四季作文

2022-03-05 四季

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四季作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四季作文篇1

　　你们应该都认识我吧？我是雨，一个性情多变的机灵鬼。我的性情随季节而变化，而人类的心情也随我性情的变化而变化。

　　大地的嘴干裂出一条条小口子，枝条上的芽儿们早想露出小脑袋，熟睡的草儿们使劲地睁开干涩的双眼……我听到大地对我的呼喊：来吧，孩子！这里需要你。于是我无声地来到人间，将我的柔情送到人间的各个角落。看吧，大树们抖擞精神，草儿们舒活筋骨，花儿扬起笑脸，小溪欢乐地舞动身姿……我激动地亲吻着辛劳的农人，他们看着我会意地笑了。

　　没有一丝风，蝉的歌声有些嘶哑，树枝静静地垂着，荷叶无奈地低下头，连蛙声也没有了往日的嘹亮……我挣开云妈妈的双臂，急切地降落到闷热干燥的大地上。因为我不忍心看着狗儿们伸着鲜红的长舌大口大口地喘气，不忍心听着蛙老弟们那有气无力的叫声，更不忍心让亭亭玉立、一尘不染的荷花小姐垂头丧气……我来的时候，骑着云驾着风，雷声给我壮行，闪电为我开道，场面可隆重了。

　　我喜爱夏天，它让我激情四溢。当然有时我也会因太冲动而只图一时痛快，失去了理智，造成洪涝之灾，令庄稼受淹，使不少家庭处境艰难。事后我常常责备自己：怎么就控制不了自己的情绪呢？

　　秋风萧瑟，落叶纷飞，衰草连天，看到这种景象，我禁不住泪水涟涟，因为我也有一颗多愁善感的心哪！可看到雪白的棉花、大腹便便的豆子、醉红的高粱，还有灯笼似的柿子、牛眼珠子似的葡萄……秋高气爽，硕果累累，丰收的秋天这么美好，我又怎能流泪呢？想到这些，我又不好意思地笑了。

　　“呼——呼——”这是谁在叫？怎么这么冷呀？人们穿上了厚厚的棉衣，空中不见飞鸟的踪迹，树木们也被北风吹落了那珍贵的秀发，草弟弟那瘦弱的身子骨经不起寒风的拉扯，蜷缩了起来，紧贴着大地妈妈温暖的胸脯。这时候，我来了，我来探望寒冬里的亲戚。迎面来了西北风，他说我的造型和包装太土，就热情地帮我“大变身”，于是我从晶莹透亮还有点顽皮的小水珠，一下子变成了洁白轻盈温情脉脉的雪花。我迫不及待地想看看自己的新形象，就来到了湖边，想从湖大嫂明亮的眸子里看看自己。谁料湖大嫂双眼紧闭，表情冷漠，浑身发凉。“湖大嫂，你怎么——？”“我结了冰。”湖大嫂告诉我。当我说明来意后，她差点儿笑出声来，“你看，我在你面前，不就是一面镜子么？”我惊喜地去照自己，那是我吗？伴随着北风口哨的旋律，我身着洁白的衣裙，漫天飞舞着。我立即高兴起来，给树林换上一身银装，请他们预告春暖花开的消息；给庄稼盖上厚厚的棉被，不让冷风冻伤来年的丰收；点缀城市，装饰村庄，还在天然滑梯——山坡的脊梁上滑翔。

　　孩子们是最有灵性的艺术家，把一团团欢乐揉进我的心里，他们到了哪里，哪里就是一片欢乐的海洋。

　　这就是我，一个温情脉脉的我，一个性情放纵的我，一个多愁善感的我，一个善良活泼诗人般的我，一个变幻莫测的我。

四季作文篇2

　　据说，大森林的四季特别美。春天有春雨、夏天有瀑布、秋天有果实、冬天有白雪。今天，我们就去大森林里看一看。

　　在一天夜里，细细的春雨沙沙的下起来了，随着一阵“轰隆隆”的春雷响起，急不可待的春笋破土而出，好象在说：“怎么这么慢，我都等不急了”！第二天，阳光明媚，大雁北飞，咦？这是为什么？哦，忘了，已经是春天了。

　　到了夏天，娇阳似火，我们可以下水游泳了。来到小溪边，一阵“哗哗哗……..”的声音传了过来，咦？这是什么声音？我们顺着声音走去。哦，原来是瀑布声呀！只见那瀑布白浪翻滚，好像银华盛开；也好像倾盆大雨顺着山间流下来。看看这美景，我不由得想起了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“叽叽喳喳……”咦？这声音怎么有点像歌唱家？哦，原来是百灵鸟在歌唱呀！

　　到了秋天，候鸟南飞，一丝秋风吹来，一股香味扑鼻而来，我们沿着香气走去，到了一看，哦，原来这棵树上的果实熟了。你看，那一个个果实红得可爱，像一个个孩子“笑呵呵”的小脸蛋，可爱极了。

　　过了三个月，一阵寒风吹来，好冷啊！一天夜里，像泡沫一样的东西下了起来。第二天，天空、大地变得白茫茫的。这泡沫一样的东西到底是什么呢？哦，原来是雪呀。但是雪对大森林有什么好处呢？咱们去大森林看看吧！只见树上、地上、山坡、草地………都盖着白雪，像盖被子一样。看起来挺暖和。山坡上，一群穿的结结实实的小朋友正在玩耍，他们的脸冻得像红苹果一样。

　　看来，人们说的没错，森林里的四季真的特别美。

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四季作文篇3

　　我用我的眼睛看春夏秋冬，感受美的变化，享受四季的光明和闪亮。

　　我用我的眼睛看花红柳绿的春。眼中印满了五彩缤纷的花儿，高声啼叫的鸟儿，和正在玩耍的孩子们。许多鲜嫩的绿芽儿破土而出，摆动着身子抖下黑黑的碎土，挂着晶莹的露水，咧开嘴笑了。柳树枝上生出了一些绿黑绿黑的小疙瘩，那是它们新生的小叶子哟！路边的草丛里，开出了一朵朵不知名的小花，每一朵都小巧玲珑。一片生机勃勃的景象闪烁在眼中。

　　我用我的眼睛看满目青翠的夏。阳光直射在滚热的地上，眼中的一切都白晃晃的。不经意向四周扫视，就会发现满山遍野都裹满了绿，连水也被周围一片又一片的树染成了碧绿色。孩子们的手中塞满了各种各样的雪糕：朱古力味，香草味，青梅味，看着就让人口水滴答。田边的小河里挤满了游泳的人们，清凉的河水泛起了朵朵浪花。晚上，河塘中，一只只绿背白肚的青蛙正在卖力地合唱。一切都是那样美好！

　　我用我的眼睛看落叶缤纷的秋。眼中的世界是那样的美幻：地上铺满了金黄的落叶，一阵风吹过，地上便泛起了朵朵金浪。果园里飘出一阵果子的甜香。苹果一串串挂在树上，多得把枝子都压弯了；金灿灿的芒果笑着，在风中使劲儿地扭动着，它们好想到地面上去看看世界；鲜红的血橙像一个个小太阳，藏在丛丛墨绿的叶子里，害羞地不敢露出脸来。稻田中，闪耀着农民们朴实的笑啦，一堆堆稻谷散发出诱人的米香。我为我能看到这多彩的秋天而感到庆幸。

　　我用我的眼睛看白雪皑皑的冬。山上一片银装素裹，松树顽强地挺立着，每一棵松针都裹上了一件银光闪闪的晚礼服。厚厚的雪地上印着一只小鹿跑过的足印，几株罕见的植物刚刚出土。河流的表面上结了一层结实的冰，孩子们在上面尽情地玩耍。森林中十分安静，所有动物几乎都冬眠了，只有一两只小麻雀在积雪中翻草粒吃。真是一幅好画！一双眼，一个窗口，打开了与外界联系的那扇门。四季的美在眼中流淌。

　　我用我的眼睛看春夏秋冬，更美，更亮！

四季作文篇4

　　每一个人的家乡四季都是美丽的，接下来我就来给你们讲讲我的`家乡的四季吧！

　　我的家乡是黑龙江，这里一年四季都十分美丽，在春天到来的时候，这里到处都是生机勃勃的气息，不信你瞧你看奔都已经落光了，枝叶的树枝上又长出了新的嫩芽，而且已经凋谢的花儿又长出了新的花苞，正等待着含苞待放，正如朱熹在古诗里写的，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

　　在夏天里，到处绿树成荫，太阳每一天都火辣辣的，大地就像是被太阳放在熔炉里蒸烤一样十分炎热，在夏天的时候，如果我们在一起玩累的时候，便去大树下歇息，乘凉。

　　在秋天的时候，世界就像被涂上了金色的油漆一样，树叶变黄了，落在了地下，就好像给大地铺上了一层，金黄色的棉被。

　　在冬天到来的时候，大雪纷纷落下，世界被银色所包裹了，我经常与一群小伙伴到，雪堆里团雪球堆雪人，打雪仗，那是让我十分难忘时光。

　　啊，家乡的四季，你是多么的美啊！

四季作文篇5

　　声音的世界是多姿多彩的，自然界的声音更是音韵独特，旋律优美。我是森林中一棵不起眼的小树苗，你可别小瞧我，我的听觉可是一流的，我听到的“乐曲”可多了。

　　“叮咚、叮咚……”你们听，那是什么声音？啊哈，原来是春天到了，那清凉的山泉又在“奏乐”，融化的泉水叮咚叮咚，声音别有一番风味，听起来极其美妙，就连山泉旁的一花一草、一鸟一石都在跟着音乐一起舞蹈。听，那汩汩的溪流，又在吟诵着一首首古朴典雅的小诗，是邀我们与你一起唱和吗？“扑通”，突然，一颗小石子落入水中，那声音多么有趣，好似乐队里敲击的大鼓，十分有气势。

　　夏天到了，森林里最厉害的歌手也开始歌唱，那就是——知了。知了停在一棵大树上，向我们展现它的歌喉。白天，它唱着动听的歌谣；夜晚，它哼着婉转的催眠曲伴随着我们入睡。它的到来，让森林里更热闹了。

　　转眼就到了秋天，飞流的瀑布底下常常会有人在这嬉戏，欢乐的笑声听着十分悦耳。瀑布那雄浑的男高音多么振奋人心。欢快的笑声加上这“男高音”，称得上一绝。树上的叶都变得金黄，飘落在树下，踩在软软的树叶下，发出“沙沙”的声音，好像在我们的耳边低声吟唱，特别舒心、奇妙。

　　到了冬天，森林里很少有人来往，多数小动物也开始了冬眠。森林里虽然没了往日生气勃勃的气象，但呼啸的寒风又让寂静的森林多了一些动感，变得不再寂寞。雪花落入松软的泥土，更是让森林多了一线生机。

　　森林的四季之歌在时光里“流淌”，我未来将不是一棵小树苗，而是一棵挺拔的大树，伴随着四季之歌一路成长。

四季作文篇6

　　春天像我的妈妈，把我抱在温暖的怀里，于是就有了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。

　　夏天就像一位美术老师，把世界画的五颜六色的，于是就有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。

　　秋天像小鸟，枯黄的叶子在空中飞来飞去的，于是就有了“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”。

　　冬天像一只白白的兔子，把人冻得直跺脚，于是就有了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。

　　“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”一年四季轮回不止，它们尽情展示它们的美，所以春夏秋冬我都喜欢。

　　优爸点评：小作者的这篇文章充满了诗情画意，把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致，对于四个季节的描写，小作者用“于是就有了……”的结构，使得文章结构整齐，最后再用一句诗句对四季进行总结，对文章进行总结，完美收官。文章对诗歌的运用可谓是轻车熟路，想必小作者从小就有对诗歌喜爱，对诗歌的积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中，在这个年龄能够有如此深厚的积淀，在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱，日后能够登上“中国诗词大会”，摘取桂冠！

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