深度的思考作文

2023-01-13 思考

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的深度的思考作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  深度的思考作文 篇1

  我怎么没有想到一个人最后的坚持是徒劳的,再怎么做也只不过是冥冥之中所安排的。就算得了,终究还会失去并且一去不复返。我所在在乎的不是过去,而是现在所拥有的一切。

  我想世界上只有一个独一无二的你,你何必不来去创造一个奇迹,让世人嘱目呢?我不断的自问自己你努力过吗?你奋斗过吗?你想要的什么吗?一张废纸不需要自问自答。我想要不是我现在想拥有这个靠别人扶持才能走下去的生活。我向忘的的未来我是我自己的手打造属于自己的一片天,就算累了,我也要坚持到底;就算我哭了,我也要笑到最后;就算失去了所有,我也要努力去索取。

  这个人生走太多太多的无奈,既然来到这个世上,我们所谓的生命不停转动,就算呼吸的最后一秒我们的思想不曾离开过,也许我们是哭着来到这个世界,那么就请你笑着离开这个世界。那时候你一定会在天上看到你的肉体就这样永远的沉睡,你那时候会想到什么?

  我思考过人和动物到底有什么区别呢?或许有多种多样的回答。不过我想回答的是,人是大自然的思想的产物。我们所思考的一切正是万物的思考,就如大地为什么有黑夜和白天一样!慢慢的沉淀我们的思想,一切都会变得继往开来之。

  一人一个世界,如一片叶子上的一只小虫,它的世界在我们眼里是那么小,在它眼里就是一望无际;如一朵白云的一滴雨露,它的世界在我们眼里是那么纯净,在它的眼里就是无比肮脏;如一条鱼的一片池塘;它的世界在我们的眼里是那么自由自在,在它的眼里就是束缚无奈。

  当我不在年轻的时候,坐在摇椅上回想过去,不禁微微一笑,曾经疯狂过也后悔过,曾经迷失过也向往过,曾经追求过也得到过。看着墙上的老相片,那些已不在的老朋友都离我们远去,那时候你无神眼睛留下了最后的眼泪,那混浊的泪水让你看见了老朋友向你招手而别。

  谨记自己的花样年华不在沉沦,不在逃避,不再害怕。我们注定孤独就会注定自己成就一番事业。全部的时间依然在流逝,我们又会在怎样中如寻找自我呢?

  啊!我的青春!

  深度的思考作文 篇2

  曾经,我差点与那绝顶婀娜的美景失之交臂

  秋风飒爽,长空之上是袅袅云烟,湖水之下更是清澈见底。在这样一个最适宜游览名胜的时期,我和家人效仿着千千万万的古人,登上高大岳阳楼,观其壮美的盛景。

  明明是如此令人高兴的事,但我心中却已有了诸多不满我们的导游是个年轻的姑娘,她讲解时断断续续,时常忘词。对于游客而言,出来旅游的好心情,自会因此大打折扣。“大家明天早上要早起啊,我们要去看日出”青涩的导游小姐神采奕奕地说,“岳阳楼上的日出是很美的,真的,美到无法用言语形容”可是,却没有多少人认真听她说话。

  第二天起床,再次遇见导游时,已经是上午八点了,大家聚集在一起,有说有笑的,导游却一脸的失落。

  “日出真的很美啊”导游小姐叹息了一整天。

  看到导游一脸失落的样子,我心想,不就是一个日出吗,至于这样失望?日出日落不都差不多吗?晨光和夕阳,想必也是相似的。那时,我并不能理解,导游的执念是为何。

  直到第二天凌晨,我爸拉着我一起登上了岳阳楼

  橙红色的晚霞,染红了半边天,那景象像是一位仙女以桃红的羞涩织作的锦绣河山;火红色的太阳,伸出霞光万丈,穿透云层,直射人间。

  万里,朝霞垂地;四方,光影流连。

  我望着这一切,不禁痴了。但见那缓缓升起的朝阳,将万丈光芒投射在波光粼粼的湖面上,我却终是懂了,日出为何总胜日落一筹:那缓缓升起的,洒遍万里的,是那千年积攒的希望啊。想到导游的执着,想到自己那天错失的日出,换到她的位置想一想,是啊!导游知道日出的美好,想要更多的人享受这种美好,可是,游客却不能理解这种美好,把大好时光用于睡觉,错失了一次人间绝美的机会,导游该有多么的失落啊!此刻,我多么想跟那个导游分享,我观日出的感受,告诉她,我和她一样感受到了日出东方的美好。

  换位思考,很多时候是一把万能的钥匙,能打开所有路上的隔阂与心中的不解,能够直通人的心灵!这就是,你懂我,我也懂你!

  深度的思考作文 篇3

  换位思考,顾名思义就是站在别人的角度看待事物,在生活中,我们不经意的一句话,或者某个不良习惯,在公众场合往往会造成损人不利己的场面,值得我们反思。

  记得以前在电视上看到一则交通公益广告,是一排骑自行车的上班族在路口等红绿灯,一个人超出安全线范围外数米停靠在快车道上,机动车百般避让,导致川流不息的道路一度堵塞,司机纷纷鸣笛抗议,那位“越界”的人只好羞红了脸,老老实实地退回到安全白线内,与大家一起等待绿灯亮起。

  反观我自己,每天上学途中,我也是骑行大队中的一员。因为是男孩子,自打我学会骑车的那天开始,我骑行的速度都是很快的,我很享受那种风一样的快感。爸爸每次都会叮嘱我路上要注意安全,要遵守交通规则,可是我总是当耳旁风。我有很多坏习惯,我喜欢在人行道上骑车,这样不用跟着慢车道上的叔叔阿姨们“爬行”;上学快迟到的时候,我骑车的时候喜欢横冲直撞,与机动车抢道强行,在路口闯信号灯;周末与同学外出,我们常常三五并行,追逐打闹,完全不顾其他人的感受。在看到上面的公益广告以后,我在思考,若干年后我也成了私家车主,我在上班途中,遇到一位不遵守交通规则的中学生,我会怎么想?一定很郁闷的吧。叔叔阿姨上班挣钱都很辛苦,跟我的爸爸妈妈一样,早上起来先忙着照顾孩子的饮食起居,等把孩子送到学校后,他们再开车去上班。或许,当我在车流中横冲直撞的时候,私家车里还有个小妹妹或者小弟弟在吃着早餐呢,他们看到我如此迅速地超车技术,会不会惊呆了?他们会不会因为惊讶而噎着或者是呛着了?如果这是真的话,那我真的就是个“反面教材”了!

  经过如上换位思考之后,我决心改掉自己那些不良的交通习惯,做一个遵守交通规则的好学生,这不仅是保护了自己的安全,也是保护了别人的安全。让我们都来做交通安全小卫士吧,不闯红灯,从我做起,争做文明人。

  深度的思考作文 篇4

  注定是无法抵达的地址,但是请让我把爱和思念投进邮箱,盖上邮戳,到达那个你在的远方。让我再尝试着,站在曾经的你的立场上,仔细想一想。那是几年前的一个深夜,我和妈妈在家大吵了一架,她怒斥我的娇纵和任性,我反驳她的压制和紧束。之后我哭着拨通了你们的电话,本只想向你们倾诉一下的我,万万没有想到,20分钟后,你和奶奶竟从城市的最北端赶来。一进门,你就笑着对我说:“呆丫头,别哭了,和自己的妈妈有什么深仇大恨呢?”

  那天晚上,你和奶奶劝了我很久才离开,而你的脸上一直挂着笑容,让我感到平静和安宁。我以为你天性乐观豁达,后来的某一天,奶奶却告诉我,那天晚上你和她坐在回程的出租车上独自哭着,担心着我和妈妈的关系。

  那时的你一定认真地站在我的立场上想了很久,才拼命抑制住自己的惶恐与不安,换上一张笑脸出现在我面前,开导着迷惘的我。还有两年前的那个春天,你躺在老家的病榻上:两颊深陷,嘴巴凸在外面,万分消瘦,分外苍老。你用虚弱的声音要我不要嫌弃你的丑与病,我只能僵硬地点点头,看着你将一杯滚烫到骇人的饮料慢慢喝下。

  后来奶奶红着眼睛告诉我,你在弥留之际还在为我计算日期,直到算好出殡火葬和“头七”那天都是不耽误我上学的周末,才咽气。爷爷啊爷爷,你直到去世都站在我的立场上为我着想,而我除了苍白无力的安慰几乎什么都没为你做过。妈妈告诉我,你之所以要喝那烫得离奇的饮料,是因为那时几乎无法进食的你,想要让几乎黏合在一起的胃壁有一丝存在感。可连这些我都未曾替你想过。你生前几乎与我分享了你的一切,惟独你的悲伤与痛苦。

  从小到大,我只是抱怨你的罗嗦,你的严厉,却从没站在你的立场上来理解你的良苦用心,更没能从你的唠叨与严厉中读出你对我的爱与关怀。爷爷啊爷爷,在你离开的第715个日子,让我走进你的灵魂,站在曾经的你的角度,感受你的爱和关切,有邮寄出我的爱与思念。

  深度的思考作文 篇5

  “招待会”热闹的气氛持续了很久,直到贾老师提出了我们从来没有想过的问题——

  “我回答了你们太多的问题,你们能不能回答我一个问题?”

  “能!”“当然可以!”大家都很热情,可是问题提出后,大家沉默了。

  “我们要长成什么样的人?”这个问题很突然,对于很多同学来说,也许是第一次听到这样的问题。

  看到大家沉默不语,老师很有耐心:“你们正在思考吗?我等你们!”

  教室里很安静,好一会儿后,有两三个人举手发言了,大概的意思有“要成功”“要学习好”。听大家都在发言,我也谈了自己的理想。老师并没有做出任何评价。直到有同学说到“要长‘成品德好的人‘”时,贾老师才点点头。

  是呀,要长成什么样的人呢?我们的答案似乎不那么清晰。

  贾老师说话了,我们坐直了听。他先在黑板上重重地写下“责任”二字。接着解释道:“一个人首先要对自己负责任,其次要对他的集体负责任,最后要对社会负责任。”他似乎把所有的力量都用在了“责任”两个字上,每说一次,就像重重地击了一下鼓。然后,老师同样重重地写下“修养”两个字。“有美好的心灵,才有有修养的行为。”老师的话很简短。最后,老师洒脱地写下“才能”两字,“才”的竖勾变成了长长的一竖,像一把锋利的宝剑。老师笑笑:“没有才能,你的理想怎么实现呀?”这句话像是在问我们每一个人。老师讲完话,看看我们每个人。我们,都在思考着这三个陌生的重重的词语——“责任”“修养”“才能”。

  “做一个有责任心,有修养,有才能的人吧!这是我对你们的希望,也应该成为我们每个人的目标。”我们看着贾老师闪光的眼睛,认真地点点头。

  后来,我们确定的班训是:责任,人性之基;修养,心灵之光;才能,理想之剑。对于这句话的理解,我们会越来越深的。

  深度的思考作文 篇6

  各位同学朋友我有一个不情之请那就是请大家严肃的将手放在心上问一下自己学校是干什么的那你来到学校有事要干什么的?

  在现在的社会中,钱才是生存之道。人们为了钱劳累一辈子可以说人完全沦为了钱的奴隶,父母为了让我们能够学下知识为了不让我们再走他们以前走过的几乎没有发财致富机会的旧路不惜花费了他们数年的心血将我们送到学校但大家又是如何回报这份恩情的?

  学校是个神圣纯洁的地方,这里是天才的制造基地,这里是我们学习娱乐的殿堂却不是各位欺凌弱小争王称霸的战场,我们来到学校的主要任务只有一个也只能有一个那就是认真学习回报父母回报社会却不是在这里勾心斗角为了所谓的荣誉明争暗抢,同学们现在我们的年龄早已脱离了小时的天真幼稚在我们身上本应体现的是成熟懂事可再也不能像以前一样随心所欲。

  人们常说人活一口气树活一张皮。但这一口气却不是大家脑海中的那样,大丈夫能屈能伸如果大家为了那口不应憋着不放的气做出后悔的事那这就是愚蠢。这不叫争气反而更像是咽气,不是为了自己找阳光大道而是自掘坟墓。

  大家是父母的期望,大家是父母的心肝,大家更是父母的命脉啊可以说父母的生命之柱就是我们,正是因为有了我们父母才有了奋斗的那股劲才有了坚持不懈的根本。

  同学们时间稍纵即逝,你哄时间一刻时间就哄你一年。与其每天痛苦的消磨时间为什么就不能快乐的学一点呢这个社会中瘦死的骆驼永远都比马大,学点知识总不会吃亏。

  月有阴晴圆缺,人无再少之时。与其每天虚度光阴不如抓紧时间再拼一把与其自残其身痛心父母为何就不能利用身体为社会服务实现自身的价值呢金钱可以用数值衡量,而生命时间确实宝贵无价的,同学们爱护生命,珍惜时间,远离斗争,崇尚高洁,为了前途觉醒吧,不要让遗憾充满你将来的整个生活。

  深度的思考作文 篇7

  当夕阳的余晖洒满天际时,总会有一个人静静地坐在阳台上,享受着夕阳的温暖,思考着不符自己年龄身份的问题,常常会复杂到哈姆雷特在生存与死亡之间的痛苦挣扎的程度。

  我是一个身体健康的孩子,同同龄人一样,热爱生活又讨厌生活,两者明显过了头,都是极端。我常常会认为自己似乎有点神经衰落了,思考着那些不符年龄身份的问题干嘛用,可总是在不经意间又思考起下一个问题,没办法……

  时间过得真是快啊,一个没有作业的暑假如一个巨大的沙漏,一瞬间就漏光了,当我要开始珍惜这美好的时光时,慕然,才发现,这个暑假的时间已所剩不多……一眨眼,一年就这样过去了,我知道在不久后我又将要面对着那已堆为单位的作业时,又会在叹息,那第一个没有作业的暑假就这样如天上的英仙座流星雨转瞬即逝,我知道在不久后又会有狮子座流星雨等等,可是每一个流星雨都是独一无二的,过去了就真的找不回来了………

  今天是2009年8月24日,离报名时间还有五天(除去今天外),我只能好好珍惜地这五天时间,可至于怎样珍惜,我真的不懂,付出了再多的思考也无济于事,只能依照每天的生活规律,做完了如山般的作业后,才得已偶尔上会网,聊会天,喝点500ml左右的脉动or一杯咖啡,至少在那少得可怜的时光中,我觉得自我感觉惬意的时间中,才发觉自己似乎没虚度那个盛夏,那个我期盼已久的第一个没有作业的暑假,最少还有点令人可怜的价值,至少等老了之后,还会有一丝那个盛夏的余痕,可是这一点余痕是很轻易地就会被淡忘掉,随着忧伤的风儿飞到那无人知晓的荒山去,so我只能尽力使这少得不能再少的余痕保存起来,保存在脑细胞中……

  我那13岁的童年,就要这么说再见了,我彷徨着,又坐在阳台的坐垫上,又陷入了下一个问题的思考中……

  深度的思考作文 篇8

  人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

  群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。

  思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。

  俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。

  任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

  思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。

  深度的思考作文 篇9

  昨天夜里没有休息好,今天早晨起床后,感觉混混沉沉的。有点困,没有精神!上班还是必须的,吃完饭匆匆的收拾一下就踏上了上班的路,还是晚了。去的时候同事已经都到齐了。

  上午还好一切顺利,该做的事都是有条不紊的都做了,整个过程还算顺利,不过还是感觉自己有一些浑身没有力气,从心理上就感觉懒的去做过多的事情。原来自己做的事情也不想做了,心里感觉只要能过去就行,不用再精中求好。这种有意识的认识还是在无形中影响了自己的工作状态。吃过午饭,累了,困意上来。

  该去测量一下产品的厚度了,拿起卡尺一量薄了。比刚才薄了,怎么回事没有动任何的参数怎么就变化了,郁闷!刚才在吃饭前量的还没有薄,这是怎么了。围着班长一直说着同样的话,原因是不是原料有问题,絮絮叨叨不停。同事到前面加上壁厚,回来我还是照常测试。围着这个问题转,那时候就是重点观察这一点。心里感觉在偏差容许范围内,没有什么质量问题。

  同事在一起说话,我同他们待了一会,不行!到前面看看,拿起测量工具一量,产品质量参数大变,怎么了?到前面一看是控制参数发生了很大的变化,赶紧找原因,仔细一瞧,病症找到,采取措施,迅速的遏制住产品质量不良化的扩大。怎么搞的的?上班准备工作怎么做的?造成生产中出现这么大的纰漏,是故意的还是没有上心准备,心中直是埋怨上班的工作不足。收拾好后就知道用测量工具测数据,就根本没有想起来做个标示,不放心,一直扑在这方面的监控上,心中就想知道这种情况下产品还合格吗?

  放弃了别的工作,记录没有写,另外一个规格的产品没有监控,心里就想着这方面了,别的都放了。快下班了,这边的事情也快整出来结果了。用合理的方法把这边的事情解决完。

  回头再收拾别的事情,下班了。

  深度的思考作文 篇10

  以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想的,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

  记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊的。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着的,也没有再下去吃饺子的。

  到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭的。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

  我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

  深度的思考作文 篇11

  有时候我很害怕那些不一样的声音,他们混在与众不同的人物里面,混在芸芸众生当中冒充是最普通最频繁的身份,但是他们的目的却是昭然若揭的。他想要把你打垮,把你从这个位置打到万丈深渊,让你跌落下去粉身碎骨。

  其实咱那些故事里面我们总是会做着一场又一场不一样的梦,也许在那些孟照吗?会看到未来会看到过去,会看到那些梦想骑士变成了其他的花儿一样。比如在那些梦想和环境当中给了我一个新的机会,让我回到过去,面对那些让我产生了后悔情绪的情境,让我重新选择一次,我想我可能还是会在犹豫当中选择了原本的那个选择。

  因为在当时的心智条件下,我可能会觉得那个选择是最好的,也是最符合自己利益最大化的。对于现在的我来讲,会有更多的东西出现,会有更多以前意识不到的,可是现在却分外重视的东西。但那是过去,这是现在只是两者之间最显赫的差别。总不能幻想自己的人生经历的前后吧。

  其实我现在不太喜欢看那种时空穿越的小说和作品了,因为以前觉得是那些东西表达的时候都有一种不一样的感觉,就好像桐华写《步步惊心》,他只是表达一种,即便是知道历史人物发展状况,也有一种无奈感和沧桑感。因为他知道那么多人的命运,但是却唯独不知道自己的命运,越是这样,越害怕越是这样越促成了历史的发展。冥冥之中是带着一种悲哀和无能为力的感觉的。

  可是其他的盲目跟风的穿越小说,却往往是写成了爽文。当然那样的我并不喜欢,因为没有什么意义可以追溯。

  有时候也会去看那些电影,即便是在很多时候我们没有去接触过的东西,你也会在进入和沉浸在一个故事里面的时候产生感触产生共鸣。即便是没有什么感同身受,但是你仍然会处于那种情境之下,做出那种选择,你会觉得这一切都是如此的深刻,那是共情能力。

  所以未来也不需要去害怕,只需要耐心的思考深入思考。也许很多问题都会迎刃而解。

  深度的思考作文 篇12

  当你心里有这个问题的时候,说明你已经在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

  生活工作中,我们或多或少都会有问题,这些问题每个人处理方式不同,就会有不同的结果。也就有了不同的人生。

  比如就如何学会思考这个问题,有的人在脑子里过一下就没有了,有的人就会思考下去:思考的概念是什么?为什么有人思考问题会得到有效的答案?我为什么没有?我的差别在哪里?等等直到自己寻求到满意的答案。

  由此看来,学会思考在于自己是否用心。用心去发现问题,用心去解决问题。并坚持养成勤于思考的习惯。

  爱因斯坦有句名言:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学会思考,在于我们的行动。

  首先,要养成思考的习惯。每天选一个问题进行练习。人的精力有限,你不可能对生活中每件事情都深入的去思考。所以我们每天选择一个问题进行思考练习。去问是什么?为什么?怎么样等问题。练习多了,自然会有感觉。到时候,你再去看有关思考类的书也比较容易理解。

  思考是本能的,但这种本能需要不断的练习和修正,才会越来越熟练,越来越有效。

  第二,要选择有价值的问题进行思考。比如能解决你工作中出现的问题,能处理好你人际关系的问题,能让你解除焦虑的问题等,对你有实际的价值。并对对提出的问题,概念要明白,思路要清晰。

  每天都有很多念头出现,我们不能控制它们的来来去去,但我们能让思想集中在某个问题上,把这些问题问清楚,想清楚,会对我们有很大的帮助

  第三,要把自己的思考付于实践。用思考的结果指导我们的行动,同时,行动的效果也检验着我们思考的效果。及时从中发现想的和现实之间的差距,修正自己的思考。让思考水平不断提高。

  深度的思考作文 篇13

  今天,我踏着沉重的步子,走在归家的路上。

  我手插在衣服口袋里,想着、想着、想着……。

  天空灰尘尘的,像有人用毛笔粘了淡淡的墨一样,连平时玩耍的飞鸟也不曾看见。天空,只有一个颜色——灰。

  路边被焚烧过的枯木有气无力的倒着,全身发黑,像一个饱经风霜的老人,品味着人世的苍桑,岁月也在枯木身上留下了痕迹。

  雨水打在树叶上,“噗”一枚小果实从樟树枝头掉落,掉到地上。

  路上,有很多小水坑,雨水不停地落在水坑里,溅起一朵朵水花四溅开来,小小的水坑印着大大的世界。

  我仰起头,张开双手,迎接雨的洗礼,洗去污垢。迎接大自然最原始、最直接的问候。水,滴入掌心,慢慢的、慢慢的流向心灵的深处,让心灵也接受一遍进化。

  思考、思考、不停地思考,只为一个问题——学习为了什么?

  我听过许多种回答,有人说,学习是为了有更好的工作。有人说学习为了出人头地。还有人说学习为了自己。而我却说——学习,是为了将来有更多选择的能力。

  马上就要小升初了,但你是想要自己去选学校,还是让好多学校争着来选你呢?谁都想让别人来选自己,也让自己有更多选择的权利。都是要有选择的资本,努力学习成绩优异。

  现在有些人不要考试直接被保送进学校,他们是与生俱来的天赋吗?不是的,他们是靠后天的努力换来的,他们这些人中要不就是成绩优异的,要不就是有专门特长的。张衡说过“人生在勤,不索何获。”如果你不努力去追求一个目标那你怎么会有收获呢?古人都知道这个道理。

  同学们,如果你们还在玩手机,请你放下。如果你还在看电视,请你关掉。如果你在选择学习与不学习直间徘徊不定时,请你作出明智的选择。

  同学们让我们努力去追求心中的目标吧,为自己而学习,为以后能有更多选择权学习,一起在学习之路上奋勇前进。

  深度的思考作文 篇14

  俗话说:思考成就未来。孔子也说过“学而不思则罔”。可见思考的习惯在生活中十分重要。正是由于数不清的人的思考,我们的生活才像现在这样绚丽与充实。所以我说:生活因思考而精彩。

  思考促使人们成功,而生活正因为这一次次成功才十分精彩。美国有一位著名的推销员,在他初入推销这一职业时,曾向一家人推销过一本《幼儿百科全书》,当时,他对那家人说:“有了这本书,就可以回答小孩子提出的任何问题。小朋友,你来问我一个问题,看我是如何从书中找到答案的。”这个小孩的问题是:“上帝开什么牌子的车?”这位推销员一时语塞,不得不灰溜溜地走了。事后,通过思考,他总结出任何话都不能说得太满,要适可而止。于是他在日后说话做事都谨记这一点,从而走向了成功的道路。他的思考让他明白了在生活工作中至关重要的道理,促使他跨越了工作中的障碍,最终到达成功的彼岸。生活的精彩也就在于这一次次的跨越障碍的过程。

  思考促使人类进步,而生活正是因为一次次进步而愈加精彩。放眼古今,瓦特对蒸汽机的思考使人类在工业上迈出了一大步;牛顿对掉下苹果的思考使人类在对自然认识上有了质的飞跃;达尔文对猴子的思考使人类认清了自己的“本来面目”;袁隆平对稻子的思考是贫瘠的土地也能成为金色的田野 … … 正是由于这一个个思考,直接或间接地使我们出门有汽车坐,上学有科学来学,回家有粮食来吃。这一个个小元素最终组成了我们的精彩生活。思考使人类慢慢进步,认识自我、地球乃至宇宙,发明电视、因特网乃至宇宙飞船。生活的精彩也就在这一次次进步与探索中。

  作为学生,在学习中便要多思考,俗话说:业精于勤,行成于思。朱熹也说要慎思之。只要现在多思多想,才可能成就将来的精彩。

  记住,在生活中要多思考勤动脑,生活因思考而精彩。

  深度的思考作文 篇15

  “尽信书不如无书”看书是知识的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看书的时候我们要学会思考。不仅在看书的时候我们在生活中做任何的事情也要学会思考。

  这次语文考试,我就因为没有深入思考而吃了大亏。前面的背诵之类的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最让我吃亏的就是阅读题了。虽然我读了很多书,但是很多书都没有深入去思考,而是囫囵吞枣的去读,并且读一遍就觉得非常无聊,就会去看其他书,所以家里除了凡尔纳三部曲之外,其他都没有细读。

  做阅读题的时候,我在心里面想到:阅读题肯定分数很大,我一定要做好阅读题。虽然我是这么想的,但是事不遂人愿,阅读题上面的很多题目,老师平常都讲过应该用什么方法来做某种题目。但是,由于我没有深入去听,并且做每课一练的时候,就抄抄答案,一点儿也不去想,为什么这道题这么做,这样做有什么好处。就是因为没有这样做,导致我的思考能力越来越差,阅读题上面叫我们写答案的题目,一看见我就头疼,有的时候胡乱写了一点,分数被扣的很大;而那些上课积极举手发言、认真思考的同学,就是写地滔滔不绝,写完以后,还有一点点意犹未尽的感觉。我还没有深入思考去研究出卷老师这道题到底叫我们写什么,为什么要让我们写这个。我而是稍稍读了一遍之后,就立刻在那边“下笔如有神了”,但是我却没有“读书破万卷”。当我全部写完,考卷发下来的时候,我这才看清题目,万分的后悔为什么在考试的时候,没有认真审题、深入去研究题目,不过考卷发下来,后悔也来不及了,要知道,这个世界上面没有后悔药的。不仅在语文考试,在数学考试上面,我也因为没有深入研究题目,而被扣了整整两分,本来我是可以考九十八分的,可发下来以后,只拿到了九十六分。

  不要停止思考,让我们时刻学会思考。惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  深度的思考作文 篇16

  在生活中,我们或许早已习惯了“网络”、“专家”甚至有“微信心得”的意见,去成为自己的意见,有的时候他们分析的还算正确。可毕竟大家都是平凡人,也不可能像打枪一样百发百中吧!

  孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”阐明学习与思考的关系。人之所以被称为高等动物,就是因为我们有思考。假想,一个人或一个社会没有了独立思考,他会变得盲从,黑暗,甚至处于停泄状态,那样的我们,与其他动物又有什么区别?

  随着社会的不断发展,网络也随时随地在我们眼前呈现,特别是处于青春期的我们更是对手机“宠爱有加”,被一些心灵鸡汤灌“醉”也成了家常便饭。去给我们讲一堆人生道理,还说的一本正经的样子,还想着这一“醉”,不知影响我们多少人,如果按这样计算,不出一年,个个都神魂颠倒。而真正寻要心灵鸡汤的人,只不过是在找一个借口,说服自己去相信罢了。

  思考是人的一种本能,到现在越来越多的人更愿意去花时间,花精力在手机的浏览器,而且也只停留在“只是心动,却不行动”上。

  若相反,一个人把自己与独立思考融为一体。我想他会变强大,在不断的成长、学习。为了抵达那心中远方的灯塔。学习,我们从小学,初中,以至于到目前的高中,我想大家都或多或少的关注自己的成绩变化,可为什么别人的成绩好到爆,而自己的成绩却烂到渣?有人就会想,我也关注了呀!可依旧烂到渣,世界上所有的事情也好,东西也罢,并不是说我去关注了,就一定能够有自己想要的结果。那我想请问,你独立去思考过这些问题吗?没有吧!这就是别人好到爆与自己烂到渣的区别?

  只有独立思考过后,你才能发现,我原来也是可以做到的,而且会有意想不到的惊喜,何乐而不为呢?相比之下,那些“微信心得”、“专家”也只不过是世俗偏见,算不上世俗,也不被人认可。

  人只不过是一根芦苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。愿你前程似锦,独立思考,怀着一颗奔向远方灯塔的心。

  深度的思考作文 篇17

  夜晚,街头很美。几盏白色的路灯立在那里,照耀着大地,路边的几栋房子中亮着灯。虽然在大街上,但仍然很安静,听不到一点噪声。夜晚的风悄悄拂来,这种风十分安静柔和,吹过来,使人感到内心舒爽。我站在街头,享受着这美好的夜晚。

  开始飘起了雨点,我站在房子的屋檐下向前望去。前方只有几栋房子,立在那里,还有几棵树做了陪衬,加上天空中的雨,在我眼前缓缓落下。夜的景色就是如此简单。但是我享受在这样的景色中,这是一种安静的美。

  漫步至夜晚的花园里,这里的景色却华而不实。花园里发出的人造光是那么刺眼,闪到我的眼睛,植物在灯光下绿得耀眼,显得更加轻佻。我不太喜欢这个花园,它和夜晚的曲调太不合了。在茫茫夜色中,周围的景物都是那么静。唯独这里,景色刺眼,破坏了整个夜晚的静态美,我很快离开了这个花园。

  我的内心却难以平静下来。夜晚的花园全然没有夜晚的和谐。我内心的愉悦也完全被此毁掉了。在我的印象中,夜晚都是安静的,朴实但又给人好感的。从未遇过如此的夜晚,这样的夜景,存在的意义何在?

  如今夜晚也许并不安静了,但在我心里,夜晚的那份原始的美丽仍有必要存在。我想念那样“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”的夜晚,那样的夜晚很安静,下着蒙蒙细雨。小舟无人的水上安静的飘着。这种原生态,无人干预的景色很美。我也想念那“晚来花欲雪,能饮一杯无。”的冬夜。那个夜晚,天上飘着小雪花,也许地上积着薄薄的雪,坐在安静的房内,与友人一同饮酒,多么美好!人也是一样,我们未必要用最美丽的物品来装饰自己,许多人都和“夜晚”一样,在静态朴实之中,才能表现自己真正的美。可是许多人都忽视了这点,如同那个小花园一样,过分的装扮自己,尽失个人本色。

  我想,宁静的街头之夜,是美丽的。

  深度的思考作文 篇18

  论语中有一句这样的话,学而不思则罔,思而不学则殆,这句话就阐释了学习与思考之间的关系,也就是说只是学习不思考,或者是只是思考不学习,这两者都不行,所以我们要兼顾学习与思考,在学习的同时思考,在思考的同时学习。

  老师们常常都告诉我们说在学习中要有自己的思想,要去思想一些问题,思考这个问题到底为什么这么问?该怎样解决,并且从这个问题中得到一些启示和启发,也就是说我们要在学习的过程中多加思考,要变成主动学习,老师们一般都会非常提倡我们去向他们问问题。他们也不会觉得烦,因为一旦我们向他们说出我们自己的问题,就说明我们是思考了他们说的话的,因此才能提出来问题,所以能提出问题的人就是爱思考的人,爱思考的人在学习中也是最有效率的,我们可以设想一下,如果一个学生他在学习的过程中只是去为了学习而学习,只是为了完成作业而学习,那么他怎么能跟一个一边思考一边学习的人比呢?如果有一个学生他每天不止在思考还在学习,在学习的时候还会经常向老师问问题,想这个问题到底是为什么,那么这两个人的学习效率的差距就分得很清楚了。或许有的时候不是智力的问题,也不是别的什么问题,就是因为好同学他们在学习的时候会勤加思考,会加上自己的东西,把被动学习变为主动学习,而学习不好的同学,永远都是老师牵引着他走,他不想主动的去思考去学习,认为思考是一件非常累的事情,因此好学生和坏学生的成绩差距也很明显了。

  我们要在学习的时候多加思考多加上一些自己的东西,在接受能力范围之内的东西,我们可以多想想他到底为什么这么做,在接受知识的同时,我们也想为什么是这样的,不能总是说别人告诉我们什么就是什么,我们不提出任何质疑,这样没有质疑精神也是不行的,所以我们要将学习与思考结合在一起,只有将学习和思考结合在一起,我们才能将学习的效率扩到最大化。

  深度的思考作文 篇19

  今天上课,韩老师说请来了位”特邀嘉宾”,我们都很奇怪。老师把手伸进大纸袋里,说:“哎呦,咬了我一下!”我们大家的心不由得提到了嗓子眼,狗?还是猫?大家期待着,紧紧地盯着这个纸袋子。随后老师竟提出来一个塑料袋,解开它,倒出来的是一个又一个团成一团的塑料袋,我们觉得被骗了。这不是拿我们开玩笑吗?但是韩老师接下来播出的视频,不像在开玩笑。

  视频里讲了塑料垃圾对海洋的危害,里面有一个画面让我难以忘怀,是从一头鲸鱼肚子里掏出来的塑料垃圾,铺满了整个地面,看到此景,我心里十分震撼。怎么想也想不到,会吃下那么多的塑料垃圾,因为我不敢想。我不觉得塑料垃圾会对生物产生这么大危害,但这八十多斤的垃圾已成事实。

  我想了想,那么多不消化的东西堆积在肚子里,有多痛苦。

  曾几何时,它张开大嘴,本想进食小鱼小虾,但误食了海水里的垃圾袋,它感觉肚子像被捅了一刀一样。因为痛苦,它转圈乱游,张开大嘴,想把刚才吃的东西全吐出来,但是一切都是徒劳。它的内心也从一开始享受进食的快乐,到后来的急躁、疑惑、痛苦。

  它第二次吃时,祈盼这次不会再受那样沉重的痛苦。张嘴小心翼翼,但却又一次吃了垃圾袋。它绝望了,但仍旧像疯了一样乱游,撞到岩石,把脑袋都快撞晕了,伤心的泪水夺眶而出。

  一次次的误食,让它对自己赖以生存的大海,彻底绝望了,也同时萌生了搁浅自杀的想法。

  这一天,它一次又一次的想让自己搁浅,想结束自己的生命,或许它是阻挡不了海浪的攻击了,只能被海浪冲上岸去。

  不管怎么样,这头鲸鱼用自己的生命警示了人们:如今的海洋环境有多么的令人担忧!

  为了让海洋生物有一个干净、健康的生活环境。让我们少用塑料制品,现在上海已经开始行动了,强制执行垃圾分类制度,下一步全国各地都会实行这个制度,垃圾分类,保护环境,从我做起。

  因为这是对它们生命的负责,也是对我们生命的负责。

  深度的思考作文 篇20

  我们拥有的时间好像针尖上的一滴水滴在时间的河里,无影无踪。我们的人生好像一颗流星划破天际。我们赤裸裸地来,也该赤裸裸地走。

  儿时的我,常认为人死后,善良的人就会升天,而恶毒的人就会下地狱。直到去年九月份,我的奶奶因病去世,她的尸体在医院的冰柜里冻了五天,之后被火化了。一个一米七的人被火化后只剩下一堆白灰,让我陷入了深深的思考。

  当奶奶落地时,应该是一丝不挂的,那时的奶奶是多么纯洁、干净,当她还剩一口气时,我的亲人们为她穿上了人死后穿的那种衣服。姑姑还特意买了戒指,吉祥如意锁,手绢儿。还有一座纸房子,纸房子是二层的,一层住人,一层开商店。纸房子的旁边各有一座山,一座金山,一座银山,还各有一个小孩子守着金山、银山。还有洗衣机、电冰箱、电视机等电器。看起来是挺气派的。我以为这些都可以随奶奶一起去。当滚滚的黑烟从烟囱里冒出来时,我明白了,这一切只是迷信,只是为了表达活人对死人的牵挂与惦念。如此而已。

  奶奶的去世,让我明白了人生的意义。我们无牵挂,无烦恼……的来到这个世上,死后却带走了那么多的东西,有用吗?人死后真的是在天堂、阴间吗?我们干净地来,也应该干净地走。正如徐志摩所写:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,挥挥衣袖,不带走一片云彩……”

  在0至9这10个数字中,我最喜欢0.0,顾名思义,就表示没有。可我认为,拥有9,什么也得不到,拥有0,却得到了一切。人生应该是干净的,纯洁的,0就像人生。虽然我们都应该立志做一个有用的人,干出一翻轰轰烈烈的大事业,可是,伟人毕竟是少数几个人做的,世上大多数还是凡人。凡人也可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  过去,人们为了考取功名而学习,现在,人们为了找个好工作而学习。我们学习,成了被动,是为了某种目的而学。我觉得,学习是为了提高个人的道德修养,塑造个人的气质。人生,也是如此。为自己而活,但要干净地活。

  深度的思考作文 篇21

  记得才刚开始记事时,我便有了一个梦想,希望自己能成为一名画家。大人们说:“这可是个了不起的梦想,你为什么要成为一名画家?”“我想出名。”“你要多出名呢?”“我想让所有人都知道我。”我沉浸在美好的幻想当中,仿佛自己真的是一名出色的画家。的确,小时候的我天真无邪,永远无忧无虑,自由自在,像小鸟一样。

  然而我的绘画天分实在不行,这让我在懂事的时候放弃了画家梦。但很快,我又有了一个梦想,我希望我能成为教育局局长,并下达命令:老师不能布置很多作业,不能剥夺孩子们玩耍的时间。但是我渐渐明白了,老师布置作业不是为了整我们,而是为了我们好。再说,教育局局长工作也十分辛苦。我那么懒惰,肯定不能胜任这个职位。所以,我又认为这个梦想不太可能实现。

  开始长高的时候,我又有一个梦想,希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学中能有鹤立鸡群的表现;成为一名公认的好孩子。我认为这个梦想很实际,触手可及,不像以往的梦想一样遥远,只要努力,我一定行的。渐渐地,我学会了努力,学会了奋斗。

  后来,我发现这个梦想虽然不错,又容易实现,但是这绝对不是我的终极目标,走上社会以后,文凭也只是一张纸,也许有一点用处,但主要还是要靠自己的创造。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能永远快乐地活着。不论是当国家领导人还是平民百姓,不论贫富贵贱,只要快乐地生活,就足够了。

  梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

  深度的思考作文 篇22

  身为一名小学生,我们每天都在学校学到很多知识。在我学会的东西中,令我最难以忘怀的,就是学会换位思考。

  常常不懂得母亲为什么会对我大发雷霆,常常不懂得母亲为什么会在批评我之后自己却偷偷哭泣,常常不懂得母亲灿烂的笑容为什么总是不绽放给我……直到有一次,在与母亲的换位游戏中,我找到了答案。

  犹记那年夏天,一片片乌云堆积成了灰蒙蒙的天,稠密的雨丝挣脱了云朵的束缚,无情地打落到我身上,我像只没头苍蝇,慌乱地跑回家中。

  正当我换衣服的时候,母亲走过来,亲切地说:“晓东,我们一起玩个游戏吧,今天你做妈妈,我做儿子。咱俩换个位置,好吗?”我一听,觉得挺好玩,便毫不犹豫地答应了。“儿子”做好了饭,其中有我不喜欢的虾仁,还有我最喜欢的肉丝,我吃了一点肉丝,刚要再吃的时候,“儿子”对我说:“妈妈,我也要吃肉丝,您还是吃虾仁吧!”说着,便把我筷子上的肉夹走了,又夹了个虾仁过来,笑嘻嘻地说,“好东西应该给妈妈吃。”听完这话,我把筷子用力一放,对“儿子”大喊:“我吃饱了。”往电视那边走了过去,我刚把遥控器拿在手里,没想到“儿子”一个箭步冲上来,夺过我手里的遥控器,直接调到了电视剧频道……

  我愤愤地站起身,跑进房间,躺在床上,心想:早知道就不和妈妈玩这个游戏了!突然,我一怔:我平常不就是这样吗?挑食,好吃的自己吃,不好吃的全留给了妈妈;和妈妈抢电视;自己的房间让妈妈收拾……窗外,雨仍在下,雨点溅落在地上形成水花,也仿佛在我心中激起了涟漪,久久不能平复。

  第二天早晨,我早早起床,收拾好自己的房间后,去向母亲道了歉,并承诺以后一定要学会换位思考,再也不犯以前的错误了!母亲摸了摸我的头,会心地笑了。

  在那个灰蒙蒙的雨天,母亲让我学会了换位思考,使我受益终生。母亲的爱用严厉的方式传达给我,但我一定要用温柔的方式还给她。

  深度的思考作文 篇23

  螃蟹只能横着爬,却不能像青蛙一样跳着走,青蛙正是因为没有看到这一点,才给了螃蟹错误的指示。所以,我们要从别人的角度去思考问题,自己和其他人对待同一件事有着不同的想法,要从别人的角度多想想。

  有时候,换个角度去思考问题会有不一样的结果,我们人生面对着许多的问题,也需要好好考虑走什么样的道路,就像我,本来打算去一个管理不严格的学校去读书,只是为了混个高中文凭,我从来就没有考虑过去哪里读,也没有想读书的想法。但是换个角度想一下,如果现在不好好读书,那以后的人生会是怎样?以后的生活、家庭会是怎样?现在家人一心一意为我好,供我念书,我却只是混日子吗?如果我为人父母,我该对自己的孩子多么失望呢?

  初中的时候我像被控制的木偶,每天除了吃饭睡觉玩手机就没干过别的,到初三的时候突然学习压力变大了,慢慢对学习也产生了厌恶,老师说的很多东西我都听不懂。但是那时候的我还不会换个角度思考,只知道学习多么难。如果当时的我会换个角度思考,就会明白,那些成绩好的同学,并不是天生成绩好,而是经过了很多背后的努力,滴水穿石,才有了坚实的基础。所以我不应该盲目排斥学习而是应该学习他人,花更多的时间和精力在学习上。

  我们常常站在自己的角度思考问题,以自己利益为基础,我自己从未规划过以后的人生,只是遵从家里人的意愿,对于以后没有任何打算。我思考过很多问题,但是从未考虑过引导我走一条路的是我的父母,他们不希望我长大以后为了找工作而苦恼。我只会一味地、自以为是地试图反抗父母的爱,却没有想过,他们是已经最大限度地站在我的位置考虑才会提出每一个建议。

  学会换位思考,你会理解很多人做一件事的初衷,也更能知道自己真正想要是什么。

  深度的思考作文 篇24

  花开花落,潮起潮落。世界的眼睛随着花与浪一起漂浮,生命的光辉神奇而悲壮地反射出来。

  出生时的无知,年轻时的天真,年轻时的朝气,中年时的稳重,老年时的玩世不恭,都体现在人生的过程中。生活是母亲的爱,父亲的严厉,爱人的温柔,朋友的关心,是所有感情的集合。长河衬夕阳,青松立崖,秋雁落平沙,三月春雪白雪,利剑金貂酒,都是生命画卷的一部分。不过有的人的生活画是素描,有的是水墨画,有的是水粉画,有的是油画……可能生活就是这么丰富多彩吧。

  走在生活的长廊上,有的人把自己当成游客,到处去观光;有的人视自己为路人,埋头前进;有的人把自己当成客人,只是一边欣赏风景,假装感兴趣;而有些人把自己当成大师,精心设计生活中的风景。不同的人,不同的心,不同的看法,自然对生活的理解也不同。

  开花容易,结果难。同样,我们轻易得到生命,并不代表生命的过程是闪亮的。冬天去了春天,树上开满了艳丽的花朵,让人环顾四周,心旷神怡。然而千花开放的背后,却是凋零,一棵树上只挂着几个果实。静心,适者生存让人灰心。花不一定都结果,果不一定都甜。那么生活不是吗?活着的不一定都成功,成功的不一定都有价值。开花结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采集花粉,一切都是徒劳;一个活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值就无法实现。

  然而,所有的结果都来自于生命本身的成长。生命可以在石头的缝隙中被创造,草破石而出;奇迹可以立在悬崖上,青松挺拔;逆境也能造就人才。生活其实就像岸边的岩石,有棱角,经过多次海浪的侵蚀,变得光滑明亮。当我们惊叹大海的雄伟,天空的高度,道路的长度时,我们可以看到一切。

  有时候需要把自己当成生命的火花,有时候需要把自己当成别人,换个角度思考人生。但无论从哪个角度去思考,我们都会面对遥远的地平线去衡量人生的旅程。

  海子说:“距离除了距离什么都没有。”然后我想说:“生活除了奋斗什么都不想要!”

  深度的思考作文 篇25

  岁月的脚步固然匆匆忙忙,却留下了深深浅浅,大小不一的脚印。这个或许镌刻了欢声笑语;那个或许保留了难忘的回忆,好似五彩斑斓的鹅卵石。拾起一块,重温儿时的景象。儿时的一切一切就像看不见终点的赛程,漫长而又丰富多彩,印证了我的成长。而这一切的一切又引发了我对成长的思考。

  成长那个是一个漫长的过程,这其中有欢声笑语,更有悲愤痛苦,而这就是对成长的思考吗?当然不是,那是什么?对,是拼搏。人生需要拼搏,成长更需要拼搏!没有拼搏,就没有收获,更没有成长!

  记得小学时,我的学习成绩一直名列前茅,可在一次期末考试时,却与前五失之交臂。当我听到这个消息时,如五雷轰顶。面对这一张考试卷,我哭了,伤心的哭了。看着这可怜的分数,我感到从未有过的痛苦。我好想看到了无数张充满轻蔑的面孔在嘲笑,我只有用这双无助的手发疯似地挥动。我不知道该如何面对我的父母、老师,他们对我的殷切希望换来的却是我的失败。我哭够了也喊够了,当我抬起头时,看到了那醒目而又熟悉的大字:拼搏。这时我又充满了希望。我擦干了眼泪,在心中默念:我会努力,我会拼搏,我一定会完成我的目标!

  在后来的时间里,我努力拼搏。别人在玩乐而我在学习;别人在看电视而我在学习;别人在玩电脑而我在学习;别人在听音乐而我在学习,为了完成我的目标,我每天都废寝忘食的学习。经过我一学期的努力与拼搏,终于又在期末考试中拿到了第一。我高兴极了,不仅是因为考了个好成绩,更因为我明白了成长的意义:拼搏,成长需要拼搏!

  也许此刻我们正处于人生的低谷,正遇上风雪交加,寸步难行的境地,似乎此刻自己正被漫天的乌云笼罩着,但只有从失败的阴影中振作起来,用自己的双手披荆斩棘,才能拼搏出一条光明大路,走向成功。

  成长的思考让我明白了许许多多,回忆逝去时光,寻找成长的足迹,思考成长,收获成长……

  深度的思考作文 篇26

  随着时间的推移,人类的知识积累越来越多,像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的,还是上帝赐予的?当然不是,但是人是通过思考得到感悟的。首先,他们来自于多思考,多疑。思考是行为的种子,所以每个人都应该是好的思考者。

  善于思考有助于我们探索新知识,取得成功。孔子说:“学而不思则罔。”可见思考很重要。有人说:我没有受过良好的教育,我怎么能思考呢?笛卡尔年轻时病重,几乎不能学习。然而,当他躺在病床上时,他并没有停止思考,而是盯着网格状的天花板,创造了一个直角坐标系,给数学带来了巨大的变化。这不就是因为他善于思考,勤于思考吗?高斯总结求和公式的例子也很好地证明了这一点。当时高斯还是个学生,知识并不渊博,但他通过老师教的数学题总结出了一个很棒的求和公式。这不也是善于思考的表现吗?他们在思维上成功的寻求新的知识,我们也可以!

  善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时,只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落,推测齐军并没有设下埋伏,所以追求胜利,取得了巨大的胜利。可能有人会说,带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神?邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观,从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政,使国家在一年之内政治清明,成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道,这是因为他善于思考,知道事情。

  应该如何善于思考?虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在,但我们可以从微小的`细节开始。作为学生,我们可以思考一个问题的各种解决方案,找到最佳方法;上班的时候要思考如何改进工作方法,提高工作效率。到了老年,我们可以总结一生的经验,把这些财富和知识留给后人。

  综上所述,善于思考,勤于思考,可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。

  深度的思考作文 篇27

  鱼对水说:“你看不到我在流泪,因为我活在水里。”水对鱼说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”每次读到这两句对白,我的心都会被深深打动了。

  当我们以一声啼哭向世界宣布我来到了这个世界的时候,同时也预示着我们父母甜蜜的负担开始了。他们为我的吃、穿而辛勤工作,用爱将我们养大。我们快乐,他们也快乐了我们忧伤。我们痛苦,疼的是他们的心,我们流泪,湿的是他们的脸。这就是亲情,是我们来到这个世界上最先得到的爱。亲情是我们生命中最重要的一种情感,从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。

  渐渐地我们长大了,我们走出了父母的怀抱,走出了家。这时候我们又接触到了一些人。他们和我们年纪相仿,有着同样的天真,同样的活泼,同样的可爱,我们在一起时总是有笑声,我们生活在一起,无忧无虑无牵挂。开心时我们放声高歌,即使把狼引来也不怕了;悲时候,我们相互安慰,知道笑容写满了挂着泪花的脸颊,风雨中我们同行,阳光下我们互相追逐。嬉戏玩耍。在一起时,我们不是天时却有比天使还灿烂的笑容。我们无拘无束,无惧无怕,这些被我们称作朋友,这伤情被我们称作友情,友情陪我们走过严寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我们的支持,以内有了它,我们才能走完人生的道路。

  在绿茵下,有两个人手牵手一起在湖边散步。他们相互看着,诉说着彼此的心事,当听到不好的时候,他们会为对方伤心听到快乐的事情,他们会为对方高兴,在生命中爱情虽然有时也会成为一种折磨,可却因为折磨而更迷人,让我们身心陶醉,无法自拔。

  生命因为有了亲情,右倾,爱情,而更加值得我们去珍惜。人的一生总在不断的奔波劳碌,因为有了他们才使我们感到幸福不觉的辛苦,才觉得这一生是值得的。

  生命的思考在于生活中的点点滴滴,在于我们身边的人和事情,在于亲情,友情,爱情的奉献,人间因为有情,人生才充满意义。

  生命的存在让我觉得伟大,真情的出现,让我觉得生命的可贵。

  深度的思考作文 篇28

  生活中,人们常常忽略换位思考,而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲,勿施于人”到“以言责人甚易,以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们,要学会换位思考。

  如果我们总是站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾都可以解决。其实,换位思考并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件容易的事情,因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。

  请想象一下,清晨当你紧闭双眼站在地上时,你虽然能感觉到光,却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼,你便能将大自然的风景一览无余。同样的,如果你只考虑自己的感受而不顾他人,你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置,我又会怎么做。也许此时,你立刻会发现自己的失误,从而改正。实际上对别人的宽容,就是对生活的理解,而并不是吃亏。

  人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候,应当进入作者所写的场景,用心体会作者的内心想法,并且与作者所抒发的情感引起共鸣,从而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文,稍作理解,而并非深入的话,是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时,换位思考也同样十分重要。

  所以我认为在做每件事情之前,我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。

  虽然我们无法成为他人,但我们可以站在他们的位置,进入他们的世界,体会他们的感受。从而跨过自私的门槛,成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。

  深度的思考作文 篇29

  子曰:“知之为知之,不知为不知,是知矣。”这就是说,无论你是博通了古今的鸿儒,还是学贯中西的大家,学无止境,定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神,正如那位地理教师一样,实事求是,不知道就是不知道,他没有支吾搪塞,更没有强不知以为知,自欺欺人。而是勇于认识自己的不足,立志钻研多方求证,终于弥补了这一缺陷,使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题,勇于求解的精神,正是一切学问发展的必要条件。

  我们都读过车胤囊莹苦读的典故,但我们当中有多少人想过,囊莹照读效果如何?恐怕能回答的人不多。其实,有人做过实验,在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书,结果是十分糟糕,根本无法看清,更别说阅读了,然而我们却不知道,还以为真有可以萤火当油灯的典故,并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年,却从未意识到大小黄鱼的区别一样,这就说明问题的发现是有一定机遇性的,甚至是偶然的,这就更要求我们的实事求是精神,一旦发现问题所在,就必须正视它,直到找到问题的答案为止。

  阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是当他已名成利就是,仍然不停地验算,质疑自己的探索成果,他的学生问他:“老师您已经知道得比我们多得多了,为什么还要不停地探索与追求呢?”阿基米德随手画了一个大圆,一个小圆,说:“这个大圆就是我的知识范围,而小圆则是你们的知识范围,大圆的面积比小圆要大,所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份,就是我们所未知的部份,而大圆的弧长为小圆要长,所以我所接触到的未知领域也比你们多,这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯,我们所学所知的,不过是沧海一粟,倘若再自欺欺人,强不知以为知,那么一切科学都没有发展创造的空间了。

  我们要勇于面对问题,更要勇于解决问题,只有勇于面对,才会使自己的知识得到进一步的完善,只有勇于解决,才能推动社会的进步与发展。

  深度的思考作文 篇30

  秋天没有春天的缠绵,没有夏天的狂热,没有冬天的冷漠。秋天是深沉的,秋天是值得思考的。

  走进金色的田野,满眼都是金灿灿的稻谷。它们颗粒饱满,沉甸甸地随风摇摆,飘散出醉人的芳香,翻滚着滚滚的金波。远远望去,整块稻田又像一张金色的地毯,一派丰收的景象。看着眼前的稻田,我陷入了深深的思考。我仿佛看见辛勤的农民伯伯在春天中播下希望的种子;在烈日当头的夏天,挥汗如雨,汗撒黄土的景象。这丰收真是来之不易啊!想想我们平时将白花花的米饭倒入垃圾桶的一瞬间,谁还你是否想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句古诗呢?

  走进飘香的果园,阵阵果香如人心脾,诱人心田。石榴笑开嘴,苹果摇摇欲坠,葡萄摇起身体,柿子树打起小灯笼,一起向果农报告丰收的消息。逗乐了果农,孩子开始馋嘴。看着这些丰收的果实,我不禁想起了果农的勤劳。果农们将小果树培养成熟,这是多少果农的汗水和结晶,我们把他们比作勤劳的蜜蜂,真是再合适也不过了。

  走进五彩的花园,飒飒秋风中,菊花傲霜怒放。把最美最美的姿态和颜色献给这个百花凋谢的季节。谁说万紫千红只出现在春天?瞧,这里的秋景拥有着如此的绚丽壮美!我们说“梅花凌寒独自开”,那么是不是也可以说“菊花凌寒独自开”呢?那菊花在冷风中挺拔着身姿,好像在于寒风搏斗,敬佩之意油然而生。

  走进蔽日的树林,参天大树把树林遮得严严实实,可爱的银杏树又扇动着小扇子,为人们带来清爽。翠绿的松柏在风中舞蹈,火红的枫树使自己成为林中的亮点。看着风中的树林,我想起了那些前人,有句古话说“前人栽树,后人乘凉”,可见前人为了后人的生活,种出了一棵棵参天大树。我们是不是也要为后人做些什么呢?真是该值得思考思考。

  秋天是一个成熟的季节,我从中悟到了:我们是不是也要和秋天一起走向成熟呢?

  深度的思考作文 篇31

  上次,妈妈带我去县城里买东西。去的时候,天上还是万里晴空,没想到回来的时候,它竟给我们玩起了大逆转,刚才还晴朗的天气,如今变成了倾盆大雨。

  这真是孙猴子的脸——说变就变啊!雨越下越大。我和妈妈本来是想要去赶快回家的,可是这老天也太不争气了,非不给我们这个机会。无奈,我和妈妈只得在马路边找了个地方去避雨。这时的我已成为了落汤鸡。正当我抱怨老天的时候,忽然听见拖拉机的声音,原来是农民伯伯开着拖拉机来收玉米了,因为农民伯伯把玉米棒全部都放在了马路边晾晒,这也是为了防止玉米发霉的一种办法。农民伯伯冒着雨,收了一会玉米,然后叹了一声气,便垂头丧气开着拖拉机离去了。这我才注意到原来马路两旁都摊满了玉米。雨还是淅淅沥沥的下着,并越下越大,雨滴落到一个个玉米棒上面,而后,又流到马路上。不一会儿,雨已经把玉米棒全部都覆盖住了,玉米棒全都湿透了。这时,农民伯伯在地里辛勤耕种玉米的画面,浮现在我的脑海里。老天爷啊,老天爷你为什么就是看不见农民伯伯所付出的辛劳与汗水呢?为什么要用一场雨冲刷掉农民的付出呢?就是因为你的异常语,让农民伯伯一年的努力都白费了,他们的汗水在这一刻毁于一旦了。他们从种下小苗,然后给它浇水、施肥,还在烈日炎炎的夏天背着重重的药水钻到玉米地里面打灭草剂,最后又顶着骄阳把玉米一个一个的掰下来,把一个个玉米棒拉到马路边摊开玉米棒尽量的不发霉,他们付出了多少,他们流了多少汗,就为了这个一米能卖个好价钱,你的这一场雨,把他们的所有希望都冲刷掉了。

  最后无能为力的我,只得感叹一句:农民伯伯可真不容易!而摆脱农民这个头衔唯一的办法就是好好学习,也许最后你可以成为国家的栋梁之才,制造出可以让农民伯伯省些力气的农业工具。

  深度的思考作文 篇32

  孔子曾说过:三思而后行。而我,常常因马虎,心急而忘记了“思”。那一次,我终于明白了“三思而后行”的道理所在,以至我深深地喜欢上了这句格言。

  记得那一次,我们班要进行一节“公开课”。那天,还没有上课,教室里就坐满了领导。这时,我心想:太好了,终于有了一次出风头的机会。这么多领导在这,这节课我一定要认真回答问题,在大家面前大露身手。

  说到做到,上课时,老师每提出一个问题,我都把手举得高高的,而每次回答我也淋漓尽至正确无误地把答案说了出来。答了几次后,领导们,同学们都纷纷向我投来了赞许的目光。就连我的同桌也忍不住,悄悄对我说:“你真棒!”

  这时,我开始有点儿得意忘形了,心里暗喜着:嗯,我真是太棒了,继续努力吧!接着,老师又提出了一个问题,它比之前的问题都要深奥了一些,同学们都在认真地思考着。

  而我,没多想,没认真思考就立即把手举了起来。就在这时,我的同桌就马上把我的手压了下去,说:“你还是再认真思考思考吧!”但是,我太爱表现自己了,随口说了一句:“没事的!”又把手举了起来。

  老师见我那么积极,便再次让我回答了。可我猛得一站起,脑海里一片迷茫,突然不知要说些什么了。顿时,我成了大家的焦点,大家都用紧张的眼神盯着我。但是我在举手前还没有深入思考,便在那结结巴巴地犹豫了半天,那时,我多么想自己能是个袋鼠呀,能立刻挖个洞就钻进去。当老师叫我坐下去的时候,我就像个泻了气的气球似的,呆呆地坐在座位上。后来,老师说的内容,我一个字也没听进去。下课是,小雅便对我说:“凡事都要认真思考,才能下结论,三思而后行呀!”听完,我顿时明白了:对呀,三思而后行,以后我做事不能再这么急忙了,一定要认真思考,多次思考才行动!“三思而后行”这个令我收益一生的格言!

  深度的思考作文 篇33

  当我们把小学六年的生活演示完毕,当我们从一个调皮可爱,牙牙学语的孩童变成一个学习刻苦,即将跨入中学大门时,当我们是在课堂跟着老师读“a、o、e”的无知孩子变成一个能写出一篇篇的作文,了解人生沧桑的少年时,当我们从一个嬉笑着拉着老师的手到处溜变成一个立将挥泪辞别谆谆教诲我们的老师时,我想饱含深情地说一声:“母校,我忘不了您,我将会把你付出血汗浓缩成一朵世界最美的鲜花,把你装饰得更加灿烂辉煌!”

  六年了,六年了!啊,母校,我在你们怀抱里生长了六年了,这六年里,您为我们付出了您的点点滴滴……为了给我们提供娱乐的场所,您建起了跑道,您建起了篮球场,您还建起了让我们强身健体的体育器材,从此,我们的笑语健洒在这片净土上,我们奋斗的身影便现在这片天地里。您为我们提供了窗明几净的教学楼,为我们提供了高档的课桌……您的点点滴滴都是为了我们啊!母校,您用那满经风霜的双手抚育着我们,您的恩情,我终身难忘!

  母校,您还为我们请来了最好的老师,跨进您的大门时,看到伙伴们那羡慕的眼神,我们觉得好自豪、好幸福,我们今天是棵棵小树,明天,我们会变成棵棵大树,我们会用那茂密的枝叶为您遮风挡雨!

  当我们经历挫折时,您那希望的眼光鼓励着我,当我们遇到难题时,您那智慧的双眼启发着我,当我们得意忘形时,您又用那严肃的目光提醒我,当我们取得好成绩时,您用那喜悦的眼神奖励着我……

  母校,您还把我们欢笑编织成一个五彩的梦,“文正月明月”的阵阵笑声至今还回荡在我们的耳畔……

  母校,您的所有都是为了我们,您的恩情,我终生难忘!

  再见了,我可爱的学校!您那每一朵花,每一棵树都变深深刻在我的脑海里,您的每一句话都会记在我的心头上。

  深度的思考作文 篇34

  近观一片森林,博大而又无边无际;但远望这片森林,顿变得渺小而又有所局限。生活中的困难或问题就像那片森林,当我们换个角度看待它时,一切都会迎刃而解,我们的生活会因此变得更美好。

  换位思考,困难会变成契机,日本23岁的农村小伙子赤手空拳来到东京打天下,到达东京后,他惊讶地发现:人们水龙头上接凉水喝都必须付钱。东京高额的消费让他的生活拮据不堪,他没有沮丧,反而换个角度联想到:“这个地方连冷水都须付钱,一定是个赚钱的好地方。”于是他开始努力拼搏,终于成为日本著名的水泥大王——浅田一郎。正是他的换位思考,让生活的困难变成了成功的契机。当我们陷入困境时,换位思考,也许就会“柳暗花明又一村”,找到脱离困难的契机。

  换位思考,挫折会成为前进的阶梯。中国的盲人音乐家阿炳,早期一直在街边卖艺讨生活,但他并没有因此觉得自己低人一等,因为他一直换位思考,把马路看作最宽敞最经济的舞台,把行人看作最忠实的听众,把生活中的“声音”当作音乐创作的源泉。这样的换位,让他的音乐之路越走越宽,《二泉映月》《听松》等一首首名曲让他真真正正地踏入了音乐的殿堂。生活的挫折让阿炳逐步前进,只要我们同样学会换位思考,挫折同样成为我们前进的阶梯。

  换位思考,我们的生活会更美好。现代人越来越习惯于墨守成规,耽于复杂的思考习惯,结果往往被此所围绕,越来越找不到方向。我们都有诸如此类的困惑。其实,只要我们换位思考,这些问题都会迎刃而解。它会让我们劳顿的精神得到放松,紧张的节奏得到调节;它会让我们的想像驰骋,心灵奔放;它会使我们回归轻松简洁的习惯,给疲惫噪杂的心怀一剂清凉。只要我们换位思考,怀揣自然、单纯轻松的心灵,就可以突破复杂喧嚣的迷雾,获得更美好的生活。

  生活的森林已摆在我们面前,如何使这片森林变得丰富多彩,关键要看我们观察森林的角度。只要我们变换不同的角度,便可“横看成岭侧成峰”。

  深度的思考作文 篇35

  树叶,春天生长,夏天长成,到了秋天便宣告了生命的结束,从树枝上断了下来,缓缓地在空中翻转、飘摇,最后献给养育自己的大地一个深沉的吻,沾染着泥土的清香,消融在每一个变化的季节。然后又一年的春天继续生长其他叶,如此一年又一年重复着,循环着。

  一片落叶飘到了我的书桌上,我仔细端详着它,脆弱又枯黄,我感叹它的生命竟如此短暂。大地赋予它生命,给予它绿色,可是既然让它生长,为什么最后又要一片片的索回呢?这片落叶或许经过了许多的欢乐,欢乐后等待的却是安静的凋落。而它并不后悔,也并不悲伤。因为他们在自己有限的生命里发挥出了自己最大的作用,他们不因生就短暂而自暴自弃。而是努力让自己变得更加绿,更加宽大,为树进行光合作用,与人们遮挡炎炎夏日,就算是生命的最后,也要埋进泥土,奉献大地。

  人的生命虽然是几十个春去秋来,比树叶还要长得多但是生命的价值并不在于一个人到底活了多久,重点是你做了什么。

  一个人活出价值并不只有做出了什么丰功伟绩,才算得上是精彩。其实每个人只需尽好自己的职责,做自己认为有意义且正确的事,这都算得上是活出了如同树叶般的价值。学生的职责就是学习,老师的职责就是“传道、授业、解惑”。父母的责任就是赡养扶助子女……各尽所职,就算实现了自己的生命价值。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。人生的价值还在于你为他人付出了什么,为社会奉献了什么?落叶在失去生机时把自己深深地埋进的泥土,可谓是“化作春泥更护花”。有的人也是如此这般,在离开了世界时,还留下了一对眼角膜,让一个不幸的人幸运的重见光明。这也是一种体现生命价值的方法。

  落叶它虽不能选择生命的长短,却可以选择面对生命的态度。又是一年落叶时,落叶将带着此生的欢乐,进行生命的再次循环。

  深度的思考作文 篇36

  站在窗前,看着马路上见多不怪的堵车,我第一次陷入思考并联想到人生。

  月亮还没有出来,夜色,像宽大无比的幕布,悄悄地拉开了。五光十色的灯光照在马路上,像镶嵌了一串美丽的珍珠。马路上川流不息,各式各样的汽车排成了长龙,如同密密麻麻地蚂蚁一样缓慢地向前爬行,宽广的马路被堵得水泄不通,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片。

  这一条条密密麻麻、错综交叉的马路难道不像人生的道路吗?我们就像一辆辆行驶在路上的车辆,也许出众,引人注目;也许平凡,平淡无奇,可却有共同的目标,去往心中的那个向往的地方。人生不就是这样吗?朝着自己梦想的方向奋斗一生。

  可是这个过程并不是一帆风顺的,难免会遇上“堵车”。烦躁、气愤,都是没有用的。不如冷静下来,感受一下平时发现不了的美。因为事情一旦发生不会为任何人而改变。

  前些日子我经历过堵车,至今仍记忆深刻。那天晚上,我们一家要去城市阳台看喷泉,喷泉七点钟开始,我们六点半便从家里出发了。一开始路上非常通畅,可在快要到达时,我们被挤进了堵车队伍的长龙里。10分钟过去了,15分钟过去了……眼看着时间一分一分地消失,想着精彩的音乐喷泉快要开始了!堵在车上的我真是坐立难安,恨不得下车跑过去。可堵车队伍的长龙还是在缓慢地移动着,并不会因为我的着急而发生任何改变。等到我们好不容易移动过去后,喷泉已经接近尾声了!“唉”我无奈地叹了口气,心里懊恼极了:这么美好的夜晚就让一场堵车给破坏了!

  人生道路,正像一条条马路,向前进的你我,正如马路上奔驰的汽车,堵车,像是人生中遇到的困难。不过道路总会疏通。就像人生路上的困难也总会有办法解决。因此,朋友,明白了这一点,当你再遇上“堵”的时候,不要急,冷静下来,思考该怎样解决,一定会有意外的收获。

  想到这里,看着窗外恢复了流动的车流,我竟然觉得内心有一种从来没有过的平静……

  深度的思考作文 篇37

  一片树叶,朴实无华。它没有花一样的妖娆,没有雪一般的纯洁。可它的一生并非平凡,因为树叶也在不断思考。

  初春之时,枝条上吐出点点嫩芽,起初オ是两三点,使人不敢去触碰它。不过几天,枝头便已换了另一幅景象——十分茂盛,郁郁葱葱,生机勃勃。

  到了夏天,大片大片的叶子压弯了枝头,垂向湖面。风微微吹,吹乱了树枝,吹散了心绪。对于地上遍开的鲜花,或许树叶只是一种美的衬托,并不算什么。可树叶却不停地思考,它认为:春天,它最没有“红杏枝头春意闹”那样的美丽与欢快,可是它为这片大地带来了生机。夏日,它虽不如鲜花的姹紫嫣红,却能为人们遮凉纳暑,它便知足了,它只想朴实一生,默默地做出贡献。

  孟秋,秋风变得十分得萧瑟,风一吹,树叶变成了金黄色,明天,霜一落,树叶又转换成了红色。这个时候,人们才能发现树叶的美。望尽满山遍野,俱是层林尽染,一幅美的画卷,令人不敢直视。

  转眼,深秋来临,树上的叶片又一片被无情刮下,风是无情的,无情地将叶吹落,树叶在金黄的波涛中翻动,时而散,时而聚。路人不禁感叹:“你们的生命是多么短暂,当人们才刚刚看到你们时,你们便凋落了。”

  树叶静静地思考着,思考自己的一生竟是如此短暂,不!落红不是无情物,化作春泥更护花。我们虽然平凡朴实,可是没有我们,大地就十分荒凉。我们的一生并不短暂,我们落入土里,明年春天便会长出更翠绿的树叶。我们的一生都在不停地思考,思考我们所做的一切,最后我们感悟,我们的价值不在于美丽,而在于对自然的贡献,我们虽然朴实平凡,但我们可以为人们提供避暑的地方,使大地充满生机,因此我们的一生并不短暂。

  你听,树叶在不停地思考,树叶的思考,不就是人生的思考吗?我们思出智慧,思出成果便会知道,无论一个人是多么的平凡,能为世界做出贡献,就是最好的价值。

  树叶的思考,思出人生。

  深度的思考作文 篇38

  正如库克所说,如果人失去了价值观与同情心,不用心去思考一件事,那么后果想必就会非常不堪。

  有人总担心人工智能会让计算机像人一样思考,我从不这么认为,因为人类的心是一颗温暖的、跳动着的、流动着热血的心,而人工智能只是复杂的程序罢了。人类有价值观、同情心,而人工智能没有,也不可能有,价值观与同情心无法编为程序进入人工智能。这就是人类与人工智能的根本区别,也就是人工智能无法像人类一样思考的原因。

  但是现在的人类,越来越像人工智能一样麻木不仁,前不久在上海的中山公园地铁站,有人在站台上准备跳楼,而旁边的人看到后第一时间却是拿出手机拍视频!这个视频很快就传播开来,我看到之后心情无比沉重,那个人比我大不了多少岁,又这样想不开了,而且,身旁这么多人,为什么不制止,拍视频的人居然还在视频中与身旁的人窃窃私语:“真的要跳啊?我觉得就是做做秀。”等那个人真的跳下去居然不是第一时间报警而是说了一句“真的跳了啊。”我无比的心寒,为什么一个人可以这样没有同情心,至一条人命与如此低微的地步呢?为什么就不好好思考一下,遇到这种事,正确的做法该是什么?

  错误的价值观与冷漠的同情心影响着一批批对社会充满热情的人们,因为一件“碰瓷”事件被曝光,从此看到躺在地上的人都袖手旁观,这种错误的价值观扭曲了人类的思维,从而做出了错误的认知、理解、判断与抉择,本来我们看见地上躺着一个人会想:这个人有困难,她需要我的帮助;而现在价值观被扭曲之后会想:帮助他,我会不会受到什么影响?还是算了吧!错误的价值观把仅剩的一点同情心也一起带走,再这样下去,我们与人工智能有什么区别?

  我们都认为,这种事情离我们很远,看到了也不会深刻用心思考,冷漠对待,麻木不仁。可要是我们用心思考,深刻认识正确的价值观,带着最初的同情心来观察了解这个世界,不再做一个隔岸观火、袖手旁观的人。

  深度的思考作文 篇39

  “哎,今天的作业可真多”,放下沉重的书包,我便开始匆匆写起作业来。写着写着,我的笔尖停下了。一题看似极其深奥的数学题,挡住了我“疾驰”的笔尖。

  哼,不就是一道题吗,看我的。我用手托着脑袋,冥思苦想,把所有见过的题型都从脑海里翻了出来,可仍没有一点启示。这该死的题也似乎对我轻蔑的笑起来。

  时间从手指间飞快流过,一点儿一点儿的逝去。忽然,门外响起了那熟悉的开门声——是爸爸回来了。我的嘴角浮起几丝笑意,连忙抓起作业本,几个箭步,就冲向门口。脚还未站稳,我便将作业本递给了父亲,然后不好意思的眼巴巴的望着父亲,眼中露出无限希冀。

  我满以为父亲会耐心的给我讲题,谁知父亲只瞥了一眼作业题,就将目光转向了我,刚刚满脸笑容的表情也像夏日的阳光一样,转眼消失的无影无踪。他板着铁青的脸严厉的对我说道:“自己不思考,就来问大人,这题根本就不难,好好想去。”我的心里立刻燃烧起了火焰,委屈、愤怒瞬间涌入我的心头。一股力量也涌现出来,驱使我一定要把这道题做出来。

  回到书房,我的心渐渐平静下来,心中的不快也慢慢离去,我想起了父亲曾说:做题没有巧,只要多读题。我的心越发沉静下来,将题目反复仔细的读了若干遍,嘿,还真有眉目了。就这样,我沿着突破口,一步一步的掀翻了这只令人讨厌的“拦路虎”。我连忙冲进爸爸的卧室,得意的向他展示着我的成果。爸爸的脸上又回复了刚才的笑容,他欣慰的说:“这不,做出来了吧,我就说过,世上无难事,只怕有心人。”

  做完作业,我仔细回味着父亲的话,这才恍然大悟。对于我们这些小孩子,总有一天我们会从父母的“枝头”上飞走,而此前父母所能做的,就是将毕生所有的道理、经验以及知识,全部传授给我。今天,他正在教我——请独自思考问题吧,孩子,这是你成功路上必备的一步!

  深度的思考作文 篇40

  小草的思考 无情的野火在草原上烧着。烧着,烧着,烧着那绿绿的,看起来不堪一击的小草。时间一分一秒的过去了,过去了,过去了,大火烧了三个多钟,终于灭了。草原上只有一阵焦味,小草没好似没有留下一丝痕迹。但过了几天却冒出了小草的嫩芽,那小生命在颤动着。 “野火烧不尽,春风吹又生”这句写的真没错。小草被野火烧了这么久也能活下来,小草忍受了那么大的痛苦、磨难,毅然活着。大火只能烧到它在露泥土外的在露泥土外的一层,没烧到它的根,就不会把它烧死,既然没烧死就可以生存,好好的生长着。人也不过如此,只要活下来就有希望去实现自己的理想,做自己想做的事。

  无论之前的灾难给自己多大的损失,那也只是过去的事了,历史是不能改变现在的,当然也不能代表你会永远失败。只有你认为自己永远失败,一辈子都失败不再努力争取成功了,那才会永远失败一辈子失败。不要去可惜自己以前的成绩是多么……,那只是过去罢了,只是一段回忆罢了,既然只是一段回忆,为何要可惜一段回忆呢?不要摔在一个地方,永远都爬不起来,要爬起来,像小草那样草重新发芽,重新生长,一切重新开始。 也许你会想:说得容易做得难,道理谁都懂,但谁能做到呢?

  小草做到了,小草做到的事人为什么做不到呢?社会上有很多失业的人,有些总埋怨命运不公平、社会对自己不公平了……没有想过自己为什么失业?是没知识还是脾气等原因,即使知道原因也没有改正。认为自己肯定做不好的,不努力去改正。总怨天怨地,压根儿不去把自己的改正缺点。去改正吧!别再做怨天尤人了。要记住,小草做得到的事人是也能做到,怨天尤人是没用的。 “野火烧不尽,春风吹又生”啊!小草失败了又爬起来,不在对命运妥协。人为什么不能像小草呢?

  深度的思考作文 篇41

  “爸爸,别打我,下次我一定会考好的。”怎么了,原来,小明考试没考好,爸爸很是生气,可是爸爸这样做对吗?

  现在的孩子都是父母的掌上明珠,小皇帝,衣来伸手,饭来张口,父母对孩子都宠爱的不得了。可是,还是有一些父母每当孩子没考好,表现不佳时,就打骂孩子,可是,这样做对吗?

  据美国调查发现,经常挨父母打的孩子,其智商分数往往不佳。2岁至4岁,常挨打者测试平均分要比后者低5分,5至9岁年龄组中,常挨打者测试平均分要比后者低2.8分。负责这项调查的默里。施特劳斯说:“许多人或许认为,‘棍棒教育’会对孩子产生激励作用,但实际情况并非如此。”他解释说,父母打孩子会给孩子造成身心创伤,会使孩子在遇到困难时产生心理压力,而造成孩子表现不佳,认知能力难以得到发挥。

  看了这段小资料,你有什么感想,是啊,孩子没考好时,作为父母,我们应该用棍棒解决吗?教育孩子,不仅是老师的责任,也是父母的责任。作为父母,孩子没考好时,我们应该和孩子讨论讨论,为什么错了?怎么做错了?应该怎么做?和孩子做下来好好谈谈心,了解了解孩子,把孩子的疑问解开,下次考试,他还会错吗?并要适当的给他一些鼓励,告诉孩子,不要轻易放弃。孩子也是有自尊心的,用棍棒来解决,不仅没有改变,反会让我们有一些叛逆,“变本加厉”,这样做有价值吗?

  “打疯哩,吓傻哩”这是奶奶说过的一句话,奶奶有七个儿女,奶奶很少打骂过他们,可是奶奶的儿女们却都很优秀。我的爸爸妈妈也很少打骂我,在我没考好或做错事时,爸爸妈妈都会耐心的给我讲解道理,也让我明白了:不在同一处跌倒。我感到很幸福。

  人们也说:打是亲,骂是爱。这句话也不错,当孩子犯错时,做父母的应该适当的有一些小小的惩罚,但不要过头,用棍棒解决。

  深度的思考作文 篇42

  经常看到有些牛人晒自己看过的书单,一个月看几十本书,一年年了上百本书,然后输出了多少万的文字,取得了怎样怎样的成就。

  然后,看着这些数据的我们,开始焦虑,觉得自己应该马上效仿,否则有点寝食难安。

  接着,我们也看到了一些效仿者的成绩,有的跟上了脚步了,也开始大肆晒出自己的书单与成就,还有一大串的打卡记录图。

  也有一些跟不上脚步的开始在那大喊大叫,痛责自己为什么无法像他们那样优秀,跟着跟着,把自己的自信心都跟低了。

  在我看来,凡事量力而行,有的人是职业写作者,职业读书人,也有人专门对阅读做了研究,他们所谓的读书并不是我们常规观念里的一本书从头看到尾的看完,然后算一本书,而是他们利用他们的阅读技巧,只在一本书中看到他们觉得对自己有用的部分,然而汲取了,这本书在他们看来,就算看完了,接着就可以列入书单,成为书单列里的一员。

  我目前还是停留在传统的阅读模式里,一本书如果不是从头看到尾,那只能说这本书我翻看过,没看完。但是我也面临一个比较尴尬的问题,就是一本书我明明看过了,可是过几天,过一阵再让我讲,我只得一部分,有时甚至连主角,或者主要内容都说不上来。

  有人说读书要做笔记,这样会记得深刻一些。我不否认,但是还是经不住时间的推搡。

  读书的过程需要思考,有思考才会更深刻,才会对自己有用。

  但是没有过目不忘的本事,还是会将大部分看过的内容忘却。

  想起一句话,读书就像我们吃饭,我们不一定会记得我们曾经吃过什么样的饭菜,但那些饭菜的营养已经滋养我们的体格,成为了我们的肌肉,血液,骨胳,成就着我们。

  所以,不必太去纠结读书的数量,你就认真去阅读自己喜欢的每一本书,学着思考,那些有用的内容会成就更好的你。

  深度的思考作文 篇43

  读史可以明智,翻开历史,如同一抹青烟,烟波流动,我多想抓住这缕烟波,多想贴近它,多想与书中的人们一起,轰轰烈烈。

  邓钰钊同学千里沙漠中,一队队伍正在闪电奔袭,迂回,迂回。一天,两天…六天,一个,两个……五个部落,一路猛进。有一个人站在皋兰山上,长剑挥指,前面是浴血奋战的战士,满脸的疲意掩不住他傲视天下的气势。这是位年仅十九岁的将军。"匈奴不灭,誓不为家!"我看得热血沸腾,心神俱醉。

  远处忽然飘来一阵天籁般的乐声,放眼望去,那唇红齿白,明眸善眯,深宫重锁三余载的婀嫏女子,正随着长长的护送队伍走向大漠边关,向塞外古道奔去,那天籁之音,那震天的鼓声,是正在为昭君送行吧!脸上那抹笑容,袅袅生香,眼神深远却看不出半分幽怨。呵,你是如此乐意做一只吉样的白鸽,飞往边寒联姻!我的心被深深地震憾了。

  为了国家可以抛下一切,为了人民可以含弃个人得失,霍去病,昭君,我为你们感到骄傲。因为有了你们,有了一代代"先天下之忧而忧"的有识之土,中华民族才能饱经忧患而不倒,饱受欺凌而不畏,屹立于世界之林。

  我浮想联翩,我又能做些什么呢?“为中华之崛起而读书!”哦,我想起了他,我的前面出现了一盏明灯。

  一曲《高山流水》打断了我的思绪。历史的星空上浮现了两个人,微翘的小指勾出动人的旋律,沁人心牌。"善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山”汤汤乎若流水",高山流水,默契如一人,我一次次被感动了。原来美丽的相遇,并不只是爱情,他们演绎了场完美的相遇,演绎了一场人间的至情知音。英国诗人雪莱的话在我耳边轻舞飞扬:"历史是一首时间记忆的回旋诗。“

  我翻开历史,一页一页地品着……

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