思考作文

2021-11-05 思考

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的思考作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思考作文 篇1

  在生活中当我们遇到问题时,我们可以站在别人的立场思考问题,从而更好的解决问题。

  记得三国时期,官渡一战,曹操彻底打败了袁绍,缴获了大量的战利品,其中包括不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。不少信吹捧袁绍而贬低曹操,表示希望投袁。谋士建议把这些有二心的人抓来统统杀掉,以儆效尤。从汉朝那些曾盼朝投缘的将士亦惶惶不可终日,而曹操却下令烧掉这些书信,不追究任何人的过失。说大战在即比强我弱,连我亦自身难保,何况数下降是呢?谋个好出路是人之常情嘛。之后将士们对曹操都是忠心耿耿。帮助曹操打赢了一场又一场的战役。曹操的故事告诉我们遇到事情要学会换位思考,宽容别人的过失,曹操通过换位思考得到了下属的拥护。

  现代生活中,也不缺乏这种事例。

  那天,我和弟弟在家做手工,弟弟叫我给他递给他一支蓝颜色的彩笔,因为我刚刚正在用,所以我就没有盖上笔帽。我就随手递给了弟弟,不想把笔头递到弟弟手上,弟弟手里一片蓝,后来洗了两天才洗干净。爸爸对我说:你看,递东西时要考虑对方接到手方便不方便,你把笔头递给去,弟弟还要把它倒过来才能用,一不小心还弄了他一手的颜料。这样就没有考虑别人方便。像刀剪一类物品更是这样,绝不能拿着刀口刀尖对着人家,一定要递给对方刀柄部分,这样别人用的方便,而且还不会伤到人家。做事情要学会换位思考。

  爸爸的话也让我懂得了换位思考能可以让我们了解别人的心理需求,可以更好的解决问题。

  生活需要智慧。有一种智慧叫做换位思考。

思考作文 篇2

  记得第一次看见松树盆栽是在电视上。当时认为松树盆栽是极好看的。这种松树长得不高,与常见松树不同,最高的看上去也只有一米多高。每个枝条上的松针都被修剪得圆圆的,像一个小伞盖一样,十分可爱。再加上人为的使它的枝条交错岔开,一个个小伞盖分布的错落有致,构成了一幅十分完美的图画,显得十分精致好看。

  有一次去江南游玩,正好看见了一个松树盆栽的园子,便走进去看。园子里有十几棵松树盆栽。有一棵松树分了两个大岔,一枝树枝稍长,一枝稍短。长的那枝上有五六个小枝。每个小枝上的松针都被修剪成一个小伞盖的样子,一簇多,一簇少,搭配得十分和谐,很美。还有一棵松树,树干共绕了八个弯,松针被修剪得扁扁的,像一个小托盘,松针一层一层的,也十分好看。我十分好奇这些盆栽都是怎么做成的,就找到了这家园子的主人,询问他。他说:“要想让树干弯过来,就得在它很小的时候,用绳子,木棍把它固定住。过个好几年,等它定型了,再弄另一个弯。你看那盆,是父亲留下来的,很难得。还有,等它长出枝桠后,就要把那些不必要的修剪掉,不然会影响它的美观程度。松针也要每天修剪。”我愣住了,原来一盆松树盆栽的形成竟是如此不易。可人们在做这些的时候又何尝想过松树的感受。人们为了追求大自然中松树的遒劲有力,硬生生地把树干弯曲,盘成虬龙的样子。人们为了追求自然中野松的美丽,把多余的枝条剪掉,把松针修剪成一簇一簇的。但是松树盆栽需要人日日呵护,它已经不能在大自然中生存了。没有人的照顾,它只会死亡。这样扭曲,娇弱的松树盆景,真的能与大自然中的野松一样吗?

  我曾见过黄山的野松。那枝条真的是遒劲有力的。它生长在悬崖峭壁之中。它的根深深地扎在了石缝里。那株野松有两条向旁的枝,那枝上的松针与顶上的松针相互岔开,只为获得更多的阳光,那松针是墨绿色的,一枝上的紧紧地挨在一起,像一朵墨绿色的云,蕴含着无限生机。它的松针向上,向着阳光生长,只有这样,才能够获得阳光与雨水。也只有这样的枝干,才能被称为虬干吧。

  这样的松树想来是不愿意被人类摆弄的吧。可生活中却又有多少人因为社会的需求,他人的愿望,成为了人们心中最美好的样子。他们也曾感受到痛苦,但最终却不得不遵从。在现在,又有多少人能遵从自己的本心而活?希望人们可以自由的生长。

思考作文 篇3

  我坐在窄小的田埂上,阳光普照在宽阔的田野,微风轻拂,鸟鸣声声。这一刻,没有昔日的喧嚣,没有往时的烦恼,有着的只是一种前所未有的空旷。目之所极,黄了菜花,白了梨花,红了桃花,香风阵阵,蜂蝶嘤嗡。此时,春天的气息越来越浓郁,散漫的农村生活节奏也渐渐变得明快了起来。

  汗水湿透衣背,手掌上有了不争气的茧子,喘着粗气坐下来歇息的我想起了远去了的父亲。这片曾经属于父亲的土地上,不知承受了他多少汗水,也不知承受了他多少希望。赤脚走在这微微湿润的土地,红花草和开着金黄色小花的野草肆意地生长着。去年种过玉米的田里,剩下的玉米槁子沉默地数着阳光的脚步,也许昔日的梦想还萦绕在它的心头,然而此时的世界已不再属于它,就像我的父亲。往时,这片熟悉的田野全在他的脚下,所有的担子都在他的肩上,然而此时唯有沉默的泥土,还有沉默的我,坐对着这无边的春色和遥远的希望。

  有很多泪水流过后,眼睛里不再轻易淌下来;有很多痛苦经受过后,心不再轻易哀伤。岁月给了我们无数的伤痛,也给了我们无穷的幻想。就像我们从生走到死的自然规律,谁都清楚,谁也无法超然于此。然而我们从来不会有一人坐以待毙。相反,我们总会找出许多事情来做,例如求学、工作、恋爱、结婚、生子等等。目的是用以塞满我们从生到死的这段或漫长或短暂的时光旅程。正是这样,忙碌的我们才会忘却死亡的悲哀或恐惧。这本来是件很好的事,不过,很多事物都有其两面性。忘却死亡,我们会心生很多希望,并且会为之努力奋斗;但是我们最终还是不应该完全忘却,毕竟无论是王侯将相的显贵,还是堆金如山的富贵;无论是声名赫赫的高贵,还是苟且偷安的娇贵,最终都会归于尘土。如此看来,在很多方面我们都得学会生活,学会对事物的把握,学会对人生的思考。

  山花依然烂漫,春光照旧美丽。远处传来惊人的地震消息,所有的财产损失,所有的人员伤亡,在生命的终结时刻,都只淡化成一个个冰冷的数字。生命可贵,贵在它对于我们每一个人来说,都有且仅有一次,无论我们的外在形式如何,最终在生死面前,我们都只是一个个渺小的生命体而已。为此让我们放下以往无形之中沉淀在各自脑海里的所谓原则或成见,进一步珍爱我们各自的生命吧!在这个日益不安地地球村,我们何其渺小与无奈,为此更不必自寻烦恼地过着这原本美丽却时常被我们弄得不那么舒适的生活。

  汗水被风吹散后,身上泛起了丝丝凉意,刚才的辛苦也悄悄地淡化在眼前无边的春光里了。我站起身来,走向美丽的'田野……

思考作文 篇4

  在我的生活中,有许许多多的人们值得我们去争当,更有许许多多的梦想等着我们去实现。我要成为爱思考的人。我长大的梦想是当发明家,所以我现在学习机器人编程。

  有一次,我兴高采烈地去上机器人课,一进教室,老师笑眯眯地和我们说:“同学们,开始上课了,今天我们搭建飞鹰。”

  我立即陷入了沉思:我想鹰在飞翔的时候翅膀应该是上下拍打的,可是马达只能围绕着一个地方转动,不能上下动呀!我冥思苦想,突然眼睛一亮,想出了一个好主意。于是我拿出来教具,打开工具箱,我先拿出来马达、凸轮、马达直角和小构架板;接着我把马达和凸轮组合在一起;然后把凸轮的两个孔和马达直角的两个孔对接,用螺丝钉拧在一起;最后把小构架板也用螺丝钉和马达直角拧在一起。凸轮好比鹰的骨骼,小构建板好比鹰的翅膀,马达就是动力源,它带动凸轮和马达直角转动,然后马达直角把信号传递给了小构架板,使它上下摆动。

  不一会儿,飞鹰终于搭建成功了,我看着我搭建的飞鹰,露出了满意的笑容。

  爱思考可以使人聪明,可以解决问题,可以磨练意志,最主要的爱思考给我带来快乐和信心。

  经历去年的习作起始,也希望同学们在新学年给自己制定一个更高的目标。吕老师也会稍微提高对大家的要求、标准。希望你们在新学年取得更大的进步。离自己的目标更近一步,并不断向成功迈进。

  同时,在此也要感谢每次负责收集和整理星级习作的同学们和家长们,让咱们的学习分享更为快捷,更为有效。

思考作文 篇5

  人的一生只有一次,所以显的更加珍贵.而人的一生又很短暂,短暂的我们还没来的及做什么就消失了.

  我已经消耗了一生的五分之一,但是我似乎还并没有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么.康德说过:“没有目标的生活,恰如没有罗盘而航行.”而我目前的生活恰是如此----没有目标.并不能说我从来都没有目标.依稀记得,在我上小学的时候,老师问我们,你们的梦想或目标是什么?我想当一名科学家,没错,这的确就是我当时的梦想.现在回想起来,当初的我多么的幼稚与无知,殊不知要实现梦想和目标要伏出多么大的努力.而现在,我知道了,目标与梦想也不见了.

  我常常这样想,人的一生怎样才算有意义.像秦始皇统一六国一样统一全世界,或是发现在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一个可以是生物生活的星球,这似乎并不是轻而易举就可以办到的.事实上,也的确如此.我并没有爱因斯坦的聪明与智慧,没有拿破仑的勇敢与野心,没有贝多芬的音乐天才细胞.我只是一个没有任何才能的普通人.我应该怎样做才能使我短暂的人生充满意义,我苦苦的追寻着答案.

  轻轻地拾起一片落叶,在手中细细观察,叶子已经发黄了.太起头看看落叶的来源处---一棵失去往日风采的光秃秃的大树,我似乎从这里找到了答案……

  人生,在很多时候,我们不是为自己的人声画板上添彩,而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌.

思考作文 篇6

  在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

  那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

  一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从。一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子,一味迷信盲从难免失败。

  相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液。那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威。袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

  独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张,这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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