在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的思考作文10篇,欢迎大家分享。
思考作文 篇1
很多人羡慕教师,就是因为每年有近三个月的假期。可以呆在家里尽情休息、放松,工资一文也不少。表面上看似乎真的是这样子。然而我相信不是所有的老师都这么看待暑假,相当一部分有责任感的教师会把假期看作一个完善自我、提升自我的黄金时段。
与以往的暑假不同,这个暑假多了一段和疾病作斗争的经历。病倒不怎么严重,按照医生的说法最主要的是休息,严禁熬夜,远离烟酒。为长远计一夜之间变成了“乖孩子”,关上电脑、收起正在读的书,老老实实打针吃药,一有空就躺下睡觉。不止一次想过捡起扔在一旁好久的笔把博客经营下去,每次都被自己用同一个借口给挡了回去——留得青山在,不怕没柴烧。一来二去暑假已过去近10天了,我告诉自己不能再这么“懒”下去了,否则那片侍弄了多年的园子便会杂草丛生、荒凉一片了。
最近两天一直蠢蠢欲动,想要写点什么出来,最终没能动笔的原因很多:时间不是问题,问题出在思想的贫乏。人就是这样,至少我自己的感受是这样的,只要一段时间不读书、不思考问题,想要回复到每天都有话要说、有文章要写的状态,是一件很难的事情。因此,大约三天之前我就开始酝酿情绪,寻找可以写、值得写的点。于是手忙脚乱地拿起久违了的书,可蓦然发现竟然已经有点儿读不进去的感觉了,一本薄薄的小书竟用了三天的时间,而且读完之后脑袋里空空如也。我诧异起来,有些事情无论如何都不能轻易停下来,一旦中途停下便会有诸多不可预料的微妙的变化发生。如果你的意志不够坚定,最可能的结果便是半途而废。索性横下一条心,即便是硬着头皮也要重新开始,一个字一个字地写下去。当然,前提是要一页一页、一本一本读下去并思考下去。
不知道别的老师如何看,在我看来教师的假期应该做两件事:一是利用假期做那些平时没有充裕时间去做的事情。比如充分地休息,让平日劳碌的身心松缓一下。可以去旅游,让自己置身于自然山水之间,忘却一切的烦恼与不快。可以去电影院看场有品位的电影,跟主人公一起喜怒哀乐,好笑处不妨放声大笑,悲伤处不妨泪流满面。总之,这一类的事情应该不少。平时没空,暑假就不同了。二是利用假期做那些平时就该做但没有做好的事情。比如给自己充电,让自己保有足够的专业能量,为假期之后的教学工作搞好储备。凭心而论,教师的平时工作太具体太琐碎,以至于几乎没有时间从专业的角度来考量自己的教学行为。尽管也有所谓的专业学习,但都是比较粗糙的且略显功利的,什么急需就学什么,对那些不太急却更有价值的东西根本无暇顾及。就我而言,平时工作大半的时间和精力都交给了行政工作,虽说没有离开讲台仍教着语文课,但时常感到专业知能的空虚与匮乏,苦于没有机会针对自身的情况进行系统充电。现在暑假来了,该是为自己充电的时候了。
这个暑假准备重点从三个方面充电:
第一,学习和思考儿童阅读问题。理由是一个学期的班级阅读实践引发了我对儿童阅读问题的研究兴趣,阅读之于儿童发展实在是个大课题,不仅值得研究而且需要脚踏实地去做。
第二,学习和思考儿童心理问题。理由是我越来越感觉到孩子们的诸多行为问题跟他们的心理状态有关,要教育儿童首先得了解儿童。了解儿童似乎只能从探索“童年的秘密”入手。
第三,学习和思考语文教学问题。语文是我的主业,但近两年力不从心之感与日俱增,再不学习真的要掉队、要落伍。
充电的方式:
简单说就是集中精力读这三个方面的书。儿童阅读方面准备读《童书是童书》、《童书非童书》、《阅读是最好的教育》、《儿童阅读100个关键问题》等;儿童心理方面准备读《童年的秘密》、《教师应该知道的心理学》等;语文教学方面准备读《武凤霞讲语文》(重读)、《诗意语文—王崧舟语文教育七讲》等。阅读的过程就是思考的过程,而思考是围绕如何使书本知识外化为教育行为展开的。
预期目标:
不敢奢求通过这样一次充电就能让自己在教学上豁然开朗,只为让自己始终保持一种求索的状态。当然,如果能够多少解开一些思想上的困惑,无疑对我是一种莫大的鼓励。
思考作文 篇2
最近,我的头脑被一件事所缠绕,一只名叫“小馒头”的小狗,被辆车残忍地碾死了,“小馒头”之死的背后,折射出的是当今社会上,一些人对动物生命的冷漠。
不久前,电视报道了哈尓滨市某小区里发生的一件事,一条名叫“小馒头”的宠物狗,在离家不走处的巷子里溜达时,遇见一辆面包车右转开进巷口,“小馒头”发现身后紧随的面包车,它开始向前跑,想躲避面包车。此时,面包车司机发现“小馒头”后,司机不但不减速,反而提升车速。感到有生命危险的“小馒头”,使出浑身力气拚命地向前奔跑,身体弱小的“小馒头”,怎么能与四个轮子飞转的汽车赛跑呢?
可怜的“小馒头”在狂奔五六十米后,未能逃过死神恶运,它被面包车轮辗圧,“小馒头”在地上痛的连续打了好几个滚,拖着全身是血的驱体,艰难地一个台阶一个台阶向主人家的方向爬去,当“小馒头”到达最后一级台阶时,它再也没有力气前往那熟悉的家了,慢慢地闭上双眼,悲伤地离开了这个世界。
面包车司机残忍地杀害了“小馒头”后,带看颗冷漠的心开车扬长而去。面对这起悲剧,我想到动物和我们人类一样都有感情的,遇到危险都有求生的本能,即使遭遇不测,首先想到的是回家,因为家是温暖的港湾。
人们常说,人类要善待动物,与动物和谐相处。现实生活中,有些像面包车司机这样具有思维的人,用极为残暴的手段,剥夺一只可爱动物的生存权利,不知,这位冷漠的面包司机良心何在?
思考作文 篇3
曼德拉夫曾经告诉我们:“盲目跟风随大流有时对你的伤害是致命的,没有理性,没有方向。”我们没有了理性,就如茫茫大海上没有方向的小船,跟风走,永远无法到达自己的终点,因此,我们要学会理性,拒绝盲目跟风。
借你一双看见理性的慧眼。不知你是否流涟于淘宝网上的小物件不肯关闭页面?不知你是否被路边卖的小玩意儿而吸引驻足?人是群体动物,爱人云亦云可盲目不理性成了我们的致命点,借你一双理性的慧眼,理性对待。谣“盐”是个谣言,当谣“盐”也能防幅射时,一哥们买了一万三千斤盐,“请神容易送神难”缺乏理性,盲目从众,让他赔了一万多块块儿钱,当自以为聪明的'蝇子,盲目跟从大多数飞舞的蝇子时,它冲向了牛皮纸,它便去了天堂。如果那个哥们儿理性些,就不致于赔一万多块钱,如果那只蝇子理性些,就不致于走向死亡,是的,盲目不理性只能给你带来祸患。因此,要学会理性。
不要迷恋表面现象,它只是个诱惑。苹果很红很大,它可能有毒,火腿很美味,它可能有瘦肉精,奶粉很甜,它可能有化学添加剂。不迷恋表面现象,理性对待,你会取得意外的成功。当雅各·博尔不迷恋于碎了一地的花瓶,他发现了倍比关系,当川端康成不迷恋于夜 时 盛开的海棠花,他便发现了结合律;当史铁生不迷恋于地坛的花花草草时,他便领悟了生与死的轮回。只要不迷恋表面诱惑、深入分析,理性思考,你便可以收获意外的惊喜。
更改对待,拒绝盲从,人生精彩。托尔斯泰说过这么一句话:“理性,使人看得更远,站得更高!”人的高度不在于身体的高低,而在于思想的高度。正如怕斯卡尔的名言:“人是一棵会思想的苇草。”我们也许是那柔弱的苇草,可是,有了理性,有了思想,我会十分强韧。也许你曾经盲从过,也许你曾经迷恋过,也许你曾彷徨过,过了很久,你会发现你所迷恋的,盲人的东西都是过眼云烟,理性的对待,
思考作文 篇4
在学校,我经常受到老师的表扬,老师夸我是个“好孩子”;在家里,我常常帮父母做一些力所能及的事情,父母夸我是个“乖乖女”。不过,我太过于依赖父母,没有自己的主见,使我比某些同学显得有些逊色。
周末中午午饭,爸爸妈妈总是问我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“随便,我吃什么都一样。”这时,爸爸妈妈在心里只摇头。其实,在人生道路上,有许多东西需要我们抉择,都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确,但是我们记住了这次的失误,等到下次抉择时,我们便会把正确的见解说出来。
在老师的眼里,我各方面都比较优秀。但不知什么原因,平时一向优秀的我,竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动,活动结束后,电视台的记者采访我,问我有什么感受。这时,我的班主任以为我说的很流利,就回去上课了。可我说了几遍都不行,这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来,教我怎么说。在这方面,有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲:“有一次,我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名,想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢,张口就来,说的滔滔不绝,口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知,在我们班,“笑对人生”看的书籍最多,说起话来也颇有文人的风度。
刚刚期末考试完的试卷上,作文要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开,我写了一件关于老师的事,得了29。5分。分数不算太低,可内容不是那么吸引人,不够感动人。相比之下,“笑对人生”的作文得了满分。他写的是20xx年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔,可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的作文类型和我的一样,也是写老师的,处处充满了对老师的感恩之情,显然比我的成功。
分析造成这样结果的原因,主要是我缺乏思维的独立性。这个寒假开始,我准备培养自己的独立思维能力,和父母一起读书,读完后交流自己的看法,提高语言表达能力,激发自己读书的兴趣,使自己的生活能力以及语言表达能力更上一层楼。
思考作文 篇5
我从小爱思考,是北宋王安石改诗的故事给我的启示。据说,王安石作《泊船瓜洲》时,“东风又绿江南岸”一句的“绿”字,是诗人重复斟酌思考,改了十多少个字后才选定的。
读四年级时,有一地上班会课,班主免王老师问:“长江三峡大坝未经蓄水,坝上至坝下水位降差高达七、八十米,请答下行跟上言的船舶如何过坝?”齐班同窗认实考虑踊跃息答。有的说用伏沉机吊船功坝;有的说用飞机吊船过坝;有的说用大汽车运舟绕行过坝……谜底被王老师逐一否认了。尔卧在座位上认真思考联想到乒乓球浮在水点上和飘淌的情景,我对这个问题在脑海中就有了清楚的构想。我举手作问,说:“建设农己在靠坝上的水库中修一条过船航讲,用翻开闸门入水让船回升,封闭闸门击凋谢水孔抬水让船降落的方式,分辨实现船舶上走过坝和下行过坝的义务。”固然我答复的语言表述不够谨严,但我的思维是准确的老师还讯问了我念考的进程。我的作答和当真思考蒙到了老师的表彰。
往年寒假,替了参观上海世博会,我们一野我到上海旅游。参观完世博会的第二天,我们还要走走上海市区和其余景点,爸爸妈妈一致要我该一归小“向导”。上海真大呀!犬牙交错的大小街说不可计数,我怎么才干当佳小“导游”呢?我想呀想呀,我想讫了在沙漠里旅行有指南针不会迷路的故事,于是我和爸爸就到我们进住旅社的店展面,购去了上海市区地图和指南针。越日,应我们置身于上海的任一条街路上时,我首先拿出上海市区舆图,在地图上找出我们所在的地位和要返回的纲的地及方向,交着我拿没指南针平置恶我们按指南针唆使的目的地名处所向走,走了按比例尺算出的大抵行程,而后一查找,我们果然达到目标地了。这个方法真美!用我新发明的赖“措施”,咱们完成了这次高兴的游览。
爱思考为我的学习和生涯带来了很多利益,爱思考增进我一直提高,爱思考让我更添自负。爱思擅思的好习惯随同着我的成长。
思考作文 篇6
看完《辛德勒名单》,我一直想问,为什么会有那么多的德国人成为迫害和屠杀犹太人的参与者?
其实这些加入纳粹的德国人在日常生活中或许都富有人性的。他们是好父母,疼爱子女,他们是好员工,热爱工作……但在屠杀犹太人的问题上,他们却又都表现出了极端的冷酷、嗜血和残忍,所谓的人性仿佛一瞬间泯灭了。
作为被屠杀的几百万犹太人中的一员,安妮在《安妮日记》中这样一段话:“我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大……人心里有一股毁灭的冲动,发怒,杀人的冲动。”
的确,“芸芸众生”虽然平凡,但一样罪孽深重,在当时的情况下,人们对于领袖的权威采取了绝对服从、拥护的态度,用领袖的决断代替自己对于事物的判断,放弃了辨别善恶和独立思考的能力。许多人没有意识到自己行为的严重性,没有意识到自己的行为是一种罪恶,充斥内心的只有近乎疯狂的嗜血性,也就是安妮所说的杀人与毁灭的冲动。也正因如此,许多犯下罪行的德国人并没有一丝一毫的良心上的愧疚,反而执迷不悟,觉得自己胸怀坦荡,《辛德勒名单》中的高斯就是这一类人的代表。
在纳粹大肆屠杀犹太人的问题上,人类的嗜血性得到了充分的显现。其实,嗜血性本就是人性中的一个组成部分。就这一方面来讲,中国人与西方也是有相似之处的,并且似乎并不逊色于西方。这在很多方面都有所体现。
在文学作品方面,同样是讲犯罪,西方的侦探小说更多地强调证据和法律的地位。而中国的武侠小说则喜欢以恶制恶。在“除恶”的幌子下,无数侠客们肆意杀戳,正义没有得到伸张,自己杀人与毁灭的欲望得到了满足。
之所以有这类的小说,正是因为中国人人性中有着嗜血、杀人的欲望,需要通过这样的文字来得到变相的满足。
中国人人性中的嗜血性在历史上的印证也是屡见不鲜。
“文革”十年,岂但史无前例,而且举世无双。
回顾文革往事,钱钟书在为杨绛的《干校六记》作序时说,文革应有三种羞耻:一种是受迫害者所感到的羞耻,一种是打手应该感到的羞耻,还有一种是那些驻足旁观者应该感到的羞耻。
而如今,我们所感慨的,大多只是第一种羞耻,打手,旁观者的羞耻其实并不多见。我们并没有感到这段历史中所潜藏的中国人人性中的杀人与毁灭的欲望是一种耻辱,一种罪恶,也许这是我们民族的缺憾。
马克·吐温说:“每个人都像是一轮明月,他呈现光辉的一面,但另有黑暗的一面从不示人。”当我们面对自己人性中的嗜血性时,我们是否应该有一丝羞愧?
我想伯兰特下跪之所以这样受人称赞,也许正是因为他代表了德国人对于自己所犯罪行的正视,以及勇于为自己的行为所带来的后果负责的精神。
历史已然过去,但从这些历史中所得到的教训却是应该铭记的。那就是无论在什么情况下,我们都应坚持自己内心的道德律令,通过独立思考,作出自己的道德判断和行为决断,以此守卫人性中那最纯结的光辉。
思考作文 篇7
换个角度想问题,换个角度想事物,换个角度来看待自己的缺陷,你会发现这个问题更全面的思考方向。为别人想想你可以得到可贵的亲情与友情,为自己想想你可以发现自己的美。总而言之,言而总之,换位思考问题你会得到人生的宝藏。
怎么又没扫干净呀!我句话都快成了我对打扫清洁的值日生的礼貌用语了。每次他们都口口声声的说扫干净了呀,却不知道在一些角落中仍然有一些调皮捣蛋的小纸屑不肯回归!而当我发现那些调皮鬼时,我就会说出怎么又不扫干净呀的礼貌用语。值日生终于沉不住气了:你这个人就不知道我们扫地有多辛苦吗?你怎么不来试一试呢?听他这话像是说我不明白他们辛苦,还在旁边说风凉话一样,这下我被激怒了试试就试试,难道我做事就比你差不成?说完就故做潇洒的背上书包回家了。
第二天下午我才明白一个人打扫一个教室是件多么不容易的事呀,要注意桌子下面灰尘,椅子下面的纸屑,讲台周围隐藏的小垃圾,甚至教室的前后门及黑板下方还有很多不容易打扫到的死角。好不容易才所教室打扫的一尘不染,结果在把垃圾送入垃圾筐时,一个不小心,把筐里的垃圾全部都洒在地上了,清扫垃圾的同时,一个不小心心,又把课桌撞了折腾了半天,把该收拾的收拾完后,才腰酸背痛的回家了。回家的路上,终于明白了在自己说别人的时候,应该换个角度想一想,如果我是值日生我会听进去哪些话?我会愿意接受哪些话?而不是一味的出口伤人,更不应该的是自以为是的对着旁人指手划脚,站在别人的角度想一想,会让事情解决的更好,更完美。更能体谅到别人的难和苦,让大家都能理解的更深。
在一个物体的受光部分与背光部分两种极端色黑与白;因此这个问题引出了一个小故事汤姆和温斯顿是一对针尖对麦芒的对头,因些每次两人意见不合时都会大吵一架,谁也不能说服谁,谁也不愿意认同对方。有一次,汤姆因一个问题和温斯顿意见不同而惹恼了温斯顿,温斯顿竟把他拉进办公室当着老师的面指责着对方的不对,老师安抚了他俩的怒火后,指着柜子上用来画素描一个圆球问道:你们看到的是什么颜色?汤姆和温斯顿几乎异口同声的答道黑!白!居然两人看到的是截然不同的两种颜色,俩人却又因为答案不同又吵了起来!老师让他们互换了一下位置,让双方再一次说出自己看到的颜色,而这一次他们说出的答案却是上一轮对方说的答案。这个时候老师说话了:你们从不同角度看事物都会发现不同的结果,谁能说自己的肯定对,而对方的肯定错呢?在每次与别人吵架或争论问题之前,都先换个角度想一想,如果我是这样的话,我会怎么样做?我会怎么样想?汤姆与温斯顿这才明白原来每次因意见不合引起的争论和吵架的原因是他们总是站在自己的立场上去看问题,总是要求别人应该怎么样做,而从来没有考虑自己应该换一个角度想问题,正是所谓的换位思考!如果我是对方,那么我这样做对吗?
换个角度想问题,让我能在学习和生活上体会到老师的辛苦和父母的辛劳;换个角度想问题能让我体会到清洁工人和马路协管员一天下来的疲惫;换个角度想问题能让我和同学之间的感情更深更亲;换个角度想问题能使我们学会多一些宽容,多一些谅解,你会发现这将是一笔很好的人生宝藏。
思考作文 篇8
最近的几则新闻,不知道大家都关注了没有。是的,白百合出轨陈羽凡的事情如今在网上可是闹得沸沸扬扬人声鼎沸。连我这个一向不怎么看不怎么关注娱乐新闻的人都已经是略有耳闻了,有时候啊我还真是语塞了,不知道对这样的状况表明什么呢。更多的是无奈和唏嘘吧。
不少在网上面议论纷纷这件事情的网友们,说到底,估计不一定都是在心疼陈羽凡吧,大多数人的心心理还是抱着一种看戏的心态去面对这件事情。也就是所谓的吃瓜群众,就是在吃瓜,你也别指望他们做点其他的事情,让他们在网上面聊聊还行,一旦让他们做事情,自然都是事不关己高高挂起的态度了。最忌白百合陈羽凡的事情啊,让不少人都觉得娱乐圈没有爱情了。这虽然而是吃瓜群众随意说的话,却让我记住了。也让我不得不怀疑了,这个世界上还有爱情吗?这个世界上的感情还可信吗?很多时候,我们从旁观者的角度去看这件事情倒是并没有,因为这件事情是确实发生了,可是他们到底没有发生在我们自己身上,我们也就最多对当事人施以安慰之类的,其他的我们可能真的什么都做不了也做不到吧。毕竟人都是这样的,骨子里只有一个自己。而无意的安慰这些人,只不过是种随意的消遣罢了。可是不从旁观者的角度去看这件事情,如果这件事情发生在我们自己身上呢?不要觉得几率很小,被朋友背叛,众叛亲离的人如今还少吗?是的,并不少,现在的人啊,都只想着自己了,却忘了如果自己有一天经历这样的事情,自己该怎么办啊?我们似乎从未想过。很多时候的我们真的需要换位思考一下了,想想自己如果在那个环境之下,到底该如何自处呢?不要觉得没有可能发生,风水轮流转这句话说的真是不错。很多时候我们今天再看别人笑话的时候,说不定这件事情不久之后就会轮到了我们自己的头上,真是有些可笑了。
多换位思考一下别人吧,做人还是不要太自私的好。不需要你太无私,可至少要坚守自己做人的本分吧。
思考作文 篇9
高高的树上挂着火红的木棉花,它的生命之火燃尽了,张开瓣儿,从树上坠下,在空中作了几个自由式回旋,最后洋面落地,终于可以拥抱给予它生命的大地了。
“……他的生命在天宇间火热过,点燃过画家的白纸,绚丽在小姑娘的梦里。而我的生命,你呢,十几年来,你可曾在地球一次又一次的旋转中留下点什么?世界造就了你,从千万个巧合中选出了你,你是否为此庆幸?……我想拥抱你,因为你的来之不易。”
信写到这里,不得不让我想起在一个又一个我所节进球无法触及的世界中,一条条年轻而美丽的生命在生命的长河中翻起波澜。他们曾站在高楼上,然后在天空中划过一道道瑰丽而骇人的彩虹——那曾夺去多少亲人的泪水?他们义无反顾的拥抱那已然消逝的生命。
“……真傻,可是上苍构造了你,为什么还要你不堪重负而又毁了你?生命长河泛起的涟漪虽然会给所有的河水一丝震撼,但波纹终归平静,留下的只是虚无……我想拥抱你,因为我不想你离去。”
有时候我会坐在窗前苦思冥想,世界创造生命到底是为了什么?难道所有的生命都只是人世间匆匆走一回吗?为什么有的生命成为了雕塑而不朽,成为了壁画而永恒,成为了诗篇而传承,成为了精魂而受人景仰?
“……你会不会在历史的石碑上留下点点印记呢?没人知道。我们还有很长的一段路要携手走过,我明白我们注定平凡,可我们却能尽力做到不凡……我想拥抱你,因为你给了我机会去塑造你,给了我机会感谢生命。”
这封信被我装进了信封。回信我一定会收到的,只是等的时间也许会长一些。
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