在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的伴着四季成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伴着四季成长的作文 篇1
人生，总是要成长，在我们成长的周围，有许许多多的伴我们成长的事物。四季，伴我成长……
春天伴我成长 ，春风总是那么柔和，它轻轻的伴了我十三个春季，它像一个小孩子，那么可爱，那么神秘。春雨总是那么无私，它滋润着我的心田，让我不在干燥。春草总是那么坚强，我塌了春草十三个年轮，可它总是不会倒下，春草是春天的最恰当的标志……春风教会了我懂事，春雨教会了我无私，春草教会了我坚强！
夏天伴我成长 ，要是没有夏天，就不会有苍翠的群山，就不会有清凉的河水，我就不会见识到美丽的鲜花，也不会见到奔腾的河水，夏天让我开阔眼界，夏天让我见多识广。夏之风采是大自然最美好，最神奇的风采。伴着夏天成长，我又认识了许多，在夏天这个季节里，我又迈向了成长，又迈出了一大步！
秋天伴我成长 ，秋之枫叶是我见过的最美丽的叶子，它让我看到了打字让最智慧的结晶。秋风飒飒，仿佛让我沉醉在仙境一般的世界。秋雨绵绵，让我不得不对它怀恋。在秋天之中，我又向成长迈出了一大步！
冬天伴我成长，冬天是四季中最美的季节，我在冬天中学到的最多。我学会了堆雪人，也学会了打雪仗，也学会了雪中漂流。冬天虽然有点冷，但是却教会了我怎样在恶劣的环境之中怎样坚强。冬天伴我成长，使我彻底认识了世界！
伴着四季成长的作文 篇2
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天，还有人喜欢是冰天雪地的冬天，而我和你们可不一样，这四个季节我都喜欢，今天我就来来说说这一年四季吧！
春天，小草从土里探出头来，花儿害羞的绽开花瓣，好像生怕有人看见它似，这是从冬天来的雪融化了。
夏天，生机勃勃，花儿绽开了自己的花瓣，人们经常去地里种花，有时那些白云也变成了乌云下起雨来，帮助农民种地。
秋天，五谷丰登，秋天是农民的开心日更是快乐时，因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦，可以收割成熟的玉米，这一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下着鹅毛大雪，世界变白了，马路穿上了厚厚的大衣，树枝挂满了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了洁白的水晶衣。
这就是一年四季的景色，我喜欢一年四季，如果问我最喜欢什么季节？那非冬天莫属，冬天小朋友们会堆一个很大的雪人，有的会打雪仗，冬天带给我们与众不同的乐趣！
我爱这四季，尤其爱四季中的冬天。
伴着四季成长的作文 篇3
每个季节都有每个季节的特色和风光。
春天，就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲，降临大地，使万物复苏。小草从土里探出了头，看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长，富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶，一些冬眠的动物，也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满，孩子认真学习，大人努力工作，一切都那么和谐，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛，草长得更高了，就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳，想想都舒服。冰冷的水，炎热的光，而我就在这热冷的中间，这种滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果实的仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节，秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟，树上的叶子变黄了，片片飘落下来。但也创造了许多风景，五彩缤纷，像一条彩虹呈现在我们面前。
冬天，像一个内心寒冷的人。雪飘飘，银装素裹。但也是孩子的乐园，打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的独特之处。
伴着四季成长的作文 篇4
春天，百花盛开，是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡，来旅游的人数不胜数，大家都来看油菜花。
黄黄的，像金色的地毯，像璀璨的阳光，像满地的落叶。七瓣，中间是淡淡的花蕊，像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天，整个江岭都笼罩在浓郁的花香中，简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了，蜜蜂来了，它们都是最勤劳的主，把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿，闭上双眼，仿佛看到了满地的收获，农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。
夏天很热，玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢，因为可以放暑假，因为可以吃冰棒，因为可以游泳……我最喜欢游泳，可以跟河水进行最亲密的接触。
秋天，许多果子成熟了，农民伯伯可高兴了，贪吃鬼也高兴，连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花，因为院子里的果子成熟了，我可以吃个饱。
一到冬天，春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学，不用做作业，还可以领压岁包。
一年四季都很美，我喜欢这里的四季。
伴着四季成长的作文 篇5
风是自然界的一种现象，一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风；把夏天的风叫做熏风；把秋天的风叫做金风；
把冬天的风叫做朔风；虽然她们是亲兄妹，但她们的脾气却千差万别。
春天，一阵和风吹来万物复苏，树木穿上了绿装，大地象铺上了一层绿绿的地毯，沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望，小草也和着微风起舞，春姑娘扶摸着他们幼小的身躯，希望他们茁壮成长。
夏天，烈日高照，人们的汗水像珠子一样连成了串，此时人们多么希望有一丝凉风吹来，然而，夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是，植物们在充足的光照，适中的环境中和着夏风茁壮成长。
夏天刚过，一阵金风吹来，秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上，给大地盖了一层地毯，踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了，稻子也被吹熟了，人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。
冬天，朔风的脾气最暴躁，见了谁都不高兴，人们都裹着厚厚的衣服，围着厚厚的围巾，在路上急匆匆走着，都怕见到坏脾气的寒风；植物们也紧缩着身体，躲在家里长睡，盼望着春姑娘早日到来。
伴着四季成长的作文 篇6
每当我做完功课，喜欢推开桌前的小窗，看那风儿将窗外小树手舞足蹈，聆听那风儿在窗外欢唱……
春天，万物从皑皑白雪中苏醒过来，窗前的小树已是满身葱绿，顽皮的春风从树叶中穿过，发出轻轻的“沙，沙，沙……”的声音，象是春蚕在吃桑叶，又象是一首优美轻音乐，我完全被陶醉了……
夏天，炎热的太阳烤得大地直冒烟，邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫，这时风儿是人们最欢迎的朋友，它带着一丝凉意从远方赶来，轻轻摇晃着树枝，叫醒沉睡的夏蝉，轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣，给烦燥的人们带来一首美妙的交响……
秋天，风儿从远方吹来，染黄了田野，染红了枫叶，给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼，呼，呼……”的口哨扑向小树，让片片黄叶在空中随着风儿飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞，让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……
冬天，风儿一改往日的温柔，它肆无忌惮的在大地上狂奔，树叶早已落叶归根，只剩它孤独的在怒吼，它疯狂的穿过光秃秃的树枝，发出“呜，呜，呜……”的叫声，给沉闷的大地一首高昂的独奏……
当我写完这片文章，我又轻轻推开窗户，去寻找风的足迹，聆听那风的歌声……
伴着四季成长的作文 篇7
风儿来无影，去无踪，但却在四季中彰显它鲜明的个性。
夏风，好似一个淘气的娃娃，不信你感受一下。骄阳似火，人们大汗淋漓，风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候，只不过像蜻蜓点水一般，我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉，淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”，让人哭笑不得。
秋风，凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边，我顿时感到浑身的燥热一扫而光，随之而来的是秋日的清凉。啊，秋风，让人心旷神怡。
冬风，用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大，连我在室内的时候都感到害怕，那风声“呼呼”的，更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套，戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻，感觉连骨头都在发颤。
冬天过后，春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵，云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河，小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳，杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊，啊，融融暖意……啊！我喜欢风！
伴着四季成长的作文 篇8
风是我们再熟悉不过的朋友了，他有时候安静，也有时候愤怒。安静时，它像一个温柔体贴的小姑娘：愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。
春天到，风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着，吹绿了小草，吹笑了花儿，吹得人们心中暖暖的。有了风，世界每个角落都生机勃勃，五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。
春天去，夏天来，风是闷热的。它懒懒得吹着，是那么燥热，人们都受不了它那脾气。风是这么闷热，连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。
秋天到，夏天去，风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩，他们落在房屋上，落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候，狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。
啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风，那就没有四季，人们也感觉不到大自然的气息了
伴着四季成长的作文 篇9
走进乡村，你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。
春天，花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵；小草慢慢地探出了小脑袋；柳树姑娘也不甘示弱，努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。
夏天，绿树成阴。在我们很热的时候，就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后，天边架起了一座彩虹桥，叶子上、花瓣上、小草上，都有一颗颗“珍珠”在闪耀。
秋天，瓜果飘香。葡萄成熟了，你看：人们正在争着摘它呢！稻谷成熟了，农民伯伯赶紧拿起镰刀，割稻谷去了，如果你正在看，就赶快去帮忙呀！
冬天，天寒地冻。一场大雪过后，树虽然变成了光头，雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”，让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪，哪就会变白，你知道是为什么吗？原来雪姑娘喜欢白色，所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄，还带上了快乐，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也给我们带来了烦恼，雪虽然好玩，却很冷，如果冬天能暖和些，该多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，农村的任何一个季节都是那么的美，你想来玩玩吗？我们随时欢迎。
伴着四季成长的作文 篇10
我的家乡在江苏东台，这里每个季节都十分迷人。
春天，一朵朵小花绽放出了笑脸，一株株小草也探出了脑袋，可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯，冬眠的小动物也苏醒了，慢悠悠地走了出来一起跳呀，唱啊，给大地带来了一片生机。
夏天，天气炎热，人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着，像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望，一株株粉红色的荷花亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。
秋天，硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里，闭上眼睛，仿佛闻到了一阵阵桂花香，看到了农民伯伯一派丰收的景色，尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。
冬天，雪花飞舞，北风呼啸。下了一场大雪后，大雪像盖上了一张白毯子一样，走在上面便留下一串串的脚印，远远望去，像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，还有的孩子在堆雪人。
天空中回落着孩子附送的欢声笑语。
伴着四季成长的作文 篇11
春天来了，带着阳光来了，带着温暖来了，带着人们的希望来了，嫩绿的小草钻出了地面，给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着，仿佛在祝贺着春天的到来。
转眼间，炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。
秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞，红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头，田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着，想好在喊着：”水果熟了、收获的季节到了！”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心里。
秋天过后，冬天便要来临了。在我们的北方，最具特色的是下雪。
纷纷扬扬的大雪铺满了大地，就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时，我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏，大家在一起欢快自由的玩着，其乐无穷。
一年四季，无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。
伴着四季成长的作文 篇12
我的校园，很美，四季景象各自不同。
春天的校园里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染，走在上面很踏实，不像冬天那么滑。随着春雨的降临，围墙上面开始逐渐染上点点绿色。
夏天来了，校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎，完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙，就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的，天气炎热的时候可以在下面休息，又凉快又安全，真是两全其美！
步入秋天，墙边的爬山虎从深绿到浅绿，再从浅黄到深黄，最终枯萎。树上的叶子开始飘落，就像蝴蝶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意，一场秋雨一场寒，深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。
童话般的冬天，雪后的操场一片银白色，在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方，可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节，也是我最快乐的季节。
我的校园，就是这样美丽，绿得让人心醉，白得让人屏息，黄得让人有一点伤感，五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗？
伴着四季成长的作文 篇13
四季的小河是变化多端，多彩多样，各有不同的。
春天，鸟语花香，万物复苏，小河也随着这春暖花开的季节，慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的，动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。
夏天，天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾，打水仗等等；妇女可以带着衣服，在小河边洗衣服；老人们可以在小河边谈心，说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。
夏天的小河也是热闹非凡的，因为，不单单只有小河在独唱，还有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落叶纷纷落下，落到小河里，就像流动的乐普。落到小河里的落叶，顺着小河流向远方，说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢！
秋去冬来，小河结了一层厚厚的冰，这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上发生的变化，一定美妙极了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是热闹非凡的；秋天的小河是快乐的；冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽，毕竟每个季节都有它的特点。
伴着四季成长的作文 篇14
我爱我的学校——北大培文学校，这里一年四季景色迷人。
春天，充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园，她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰，从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来，在打扮着自已，为春光添了很多生趣。
校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们，夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是，校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书，整个校园充满了欢声笑语。
校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色？原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园，果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果，同学们看见直流口水。一阵秋风吹过，落叶像一只只蝴蝶在飞舞。
校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着，把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白，整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人，有的在操场上打雪仗。
这就是我们的校园四季，我爱我的学校。
伴着四季成长的作文 篇15
我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧？大庆的油田可是十分闻名的呢！当然，在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。
一出门，院子里全是雪。当时，小伙伴们最喜欢堆雪人，打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说，虽然美丽，但又很可怕。刚刚经历了冬天，天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色，真想出去疯跑一下。
公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的。一树树的红叶挂在枝头，无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰，你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台，走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开，大家都争着比美。
小树林里，到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面，真让人心旷神怡。随着祖国的发展，我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。
伴着四季成长的作文 篇16
乡村，无论是春夏还是秋冬，都有令人向往的美丽风景。
春天，小花绽开笑容，小草偷偷探出头，吸着清新的空气。田野里一片葱郁，很多农民在那里辛苦工作，忙得不可开交。
农家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体，红、黄、绿…五色六色，简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽，但它清新、自然、和谐！
盛夏，辣太阳烤大地，田野换上闪闪发光的金衣，勤奋的农民们在烈日炎热的田野里，辛苦的收割，播种…每下午，很多人都在家门前撑着伞，摆桌椅，拿着扇子坐在椅子上吃西瓜，扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚，微风吹在孩子们的脸上，安心地进入梦乡…
农村更有魅力。果园里有很多孩子，他们把果园当作游乐场，笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心！
严冬，大地复盖了厚厚的棉被，但河边的梅树不屈不挠，茁壮成长，成为独特的风景。雪花在天空中飞舞，农家小孩在雪地中尽情地玩耍，完全把寒冷扔在脑后。
乡村无论何时何季，都有独特迷人的风景。
伴着四季成长的作文 篇17
乡村四季，有着美丽的景色！
春
春天来了，许多植物都芽苞初放，眼前一片鲜亮，冰冷的河水渐渐温暖了，湖底的小鱼如梦初醒，开始在水中嬉戏；当你走到大树旁边仔细观察树枝，便会看见许多的嫩牙，走在房子之间的羊肠小道，眺望森林，森里的天空上偶尔飞过几只燕子。春天的一切是充满生机的。
夏
夏天，知了开始不停地在树上歌唱。我和小伙伴们一起在树下玩，我们玩的花样很多，今天玩鞭炮，明天玩“红红火火”（就是玩火把）晚上我们还一起去江里游泳，夏天是快乐的。
秋
时间沿着树梢渐渐流失，一转眼秋天到了，田野里，高粱举起了燃烧的火把，照亮了整个麦田，一棵棵大豆犹如一串串晶莹的珍珠。果园里，红红的苹果露出了红彤彤的笑脸，香蕉乘着小船过来，葡萄犹如一块块晶莹剔透的紫水晶......
冬
冬天来到了，北风呼啸而落，湖水结起了层层冰面，我和小伙伴们在上面溜冰打雪战，整个世界好象都被白色包围着。
家乡的四季，有着美丽的景色，我爱我的家乡。
伴着四季成长的作文 篇18
我们的校园真美丽！
春天，树木长出嫩黄的新芽，它们就像一个个调皮的小娃娃，伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界，竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦，这是哪儿发出来的？哦，原来是金灿灿的迎春花开了呀！花儿有的含苞欲放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向我们露出美丽的笑脸，真是千姿百态，美不胜收啊！上课了，宽敞明亮的教室里，老师们孜孜不倦，不厌其烦地教我们知识，我们聚精会神地听课，连窗外树上的小鸟也不叫了，好像也在全神贯注地听讲。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的树木长得郁郁葱葱，活像一把把撑开的大遮阳伞，为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着：“知了，知了……”上体育课了，同学们疾风似的奔向操场。
他们有的跳绳，有的打球，有的踢毽子，有的丢沙包，有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背，气喘吁吁，玩得可起劲了！
伴着四季成长的作文 篇19
四季，如一潭清泉，匆匆地来到，又匆匆地与我们说再见。四季，如一朵害羞的小花，久久不想绽放，又迟迟不肯离去……
春，是彩色的季节。缠绵的丝雨，滋润着大地；翠嫩的小草，绿化着大地；缤纷的花儿，装点着大地。街道上千紫万红的雨伞，大桥下退休老人的谈笑风生，田野里忙着播种的农民……
夏，是蓝色的季节。一望无际的晴空，灿烂的阳光。广场上人们挥汗的风声，大街上小孩闹着买冰淇淋的撒娇声。其实，闭上双眼，静静地站站，就能感受到清凉的微风，然后，睁眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留恋……
秋，是金色的季节。金色田野里金色的小麦，竹篓里金色的果实。漫山遍野红红的枫叶，黄灿灿的落叶，还有那一丛丛顽强的野菊花。就如《发现》一曲中所唱的，让我们“聆听落叶的倾诉”……
冬，是白色的季节。漫天的飞舞的白雪，桥下河水凝成冰凉滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。这个时候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飘啊飘啊，最后在阳光下融化……
四季，就像一首永远流淌的音乐，一篇神圣而美丽的童话，只有你认真地去听、去读，细细地去感受，才能够发现，原来每一天，都那么值得珍惜。
伴着四季成长的作文 篇20
我的家乡是一个美丽的小村庄，这里风景迷人，四季如画。
春天，万物复苏，小草从土里探出头来，在微风的吹拂下尽情地舞蹈，而爱美的柳树梳理着她长长的辫子，布谷鸟也在枝头“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到来，村子里孩子们脱下了厚重的棉衣，在柔软的草地上放风筝、做游戏，开心极了。
夏天，烈日炎炎，热得村子里的小狗吐出了舌头，热得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在说：“太热了，太热了。”波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的小河里尽情玩耍；花园里的花都开了，大丽菊、凤仙花、芍药，百花齐放，争奇斗艳，美丽极了。
秋天，果实累累，果园里果香四溢，苹果、柚子、石榴、橘子都熟了，农民伯伯乐得笑开了花，麦田里的麦子换上了金黄色的衣服，风一吹，便吹起一阵阵的麦浪，天空中偶尔飞过排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么宁静。
冬天，严寒刺骨，人们坐在暖烘烘的火堆旁，喝着热腾腾的茶水，嗑着香脆的瓜子，谈论着明年的计划与收成，老农们都笑道：“明年又是一个丰收年。”
我爱我家乡的四季之美，你们呢？
伴着四季成长的作文 篇21
桂山公园是我常去的地方，那里有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏季，枫红菊香的秋天，寒风凛凛的冬季，真是美不胜收。
春天到了，一株嫩绿的小草从泥土中试探出头来，好像望了望美丽的四周，大地真是太美了，这声音把其它植被都唤醒了，小草们都探出头来感受春天了，暖意洋洋，柳树飘动了自己长长的头发，河水在阳光的照射下清澈见底，鱼儿结队在水中游玩，鸟儿尽情的歌唱。
当叶儿都染绿的时候，夏天来了！小草埋下了头，乘凉了，太阳火辣辣地照着，就像要把大地当成“火锅”给吃掉了。
酷暑消散的时候，秋天来了。地面上有许许多多的黄叶，好似在地上铺满金铂，正在飘落下来的叶子像是一只只美丽的黄蝴蝶，翩翩起舞……
当寒风呼呼吹来的时候，冬意来了！小草不见了，树枝光秃秃的，没有剩下一片叶子，天上飘起雪花，把整个公园打扮成星星点点，寒冷的冬天不仅仅带来的是无意，更多是在准备下一个春天的来临，啊！一年四季交换变替，自然就是如此，我们也随着四季慢慢的长大。
公园的四季体现自然无穷的魄力，让我对自然更加好奇好学，啊！四季变换出来的美景让人百看不厌。
伴着四季成长的作文 篇22
我的母校是票草中心小学，座落在大山下，校园是一座美丽的教学楼，还有一个宽敞的操场，学校四周栽满了花、草、树木，真是美丽极了！
春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。给校园穿上了翠绿色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相继开放，小草也顽强地从地里钻了出来。我们仿佛是生活在一个大花园里。
夏天，校园里的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园遮得严严实实的。给母校披上了一件绿色的新装，一阵风吹过，树叶随风飘荡，好像在跳舞一样。同学们在这里学习，生活感到十分的凉爽和惬意。
秋天，校园里柏树的叶子变成深绿色了，其余树的枝叶开始掉落下来。一阵秋风吹过，落叶在林间飞舞，仿佛是许许多多的少在翩翩起舞。一些花草也开始凋谢和枯萎，但丁香花依然长得葱葱浓浓，给校园增添了生气。
冬天，雪花在空中飞舞，冷极了，所有的动物都进洞去冬眠了或避冷，燕子也飞到南方去避冷。所有的花都凋谢了，只有菊花傲然挺立。竟相开放。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，真是好玩极了！
虽然我已经离开了那所学校，但是，母校的景色给我留下了难忘的印象。
伴着四季成长的作文 篇23
四季是个神奇的东西，在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……
春天万物复苏，小草探出头来，路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠，把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰，也抵不住日积月累的小水滴撞击。
夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵，大树长出茂密的纸条，冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长，跟天气一样一点点去探索知识的海洋，等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间，那时间也绝对不会怜惜你。
秋天是一个丰收的季节，是农民伯伯最开心也是最繁忙的季节。农民伯伯辛苦了一年，大自然能否回报他们，就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。
冬天大雪满天飞，给大地带来暖和的被子，给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开，显得格外美丽。
四季连接，让时光岁岁增长；一寸光阴，一寸金，让时间变得珍贵。不求自己有多完美，只求像梅花一样傲雪盛开，珍惜每一分一秒的光阴！
伴着四季成长的作文 篇24
春天的雨总是在下雨，春雨是人们最喜欢的。雨水从树枝顶端滴落下来，变成了一串音符。地面也是湿漉漉的，散发出沁人心脾的香味。被严冬困住的可怜小麦得救了，于是在春雨的呵护下拼命生长。闪烁着细小斑点的小雨珠清晰可见。风吹得像少女的行头，自由翱翔飘荡，像一幅从空垂下的丝帘，笼罩着一个七色的梦。春雨给世界增添美丽，给人增添活力。
夏雨，迅猛，雨过天晴。它就像一只神奇的手，轻轻地抚摸着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗接一颗，一串串，在清晨的阳光下闪闪发光。芒果树在雨中微笑。雨水冲洗后，它们看起来格外绿色美丽。一大滴水滴在草叶尖端。偷偷突然，他藏在草丛里不见了。
秋雨，凉爽而纯净，滋润着沉重的希望。宁静的清晨，雨声飒飒悦耳，人的心情变得更加明亮。
冬雨又冷又舒服。草恨不得把头伸出冰冷的土壤。它像一个红鼻子的孩子，摊开手掌，亲吻着雨水。铃声般的笑声在空沉默的元爷里特别动人。冬雨下了几天，山上生机盎然，田野绿油油，让人怀疑春天来了。是冬雨唤醒了人们。睡觉灵魂。
四季雨连续，快速，纯净，舒适，世界因为你而精彩，我爱你，一年四季的雨！
伴着四季成长的作文 篇25
我的校园一年四季风景优美，处处充满活力和欢笑。
夏天，学校的另一面墙上爬满了爬山虎。爬山虎新长出的叶子是嫩红色的，过几天长出来就变成嫩绿色了。爬山虎的幼叶不引人注意，而长成的叶子引人注意。那些叶子很新鲜，看起来很舒服。叶子的尖端笔直向下，均匀地平铺在墙上，没有重叠或留下任何空的空隙。一阵风吹来，墙上的叶子泛起波纹，很美！
冬天，白色的雪花像活泼的孩子，和我们一起玩耍，有的落在舒大爷身上睡觉！整个学校装饰的雪白如雪，仿佛是一个童话世界，很美！学生们在玩耍和奔跑，每个人都沉浸在喜悦之中
四年级:玛丽
春天，学校的一面墙上开满了春花，花瓣很小，堪称小巧玲珑，美不胜收！在绿叶的衬托下，金色的报春花更美！喜欢可爱迷人的小女生！远远望去，枝头的樱草花就像一根细细的棍子，上面盖着新鲜油炸的金黄色爆米花！我真想跑过去吃点爆米花！
秋天，教学楼旁的水杉很美！美丽不是树，而是落叶。十几棵水杉的叶子一起落在同一个过道里，就像是在坠落水杉暴雨多迷人的风景啊！
随着季节的变化，我们在成长，但校园总是保持着那种美，这给我们的童年增添了很多色彩。啊，我爱你，校园！
伴着四季成长的作文 篇26
每个人都有自己的特点，季节也不例外，春夏秋冬，每个季节都有自己的风采。春之花，春天的特点是生机。春天到了，小草冒出了头，柳树也开始发芽，百花盛开。那粉红的桃花带着她红扑扑的脸颊向春天微笑。那穿着雪白的仙女裙的梨花向春天问好，那红色的孩子般的映山红簇拥在一起欢迎着春天的到来。
夏之风，夏天的特点是炽热。夏天到了，绿油油的树叶都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐着舌头好像在吐诉着夏天的炎热。夏天的风是最沁人心脾的了，一阵凉风吹过，人们的炎热都在那一刻消散，树叶都变得更有生机。
秋之月，秋天的特点是忧愁。秋天到了，树叶黄了像枯叶蝶一样在树下翩翩起舞，空气中到处都弥漫着一股淡淡的忧愁。中秋的夜晚，月亮像玉盘一样高挂在天上，不知道有多少人在对月思乡，淡淡的忧愁在月间环绕。
冬之雪，冬天的特点是沉寂。冬天到了，雪花也随之飘来，雪是冬天的使者。雪是洁白的天使，默默的装点着这个世界。她是一个安静的姑娘，总是沉寂在自己那最纯洁的小天地里，从来不管那尘世的喧嚣。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
伴着四季成长的作文 篇27
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有与众不同的美丽。
春，是一位美丽婀娜的姑娘。她悄悄地来到万物旁边，纤细的手一挥，泥土中冒出了嫩绿的芽儿，含苞欲放的花朵绽放出动人的笑颜，枯萎的枝头上伸出了叶子的脑袋，她晃了晃身子，在风中微微抖动。
夏，是一位顽皮可爱的小孩，她调皮的蹦蹦跳跳，使温润清凉的天气变得炎热起来。她喊出了太阳公公，骄阳似火地烘照在人们身上。粉嫩的却幸运的得到了夏的眷顾，在静谧的池塘中展现风姿。
秋，是一位朴素典雅的妇人，她和蔼的脸上带有亲切的笑容。秋不想让种植的人们没有收获，便来到，土地里的高粱红着脸，何秋道谢。枝头本应变黄的叶子在她的帮助下，换上了新衣，在中会散出一片艳红的。
冬，是一位冷酷无情的老人。他板着一张脸，将万物的颜色变成了他喜爱的白色。所以皑皑白雪覆盖了这一切，只有白茫茫中高挺的，在与他抗争，独现坚强不屈的品质，两人钦佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特点，正是因为这些与众不同，才造就了我们生活的多姿多彩，更增添了一份丰富的美丽。
伴着四季成长的作文 篇28
我们的校园四季美如画。
每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园，用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟，把公式定义记得牢牢，在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。
夏季的校园，红色的花，彩色的蝴蝶，花与蝶相争飞；碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，学校里处处琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里，我们吸取甘泉，创造角色，准备迎接未来。
渐渐地，渐渐地，秋天来临了，金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进了好广阔，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培育你们的祖国汇报。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷，急躁地来到校园里，他吹出凛冽的寒风，撒下漫天的大雪，把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面，铺满教室的头顶，还在操场的松树上结成一串串冰凌，好似一个个神采各异的灯笼，我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
伴着四季成长的作文 篇29
我的校园坐落在郴州下湄桥，我在这儿已经生活了五年了，校园的一草一木，角角落落都使我倍感亲切，而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象！
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙愧和柔柳也是一身绿装，显示了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得发亮！
夏天，到初都是烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树阴下读书，游戏。一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力！
秋天，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相述说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽！
冬天，树木已经落光叶子，风刮刮地吹着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树和教学楼都换上了雪白的银装，整个校园成了粉装玉砌的世界。下课了，同学们都来到操场上，堆雪人，打雪仗，欢声笑语把树上的积雪都震落了。冬天的校园让人流连忘返！
伴着四季成长的作文 篇30
啊！春风姐姐来了，她带着一瓶仙水飘来了，她打开瓶口，“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气，仙水也跟着飘呀飘，吹开了含苞欲放的花儿；吹出了嫩绿的柳芽；吹醒了冬眠的小动物们……哦！春风是绿的，她唤醒了世间万物。
“唉，又该我值班啦！”夏风妹妹懒洋洋的说，她时不时才吹一口。咳，她可真懒，人们要找她的时候她不在，人们不找她的时候，她却乘着热水，这么一撒，这水立刻成风，吹呀吹，使人们更加拥有睡意。哦！夏风是火红的，她让人们充满烦与躁。
秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞，给苹果涂上了红色，给茄子染上了紫色，给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实，连连夸秋风姑娘是个勤快的风，农民伯伯累了，秋风姑娘立刻变出一把金扇，把凉爽的风儿送过来，吹走了人们的疲惫。哦！秋风是金色的，她让农民伯伯脸上挂满了笑容。
冬风妹妹是个调皮，泼辣的姑娘，她一会钻入水底，掀起海浪；一会坐在树枝上，压得树枝咯咯直响，向下面的孩子又招手又挤眼的；一会又不知是冬风妹妹生气了吧，卷起了一卷又一卷的冬风，使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦！冬风是白色的，她使人们更加寒冷。
四季风……我们有时烦你，却仍然喜欢你们。
伴着四季成长的作文 篇31
一年四季都很美，但在乡村四季会有着不同的美！
春天的乡村春暖花开，小河里冰雪融化小鱼儿们又可以欢天喜地做游戏了。小河边几位美丽的柳树姑娘照着“镜子”梳着她们那长长的头发。一阵春雨过后，小草弟弟们喝足了水，从土地里探出头来，四处张望。稻田里一头老黄牛跟随着农民伯伯播种种子。我怀着好奇心跑到牛伯伯跟前说：“我能摸摸你的尾巴吗，你可别见怪哟”可还没等我伸手过去，就被它的“苍蝇拍”打飞了出去。只见它摇着尾巴好象在说：“老虎的屁股摸不得，可我老牛的尾巴也是碰不得！”
夏天的乡村绿树成荫，小河里的小鱼儿们成群地探出头来好象在说：“下面凉快了，你也下来吧”。许多小孩都在桑树下乘凉，他们有的在看书、有的在玩耍……
秋天的乡村瓜果飘香，是丰收的季节。农民伯伯收割着麦子。果园里，许多水果也都成熟了，远看那苹果树上的苹果就象是一颗颗红宝石，近看就象弟弟的小脸蛋，看着就想咬它一口！
冬天的乡村特别的美，放眼望到处都是银装硕裹，这个世界就象被披上件雪白学白的大棉袄！
我爱这四季的乡村！
伴着四季成长的作文 篇32
我奶奶家在湘潭，那里是个美丽富饶的地方，一年四季都有特色。
春天，竹林里，竹笋儿一个个从地里探出头来，都想看看外面的世界。我忍不住想对这些可爱的笋儿说：“外面的世界真的很精彩，希望你们快快长大，早日成为可用之材！”
夏天，池塘里的荷花绽放了笑脸。那一朵朵荷花，花瓣洁白，每片花瓣足有我的`手掌大，由五六个花瓣拼成一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的荷花像害羞的小姑娘，涨红了脸躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇的探出头来望着这美丽的世界；有的荷花像公主一样对着池塘梳妆打扮。有时，我和小伙伴们下到池塘游泳，还摘下几朵花来，回家放在花瓶里插着。
秋天，稻田里，稻谷笑弯了腰，整个田野里麦浪滚滚，一片金黄。桔园里，桔子挂满枝头，沉甸甸的，很诱人。农民们都在采摘胜利的果实。
冬天，西北风呼呼地刮来，天气变冷了。雪花在空中飞舞，给大地穿上了银装。我戴着皮手套在和小朋友打雪仗。打啊，打啊……我们玩得可开心了。
我爱乡村，爱这一年四季都有特色的乡村。
伴着四季成长的作文 篇33
乡村的空气那么清新，乡村的天空那么湛蓝，乡村的风景那么迷人，乡村会使你流连忘返。
春天到了，油菜花开了，它绽放着自己那灿烂的笑容。放眼望去，眼前便是一片金灿灿的花海。微风过处，泛起一片涟漪，恰似一个巨大而轻柔的锦缎在迎风飘浮。“叽叽喳喳”是鸟儿在枝头欢唱：“春回大地，万物复苏，乡间的一切都是如此的美妙。”
“扑通！扑通！”是什么声音？原来是池塘里的鱼儿迫不及待的探出头来欣赏夏日的美景。荷花小姐站在绿色的荷叶舞台上，尽情的舞蹈。再瞧瞧大树荫下乘凉的人们吧！有的在看报；有的在拾标本；还有的在悠闲地拉着家常，好不惬意。
秋天是收获的季节，这时候的田野可是热闹非凡。瞧！玉米特意换上了一身金缨，高兴地笑着咧开了嘴，露出了满口白牙；大豆也很兴奋，开心得笑破了肚皮；高粱是怕见生的，瞧见了秋姑娘，害羞得把脸给涨红了。秋天的田野真是美不胜收啊！
在大雪纷纷的季节里，这些活泼可爱的孩子们在房前屋后忙着堆雪人，打雪仗，玩得多开心！虽然他们的小手被冻得通红，冷冰冰的，但是他们仍然全然不顾，乐在其中。
啊！乡村的四季美如画！
伴着四季成长的作文 篇34
我自小生活在农村，对农村的风景很有了解，让我给你们说说农村四月的风景吧！
春天，农民伯伯在插秧、播种，为秋天丰收的几节做好准备。晚上，许多青年小伙子带着电筒来到田中捉大龙虾、黄鳝，玩得不亦乐乎。桃树也开花了，粉红色的小花在绿色的衬托下显得更加魅力。春天的田野，一派忙碌快乐的景象。
夏天，天气渐渐变了，大家在河里游泳，在游泳的过程中捕捉小鱼小虾，傍晚，家家在大树下吃饭，那里又凉爽蚊子又少，是吃饭的最佳地点。吃完了饭，农村人就去看看自己种的瓜苗、鲜花长大了没，顺便走一走，回来就吃西瓜，把一个傍晚安排的特丰富，美满、愉快。
秋天，是丰收的季节，也是农民伯伯最忙的季节，稻梁像金色的浪花随风飘动，树上的果实可诱人了，一个个柿子像玛瑙，苹果像红珍珠……总之，这些水果散发着诱人的香气，让人忍不住想吃了它们。农民伯伯是最忙的，他们把水果留一些在家里，其他都装成一箱箱运往城里，卖了换钱。
冬天，家乡人的屋顶上积满了雪，只要下了雨，就是小孩子的天下了，他们不停的玩雪。从远处望，会看见一片白茫茫的雪景，让你深深的沉醉在美好的一幕里。
农村四月，各有各的美，让人陶醉这四景。
伴着四季成长的作文 篇35
你去过长春南部的南湖公园吗？它是长春的一颗璀璨的明珠，南胡公园的四季是多么美，请让我带你去领会一下它诗情画意的风景吧！
春天的南湖是生机勃勃的。草坪上，小草悄悄的探出头来，好像是小婴儿，浑身上下全是新的。春风吹柳树的枝条，吹破芽孢长出嫩黄色的叶芽。南湖的冰面开始融化了，可以看到几条小鱼在水中嬉戏。
夏天，小草已经从嫩绿色渐渐的变成了墨绿色的，好像抹了油一般亮。草坪好象是一张墨绿色的柔软的大地毯，铺满了整个南湖。柳树也不逊色，嫩黄色的叶芽已经变成碧绿色的柳叶了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”呀！南湖也像被小草和叶子染过了似的，碧绿碧绿的。人们的小船在湖面划过，使南湖变的热闹非凡。
南湖的秋是宁静的。金黄色的叶子落了满地，仿佛给大地换上了金色的秋装。几片金色的白桦叶和红火的枫叶落在湖面上，好像几只寂寞的小船，栽着希望飘向远方。
冬天，树叶都落光了，变成一片片白色的森林，真是一片银装素裹！孩子们在冰面上溜冰，远远就能听见他们愉快的笑声。
我爱家乡的南湖，我更爱南湖的四季。
伴着四季成长的作文 篇36
我爱这乡村的四季！
春天到了，春姑娘踏着春风悄悄地来到人间，田里一片忙碌的景象，有的种着玉米、有的种着南瓜、有的插着秧。田园里的小草立刻换上了新绿。春天油菜花也开了，一阵春风吹过，花香吸引来了一群勤劳的蜜蜂和可爱的蝴蝶，蜜蜂们在忙着采花蜜，而蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞。
夏天到了，池塘里含苞欲放的荷花开了，墨绿的荷叶衬托着粉红的荷花，这时一只蜻蜓飞过来，远远看去，停在了荷叶上的蜻蜓就像一架飞机，而荷叶就像停机坪，任由蜻蜓起起落落。
秋天到了，金黄色的田野像金色的海洋，玉米露出了一颗颗金黄色的牙齿。果园里一片丰收的景象——石榴也露出红色的牙齿，笑得好开心，树上的柿子像极了一个个红色的小灯笼。
冬天到了，早晨起来，漫天大雾。乳白色的雾笼罩着大地，到处白茫茫一片。走在乡间的小路上十几步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的树木只能隐约可见。
多么美丽的乡村四季啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷！
伴着四季成长的作文 篇37
暑去寒来，四季更替，我已经经历了十几回这种昼而复始的变化。无论是春的勃勃生机、夏的烈日炎炎、秋的果实累累，还是冬的白雪一片都有各自的神韵。不管我们喜欢那种美，都会有一种独特的地方值得我们去喜欢。然而，我最喜欢的就是秋天。
秋天，虽然没有春的鸟语花香、夏的骄阳似火、冬的玉树银花，但秋天是快乐的。一片片金黄的叶子从树枝上飘落下来，悄悄的告诉人们秋天已经来到。田野里，我们看到农民伯伯忙碌的身影，人们虽然大汗淋漓，但他们灿烂的笑容、爽朗的笑声，让我们感受到丰收的喜悦。这种发自内心的快乐，是秋天给人们最珍贵的礼物。
秋天是迷人的，放眼望去，到处一片金黄。山上遍地的菊花，树枝上芬芳迷人的桂花……他们盛装打扮，争奇斗艳，把秋天点缀成了一个亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，天上稀疏的星星也眨着眼睛勾起人们无穷的相思之情。不由得想起了牛郎和织女可以见面，为他们感到高兴。夜的神秘与美好，让我们真正体会到了“但愿人长久，千里共婵娟”的一往情深，陶醉其中。
秋天是丰富多彩的，它的风采与神韵让人陶醉，他的成熟与芬芳让我们品尝到甜蜜……
伴着四季成长的作文 篇38
春姑娘迈着轻盈的步子来了，一切都像刚睡醒的样子，慢慢地张开惺忪朦胧的眼睛。先是雷公公的“威风锣鼓”表演，“咚咚，咚咚，轰隆隆”，几声响亮的大鼓声，把一只只小动物都叫醒了。听，雨打在树叶上，“嘀嘀嗒嗒”，奏出了春天的乐章。哇！春天是清雅的。
调皮的夏娃娃迫不及待的来了。他一会儿开心，一会儿生气，天公爷爷拿他没办法。只好也一会让天晴一会儿让天阴。真是的，花妹妹看到了也窃窃私语：“夏娃娃真调皮！”唉，夏天可真淘气。
秋姐姐带着凉爽的风姑娘来了。只要是秋姐姐到过的地方，像被她施了魔法似的。树伯伯一会儿把叶子摇成了黄色；果园里，红彤彤的苹果在枝头笑得开心极了，香蕉披着黄大衣不知被谁的笑话逗得笑弯了腰。秋天，农民伯伯最开心了，笑盈盈地看着丰收的果实……。啊！秋天是快乐的。
冬爷爷搓着手哈着气来了。他一来，天公爷爷都撒下了洁白的雪花，来迎接冬爷爷。冬爷爷他吹了一口气，天上的雪花神，一声令下，鹅毛大雪下了起来，不一会儿，大地被冬爷爷披上了洁白的新装。哦！冬天是宁静的。
啊！美丽的四季，我爱你，更爱你的风采，你的奇妙。
伴着四季成长的作文 篇39
寒来暑往，四季更替。在季节的变化中有了许多挥之不去的记忆。
春，为绿，万物生长，百花盛开，是一个美好的季节。果树争先恐后地开花，蜜蜂，蝴蝶围着花儿飞来飞去，雨密密的，细细地滋润着百花。薄薄的积雪刚刚融开了边儿，绿草芽芽就探出头儿来，仿佛在短暂的天里他们并没有睡去而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。
夏，为赤，在火红的太阳中，人们辛勤劳作，等待丰收。在海浪似的热浪中，所有的一切仿佛都变成了赤色，向行人们打招呼。夏树仓翠，荷花映红，柳树打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该不会被煮熟吧？
秋，为橙，落叶纷飞，丰收之季，人们忙着收果实，树枯了，草黄了，便是秋天的象征，动物开始准备冬粮，期待冬天的来临。
冬，为白，半天，风停住，一棵棵银树傲然挺立，一座玉宫平地而起。在这里，银鸡潜形，皓鹤无影，人们只有一种感觉，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性生华。每个人似乎都变得透明无瑕，完全融合在白色的俏丽之中。
伴着四季成长的作文 篇40
乡村无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
春天，冰雪融化、泉水丁冬。小河的冰融化了，河水正丁丁冬冬的唱着歌。一条条小鱼时不时跳出水面。山上的映山红一朵接一朵的绽放。小孩儿也脱掉了大棉衣，在草地上奔跑。农民们也开始种田，希望秋天能有个好收成。
夏天慢慢地走来，顿时整个世界都变成了绿色的海洋。乡村的夏天是凉爽的，那里绿树成荫，鲜花盛开。夏天的空气是清新的，那里没有城里的汽车，没有城里的高楼，也没有城里的喧嚣。乡村的人们在夏天非常地忙碌，一个个像勤劳的小蜜蜂在田里劳作。
秋天来了，秋姑娘送走了炎热的夏天，带来秋天的清凉。不久，乡村的树便变得金黄金黄的，一阵微风吹过，树叶便像一只只黄蝴蝶飞落下来。田园里的瓜果成熟了，飘来了好闻的香气；高粱举起了燃烧的火把；金黄金黄的稻谷弯下了腰……秋天的人们有的在收割，有的在摘果子，有的在收小麦，有的在割稻谷……到处一派繁忙的景象。
冬天，乡村大雪纷飞，湖水、河水都很快结出了一层厚厚的冰，孩子们在冰上玩耍，在雪地上堆雪人、打雪仗……大人们就在家里休息，准备过年的食物……
乡村一年四季的景色都像一幅美丽的画。
伴着四季成长的作文 篇41
校园的春天最美是清晨。东方一轮火红火红的太阳慢慢地挂在了天上，天空顿时被染上了微微的淡红、橙黄和粉红，天空一下子就有了精神。这时，人们繁忙的一天就来了……
校园的夏天最美是夜晚。晚上，皎洁的月光洒在了大地上，隐隐约约能够看见小花小草在月光下颇有美感。还能听见蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草树叶上面，感到非常好听！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了这暗夜中的歌唱家。“嘀哒嘀哒”的和“吱吱吱吱”的，让人愈发的心旷神怡。
校园的秋天最美的是黄昏。夕阳缓缓落下时，可以清楚地看见夕阳的颜色：红色。太阳发出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒适。这时，无论是大鸟还是小鸟，都扑打着翅膀，朝家里急匆匆地飞去。
校园的冬天最美的是凌晨。天空中还朦朦胧胧，像铺了一层白纱似的，看不清前方。只能隐约地看见发着粉红的光芒升起，使人感到美丽。天空的白纱这才渐渐拉开，露出了温暖的阳光，和煦地照在人身上。有爷爷和奶奶已经开始晨炼了，热闹的一天即将向人们迎来。
伴着四季成长的作文 篇42
我们学校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……
春天来临时，我们的校园一片春意的景象。学校路边的花坛里，有许多的小树、小草。最引人注目的，就是花坛中央的两棵大松树，时不时还有顽皮的同学在树下嬉戏玩耍。河边柳姑娘也在照着镜子，梳理着自己的头发。
炎炎的夏日，树叶又绿又大，同学们可以在树下乘凉。树上的知了也不闲着，大声地叫道：“知了、知了！”仿佛在说：“好热、好热！”河边的荷花也竞相开放了，同学们经常结伴去河边赏荷花。
秋风送爽，绿色的叶子逐渐变成了红色和黄色。风一吹，一片一片飘落下来。给大地铺上了一条漂亮的地毯。同学们跑过去收集树叶，做书签。桂花树害羞地躲在那儿，但它那迷人的香气，让我们找到了它的踪迹。我们摘下桂花那小小的花瓣，带回家泡桂花茶。我们还可以跑到那矮小的树那里---枇杷树，在那里摘果子吃，十分开心。
寒风吹来，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下着雪，一片白皑皑的景象。同学们就在操场上打雪仗，堆雪人。有的同学还把自己的帽子给雪人戴上了，还从家里拿来了胡萝卜做雪人的装饰。墙角的梅花也开了，它不与繁花争艳，临寒独立开！
我们校园的四季多美啊！
伴着四季成长的作文 篇43
小区春天最美是鲜花。嫩黄的报春使者迎春花总是那么敬业又热情，她鞠着躬，告诉人们春天已到的讯息。粉红粉红的桃花，每年都开得如此端庄、优雅，宛如一位大家闺秀。最爱还是那模样可爱，颜色粉嫩的垂丝海棠。她那垂下的细丝仿佛少女的蕾丝发带，增添了几许妩媚，几分柔情。
小区夏天最美是昆虫。初夏的白蝴蝶，在花丛中翩翩飞舞，仿佛一位高傲的舞者，在尽情表达对夏天的喜爱。盛夏的蝉儿更是位歌唱家，他们每天辛苦练声，就是在为夏天的热浪伴奏。
小区秋天最美是绿树。我最爱的当属那三棵银杏树。她们像三位伟大的母亲，孕育着自己的叶宝宝们。秋风起，叶儿落，叶宝宝们化作肥料报答母亲的养育之恩。在那一刻，他们仍不忘给大地铺上一层金黄色的地毯，给人们带来享受。
小区冬天最美是白雪。一夜过后，一早醒来，一眼望去，树上，车上，地上，满是雪白。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。捧起一堆雪，打个雪仗；聚起一堆雪，堆个雪人；拨开一堆雪，做幅雪画。这些，都是极好的！
伴着四季成长的作文 篇44
我喜欢乡间的风光，乡村的小河、竹林、小花、小草……这些都令我终生难忘。
春天来了，大雁往南飞了，它们一会儿排成人字，一会排成一字；杜鹃也唱起了歌；几场春雨过后，竹笋又冒了尖；田野上长出了翠绿的小草显得生机勃勃，真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”
夏天，天气炎热，我和小伙伴总喜欢往竹林中或小河里钻。因为在竹林中乘凉是每一个人的愿望，可妈妈却说：“竹林中有蛇，别去！”我和小伙伴顶不住炎热，就在河里游泳，我们在河里仰浮、立浮……可开心了。有时我们还在和鸭子玩耍，看到我们乖乖地游过来。
秋天，农民们都忙得不可开交，连空气中都飘着浓浓的劳动气息。再看一看那鼓鼓的麦穗儿，饱含着多少农民的汗水啊！可真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”夜晚，纺织娘便唱起歌来，让农民们快快进入梦乡。
冬天，河上结了厚厚的一层冰，我和小伙伴就在冰上滑冰，爸爸会叫我帮他砸冰捕鱼，如果捕到了鱼，今天的晚餐绝对少不了鱼。
四季的乡村，有四幅独特、迷人的画面。
伴着四季成长的作文 篇45
我的家乡在盐城，那里一年四季风景如画，让人流连忘返。
春天，到处生机勃勃。瞧，小树发芽了！小小的嫩芽就像一个个音符。小草也从土里探出了小脑袋，东张西望了好一会儿，才大胆地挺起了身子。看！小鸡也不再依靠妈妈，不再躲在妈妈的翅膀下害怕地叽叽喳喳叫，而是独自躺在草地上，沐浴温暖的阳光。
夏天，树木葱葱笼笼，密密层层的枝叶撑起了一把把绿色的大伞。看，那边的农民叔叔正在田地中锄地！看见他们汗流浃背的样子，不禁使我想起了唐代诗人李绅所说的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
秋天，田野里金灿灿一片。农民伯伯正在热火朝天地收割稻子，虽然他们忙得满头大汗，但他们却眉开眼笑。看着黄色的海洋，心里甭提多高兴了。而稻子却像个害羞的小姑娘，低着头，好像不想让农民伯伯看到她们的脸。
冬天，村子里白茫茫一片。雪花姑娘在空中自由舞蹈。她飘到哪儿，哪儿就结了冰。飘到小河里，小河结了冰；飘到草地边，草地结了冰；飘到屋顶上，屋顶上结了冰。虽然外面冷风刺骨，但小孩子们并不怕冷，在冰面上滑冰、玩游戏……
在乡下，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
伴着四季成长的作文 篇46
在乡村，不管在万花盛开的春天，拥有无限“黄金”的夏天，“万果齐结”的秋天，还有雪花飞舞的冬天，它们都有自己擅长的风景。
在春天，弯弯曲曲的道路两旁上有半年前种的树，现在，树上枝叶茂盛。以前，从光秃秃的树，变成了长一点嫩叶，然后才便枝叶茂盛。这些树引来了零零星星的小花和翠绿的小草，这就是真正的乡下。
夏天，金黄的麦浪涌向远方，一眼望去，辽阔无恨，看远方，麦子们在和天接吻哩！如果你站在麦田里，让你感到附近全是金黄的小麦，这就是真正的乡下。
到了秋天，果农们可就有事儿了。个个都爬上结满饱和、又大又圆的水果，夜晚，有的被装进蓝皮大卡车运到城里，有的留在了乡下，有的被做成好喝又新鲜的果汁儿，这就是真正的乡下。
冬天，就好玩了，穿得像个棉花包，捉鸡，鸡冷极了往雪里扎，你走到它跟前，像拔萝卜，一下子就拔出来了。捉狍子能？别看它跑得快，在雪地里腿陷下去拔不出来，眼睁睁地让人逮，这就是真正的乡下！
在乡下，一年四季，都有一道独特的风景，这——才是真正的乡下！
伴着四季成长的作文 篇47
田园的风光是无穷的，只要你有一双善于发现美的眼睛，她的美就无处不在。
春天，田园风光充满了“热闹活泼”的美。田野旁到处长满了绿色的嫩芽，大地妈妈从睡梦中醒来，一派生机勃勃的景象。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”农民伯伯都在忙着春耕，期盼着今年秋天有个好收成。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”到了夏季，农民伯伯们开始对田园上的农作物进行夏管。两旁绿树成荫，叶子在阳光的照射下，绿的发亮。田地里的稻子开始抽穗，开始长高。夏天的田园热情似火。
秋天，田园里一片金黄，显得格外耀眼。高粱乐红了脸，稻子穿上了金黄的外衣，农民伯伯带着笑脸，带着期盼已久的心情，开始秋收。丰收的喜悦在人们心中荡漾，整片田园，瓜果飘香，幸福洋溢。
冬天，田地里白茫茫的，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”田园里的情景也正是如此。外面连一个人影都没有，只有那些植物们都压弯了腰，倒在大自然制造的雪棉被里永远的沉睡了在农民的家里。全家人欢聚一堂，开开心心到正吃着秋天丰收的粮食呢！
田园的四季风光无限，只要你有一双善于发现美的眼睛，就一定能体会到！
伴着四季成长的作文 篇48
我的家乡在东北的农村，这里四季分明。
春天冰雪融化，露出了黑土地。田地里能看到农用车正在播种、施肥，道两旁的柳树发芽了，小草嫩嫩的小绿芽儿也开始钻出地面。慢慢的，玉米苗发芽露出地面，这个时候的婆婆丁是最好吃的野菜，婆婆丁也就是蒲公英。
夏天虽然很热，但却是各种蔬菜瓜果成熟的季节。我家的小菜园里有红彤彤的西红柿、绿的黄瓜、长长的豆角、紫色的茄子等等。屋外烈日炎炎，屋子里面大家吃着冰镇的大西瓜，别提多美了。田地里的玉米苗也长得绿油油的，和我一样高了。
秋天，树叶都黄了，纷纷落下来，像一个金色的世界。田里的玉米都成熟了，能看到很多大型的收割机在收割玉米。秋天是收获的季节，我家的玉米大丰收。
冬天，所有的树木都光秃秃的，田地被大雪覆盖，到处白茫茫一片。下雪时，漫天雪花飞舞，就像童话世界一样。这是我们小朋友最喜欢的季节，因为我们可以玩儿堆雪人，打雪仗，滑冰，滑雪，在雪地里打着滚的玩儿。
怎么样，我家乡的一年四季都很美吧！
伴着四季成长的作文 篇49
我们的校园一年四季美丽如画，赏心悦目。
春天，冰雪融化，树木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地从地下探出头来，远远望去一片葱绿，像一片绿色的海洋；小花也在春风的轻抚下向同学们点着它那可爱的小脑袋。
夏日炎炎，校园的树木郁郁葱葱，像一顶顶绿色的大伞，为老师和同学们遮挡烈日；花坛里朵朵鲜艳的花儿争先恐后地露出它们的笑脸，有红的、紫的、粉的、蓝的……美丽极了。朵朵花儿香气宜人，引来了无数的蝴蝶、蜜蜂争相采蜜。
秋天，凉风习习，葡萄长廊两侧“爬山虎”的叶子在秋风吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘诉说着离别的话语。那原本绿绿的爬山虎在秋风中有的变成了红的，有的变成了黄的，有的红黄相间，有的红绿相间……像一块块美丽的绣花布，好看极了。
冬天，当雪花漫天飞舞的时候，操场上像铺上了厚厚的棉花，踩上去软绵绵的，瞬间变成了我们小孩子欢乐的“天堂”。我们在操场上堆雪人、打雪仗、垒长城……玩得不亦乐乎，真是开心极了！
这就是我们的校园，景色迷人的校园。
伴着四季成长的作文 篇50
冰雪初融，泉水叮咚。湖面上漂着一块块浮冰，它们挤挤挨挨地在一起打闹着。岸边的柳条抽出了新芽，嫩绿嫩绿的，伴随着棕色的柳条随风舞动着，格外惹眼。潺潺的流水前来伴奏。在台上观看的冰块们送来阵阵掌声。
绿树成荫，百花齐放。明媚的阳光透过浓密的树叶在地上投下了斑斑陆离的光影。无名小花这一簇那一簇地聚着。一阵微风吹来，树叶簌簌作响，好像走窃窃私语；树影在不停的摇曳着，好似在跳舞；花儿被风儿吹散，随后又紧紧地聚拢在一起，像极了害羞的少女。
谷浪滚滚，一片金黄。金秋九日，稻田已披上金黄的厚重大衣。极目远眺，蓝天白云与金黄接壤，偶尔有南飞的大雁闯入蓝天，不久后又消失在遥远的天际。风儿带着谷香，推着谷浪来了，一层层金黄色的浪花荡漾着，送来丰收的喜讯。
大雪纷飞，银装素裹。调皮的雪精灵带着初到人间的喜悦与好奇在半空中四处张望着，好像在挑选安身的地方。他们有的覆盖着大地，有的落在屋顶上，有的待在了树枝上……世界变成了白色，一尘不染！
伴着四季成长的作文 篇51
四季，犹如一位出色的魔法师，把我的乐园——校园，装扮得美丽无比。
我们的校园一年四季景色优美，处处都充满了生机。
春天，到处都是欢歌笑语。小草纷纷从土里探出头来，花坛里的花儿也从睡梦中醒来，争奇斗艳。小树抽出了嫩芽，花、草、树、木一个个精神抖擞，在春风的吹拂下，在春雨的滋润下茁壮成长。
夏天，校园里烈日炎炎，到处都散发着热气。之劳不停地叫着热，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。月季花穿起了粉色的连衣裙，迎风飞舞着。
秋天，凉风习习，求仙子用衣衫挡住了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。人们都在感受这舒舒服服的凉风，学校的桂花树也开花了。阵阵花香，沁人心脾，令人心旷神怡，在学校操场塑胶跑道上快乐地跑步，树叶像一只只蝴蝶一样翩翩起舞，孩子们玩得多么开心啊！
冬天，寒风刺骨，许许多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一个个活泼的孩子和我们嬉戏，有的还在大树伯伯身上睡觉呢！
四季，这位魔术师让我非常地佩服，是他让世界万物有了百般姿态，也是他让我的校园充满了不同的色彩。
伴着四季成长的作文 篇52
有人喜欢美丽繁华的城市，有人喜欢平平淡淡而又不过时的海边……而我喜欢朴实的乡村。
春天，万物复苏。山上的积雪融化了，田野上的花开了，红红的、白白的、黄黄的……姹紫嫣红，争奇斗艳。小草告诉我，春天在乡村，她是醒目的，稚嫩的绿色；桃花告诉我，春天在乡村，她是希望，热情的红色；油菜花告诉我，春天在乡村，她是智慧，灿烂的黄色。在农田里，时不时还可以看见一些农民在田里种菜呢！
夏天，烈日炎炎。在深山里的几户人家，与大山绘成了一幅美丽的泼墨画。山林里的鸟儿和农民们养的家畜在歌，好像在开一场属于小动物的演唱会。
秋天，硕果累累。金色的稻子笑弯了腰；穿着绿衣裳的玉米露出了一排排金色的牙齿；柿子在枝头挤来挤去，争着让人们去摘呢！
冬天，雪花飞舞。雪白的小精灵在空中翩翩起舞，厚厚的雪像一床大大的被子，盖在小麦的身上。小麦们一定在想：“我明年一定要长的又肥又壮”！
春天的乡村，夏天的乡村，秋天的乡村，冬天的乡村，都是一幅美丽的画卷。
伴着四季成长的作文 篇53
乡村的风光真的是美不胜收，走，我带你去看看乡村四季的风光。
春天，万物复苏，泥土散发着芬芳的香气，鸟儿在枝头欢叫，青蛙“呱呱”的叫着，农民伯伯在地里辛苦的劳作。那一簇簇油菜花就像金黄色的地毯铺在大地上。乡村的孩子们在一望无垠的田野上自由自在地奔跑着，跑累了，玩渴了，不知谁招呼一声，大家争先恐后地找起茅茅针来。这是一种像茅草一样的草，直接扔进嘴里，咀嚼一会儿，一股清凉甘甜的滋味会直沁肺腑。
夏天，烈日当空，虽然气温高达三十几度，但是农民伯伯仍然在耕地。孩子们在庄稼地里玩捉迷藏，还在小河里游泳，在水里嬉戏打闹。小河里的荷花也绽放了，荷花非常惹人喜爱，连蜻蜓也被那美丽的荷花给吸引住了。
秋天，是丰收的季节，瓜果飘香，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，金黄黄的玉米……农民伯伯绽开了喜悦的笑脸，孩子们也常常跑到果园里去偷吃果子，经常被农民伯伯逮个正着。
冬天，仿佛仙境一样，到处都是白花花的，给大地盖上了一层厚厚的棉被。孩子们打雪仗，做雪人，玩得可开心了。
我喜欢乡村，更喜欢调皮捣蛋的孩子们。
伴着四季成长的作文 篇54
在大自然中，四季更迭给自然界增添了几分姿色，使得大自然就像是一幅五彩缤纷、千变万化的水彩画，美丽极了。
春天，和煦的春风掠过田野，唤醒了冬眠的动物。山坡上、田地间悄悄地铺上了一层绿色的衣裳。大树又长出了嫩绿的枝叶，像士兵看护我们的家园。花儿竞相开放，像是在摇头给我们打招呼，可爱极了。鸟儿在枝头欢快地唱歌，小鱼儿在水里自由自在地游来游去……
夏天，荷花露出了灿烂的笑脸。风儿掠过，枝繁叶茂的树林像海上的波浪一样，极为壮观。夏天可以吃上甜甜的冰糕，可以去［表情］游泳，非常爽。
秋天，是作物收获的季节。天气凉爽，菊花依然在秋风中绽放。树上硕果累累，又大又圆的果实，令人垂涎三尺。苹果［表情］像红灯笼一样挂在树梢上，伸手可得。在这个秋高气爽的季节，人们惬意地享受着收获的喜悦。
冬天，雪花漫天飞舞，地面上铺上了一层层白色地毯。大雪过后，我们非常开心，可以打雪仗、堆雪人……雪给我们带来了说不尽的欢乐。
四季分明，又各有特色。有时姹紫嫣红，有时绿意盎然，有时遍地黄金，有时又是银装素裹。变化多端、生机盎然的大自然给我们带来了无尽的快乐。
伴着四季成长的作文 篇55
乡村的四季各有特点，让我们一起去领略一下乡村美丽的四季吧！
春天，万物复苏的景象显得特别明显。走到山坡上，小河在唱歌，小草探出了头，花儿露出了美丽的笑脸，树木露出个嫩绿的芽儿，可爱的动物们也来到这里凑热闹。不仅仅是动物，人们也趁着春天这个美好时光耘田、耕地为一年的丰收作充分的准备。
夏天，天气非常炎热，春天时的嫩绿色也逐渐变成深绿色。小孩儿喜欢在小河边玩耍、游泳……
秋天，天气逐渐变的凉爽了，乡村的颜色也有深绿色变成了金黄色。菊花开了，开的那么美，那么鲜艳。树叶变黄了一片片顺着秋风飘落下来，好像一封封信送到了各家各户，告诉他们：“你们的努力没有白费，庄稼丰收了。”人们冲出家门来到田野里收割丰收的果子。
冬天，天气变得寒冷，乡村到处都看见白雪一片，在这个寒风刺骨的季节里，乡村人们一点儿不觉得寒冷，因为他们觉得丰收了非常高兴，一点不觉得寒冷。
乡村四季如此美丽，这让我喜欢上了自己的家乡，爱上了自己的家乡。
伴着四季成长的作文 篇56
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”田园的风景可真好啊，春夏秋冬都很美。
春天的田地鹅黄嫩绿，芽苞初放。那一朵朵金黄的油菜花上露珠亮闪闪的，风一吹，那些油菜花就跳起了舞蹈，那么欢快，那么柔美，有时还能闻见一股淡淡的香味。
“好热啊！”夏天的田地热得像沙漠一样，烈日似火，大地像蒸笼一样，使人喘不过气来。那一朵朵油菜花像要喝水的孩子一样，农民看见了立马给花儿浇了水，油菜花在水中跃动，水中的它们更加色彩明丽。农民浇完了，可是它们还想喝水。
秋天的田地里，金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚。麦田换上了耀眼的浅黄色新装，那油菜的香气让你忍不住想把它吃了。旁边的麦秆都擎起了丰满的穗儿，麦秆个个都很沉，像个吃饱饭的小娃娃。
那雪白雪白的田地里空空的，可是这雪给大地穿上了雪白的新衣，这里的雪比冰还冷，比沙子还细。有好多小朋友在这里玩，树上的雪盖住了枝桠，好似树上长满了白色的树叶，这就是冬天的田地。
田园的四季，不管是春夏秋冬，我觉得都很美。
伴着四季成长的作文 篇57
我喜欢乡村的四季，它比城市安静祥和，比城市更美丽。
春天，乡村里百花齐放，有金黄的油菜花，远远望去就像一片金色的海洋。有粉红的桃花，从远处一看，树上犹如绽放着红色的笑脸。这些花香吸引了不少的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，快乐的采蜜。鸭子也在水里戏水，我不由得想起了一句诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
夏天，我来到水塘边，看见粉红色的荷花亭亭玉立，旁边挂着碧绿的莲蓬，真想摘一颗来尝尝，水里的鱼儿在快乐的玩耍。地里的西瓜熟了，又大又红，切开一看，果肉红红的，水分可多了，尝一口，甜甜的，好吃极了。
秋天，农民来到从绿色海洋变成金色海洋的地里抢收，黄澄澄的稻谷堆满仓。菊花也开了，鸡冠花也开了，它们给秋天加上了色彩。像灯笼一样的桔子早已经挂在了树上，把果园照得通亮。天上的大雁排成了“人”字，飞走了。
冬天到了，到处一片雪白。这时坚强的梅花开了，只有它和雪花玩。
这就是我喜欢的乡村，美丽祥和的乡村！
伴着四季成长的作文 篇58
我的老家在丽江的一个小镇上，离金沙江不到十八里地，那是一个美丽的地方。站在鹰嘴崖看日出的时候，对着初升的朝阳，我会大声地歌唱，歌唱家乡的四季，那些美好的时光。
走进春天的森林，山花烂漫，散发出阵阵沁人心脾的芳香。瞧，那株野牡丹，黄里透绿，绿里透白。一只只勤劳的小蜜蜂飞来舞去，酿造着香甜的花蜜。
夏天的池塘里荷花开得正盛。碧绿的荷叶映衬着淡红的荷花，真有点“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵致呢！雨过初晴，荷叶上晶莹剔透的水滴在阳光映照下，散发出七彩光芒，就像颗颗美丽的珍珠与钻石。
秋天，我在那布满金光的沙滩上，倾听金沙江那如同千军万马的咆哮声，看着滚滚的江水向东奔流。它们会一直流到无垠的天际。
冬天，溪水结冰了，时间仿佛凝固在了某一刻。夜里，雪花悄悄地落了下来，洁白的雪有着洁白的心灵，无声无息地滋润着大地，为植物们盖上一层被子，让它们睡个好觉，做个好梦。
家乡的四季，每一季都是我心中最美的时光！
伴着四季成长的作文 篇59
正是西湖六月中，风光不与四时同。没错，这说的，就是我们美丽的朋友——西湖。
你可知道西湖一年四季到底有多漂亮吗？
来看看，春姐姐拥抱的西湖。春天，西湖，绿水清清，旁边的花草树木都把西湖当作镜子，用来给自己梳理头发。燕子时时越过这西湖，偶尔用翼尖，点出一圈一圈的波纹。
再来看看，夏姑娘拥抱的西湖。夏天开始下雨了，雨中的西湖，好像带上了一个面纱。雨点一滴一滴的，好像在跳芭蕾舞，在西湖上点出一个又一个的小圆晕，优美极了。而小青蛙在荷叶上唱着歌：下雨啦，太好了，顶呱呱，呱呱呱。
再来看看，秋姑姑拥抱的西湖。秋天的西湖，桂花和菊花将缕缕清香和朵朵金黄洒落在在湖畔，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂忙着嗡嗡采蜜。
最后看看，冬爷爷拥抱的西湖。我想“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，应该就是用来描写冬天的西湖吧。冬天的西湖实在太美了！旁边的树木都穿上了婚纱。西湖更是像一面镜子，给这些树木，定格了一幅又一幅合影。
西湖四季，真是美不胜收，令人流连忘返。
伴着四季成长的作文 篇60
春、夏、秋、冬这四个季节里，每个季节都有它的特点，能享受四季的风情，真是幸福满溢。
春天是绿色的，山坡上，一片片的绿意像蚯蚓一样破土而出，小树的嫩芽也冒了出来。冬眠的小动物也都苏醒了。农民伯伯把青菜、庄稼种下了，也开始露出了绿芽，可以说，春天，是万物复苏的季节。
夏天是滋润的，倾盆大雨“哗”的下来了，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰。小麦好像在说，多下点，让我长得像椅子一样高。知了也尽情的欢呼着，狂欢着，展示着自己的力量。但是，夏天也是炎热的，小朋友们最喜欢夏天是在家里能吃着冰糕看着电视，心里美滋滋的，可以说，夏天是炎热和滋润万物的季节。
秋天是丰收的，大米、小麦、玉米等一些农作物都成熟了，农民伯伯高兴的不得了，我从好远都看到了农民伯伯笑眯眯的眼神，可以说，秋天是农民伯伯欢乐的时候。
冬天是欢乐的，小朋友们纷纷穿上了大棉袄下楼玩去了，小朋友们打雪仗、堆雪人、滑冰，可以说，冬天是小孩子们欢乐的季节。
春、夏、秋、冬果然是美不胜收的四季。
伴着四季成长的作文 篇61
美丽的校园，整整陪伴了我四年，我对它充满了感情，我也很喜欢它。
春天的校园，是书声朗朗、生机勃勃的，草芽吸收了大地母亲给予的营养，摇头晃脑的探出头来，好奇地四处张望着。原来，它是长在跑道两边的，高高的松树一身翠绿，犹如一块无瑕的翡翠；桃花也争相开放，这下可忙坏了小蜜蜂，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙得不亦乐乎。你听，它们哼着歌呢！
夏天的校园里充满了欢声笑语，梧桐、松树都已经枝繁叶茂，犹如一把巨大的撑天乎，无论多大的太阳，多酷暑，多大的风雨，也毫不示弱，它们是同学们的游乐场，它们有时候故意移动树枝让几个同学晒太阳，同学们忙往树阴躲，树阴又移回来，同学们又追回来……，树阴好像在与同学们做游戏呢！
秋天，梧桐树的叶子一片接着一片地掉下来，树叶在空中飘飘悠悠，像是翩翩起舞的黄蝴蝶。最后，梧桐树被秋天剃了个光头。松树还是碧绿的，不管秋天用多大的劲，也没有动摇，但菊花却在秋天的帮助下开放了，它们争奇斗艳，美不胜美。
我爱我的校园，它给了我乐趣，让我在快乐中学习，在学习中感受快乐！
伴着四季成长的作文 篇62
我们的校园一年四季都很美丽。
春天我们的校园生机勃勃，春意盎然。早春，地上还没长出小草，可一场蒙蒙细雨过后，小草羞涩地探出了小脑袋，在微风的吹拂下一会儿看看这儿一会儿看看那儿，像个刚出生的小孩子，对世界充满了好奇。
梧桐树也绽开了淡淡的小花蕾，微风吹过偶尔有几朵小花掉在地上，同学们都会爱怜地把它捡起来，夹在书里。嫩黄的迎春花也随风展开了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校园里一片浓浓的绿色。树木更加茂盛了，梧桐树展开了宽大的叶子像撑开一把大伞。有了梧桐树整个校园变得郁郁葱葱。有时上完体育课我们就在大树下乘凉，闻着芳香的气味，坐在凉爽的树荫下心情舒畅极了。
金秋来了，秋风吹黄了大地，吹远了天空，也把我们的校园吹得五彩缤纷。枫树的叶子红似火、银杏树的宝宝黄如金。
到了冬天，一场大雪过后，操场就变成了我们快乐的天堂。同学们有的打雪仗、有的滚雪球，还有的堆雪人。我们在雪地里欢快地蹦着、跳着，像一只只活泼的小鹿。
校园的四季不仅美丽，而且还充满着无穷的乐趣，我爱校园的四季。
伴着四季成长的作文 篇63
在我们这附近的几所小学里头，要数我们方向小学最具特点了。
春天，校园里的花都竟相开放了。教室门前的那几株桃花散发出诱人的香味，引来了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。这桃花有的含苞欲放，有的刚刚才开了一半，有的则已经完全盛开了。每每到了下课的时候，同学们总要上凑前去看看这动人的场面。
夏天，校园里的那几棵桃树上桃子已经成熟了，一个个熟透了的白里透红的大桃子镶嵌在这茂盛的枝叶当中，像是在和同学们捉迷藏呢！知了正在桃树上唱着夏日的赞歌呢。
告别了炎热的夏季，我们迎来了凉爽的秋季。水杉林中，树叶纷纷飘落下来。一片片黄叶在风中像一只只金蝴蝶正跳着舞，又仿佛是秋姑娘发来的电报，告诉人们秋天来了，开气转凉了。菊花则在校园一角独自开放着，那洁白的花儿招人喜爱，却又给人带来了凄清的寒意。
冬天，大雪飘飞，积雪压在雪松上，雪松毫不在乎，依旧挺立身子，只见他抖了抖身子，积雪便从他身上滑落了。在雪松旁边有一株蜡梅，他顶着大雪怒放着，散发出一阵阵幽香。此时，园里其它花儿都凋谢了，只有他还在装点着校园。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我们的校园年四季都有它的独特之处。
伴着四季成长的作文 篇64
我的校园有美丽的春、夏、秋、冬。
春天，光秃秃的树干上，长出了新的绿芽，小草也争先恐后的破土而出，好像激动的说：“春天来了，春天来了，美丽的春天来了，让开，我先出去。”校园里翠绿的小草，含苞待放的花朵，为美丽的校园添加了几抹色彩。
夏天，太阳热得让大树都撑起了一把把绿伞，而人们就在大绿伞下乘凉。太阳照得小草也弯下了腰，好像在说：“我好热啊！”如果夸张点说，夏天的热，那入个铁盘在大太阳下烤鸡蛋应该能熟。
夏天刚走，就迎来了金黄的，瓜果飘香的金秋了，叶子不再是春天的翠绿，树木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂着头神气的样子了。树叶似蝴蝶翩翩飞落，虽然叶子掉了，可是却给大地辅上了一层金黄的地毯，如果你踩在软绵绵的金黄地毯上，也会感觉非常舒服的。
冬天，树上的一点叶子全都掉光了，伴随着凉凉的寒意，天上飘下来了洁白的雪花。下课了，虽然雪很小，可是像是在这期间下了一场鹅毛大雪似的，我们在积雪上笑着、跑着，摔在这松软的雪上一点也不疼，玩累了，就到教室里做会儿。
这就是我美丽的校园四季，我校园的四季好看吗？
伴着四季成长的作文 篇65
一年四季，春夏秋冬，都有不同的花儿开放，美不胜收。
春天，万物复苏，绿草如茵。小草从土地里探出了头来，小鸟在枝头歌唱，小花和大树在向我们招招手。我跑去问妈妈：“桃花代表着什么含义？”“桃花代表着幸福和美”妈妈回答，我才恍然大悟，原来幸福可以这么美。
夏天，阳光灿烂，蝉鸣蛙叫。池塘中的荷花开了，湖面上的荷花就像是人间天堂。荷花的茎是白的，花瓣和桃花颜色差不多，荷叶像个大圆盘，远远望去，就像是一个藏在荷叶里的淑女在偷偷的盯着我。
秋天，硕果累累，遍地“黄金”。校园的桂花树开放了，桂花的香味充斥着整个校园。我坐在教室里，闻着香味，沉浸其中。有人说桂花能泡茶，又能够做桂花糕，在我回家的路上，还真看到很多能在树下摇曳着桂花树，并用一把把雨伞倒立着接着桂花，这才明白，原来，桂花真的可以泡茶，做桂花糕啊。
冬天，雪花飞舞，银装素裹。在冬天，最常见的花莫过于梅花了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花开在腊月里，越是寒冷，梅花开的越是旺盛。不管风欺雪压，它总是开的那么的秀气，那么的美。
我爱花，爱四季的花。
伴着四季成长的作文 篇66
花，那么美丽。不管是春夏秋冬，各有各的美丽、各有各的意义、各有各的风情。
春天，这是万物复苏、柳绿花开的季节。野花在这时生根、发芽长出一朵朵姹紫嫣红的鲜花；桃花在此时开得最艳，桃红色的小花长得像一个个害羞的小姑娘的脸，抿着嘴用她那矜持的笑来迎接春天的到来。
夏天，各种花都在比美——丁香花多么美丽，像一个纤细的小姑娘；玫瑰花多么美丽，像一个性格豪放的“铁哥们儿”；菊花多么美丽，像一个姿态优雅的美少女等等。但是我还是最喜欢那池塘中的荷花——“出淤泥而不染”的高贵品质让我敬佩，荷花像一盏盏莲灯，静静绽放出迷人的光彩。”
秋天，这是百花凋谢的季节。这时许多花草树木都在走向灭亡，但桂花却在这万物凋落的时候绽放自己的美丽，散发自己的芳香。
冬天，当各类花种都已凋谢，进入“冬眠”，梅花却在这恶劣的环境中傲然挺立。梅花象征着不怕困难、自强不息的精神，越是困难，越要迎难而上、勇往直前。我此时不禁想到诗句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
在四季中还有许多的花朵，它们都有各自的芬芳、各自的精神，我希望大家喜欢这些花的同时，也要学习它们的品质和精神。
伴着四季成长的作文 篇67
我的小区坐落于风景宜人的森林公园南侧，小区的四周被清澈见底的小溪围绕着。每当我踏入小区，就仿佛进入了一个美丽的小公园。
春天，小区里到处充满了生机，进入小区大门，首先映入眼帘的是道路两旁的白果树，挺拔地站着，像一个个健壮的士兵，守护着小区的一草一木。走进小区，小草弟弟顽皮地从土壤里蹦了出来，从远处看去就像一层层绿色的地毯。迎春花吹着小喇叭，各种各样的花都纷纷开放了，有杜鹃花、茶花……小区变成了花的海洋。柳树姐姐在小溪旁，边照镜子，边梳理着自己的辫子，好像也在欢迎春天的到来。
夏天，小区里十分炎热，却能让人感受到缕缕清凉。小朋友们在喷泉旁玩耍、打闹，每当小朋友们玩累了，就在树阴下乘凉、休息。
秋天，弯曲的小路的色彩就会变成红黄相间，就像一块美丽的地毯。那是因为道路两旁枫树、梧桐树的落叶，就像是被大自然打翻的颜料洒落下来。树叶飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。当我经过这条小路时，还能闻到阵阵果香，脚就会被那果香勾住了。
冬天，小草盖上了被子，睡着了。花儿也沉睡了，人们给大树换上了新衣裳，仿佛一切都沉睡了，小区里万籁俱寂，等待着来年春天的到来。
我爱这美丽的“公园”。
伴着四季成长的作文 篇68
四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。
春的交响曲
随着鸟动听的叫声，春天来了。听！小鸟在欢乐的歌唱着，它们在欢呼着春天的到来。听！河流姑娘正在翩翩起舞，流淌的河水似乎在冲刷着消融的冰雪。听！风姐姐带来丝丝花香，在对我们说：“春天来了！”瞧，人们都陶醉在春天的交响曲中。
夏的水彩画
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”看！大海正在欢腾，许多小孩正在欢乐的游泳。看！在池塘边的知了在唱歌，让我不禁想到了听过的童谣：池塘边的榕树下，知了声声叫着夏天……
夏天真是一幅美丽的水彩画呀！
秋的丰收
秋姑娘迈着轻盈的步子走来了。果园里传来了诱人的香气，苹果、桃子、雪梨，争相竞彩。农民们忙着收割，田野里传来丰收的喜悦。落英缤纷，树叶染上了一层层的金色，公园里金灿灿的一片。
冬的童话
当树上的枝丫，掉落了最后一片叶子，冬天来了。天空中，飘起了雪，雪从空中渐渐掉在地上，就像铺上了白色的地毯，淹没了“灰色”的道路，仿佛置身在童话的世界。
听春的交响曲、看夏的水彩画、闻秋的丰收的气息、说冬天美丽的童话。
真美啊！可爱的四季！
伴着四季成长的作文 篇69
我要触摸四季，我要先触摸春天，我要用心灵去触摸它，春天是个姹紫嫣红的季节，我触摸了红的，白的……各种颜色的花，那些花香气迷人，美不胜收，让你好似进入了花的王国，欢乐的海洋。
我要触摸四季，我就要触摸夏天，我要用心灵去触摸它，夏天是个烈日炎炎的季节，我触摸了冰凉的，温柔的滚滚海水。清新的海风迎面吹来，一下子吹散了心头的烦躁与忧愁。
我要触摸四季，我也要触摸秋天，我要用心灵去触摸它，秋天是个硕果累累的季节，我要触摸了红彤彤的苹果，也触摸了金黄的梨子。果农们开心的笑声，伴随着果汁们的香味迎面扑来。
我要触摸四季，我还要触摸冬天，我要用心灵去触摸它，冬天是个白雪皑皑，银装素裹的季节。我触摸了满是冰霜的梅花，也触摸了正打雪战的小孩们，他们高兴的笑声伴随着动画片的声音传进我的耳朵。
我触摸了四季，每个季节都各有各的特点，每个季节都会有不一样的事物，做人也一样，面对困难时用不同的方法，往往都有不同的结果。
伴着四季成长的作文 篇70
我的家乡在黄土高原上，位于甘肃省庆阳市正宁县，这里一年四季气候分明，属于亚热带地区。
春天，小草、树芽刚长出来嫩嫩的、绿绿的，溪水刚刚解冻叮叮咚咚的，冰雪渐渐消融，气温逐渐升高，冬眠的小动物们也开始苏醒了。大地开始恢复了那绿意盎然、繁花似锦、鸟语花香的景象了。这可是春姑娘馈赠给我们的宝贵礼物啊！
夏天气候炎热，婵儿用鸣叫声诉说夏天的炎热，人们满头大汗不停的喝水，也不敢出去，只得躲在家中避开那炎热的夏天。在夏天快结束的时候，下了几场大雨，路面上形成了一个个小水洼，孩子们在水里放纸船，打水漂……这是小孩们最喜欢的游戏了。夏天还可以抓各种小昆虫来饲养，好玩极了，这可是夏姑娘馈赠给小朋友最宝贵的礼物啊！
秋天硕果累累、气温清凉。深秋时节，丛林中的树光秃秃的，地上却十分柔软，那可是一张独一无二的巨大地毯，色彩斑斓，十分美丽。在“地毯”上走一走，可真是舒服极！
冬天，大雪纷飞、寒风刺骨。每当下雪之后，雪地里都会出现许多各式各样的雪人，为冬天增添了无限趣味，那可是小朋友们的杰作啊！
四季交替，多姿多彩，这就是我的家乡。你的家乡的四季是怎样的？说与我听听呗！
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