在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四季的感动作文，希望对大家有所帮助。
四季的感动作文1
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。在我的童年记忆中，生活更像一涓溪流，在滴水穿石的瞬间，感受到了人间最伟大的隔代亲情美。就像小时候唱的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”
5岁的春天，我每天都在幼儿园里嬉笑玩耍，回家后心安理得地吃着姥姥辛辛苦苦做的饭。有时候因为不合口味，就呶呶嘴，径直回到自己的房间。却不曾想，背后是姥姥伤心、失落、无奈的眼神。在这生机勃勃的季节里，我却没有把姥姥的爱抓在手中，现在想起来，我多想再找回那份久违的感动啊！
8岁的夏天，一个临近期末考试的炎热的夜晚，耳边是嘈杂的喧闹，眼前的卷子似乎在愚弄着我，课桌前坐了几小时的我实在学不进去了。这时，我感到一阵凉爽的风从后面袭来，我那焦急不安的心也被这无形的关怀慢慢抚平。啊！是姥姥，姥姥右手不太好，正用左手均匀地为我扇着，脸上带着温馨的笑。那次考试，我考了全学年第三名，那是我记忆中最激励的感动！
11岁的秋天，我面临着严厉的考验——为择校拼搏，放学后，我顾不上吃饭就飞奔到补课班。每当这时，我都会看到一个熟悉的身影坐在教室里，原来是姥姥早早就拿着饭菜等在那里了。那一年，即使妈妈出差，我也没因补习少吃一顿饭，看到别的同学啃面包充饥，我总是心生自豪。现在，我坐在心仪的初中教室里，心里荡漾的是对姥姥诚挚的感动！
12岁的冬天，每天上学前，姥姥都要叮嘱着，目送我走出很远才回去。每天放学回家，我都要远远看着家里的窗户，那里有姥姥期待我回家的笑脸。一天见不到我，我把学校的趣事讲给她听，姥姥则像个孩子一样兴奋着。那种期盼代表着她老人家无私的感动！
如今的我，闲暇时光，总要帮姥姥捶捶背，和姥姥说会儿话，享受着我们祖孙二人的乐趣。我永远不会忘记姥姥带给我的四季的感动，有春的希望，夏的满足，秋的收获，冬的回味……
四季的感动作文2
感动是藏于四季中最绚丽的一抹颜色。
——题记
儿时的我在你的玉阁春园中游玩，一年四季中，庭园中总在不断变化着。在春天，梨花开时，你告诉我要学它的洁白无暇，把一切绚丽的颜色让给别人去拥有；在夏天，荷花开时，你告诉我要学它的出淤泥而不染，做人要如它般高尚清洁；在秋天，菊花开时，你告诉我要学它的脱俗淡雅，应有着如它那般傲然不屈的高尚品格；在冬天，梅花开时，你告诉我要学它的傲雪凌霜，再遇到多大的狂风暴雪，也不能弯下腰脊……
梨之春
“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”我走在这青石铺的小径上，从梨树上飘下一朵朵带着晶莹露水的梨花，随着风的律动轻轻滑过我的脸颊，落在地上，伸出手轻轻的捻起它，那一抹纯白，映入我的眼帘。抬头再看看别的开的姹紫嫣红的花朵，在这紫嫣乱绕的世界，唯有这棵梨树是洁白的，它什么颜色都让给别人，而它做的只是给那些红大紫们调出了一抹最自然的颜色罢。
夏之荷
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”骄阳似火，晒得所有生物都软绵绵的，唯有你直立在玉波如镜的翠湖上，与你身旁卷舒开合的荷叶相依相偎着，不时还有几条游鱼在你身旁擦过，使你轻轻摇曳。你出自于淤泥，却没有一丝一毫被沾染，不管过多长时间都貌颜如初，高尚清洁，如谦谦君子般，为夏季增添了一丝清凉与舒爽。
秋之菊
“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”在这金秋时节，多数百花早已化瓣为土，卷入滚滚尘埃之中了，而你却悄然盛开，你从不与百花争艳，待百花凋谢后才开放。你有的颜色总是淡淡的，不是很引人注目，总散发着丝丝冷香，不语多言，如同一位隐士一般，即使面临在霜临时也傲然不屈，守则如初。
冬之梅
“遥知不是雪，为有暗香来。”在这初冬，碾冰为土，却独得一缕不见源的幽香，而且欲闻欲香……呵，终于找到了，原来是一棵白梅，只见它树干上积着落雪同它的花瓣一齐摆下，分不清落下的是花还是雪。可即使是这样它依旧不肯弯下它的脊梁，依然是傲雪独占，分明在说：寒冬时节绽百枝，为我其谁？
就这样，年复一年，我明白了，原来感动就是四季的颜色，是那花的感动。
四季的感动作文3
感动，是一种源于内心的情感。
感动着，春天。窗外的树开始口嫩绿色的芽，是那么的不起眼，那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶，风里也夹着春的味道，是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上，忽然，它动了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，缓缓挪动着小小的身躯，一点一点地来到叶梢旁，一下子停住了，而后又义无反顾跃了下去，一头钻进泥土里不见了，可我却分明看见水珠笑了，我的心一震。
感动着，夏天。窗外的树是大把大把的叶子，绿而翠，显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上，它们毫不在意地张着叶片，好像要将它们全部收进自己囊中，来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗，人们在树下纳凉，看着一脸幸福微笑的人们，再看树顶焕发出七彩的阳光，我的心多了一种说不出的情感。
感动着，秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败，叶子像老人的头发，哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞，忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽，那些淘气的叶片，非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰，好像在讲述什么故事。听，仔细点听，你听见风的声音了吗，似乎也有些暗哑，也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下，落叶归根。“化作春泥更护花”，我的眼睛湿润了。
感动着，冬天。窗外树多了另一件外套，白色的，品莹的，毛毛的，各具特点。不时有积雪簌簌落下，落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景，猛然，明白了心中的那份感情—是感动。
我为树而感动，也许它像人的一生，有生有老，那是一个又一个的轮回，经历过尤数沧桑后，才会有一圈圈的年轮，就像我们只有经过无数坎坷才会长大，
感动着，人与自然。
四季的感动作文4
感动是对生命之美的关注，是对灵魂之美的悸动，是对刹那间永恒的希冀。在生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。因此，我们不要让这美好的感觉从你的指间溜走。
——题记
初春的友谊
一个阳光明媚的上午，我在自己的座位上思索着一道题。此时的我，被困难水泄不漏地包围着，我不知如何走出这看似简单而又复杂的迷宫。突然，一个熟悉的声音在我的耳旁响起：“汤毅宏，你看起来有什么难题吗?”我不经意地回过头，没想到竟是我的同桌。对，你知道这题怎么做吗?”“这题啊，只要用这个条件与另一个条件对比，算出结果就行了。”于是，我轻松地走出了那困惑我的迷宫。便习惯性地回过头，用感激的话语对同桌说：“这真是不知庐山真面目，只缘身在此山中啊!”我们会意一笑……
炎夏的友情
一个夏日炎炎的下午，我在那条熟悉的月河街上散步。突然，我踩到一块香蕉皮，像所有的故事一样，我倒地。一瞬间，我便疼痛不已，此时的我意识到有一双宽大的手将我扶起，我向后回了回头。只见一双粗糙陌生的手把我扶了起来。“谢谢你!”我向那位陌生人说。“没关系。”他说。“我们素不相识，为何搭救我?”我用疑问的语气问了问那陌生人，可是，他却笑了笑，向远处走去。望着他那渐渐离去的身影，我心想：这位陌生人一定是活雷锋。
深秋的亲情
枫叶红遍了山坡，落叶铺满了大地，如此美景岂能错过。我和爸爸走在林间的小路上。虽然是秋天，但还是有点冷飕飕的，我不时打起寒颤，那喷嚏一个接一个。可我却没有多余的衣服，突然，爸爸把他的衣服脱下把带有爸爸味道的衣服披到了我的心中。此时的我热泪盈眶，不时几滴晶莹的泪珠从我的脸颊流了下来。
冬日的亲情
寒冷笼罩着整个城市，我那冻得通红的双手，僵硬得不能动弹。突然，一双温暖的大手使劲地搓着我那冰冷的双手，我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪，从脸颊滑落。
四季的感动，让我学会了“珍惜”一词。因为珍惜，我有了今天这篇文章。
四季的感动作文5
从春意盎然，走到了夏阳朝天；从凉薄的暮秋，走到了微寒的初冬，走过了四个季节的更替，走过一个曾经的回忆，走进了寒风刺骨的冰天雪地……
春·感
初春，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，冬天的寒意还没过去，花儿也都未冒出，小草也没有探出头来。我茫然若失地在依旧枯黄的草地上徘徊，盼望能在空旷的草地上寻找出来什么。我的希望渐渐破灭，我竟愚蠢到在寒冷的气温中找一株几乎不可能找到的东西！
我自嘲的笑了笑，猛然间，一抹亮丽的绿色撞入我的眼幕，跑过去一看，啊！是一根已经绿了的小草！它绿的那么耀眼，绿的那么真切呀！它骄傲的挺着胸脯，宣告了春天不容置疑的到来！在这寒风中颤动着，却始终不肯倒下，我的眼眶湿润了。
夏·谢
顶着炎炎烈日，走进农田，看到了一个个农民辛勤的工作，仿佛不知劳累，不甘寂寞，是他们，让原野充满绿色；是他们，让果园散发出迷人的芳香；是他们，把汗水播在地下，使之成为丰收的粮食；是他们，用辛勤的双手把原本贫瘠的土地变得不再荒凉。夏天，谢谢农民！
秋·思
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不会忘记，她在你回答不出来问题时鼓励的微笑；不会忘记，她在你失利时温柔的劝解；更不会忘记，她在你成功时无声的喜悦。无情的岁月啊，你能再慢一点吗？不要催开了娇嫩的花朵，却夺走了育花人的黑发，老师，在这金黄的季节里，我愿拿一束鲜花，放在您的'窗前，我愿在您健步走进教室时，给您一声祝福。师恩难忘！
冬·动
我和母亲走在街上，寒风刺骨，我感觉我身上的每一个细胞都僵了。在冬的催化下，我成功打了一个喷嚏，母亲立刻关心的问：“怎么样啊？是不是冻到了？”还没等我回答，母亲已将她的外套脱下来，让我穿上了。外套穿上的一瞬间，我感到封在我身体的寒冰融化了，细胞都动了起来，母亲是多么美丽啊！
红尘滚滚，过客匆匆，许多事情早已忘却，而我的四季情却久久不能忘怀…………
四季的感动作文6
四季如沙，细细的，从指缝间滑过。沙粒滑过的痕迹，却是我永恒的记忆。
1、春
二月，早春，寒气逼人。
踯躅于校园，寻觅春的踪迹。
那枯黄的枝头，已然泛出点点绿意——春，已悄然而至。
正沉思着，耳畔响起一阵快乐的歌声。寻声望去，却见一位花一样的女孩，飘在林间的小路。充满稚气的脸庞，绽放出迷人的笑容，轻盈的步子，洋溢着春的气息。
凉风拂过，女孩身上的红丝带随风飘动。就在这寂寞的校园，我看到一只红蝶在翩翩起舞……
2、夏
“好球!”阵阵喝彩声从校园那边的球场传过来，那是我们班的男生在比赛篮球。
你看，场上的健儿们生龙活虎。传球的，动作敏捷，运球的，步伐矫健。“海底捞月”、“横空出世”，精湛的球技让人眼花缭乱。
场下，众fans围观，尽情喝彩。连知了也在枝头驻足观看，摇旗呐喊。青春的校园也因此增添了无限的精彩。
“孩子们，快来喝点冰红茶!”老班在树荫下摆出两个大桶。于是大家都雀跃着围了过去。
“快尝尝。这可是我自己泡的，还加了冰块，解渴哟!”
接过老班递过来的红茶，我一饮而尽，顿时，一股凉意浸透了整个心田……
3、秋
拾起地上的一片红叶，细细品读秋寄来的信件。悠然之间，发现秋已到了对面的小山。那满山的金黄，不正是她披上的外衣吗?
正惊喜于秋的不期而至，眼前赫然出现了一个红红的果实。定睛一看，原来是好友递过来的一枚柿子。
“给你的!”说话间，她递过来一个微笑。
我感激地接过柿子，打量着这火红的家伙，似乎嗅到了它肉汁的香甜。
“祝贺你，英语考了148。”当同桌把这份惊喜连同火红的“148”送过来，我情不自禁地拦在怀中，满心欢喜。
望着对面金黄的小山，我发现，我已收获了整个秋天!
4、冬
室友替我领来一个包裹。一看地址，知道是母亲寄来的。打开包装，一张精美的卡片跳到桌面。随即，一行熟悉的小字进入视线：“乖乖，天气冷了!多加件衣服。戴上手套，预防冻疮……”
戴上母亲亲手做的手套，阵阵暖意裹在手头，感激之情却溢满了心头……
一年四季，周而复始，留下了太多的感动。愿感动的瞬间，永驻我心!
四季的感动作文7
你相信吗，四季是有颜色的。春，是绿色；夏，是红色；秋，是黄色；冬，是白色。你知道吗，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悦；秋，是伤感；冬，是坚强。
绿，春韵，希望
和煦的阳光抚摸着大地。清风徐来，湖面泛起阵阵涟漪，柳树的倒影随着波光荡漾。倏而风停水止，湖水变得温文如玉，翠色欲滴。一只小鸟掠过湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈荡漾开去。埋在地下的种子，伴着袅袅丝竹声破壳，萌芽，露出嫩嫩的小脑袋。春韵，希望之美。
红，夏颜，喜悦
雷雨过后，太阳重新露出了笑靥，远处出现了一道艳丽的彩虹。庄稼们吸足雨水噌噌直往上窜，被雨洗濯过的空气异常澄澈，明净。一阵凉风拂过，满池荷花翩翩起舞，买弄自己婀娜的身姿，招来成群的蜻蜓。它们扇动着透明的翅膀，低低得在荷花周围盘旋，荷花更加妩媚，绚丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏颜，喜悦之美。
黄，秋姿，伤感
一阵萧瑟的秋风袭来，最后一片干瘪的黄叶脱开树枝，蝶舞般在空中轻盈地旋转，进行生命最后的诠释，美得让人落泪。车轮碾过，碎了。年轻的心，也随之碎了。扫帚挥来，带走了它支离破碎的身体。它，从此销声匿迹，仿佛从来没有出现过，有仿佛只是一场短暂的梦境～～秋姿，伤感之美。
白，冬画，坚强
几棵光秃秃的树巍然屹立在荒凉的土地上。凛冽的寒风夹杂着雪花呼啸着刮来，企图刮断它们的树干，压断它们的树枝，妄想。无论风雪来得多猛，它们始终咬着牙雕塑般纹丝不动。终于，暴风雪被它们“千磨万击还坚劲，忍尔东西南北风”的秉性屈服了。刺骨的寒风封住了小河的喉咙，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰层下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬画，坚强之美。
春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感动。
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