在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学校的四季作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校的四季作文 篇1
我们美丽的校园坐落在文化广场的旁边，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在桦甸中央，它伴我走过四季，走向成熟。
春天，校园里一片生机勃勃的景象，冰雪融化，万物复苏。草坪中的小草，从被雪掩盖了一冬天的落叶下钻了出来，一天一个样，仿佛在发泄一冬天都在沉睡的怨气，草坪里，到处都盛开着一朵朵金黄的蒲公英，给绿色的草坪增添了几分神采，甬路两旁的榆树，吐出了嫩黄色的叶苞，远远望去，如雾一般，每两棵榆树中间都种着一棵榆树梅，正开着一朵朵粉红的小花。春天，学校最美的地方就要数植物园了，金黄色的迎春花，粉红的桃花，还有雪白的梨花……正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。每天早晨，朗朗的读书声从班级的窗户传来，给这美丽的校园增添了几分神气，就连操场上的红旗也在春风的吹拂下飘动着，校园里一片生机勃勃的景象。
火热的夏天来了，学校里洋溢着热闹的气氛，花坛里的花竞相开放，紫红色的紫玉簪，粉红色的喇叭花，红扑扑的串串红……红的似火，白的似雪，紫的似霞……让人一见就起喜爱之心，就连草坪里的小草也毫不示弱，草叶像抹油似的，在阳光的照耀下，闪闪发光，榆木也长得像一把把巨大的伞，遮住了外面的骄阳，同学们在树阴下玩耍着，开心极了。
又是落叶时节，秋风飒爽，树叶在风的吹拂下沙沙作响，片片黄叶从树上飘落下来，好似一只蝴蝶，在翩翩起舞，落在地上，化作春泥等待着生命的轮回。正是落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶也是如此。学校的后院有几棵梧桐树，被秋风一吹，它的种子随风而去，像一个小滑翔兵，后院随处可见梧桐树的种子。植物园里，一片丰收的喜悦，紫中透黑的葡萄，又脆又甜的苹果，还有黄灿灿挂满枝头的鸭梨……又是一个金色的秋天。
冬天，雪花纷飞，给校园盖上了白毛毯，教学校四周冻上了一条条冰棱，在光的照耀下，闪闪发光，仿佛给教学校镀上了一圈银边。同学们在操场上打雪仗、堆雪人，别提有多开心了，欢笑声都把树枝上的雪给震落了。
在美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养，我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞梦想。
学校的四季作文 篇2
春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。
春季
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的学校，小草探出了那小巧玲珑的脑袋，好像在说：“多好的环境呀！我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳，神气地挺着那粗大的身体，向别人炫耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑脸，微风拂过，迎春花散发出了淡淡的清香，让人陶醉在花香的怀抱里。
夏季
太阳发出了一道道热光，照在了操场上，让操场发出了腾腾的热气，让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样散向大地，这一场雨，让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲自在地走在着。
秋季
大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳，换上了土黄的衣裳，几阵风吹过，大树的衣裳落了下来，大树变得光秃秃之后，大树每天都打着喷嚏。
冬季
雪淅淅沥沥地下着，给校园换上了新的外衣，同学们个个穿着厚厚的棉袄，瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉，大树冷得打颤，不用说，小花也睡着了。在大家都睡着的情况下，雪姐姐悄悄地离开了。
校园的魔法是多么美妙呀！
学校的四季作文 篇3
说起我的学校，不得不提满校园风格各异的花草。
春姑娘羞答答地来了，总是害羞的躲起来，让我们去寻找她。春风吹绿了小草，吹青了柳梢，吹皱了河水，吹鼓了花苞。不论在哪里，总能找到桃花的身影，花儿争奇斗艳，谁也不让谁，像一个个粉色的小精灵，远看就像粉红的彩霞，准备到了四月，桃花纷纷飘落下来，铺上了鲜艳的地毯，迎接夏哥哥的到来。
夏天，他用火辣辣的太阳表现自己的热情，一挥手就能让知了们唱歌。茂盛的树林为我们遮成一条林荫道。“天然空调”虽然挡住了夏天的热情，但似乎夏哥哥的热情还是会让人们抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的权利，让给了秋画师。
秋天把各种颜料洒满大地，黄的、红的，五彩缤纷。她把黄色调给了桂树，一不小心点上了白色。桂树的花像雪一样白，轻轻摇一下，让人似乎感觉到了清凉，那甜丝丝的香气弥漫了全校，掉下来的雪，邀请了冬爷爷。
冬爷爷很严格，他要考验哪朵花最坚强。不料，梅花点起了红色的小生命，让冬爷爷竖起了大拇指！
听了我的介绍你们喜欢我的学校吗？我喜欢！
学校的四季作文 篇4
我们学校的四季真是可爱又美丽。
春天，我们学校万物复苏，小草探出头来，树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘让我们注意春天要来临了。
夏天，小青蛙们又从洞里跳出来唱歌，好像在说：“夏天来啦，夏天来啦。”我们学校组织去游泳，我们一下水，就像一个个游泳健将一样游来游去。
秋天，树叶都变黄，我们学校的清洁工阿姨又在扫地了。放学了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一阵微风吹落树上的叶子，这就是所谓的秋风扫落叶了。
冬天，同学们都穿上了棉袄，大家一来到学校马上跑到了班级，生怕被冻僵了！
你们觉得我们学校哪一个季节美呢？
教师点评：小作者用他的笔写出了学校一年四季的美景，并且用拟人的手法写出了“小草、小树、青蛙”等景物，给人生动有趣的感觉。无论写哪个季节，小作者都描写了同学们的活动，与开头“我们学校的四季”相照应，突出中心。如果小作者对冬天也有一定的环境描写就更好了。