换一个角度去思考作文

2021-04-29 思考

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的换一个角度去思考作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

换一个角度去思考作文1

  我所学的诗句里最令我激动的是苏轼写的水调歌头的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有阴晴圆缺.此事古难齐.但愿人长陈,千里共婵娟.”这一段的意念是苏轼在中秋节时,看着家家户户离散的气象,不由自主地想伏遥方的家人,抱怨讫世间的不公正,可是他转思又想,世上原来就是有悲伤,欢喜,分别,相聚的,就像是地上的月明一样有阴,晴,圆,缺,哪有美中不足的呢?但愿这美妙的情感常留人们心间。我被这句话打动,并不是这首诗的自身,而是由于这首诗背地的思考方法,对我有所启示:逢事换一个位置去想一想,换一个角度去想一想,也许伤心的事就不再这么伤心,哀观的情感会转为乐观的情绪。

  在生涯中我也有很深的'领会:每次折唱,大家皆唱得很辛劳,一唱就是一二个小时,嗓子都唱疼了,大野都纷纭埋怨,终日独唱实烦!一开端我也是这么想的,然而我就想到这首诗,换一个位置往想,就感到老师道得很有情理咱们这么辛甜的唱歌是为了学校的声誉,替教校抹黑乏点也很值得。这样想我就认为唱歌一点也不懊恼了。

  还有一次我无意中发明了我文具盒里有一只摩揩笔,我翻开了同桌的文具盒,以前他有两支,而当初只有一支了,应当就是他的,我答他:“这是你的摩抹笔吗?”他很惊奇的说是的,我把笔还给了他看见他启心的笑容,我也很愉快,实在我不想把摩拭笔还给他,但是一想他找不到笔必定很焦急,而且也是用钱购去的啊,假如是我,早就急坏了,所以我把笔还给了他。

  曾经尔在书里看到功一句话写得很恶,乐观的人说:“蔷薇里有刺”而乐观的我说:“刺里有蔷薇”。共样的一件事,达观的己望见的是蔷薇里的刺,而乐观的人看睹的是刺面有蔷薇。快活起源于本人,口态弃决于大家,换一个角度,换一种地位,兴许你瞅到的是另一种景致。

换一个角度去思考作文2

  这一天,老鼠一家准备去河那边的草坪上野餐,可是在半路上,却突然下起了大雨。鼠爸爸和鼠妈妈赶紧撑开他们的遮阳伞,愁眉苦脸的望着天;而鼠姐姐和鼠弟弟则躲在他们爸爸妈妈的伞下面,也是一副闷闷不乐的样子。

  羊小姐走过来问鼠爸爸和鼠妈妈:“老鼠夫妇,你们怎们这么不开心呀?”

  “唉——”鼠爸爸长叹一口气,说,“我们要过河野餐,可这雨下的这么大,等雨停了,大水都把小桥给淹了,这叫我们怎么过河呀?”

  “妈呀!你们就不会多想想吗?”羊小姐说,“等雨停了,河上就会出现一座彩虹桥,你们从桥上走过去不就到达目的地了吗?”

  “是呀!”“我们怎么没想到呢?”鼠爸爸和鼠妈妈一听,又变得高兴起来了,可鼠姐姐和鼠弟弟还是一副闷闷不乐的样子。

  雨,还在下着……

  “你们怎么了?”猪小妹走过来,问老鼠姐弟。

  “还说呢!”鼠姐姐垂头丧气地说,“我们要到草坪上去野餐,可等雨下好后,草地都湿了,报纸摊上去就变成‘纸糊’了!如果直接坐上去,恐怕还得穿尿不湿!这让我们怎么野餐呢?”

  “嘻嘻!”猪小妹笑道,“真傻,你们可以用报纸将草擦干,小草洗了澡,又擦干了身子,变的干干净净的,你们直接坐在草坪上,凉凉的,多舒服呀!”

  老鼠姐弟俩一听,喜笑颜开,高兴地蹦了起来。

  雨停了,太阳出来了,河上出现了一座美丽的彩虹桥。一阵微风拂过老鼠们的脸颊,爽爽的。河面上激起了一道道彩色的涟漪,涟漪向河对岸飘去,似乎在为老鼠们指引方向。河对岸的小草左右摆动,似乎在对老鼠们招手:“快来呀,快来和我们做伴啊!”

  老鼠们踏上彩虹桥,唱着好听的歌儿,走向那一片美丽的小草坪……

  坏心情也可以变成好心情。如果遇到什么不顺心的事情,换一个角度去思考,也许就会快乐起来!

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