无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的垃圾里的思考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
垃圾里的思考作文 篇1
昨天,我兴致勃勃地去妈妈的教室里,发现她正蹲在垃圾桶旁边,认真地清理着装满了两桶有余的垃圾。
我凑近一看,呀,真恶心!咬了一半的包子露出黄色的馅儿;饮料瓶里的饮料不停地往外流;各色各样的辣条包装散发着一股不知名的气味……唉,上午才刚空出来的垃圾桶,一个下午过去了,居然两个桶里都塞得满满的,还不够用!旁边堆放旧凳子的旮旯里挤满了一堆堆黑色的东西,我上前一看,立刻捂住了鼻子,原来是荔枝核。这下可好,连垃圾桶都直接越过,还别出心裁地在这设计了一个“寻宝游戏”。
老师常常讲,在生活中要以小见大,所以我回来后一直在想:这满地的垃圾,又能折射出什么样的真相呢?
首先,我留意到在众多的垃圾中,出现最多的就是一些瓶瓶罐罐。如果谁不怕脏,把它们收集起来,估计能卖个好价钱。怪不得每一次去倒垃圾,那些老奶奶都抢着帮我们。这说明现在的年轻一代学生们,都只爱喝饮料,都基本上不爱喝水了。比方说那些爱运动的男生,总要带一瓶某某特饮或功能饮料;而追求精致生活的小女生,总爱喝奶茶、冰红茶、果酸饮等看起来很高端其实却没有营养的饮料。其次,那些咬了几口便被扔掉的包子、馒头和那些吃得一干二净的汉堡、鸡块,也形成了鲜明的对比。
这些都恰好反映了我们青少年很多不良的饮食习惯:饮料当水,糖分飙高;零食当餐,偏食挑食;甚至还有一些同学宁光顾街边食摊也不吃食堂饭菜,最好顿顿烧烤。他们其实都知道这些东西都是高糖、高色素、高污染的、有害身体健康发育甚至致癌的垃圾食品,但还是百吃不厌,屡教屡犯。
如今初中生中有一股不良风气,那就是好攀比、爱虚荣。似乎只有吃“洋气”的东西,才能显示他们的“地位”。而那些承载着父母的爱的馒头和包子,却被当作不合时宜的垃圾扔在最臭的角落。十几元一个的洋面包和一元钱一个的中国包子,该成为垃圾的被裹入腹中,该吃进肚子里的却成为了垃圾。
那些辣条等垃圾食品就更别说了,纯贪一时嘴上快乐,却贻害无穷。如果革命志士们看见他们辛苦奋斗而来的美好生活竟然滋生出那么多文明的毒瘤,不知会作何感想呢?你们觉得青少年们的这一种饮食习惯真的没有问题吗?
我的思考暂且结束。其实只要我们善于观察、善于分析,每一件小事中,都暗含着一个人的道德修养;每一个行为的背后,都影射出一个家庭的风气习惯。
小垃圾、大社会。
垃圾里的思考作文 篇2
他个顽童,家里的独生子,父母外出打工,爷爷奶奶视掌上明珠,脑瓜聪明,上学经常迟到,作业不做趁老师不注意搞些恶作剧,弄得人人都不愿和他坐同桌。
每每各科作业不完成时,告知家长,家长也是无可奈何:都看到他做了,没准是忘了拿,或许是落在什么地方。更有甚者混乱之时,他更是大胆,趁机拿走那些看不住摊的孩子的作业,写上自自己的名字交来顶替,殊不知字迹暴露一切。
这仅仅是他在学习上的问题,更令人意想不到的是他的手特别快,就在去年5月份时,学校窗纱需要重新更换,维修人员为了节省时间,在课间活动时让学生帮忙把破损的窗纱搬到一起,孩子们争先恐后把窗纱搬到维修人员的跟前,看着一张张裁剪好的窗纱装订到窗框架里,大家都被工人娴熟的动作所佩服,唯独这位顽童盯着工人手中的工具,猜想这定是神奇的东西,就这么轻轻一滑,那些暴露在外的窗纱乖乖嵌在凹槽里面。
“叮铃铃”上课铃响了,大家纷纷走进教室。可意外的事发生了,刚才在工人手中的工具不见了,就在他接过递来的窗纱时,再回头找遍了所有的空地,就是找不到,真是莫名其妙,沒了工具就没法再安装其他的窗纱,无奈工人只好把装好的纱窗安在窗户上。下课时又顺道问刚才围观的同学有看到的吗?大家直摇头否认,没看见!真是活见鬼,工人边抱怨边打电话让重新送来个,继续干活。
下午放学时,我再次问到班里的孩子有谁看见那个工具,我环视了教室的每个学生,利剑般的眼睛仿佛看穿他们所有的心事,在这群孩子里,唯独他显得极为不安,头还不时朝后面瞥。当我的目光投向他时,他赶忙垂下眼皮,那瞬间的表情真让人怀疑。等大家都离去了,趁检查作业的空档,就问他是否看见那工具,他抬起那倔强的小脸装作一脸无辜的样子,直说没有。小孩到底是小孩,哪能经起大人的盘问。这里都有监控,如果把那些视频调出来,真相自然大白了。他刚开始那强硬的态度没了,头深深地埋下,再变成小声的啜泣,过了会,他抬起那挂满泪珠的脸告诉我工具的藏身之处——垃圾桶。难怪他上课时,一直朝后面望,怕别人发现垃圾桶里面的秘密!我走过去把垃圾桶里的东西全都倒出来,用棍子一一挑开还是没发现。在哪里?他走上前捡起之前扯的废纸团,打开纸团,那工具露出来。真是绝妙的藏身之所,这聪明就是用错地方。
临走之前他乞求我别把这事告诉别人,不想让大家嘲笑他。我点头表示同意,条件是第二天来早点帮忙做值日并负责倒垃圾,然后把工具找出来交给老师。
第二天,我比往日早到校半小时,没想经常迟到的他已经到校了,我和他交换眼神并拍拍他肩。等值日生陆续到校,他们忙碌起来,他很是卖力,一会端水,一会扫地。等垃圾倒进垃圾桶里,他端起那个宝贝似的垃圾桶走出教室。
他一手拿着垃圾桶,一手拿着工具,缓缓走向我,"老师,我捡到了这个……"他小声说道。我接过他手中的工具,会心地笑了,马上表扬了他。听了我的表扬,他的脸红了,只有我知道那半是惭愧半是兴奋。
在后来的日子里,他也不像以前那样顽劣,上课开始认真听讲,作业开始按时完成,虽然作业还是有错误,但进步已经很不小了。改变就是这么一点一点地变化着,他积极参加班里的各种活动,喜欢帮助同学,好多同学都和他成了好朋友。
垃圾里的思考作文 篇3
教室西边的角里,站一个垃圾桶。每天总有许多许多的纸、铅笔、橡皮擦、牛奶盒,塑料袋光顾那里。垃圾桶觉得自己能为人类做点贡献,也就心满意足了。每天下午,值日生提着满满的一桶垃圾去倒,可是到了第二天,桶里又是满满的。垃圾桶觉得很奇怪:为什么会有这么多的顾客光临呢?有一天,垃圾桶终于忍不住了,它向里面的'纸张发问:“喂,伙伴,你们为什么会被‘遗弃’呢?是不是你们长得不好看?”纸张哭丧着脸说:“唉!一言难尽呀!你难道没看见班级里的小朋友如果写错一个字,便‘咝’的一声,把我们撕掉了,揉成一团。就这样,我们离开了同伴,来到你的肚子里——垃圾桶。你们看,我身上的衣服还是崭新的,还能写很多字。”垃圾桶惊讶地说:“你们不是来之不易吗?”纸张一字一顿地说:“是呀!我们的祖先是树木,工人叔叔把树砍下来,运到工厂去加工,要经过好几道工序,才变成现在的模样——纸。可小朋友根本不懂得珍惜我!”纸张还没说完,躲在一边的铅笔头接过话茬儿说:“我们的日子好不到哪里去?记得小主人刚把我们从商店里买来时,我们个子高高的,穿着漂亮的衣服,小主人对我们爱不释手,可好景不长,小主人经常弄断我的腿,于是我变得越来越矮,到最后就成了现在的模样。可我还能写字呀!可小主人喜新厌旧,无情无义地把我抛弃,于是我也来到你这里!”说完便呜呜哭起来。
站在一旁的牛奶盒安慰道:“你别伤心了,我们已经习惯小主人的一贯做法,你们看,我里面还半瓶牛奶呢!可小主人下课时喝到一半时,有朋友找他玩时,便在空中划了一道优美的弧线‘呯’的一声把我扔到你这里。”
垃圾桶不解地问:“牛奶的营养价值那么高,价钱又不低呀,他们怎么这么浪费呀?”
牛奶瓶说:“是呀,我牛奶有营养,我容易受空气侵蚀,不久就会发臭,慢慢地会引来苍蝇和蚊子,我臭气熏天,只好让路过的人捂着鼻子,离我远远的。”
牛奶瓶一说完,塑料袋怒气冲冲地说:“人类喜欢用完我们以后,随手一扔,让我们在空中飞舞;有时把我们扫成一堆,用火烧我们,我们的烟飘到空中,产生一种有毒的气体,发出呛人的气味,人类闻到我们的气味,就会得肺病;我们的烟和雨一起形成酸雨,造成严重的后果。”
说完各自的经历,大家都在同一时间嚎啕大哭。垃圾桶听了他们的“控诉”,心如刀绞。不禁思绪万千,心潮澎湃:是啊!人类浪费了那么多资源。人类面临着水荒、油荒……资源在一天天枯竭,可他们还是执迷不悟!地球上的资源总有一天会枯竭,人类总有一天会灭亡。
牛奶瓶、塑料袋、纸张、铅笔头异口同声地说:但是我们总不愿意看到人类一天天地毁灭自己吧?我们总该想个办法来拯救人类吧!
垃圾桶一拍脑门说:“对,是呀,我们不是有分类垃圾桶吗?可以让小朋友把垃圾分类,分为可回收垃圾、不可回收垃圾,这样也可以节约能源,减少污染。”
铅笔说:“节约好似燕衔泥,浪费犹如堤决口。虽然人类生活水平提高,但他们无权浪费,他们应该把有限的资源应该用到用到最需要的地方去。治标还要治本,我们应该唤起人类的觉醒,才是最重要的。”塑料袋说:“我们应到红领巾广播站宣传一下,相信会有良好的效果。”
垃圾桶的伙伴们这才松了一口气,他们相信明天会更好。
垃圾里的思考作文 篇4
今天下午,我和我的小伙伴在操场上踢足球,因为王强把球踢到了垃圾箱旁边,所以他们叫我捡球,我跑了过去,捡起了球,正准备把球抱回去。咦?垃圾箱里怎么有说话声?难道是外星人准备侵略我们美丽的地球,准备从有着大好河山的中国先下手,给我们一个先发制人?我不仅吓出了一身冷汗,我把耳朵贴在垃圾箱上,原来是里面的垃圾开口说话了,我把我的好伙伴们都叫了过来,告诉了他们情况,我说完后,大家都不约而同的把耳朵贴在垃圾箱前,侧耳倾听,原来是它们因为太恨我们了,所以正在诉说我们呢!
油条先说了:“我可真惨啊!我们被大人们辛辛苦苦才做出来的……”包子没等油条说完就说了:“你们看,这些大人们把我做的这么好吃,有些农村家里很穷的都不舍得吃,更别说扔了,可城市里的小主人却没吃几口就把我扔进了臭气熏天的垃圾箱了,跟农村的小主人比,我们心甘情愿的去那里做他们的小主人!”油条说:“对,包子你说的实在是very?good(非常好)这些城市里的小主人实在是太不像话了,太浪费粮食了!”
钢笔说:“我更惨,我被工人叔叔制造的别具匠心,放在了物品柜里,看着来玩的人们走来走去,一直都希望有人来买我,这里实在是太闷了,真想‘活动活动’,终于,一位阿姨花12元钱买了我,把我交进了小主人的手里,我欣喜若狂,我终于有一位小主人了,可惜好景不长,没到两天就把我扔进了这里。”别的东西问:“怎么了?”钢笔继续说:“小主人在本子上写错字了,被老师狠狠地批评了一顿,可是一放学,小主人说我真坏,把我狠狠地扔进了垃圾箱里让我苦不堪言!”方便面说了:“谁来同情同情我啊!小主人用大人含辛茹苦挣来的钱买了我,经过小主人还没吃几口就把我扔进了这如地狱一般的垃圾箱,把我弄得粉身碎骨,如今,我都快,不应该说已经呆不下去了。”有一位发了话:“我可真是命苦啊……”
听到这里,我和我的小伙伴就再也不忍心听下去了,它们的命实在是苦啊!我和我们小伙伴们经过商量,决定明天上午就在黑板上写上:“请不要丢不该丢的东西,请不要让不该丢的东西痛哭流涕。”
这25个大字,时时刻刻的提醒着我们千万不要乱丢不该丢的东西,不让垃圾箱了的东西再次诉说我们人类!
垃圾里的思考作文 篇5
“不!等一等!搞错了!”酸奶瓶大叫着。垃圾桶的盖子打开了,“扑通”一声,它已经掉了进去。“怎么能这样!”酸奶瓶扭动着自己的铝膜纸盖,挣扎着往上爬,“这儿不是我该来的地方!”“这儿没什么不好啊。”一块深棕色的烂香蕉皮开了腔。“为什么呢?”酸奶瓶歪着脑袋奇怪地问。烂香蕉皮耐心地解释着:“因为这里不用再被打扰,很舒服啊。”"难道你们就不觉得臭吗?”“等你习惯了就知道了。”烂香蕉皮躺在垃圾桶的“墙”上悠闲自得的回答。听见她们俩的对话,别的垃圾也开始七嘴八舌地议论起来。过了一会儿,老电视机走出来跺着脚不耐烦的说:“好了,别说了,吵死人了,我们展开一场辩论大赛怎么样啊?”其他垃圾都连忙点头表示赞成。
“对了,我昨天看见塑料袋大哥就被人类踩了一脚,已经以一命呜呼了。”碎玻璃颤颤巍巍地说,显然是被这件事吓着了。“是呀是呀,我最近也看到有不少案例呢,不信可以去翻上一期的《垃圾世界中的天大新闻》。”就连平时最不爱说话的餐巾纸小姐也开口了,“而且人类越来越不在乎垃圾分类了。”忽然,老电视机大吼一声:“停—大家已经偏题了,咱们是要来说说垃圾桶对咱们到底好不好!”破衣服立马开口道:“垃圾桶挺好的,垃圾桶就像我们的家,就像碎玻璃小弟说的那样,如果没有了‘房子’所有的垃圾可都要像塑料袋大哥那样了,你们想吗?当然,没有人想要等到哪一天,但我们也无能为力呀!”烂香蕉皮接过了话题:“可是,我们都住在一个‘房子’里太挤了,我早上才被新来的易拉罐砸到了。我们这是湿垃圾的‘房子’,可易拉罐应该是咱们的邻居—可回收物才对。”“没错,我早上入住时确实砸到了烂香蕉皮,黏糊糊的,怎么也弄不掉。”酸奶瓶听了这一番解释终于明白了:“那咱们就收拾行李,晚上各回各家,各找各妈吧!”
垃圾里的思考作文 篇6
天空送走了劳累一天的太阳公公,迎来了温柔善良的月亮婆婆。一群顽皮的小星星正在你追我赶地玩着闹着,好像萤火虫在天空中飞舞;又似一盏盏水晶灯高挂在天空……咦?哪来的说话声,一颗小星星发现,一所学校门口的垃圾箱里有谁在讨论着什么。
“唉!随着生活水平的不断提高,小朋友们家庭条件是好了,却越来越浪费了。”橡皮唉声叹气道,“你们瞧,我才被用了两天,小主人就嫌我不漂亮了,把我扔了进来。随后就买了个新的。”
“别说了,我更惨!以前,我和小主人参加过好几场比赛,都获了奖。可是,他却不珍惜我,之前用我打别人,把我当坐垫,害我伤痕累累,如今还把我放进了垃圾箱!”乒乓球拍气冲冲地说。
“现在的孩子真浪费,我才刚从商店里出来,就因为被水弄湿了十几页,就被扔了……”笔记本还没说完,铅笔大哥就迫不及待地开始诉苦了:“我是专门用来画图的,但小主人却把我当玩具,当武器,最终把我拆成两截,扔到这来了。呜呜呜……”
待在一旁一言不发的红领巾终于开口了:“你们知道我们红领巾是少先队员的标志。可是我的小主人却把我当抹布,弄得脏兮兮的,我都没脸见人了!”……
被丢的小东西们一个接一个地诉着苦,最后大家一致通过由铅笔大哥起草,给全校的小主人们写一封信,题目是“生活好,节约美德不能少。”它们拜托鸟叔叔将信寄出。各自回到原来的位置上,盼着它们的主人快点收到这封信,能带它们回家。
垃圾里的思考作文 篇7
同学们,你们印象中的垃圾处理场是什么样的?是苍蝇满天飞还是污水横流?
还是臭气熏天?如果我告诉你们,有一个绿树环绕,鸟儿欢唱,像公园一样的垃圾处理场,你们信吗?还真有这样一个地方,它就在我们杭州,它的名字叫杭州固废处理有限公司,在杭州半山天子岭。前段时间,我们老师带着班里的部分同学采访参观了杭州固废处理有限公司。走进公司大门,我们看到的是漂亮的喷泉,低垂的柳树,洁净的路面,不管怎么看都不像是处理垃圾的地方。在公司的接待人员陪同下,我们乘车来到了山顶的生态公园。从上而下依次种着竹子,桂花树,还有樱桃树……一片生机盎然的美丽景象。工作人员告诉我们,这个公园就建在堆积起来的垃圾上,太让人难以置信了。工作人员还告诉我们,这里每天要处理杭州百分之六十的生活垃圾,这是一个什么概念?换算成数字的话,就是每天要处理300-400吨左右的垃圾。我对怎么消灭这么多的垃圾很好奇,工作人员告诉我,他们将垃圾推平在已预备好的坑中压实,使其化学变化,分解有机物,达到减量化和无害化的目的。而每倾倒一层垃圾,就会覆盖一层泥土。每层垃圾的厚度在1米左右,并定期杀菌消毒。在坑的底部,是用厚厚的聚乙烯薄膜铺设的防漏层,防止垃圾产生的的液体渗透和污染地下水层及土壤。公园里还有一根根黑色的管子,这是做什么用的?一位阿姨告诉我,这是沼气回收管。填埋的垃圾会产生沼气,利用这种管子把沼气回收起来可以发电,在国内,只有广州李坑垃圾填埋场和杭州天子岭垃圾填埋场对填埋气体进行了回收发电利用,杭州够低碳吧!
参观完沼气发电厂以后,我们来到了会议室开始采访,同学们的问题五花八门,不过都是围绕垃圾进行的。我也提了一个问题:每天有这么多垃圾被你们消灭,你们有什么感受?一位阿姨回答我:我们感到非常自豪。是啊,叔叔阿姨们每天辛苦的工作,无私的奉献只为了天堂杭州更美好,他们是应该自豪的。什么是环保?什么是低碳?今天的天子岭给出了看得见摸得着的诠释,全面直运、中转站提升改造、垃圾分类、沼气发电、垃圾山上建公园。每一环节都和我们的生活息息相关,每一步都与低碳挂勾。
我们生活在一个叫做人间天堂的城市,更应该做一个讲环保,讲卫生的好市民。为保护环境尽一份自己应尽的责任!
垃圾里的思考作文 篇8
放学了,同学们都高兴地走了,教室里却传来一阵接一阵的哭泣声。这是怎么回事?
哦,走近一听,原来是垃圾桶里传出来的。
听,一支铅笔一边呜呜地哭,一边说:“我的身子虽然有点短,但还能写许多字,没有想到小主人就把我扔到这里来了。我无家可归了。”
“我不是跟你一样吗?”另一支自动铅笔接过话,难过地说,“我不小心被小主人碰到了地上,小主人他就不要我了。过来过去的小朋友们还在我的身上乱踩。要不是刚才有同学打扫卫生,我还在地上受罪呢!”
一旁的橡皮忍不住电抱怨起来:“你们的命运比我还好些,我可是死无全尸!小主人上课不好好听课,把尺子当刀使,切得我一块一块的。尽管这样的我还能用,可是小主人还是二话不说,就把我扔了。”
尺子也无可奈何地说:“我还没搬过来几天,小主人就拿我当‘武器,和小伙伴们闹着玩。没一会儿,只听‘咔嚓一声,我的腰断了,小主人就不要我了,唉!”
“我多想有一个珍惜我的小主人呀!”自动铅笔的话,得到了大家的赞同。
垃圾里的思考作文 篇9
一天,狮子大王陆陆续续地接到报案,说家门前有一推垃圾,请大家来查案。大王一听:“不好了,不好了,这样森林环境就很不好了。”老虎大臣说:“大王,我有一个办法,我们派狐狸列那去小兔家附近监视几天,看看是谁。”大王一听,说:“好吧,你去把列那叫来。”老虎大臣急忙去了列那家,并说明了原因,把列那请了过来。大王对列那说到,“列那,最近几天,动物们都来和我说它家门前有很多垃圾,我和老虎大臣商量了一下,让你去查一下,看看是什么情况。”列那一听,说:“好的,我知道了,我马上去查。”便一溜烟地跑没影了。
过了几天,列那来和大王交差了。它说:“大王,是狼太监干的。”大王心里一惊,想:狼太监干的?不可能吧。大王沿下脸对狼太监说:“狼太监,是不是你干的?”狼太监忙说:“大王,不是我,我家门前也有呀!”大王想了一会儿,便说:“列那,你的信息有误,再去调查下看看到底是谁干的。”
正好,这时黄羊先生和小猫女士来报案,小猫女士说:“大王,上次我家是门前有垃圾,现在家里也有垃圾了。”黄羊先生也说道:“是呀,是呀,家里到处都是垃圾,没法住了。”大王说:“列那,赶快点查出到底是谁干的,查出来,我给你奖两麻袋的肉。”还没说完,狼太监抢着说到:“我想起来了,是九尾狐。”“什么,是我侄女,不可能。”列那惊讶地大声说到。狼太监接着说:“几天前,我无意从窗户看到一只有九条尾巴的动物在搬垃圾,当时不太在意,就没说出来,现在想想应该是它干的。”大王威严地说到:“去把它给我抓来。”
不一会儿,九尾狐被带来了,一开始它怎么也不承认,可等大王说出了证据后,它见无法抵赖后,只好承认了。
通过这个故事,我们知道了,不可以乱扔垃圾,我们要爱护环境,保护我们的生存环境。
垃圾里的思考作文 篇10
从前,有一个女孩叫丁丽,她很可爱。
有一天晚上,夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的转笔刀叹了口气,说:"唉!现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看,我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了,说我既难看又土气。过了几天,又买了个新的。买就买呗!又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。""是呀!"长铅笔接过话头,"你瞧!我还可以用。但主人也不要我了,也把我送进了垃圾桶。""唉!你们不知道,我比你们更惨。""咦是谁在说话""是我,我是你们的橡皮大哥。""噢!原来是你啊!你不是挺受主人欢迎的吗怎么会比我们更惨呢""唉!你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习,而是趁老师讲课时,为自己找点乐趣,就像丁丽。她不仅让我晕头转向,还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……"
他们还在互相诉说着什么,声音越来越大。说话声惊醒了丁丽,她侧耳细细一听,一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来,细心地擦去了他们身上的灰尘,整齐地放在了写字台上。
从此,垃圾桶里再也没有出现任何声音。
垃圾里的思考作文 篇11
早上,一位清洁工在垃圾箱旁扫地。突然,从箱子里传出了奇怪的吵闹声:“牙膏,你干吗不去为人类作贡献,跑到这儿来享福?”“享福?我冤哪……”顿时,清洁工惊呆了,她立刻放下扫把,蹑手蹑脚地走过去将耳朵凑近垃圾箱屏息而听。
只听牙膏说:“不是我要享福,而是我家小主人不要我了。你看,我还那么鼓,他就把我扔到这儿来了。我真冤枉!”说完就嚎啕大哭起来。
这时,边上的一袋豆浆接上了茬儿:“是啊,现在的小朋友们是越来越不爱惜我们了。他们一次喝不完我,就把我扔在这儿发馊。”说完,豆浆也呜咽起来。
“我们真是命苦啊!”一次性快餐盒里的鸭骨头一边抹泪一边数落:“虽然小朋友们非常喜欢我,但是他们常常不好好利用我。你们看,我还这么满身是肉就无人问津了。呜呜……”
顿时,垃圾箱里哭声一片。
“别哭了。”这时,仁慈的垃圾箱爷爷发话了:“在人们没醒悟之前我们有什么办法呢?他们再这样下去总有一天会尝到浪费的苦果,但愿他们能早日醒悟……”。
这位清洁工阿姨再也听不下去了,她马上回家做了一块牌:“节约是光荣的,浪费是可耻的”。她把这块牌立在了垃圾箱旁。
垃圾里的思考作文 篇12
在一个温暖的午后,一瓶高档矿泉水正在垃圾桶里,回想自己之前的辉煌。仿佛就在昨天,它还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上水生的顶峰而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。
它静静的躺着,一边想着自己刚才还在最高档的会议室里,给最顶级的人喝,一边留下了黄豆大的泪珠,正想时,“咚咚咚”的声音响起,一个不明物体慢慢从天而降,它走进一看,原来是一个普通水瓶,它身上还粘着它的“小棉被”。高档水瓶一看,悲伤顿时化为乌有,心里有着无尽的嫌弃,便离这个脏水瓶远远的一脸嫌弃地说:“别过来,别过来,你这么脏,还和我在一起,真是太糟糕了,离我远点!”
普通水瓶不服气的说:“哼!别以为你是高档水瓶就了不起,你这种水被那些人喝了一口就扔掉了。”高档水瓶涨红了脸说:“你!你!你竟敢这么对待本小姐,看我怎么收拾你!”普通水瓶朝它摆了个鬼脸,两个水瓶背对着背坐,谁也不理谁。说时迟那时快,“咚”的一声,吓的水瓶们纵身一跳,跳到了旁边。
两个水瓶一看,二话不说便开始笑了起来,笑了老半天才缓过来。这是一个里面不知混了多少泥土、叶子、草、花的水。它本应在它们两个的笑声中很难堪,可它不,它骨子里好像有一种节气,它拍了拍身上的泥土,挺起胸膛对它们说:“你们知道吗?我可能比不上你们,但我也被珍惜。在干旱地区中,我是人们唯一的水源,人们依靠我来活着,依靠我来生活,人们在那里多洗一个盘子,多洗一次脸,他们都不愿意,他们渴望着水,希望被水包围,水就是他们的希望。”两个水瓶听了入了迷,直到它们发现自己在晃动,倒入了一个黑暗的世界,它们才反应过来。
水是生命之源,浪费水很容易做到,水却很难再生,我们应该爱护它,当你想要扔掉水资源时,就请想想今天那个糟糕水瓶所讲的话吧!
垃圾里的思考作文 篇13
外公不仅自身爱清洁,对公共环境也爱护有加。
记得今年春天,在去丹东的列车上,外公将我吃完的果皮、食品包装袋塞进一个塑料袋里,然后对我说:“去,把它扔进车厢的垃圾箱里。”
当我回到座位时,对面的老爷爷向我投来赞许的目光。并对外公说:“老同志,教育孩子从小事抓起,我信,这孩子将来一定错不了。”听了赞美的话,我心里美滋滋的。
不仅如此,每每和外公出门,对我吃完的雪糕包装袋或果皮等,外公都是这句话:把它扔到垃圾箱里。这几乎成了外公的“口头禅”。一次,我剥开雪糕包装袋,见附近没有垃圾箱,随手扔在地上。外公见了捡起来,捏在手里,走了好远才把它扔进垃圾箱里。外公的行动震撼了我。我想,大家都这样爱护环境不仅减轻了环卫工人的不必要劳动,同时也会使我们居住的环境更清新。
垃圾里的思考作文 篇14
我在倒垃圾的时候,听到垃圾桶里传来一个声音。
“铅笔先生,你好。”原来是卷笔刀爷爷在欢迎新到的“客人”呢。
“你什么好!”铅笔先生说,“我可伤心极了。”
“怎么个伤心法?说给我们大家听听。”橡皮大婶发话了。
“对!说来听听!”很多垃圾都跟着说道。
铅笔先生擦了擦演眼泪,说:“我刚出生不久,就和一些铅笔被一个小学生买回家里去了。原本我还以为有好日子过了,可没想到小主人却把我当玩具,扔来扔去。我好生生的毁容了,现在又被扔到这又臭又脏的地方,我能不伤心吗?”
“对呀对呀!”垃圾们又说道。
橡皮大婶安慰道:“别难过,我当初也是这样被来到这里的,当时我以为世界末日要到了,小学生们这样不珍惜我们,我也哭过,但是我跟你说,哭是没有用的,又没有人能听见我们哭泣、诉苦的声音……”
“谁说的?我就听见了。”我在外边插嘴道。
“嗯?”它们都转向我。
橡皮大婶说道:“光你一个听见有什么用?其他人不还是这样吗?”
“但是你们想想看,有一个听见了总比多一个没听见好吧?”卷笔刀爷爷开导它们了。
“是呀!”铅笔先生点点头,“如果世界上一个人听见了,不乱扔学习用品了,有一个人看见,不乱扔学习用品了,又有人看见……这样下去不也很好吗?”
垃圾里的思考作文 篇15
放学后,同学们高兴地走了,而教室里的垃圾桶里却传来一阵阵哭泣声,这是怎么回事呢?哦,原来是垃圾桶里被丢弃的学习用品在哭泣啊!
听,一支铅笔一边呜呜地哭,一边委屈地说:“小主人看我的身体变短了,就把我丢进来了,让我无家可归,我明明还可以用很久呢!”
橡皮不满道:“我比你更惨,我被小主人用尺子切成一块一块的,尽管这样我还能用,可小主人二话不说就把我扔了。”
尺子伤心地哭着说道:“我被小主人故意掰断了身子,可痛苦了。”
转笔刀气愤地说:“小主人把我的刀片拆下来之后就把我丢掉了,哼!”
文具盒既愤怒又难过,因为它被过来过去的同学踩扁了。垃圾桶里的哭泣声越来越大了,这些文具真可怜啊!
听到垃圾桶里的哭诉声,我可真为自己过去的行为而后悔。同时我也暗下决定:一定要爱惜自己的文具,不能伤害它们,它们不仅能在学习上帮助我们,而且也是我们生活上的好朋友。
垃圾里的思考作文 篇16
上课了,教室里立刻安静下来。王老师推开教室后门走了进来,一眼就看到放在后门口的垃圾桶里插着一个畚箕。
“谁把畚箕丢在了垃圾桶里?”王老师问道。教室里一片寂静,静得只能听见时钟的“滴答”声,没有人回答。
王老师又问了一遍:“到底是谁把畚箕丢进了垃圾桶?”教室里还是一片寂静。
王老师循循善诱:“做人要诚实,要敢做敢当。”可还是没有同学承认。
王老师一个同学一个同学地问下来,大家都说不是自己干的。王老师严肃地说:“你们都没有把畚箕丢到垃圾桶里去,那么是畚箕长了腿,自己跑到垃圾桶里去了吗?”听到这里,全班同学笑了,但很快又沉默了。
这时,李佳同学站起来说:“老师,是不是哪個同学把畚箕放在垃圾桶上,被同学们不小心碰了一下掉进垃圾桶里?”可能是王老师觉得李佳的话有道理,又问道:“那是谁把畚箕放在垃圾桶上的?”结果还是没有人应答。
又有同学站起来说:“王老师,我觉得是余成同学放的,因为教室里就只有余成不在。”“哦,那好,等他回来我问问他。”王老师说道。
说曹操曹操就到。余成同学走进了教室。王老师立刻问道:“余成,是不是你把畚箕丢到了垃圾桶里?”“不是我,我今天都没有去过垃圾桶那边。”余成说。
王老师看了大家一眼说:“这样吧,现在大家就以‘畚箕跑进垃圾桶里去了为题,写一篇习作。”
这时,李聪站了起来说:“王老师,好像是我把畚箕放到了垃圾桶上面,不过我记不太清楚了。”王老师示意李聪坐下,随后恳切地说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。你能这么说,说明你是个勇于担当的好学生。”
畚箕跑进垃圾桶里去了,王老师给我们上了难忘的一课。
垃圾里的思考作文 篇17
教室的垃圾桶里,有只用了一小段的铅笔、大块的橡皮,只喝了一点的牛奶,吃了一点的八宝粥……
这仅仅是丢掉了铅笔、橡皮、牛奶、八宝粥马?不!这丢掉的是一颗节约的心,是艰苦朴素的品质。
再例,是从报刊上了解到的一些信息:有些“大款”,他们每天消费不低于5000元,坐的是“宝马”、“奔驰”、“法拉利”……商店里千百元一瓶的法国名酒供不应求;一个北京个体户,竟自费7000多元到总统套房住了一夜,可笑至极!
然而,与之形成强烈反差的是:在某个贫困地区,一位小男孩为了交20元的学费,不得不去工地烧砖,而且烧12块砖才能挣回5分钱阿!……
试想,一瓶法国名酒,能使多少失学孩子重返课堂阿!而那些“大款”却对此不屑一顾。
同学们,请养成艰苦朴素、勤俭节约的良好风气,不要再随便丢掉铅笔、牛奶和八宝粥了!
垃圾里的思考作文 篇18
一个温暖的午后,一瓶被遗弃的高档水,正懒洋洋地在垃圾桶里回忆着自己曾经的辉煌……
就在今天早上,这瓶高档水被放在了一位大人物面前的桌上,在这里,许多有名的大人物正在开一个重要的会议。这时,大人物拿起高档水,慢慢的拧开瓶盖,然后喝了一口,随后又把它放回桌上,这瓶高档水感到自己有很多价值,它非常骄傲。可是到了中午,它就被扔进了垃圾桶,这时,它仿佛自己还在大人物的手里,高档水一直回忆着那种感觉。
突然,一瓶果汁被人扔了进来,砸到了那瓶高档水,高档水被吓醒了,它上下打量着这瓶果汁,果汁用被人用过的脏纸巾包住自己的身体,高档水非常看不起它,用高傲的语气对它说:“咦,你可真脏,快离我远点,我可是被大人物喝过的高档水!”果汁听了很不服气,生气的对它说:“切,那有什么了不起,你现在还不是和我一样被人丢弃在这个又臭又脏的垃圾桶里!”“哼!那我也比你好……”就这样,它们互相争吵起来,谁也不让对方。
就在它们还在吵架的时候,一瓶浑身都是污渍的泥沙水被丢了进来,这时,高档水不仅看不起果汁,还更加看不起那瓶刚被扔进来的泥沙水了,连果汁也嫌弃泥沙水,它们对泥沙水说:“就你这么浑浊的泥沙水也能称得上是水,估计都没敢喝你吧,我看你就是‘水泥’吧!”
听了高档水和果汁的话,泥沙不仅没有生气,还很宽容地说道:“我来自甘肃,那里是一个经常干旱的地区,在甘肃,那里的人们都很少喝过干净的水,他们每天都是和我们这种泥沙水生活。那里的小学生们只能喝到我们这些比药还苦的泥沙水,他们甚至没有洗过澡、游过泳,因为那里实在是太干了,他们只知道在土地里躺着的感觉。我已经算是比较好的水了,有位老爷爷每天早上要走好几公里才能打到我们这些水源,有时候,连我们泥沙水都没有,那些孩子多么渴望喝一口甘甜、干净的纯净水啊。但在他们口渴时只能依靠我们。”
高档水和果汁听了泥沙水的话默默地低下了头,它们觉得甘肃那里的大人们和孩子都很可怜,经常缺水,没有干净的水喝。它们看着自己的肚子里还有那么多没喝完的水,觉得这里的人很浪费,应该珍惜水源。
这时,垃圾车来收垃圾了,这三瓶水和其他垃圾们被倒进了垃圾车,它们看望四周——有好多只被喝了一半的水的矿泉水瓶……
现在很多地方都十分缺水,够我们用的纯净水已经不多了,请大家珍惜水源。
垃圾里的思考作文 篇19
一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。不曾想到,它像一个导火索,点燃了一场烽烟四起的战争。
蓝方:可回收垃圾。红方:不可回收垃圾。
战场:垃圾桶。武器:大刀。
这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾,可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。它们大声叫喊着,“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来,我们这里不容许你们来侵犯,你们为什么来污染我们的家园?”不可回收垃圾也不示弱,大叫道:“我们就是要来,我们也想重生,我们不想就此死去。要杀要剐,我们奉陪到底!”
此时,外面骄阳似火,热得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑衅下,纷纷操起大刀,“为了保卫我们的家园,灭了这些不速之客,大家冲呀!”领头的可回收垃圾大喊到。
于是,一场大刀战就这样在垃圾桶里展开。大约过了一个时辰,难分胜负的垃圾们只好偃旗息鼓。
这时,一个老者站了出来。这怎么能说是垃圾们的错,是人们,不分类垃圾,让不可回收垃圾进入了可回收垃圾的家。
这场战争引起的不是垃圾而是人。
垃圾里的思考作文 篇20
生命很多时候都是坚忍不拔的,并没有我们想像中那么脆弱。只要你有生存的信念,它就会特别坚强。
前段时间,妈妈给我买了一包百合花种子,我拿到手就迫不及待地种了下来,兴奋得天天去看望,期待它能早日发芽。盼星星,盼月亮,等了三十多天,终于看到了百合花开的景象。花儿们争奇斗艳,一枝更比一枝艳丽,我望着那鲜艳的花朵,看着自己劳动成果,成功的喜悦写在脸上,不禁笑了。突然,我眼光扫到有一枝只有两片花瓣,貌似要枯萎的百合花,我皱起了眉头。这朵百合花在众花丛中显得格格不入,影响整体美观。我一狠心,就把它连根拔起,随手扔进了垃圾轻桶。毕竟是我辛苦的劳动成果,扔进垃圾桶也会于心不忍,最后我为这朵百合花撒上一层薄薄的细沙,使我不再难受。这样做了后,我就对它置之不理,仿佛这朵花从没有到来过。
过了几天,眼看垃圾桶要满了,我就去倒垃圾。不经意间,发现垃圾桶里有一抹白色。我十分好奇,拿来一根又细又长的木棍,把垃圾扒开,里面居然是我扔掉的那朵百合花呀!再看看它居然能完好无损,那几朵烂掉的花瓣早已不知所终,而新长出来的花瓣却一点都不逊色,它比原来更加清新可人。百合花居然在没有太多土、没有水,甚至还没有阳光的垃圾桶里茁壮成长。我惊奇地喊叫妈妈:“妈妈快来看呀,我们家出现世界第九大奇迹了。”妈妈闻讯赶来,看后也惊叹道:“这朵百合花的生命可真是顽强呀,以后就叫它‘花坚强’吧!”确实,这朵百合花的生命远远超出了我们的认知,真是太不可思议了。
不管动物还是植物,不管是生物还是我们人类,生命都可以是顽强不息的。只要它们都有一个信念——活下来,才能创造出这么一个令人惊叹的结果。
垃圾里的思考作文 篇21
周围静悄悄的,突然,垃圾桶里传来说话声:啊,好香的面啊包啊!怎么就被遗弃了?面包瞅了瞅练习本,说:你不也是一样啊!用了一半就被扔了。是呀!这是为什么呢?练习本疑惑不解地问。
面包长叹一声,说:饭前小主人还说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,’可咬了一口就说不好吃。唉!看来他根本不懂什么叫‘粒粒皆辛苦’,你看,农民伯伯翻土、撒种、浇水、施肥、除草、收获,再运到工厂,工人叔叔再把我磨成面粉,活成面,切块,烘烤农民伯伯和工人叔叔是多么辛苦啊!可小主人却把我扔了。
练习本身有同感,说:是呀,我本来是一棵大树,进入造纸厂经过繁琐程序将我制成白纸,在印制成练习本,最后把我给孩子们使用,唉!没想到呀,小主人竟把我给扔了。
这时,一直默默无闻的垃圾桶开口说话了:咱们要以自己为例,教育小朋友们爱护劳动成果。
从此,垃圾桶上就有了:请爱惜劳动成果,珍惜资源,杜绝浪费。的标语。看,垃圾桶每天多开心呀!
垃圾里的思考作文 篇22
天黑了,星星月亮出来,人们都进入了梦乡。家里的垃圾桶里传来一阵说话声……
“电池,你给我滚出去”“哎哟,电池你太臭了”“你们两个,一个把我闷死了,一个把我压死了”“我的腰啊”……原来是几个垃圾在吵架。
吵着吵着,废纸说:“你这个果核什么用都没有,一边去!”于是,果核就到一边去了,电池看见了说:“你凭什么赶走人家?”废纸说:“怎么了,不行么?”于是,电池和废纸吵了起来,电池说:“我很厉害,我含有锌,二氧化锰等物质,也可以回收的!”废纸说:“你算什么东西?你知道吗?你放到土里就会污染这些土地。我1吨废纸回收,可生产0.85吨再生纸,少砍伐17棵大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米!”就这样,它们两个吵了一晚上。
第二天,小主人拿来了两个垃圾桶,一个是绿色的可回收垃圾桶,另一个是黑色的不可回收垃圾桶。原来是学校发给小主人两个垃圾桶。小主人把垃圾桶拿过来,再看看这里的垃圾,说:“谁呀,没把垃圾分类!”于是,小主人就把废纸放到了可回收垃圾桶里,把电池包起来放到一个专门放有害垃圾里,果核自己呆在垃圾里,可舒服了!
【垃圾里的思考作文(通用22篇)】相关文章:
未来的垃圾箱作文通用10篇01-24
生活中的思考作文(通用12篇)03-16
关于思考的作文通用15篇02-25
关于思考的作文(通用15篇)02-25
思考优秀作文(通用15篇)02-25
思考优秀作文通用15篇02-25
课堂里的笑声作文通用9篇02-23
课堂里的笑声作文(通用9篇)02-21
寒假里的趣事作文(通用15篇)03-08
寒假里的我作文(通用94篇)02-28