四季之声作文

2022-09-29 四季

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四季之声作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  四季之声作文 篇1

  朋友你聆听过自然的声音吗?

  “嘘”,听,四季之声响了。

  四季妈妈的大女儿,就是温柔妩媚的春姑娘,她的声音,你要静静地听:春姑娘从这里走过,她的裙摆擦着地面的声音,是那朵朵鲜花盛开的声音,轻柔柔的,听哪,春姑娘在笑呢,不知什么事儿让春姑娘这般开心,笑得眼泪似花儿般纷落,这就是春雨的声音,这不竹笋弟弟听到召唤,噌噌地长,它一定让春姐姐听到他的回答吧!

  你说,这春姑娘的裙摆还没离地,这风风火火的丫头—夏姑娘就来了,她可真急,刚来到人间,就不知让谁把她惹哭了,哗哗的眼泪和那哭声,谁都听明白了,“夏姑娘来了”夏姑娘像个还没长大的孩子,一会儿躲进扇子里,呼呼的响着,一会儿跑进小河里,让小河哗哗的响,夏姑娘的声音,不用找也能听见,这就是她的性子,不过,她很喜欢人间,这不,临走的忧伤让她大哭了一场,算是一个纪念吧!

  端庄典雅的秋姑娘送走了风风火火的夏姑娘,秋姑娘来到人间,先让落叶沙沙飞舞,通知人类和动物,天凉了,然后去那田野里,让沙沙声响满田野,高粱听到这声音,胀红了脸,像一个害羞的小姑娘,庄稼们接到这个声音,纷纷做好了收割的准备,秋姑娘忙完了,在树木里跑来跑去,脚下的落叶的声音,是她最纯正、最甜美的声音。

  急性子的冬小妹不等自己来到人间,先让使者—雪花向人间传递自己的声音,“簌簌,簌簌”她慢慢地来到人间,在田野里,庄稼听到了冬小妹的关怀:“好好睡吧,明年会更美。”在那一望无际的草原上,冬小妹依然送去了问候:“不会冷的,睡吧,明年牛羊长的壮。”善良的冬小妹向人间的每一处都送去了祝福,人间万物也都听见了冬小妹的声音,慢慢地,冬小妹声音慢慢远了,远了,春姑娘又来了……

  你听见四季之声了吗?“嘘”,别吵,现在秋姑娘正说呢,你听!

  四季之声作文 篇2

  春天,万物复苏,鸟语花香。我来到了操场,静静地聆听,听见了婉转动听的歌声,这是谁在唱歌呀?唱得这么好听。我寻声而去,哦,原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀!因为开学了,所以街上的脚步声多了起来,在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。从同学们匆忙的脚步声和朗朗的读书声中,我看到了他们对上学的激情,看到了住过的希望!

  夏天来了,昆虫多了起来。忽然,我的耳边想起了嗡嗡的叫声。哦,原来是小蜜蜂呀,它这么早就出来采蜜,可真勤勉啊!天气十分炎热,赤日当空。蝉大声的叫着:知了知了好像在说:渴死我了,快给我点水喝吧。上天似乎看懂了它的心思:狂风呼呼地吹起来,天上布满黑云,一道闪电划过,随后,雷声轰隆隆地向了起来,好像有一千个侠客在吼叫,又好像有一千个歌手在云头激情歌唱。这动人的歌声让热情的观众情不自禁地响起了掌声,哗哗的掌声让气氛变得更加热闹!雨下起来了。过了一会儿,歌手不唱了,掌声也慢慢停了下来。我来到池塘边,听见青蛙呱——呱——地叫着,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。夜,深了;人,静了。蛐蛐姑娘这才唧唧吱地唱起歌来,它的歌声那么优美,那么动听,但它却那么害羞,每次都是深夜才敢登上属于它自己的舞台,它的歌声让很多歌手都望尘莫及。

  秋天,我来到田野里。听见了农民伯伯收获的欢呼声,听见了果园里的欢笑声。仰望天空,只见一群大雁排成人字形嘎嘎地叫着,行色匆匆地赶着路。它们这是要去哪里呢?我想,一定是一个很远、很温暖的地方吧!

  冬天,凛冽的北风呼呼地刮着,鹅毛般的雪花唰唰地飘落下来。我听见了孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声。随后,我还听到了噼里啪啦的鞭炮声。哦,新年到了,春天又来了

  啊!四季的声音真美啊!

  四季之声作文 篇3

  声音世界多姿多彩,令人心旷神怡。现在就请跟着我一起闭上眼睛,去聆听四季的声音吧!

  春天,万物复苏,鸟儿早早地回到了自己的“岗位”上“吱吱”地欢唱,喜迎万物的归来。听听!春雷轰隆一声惊醒了沉睡的花儿们。河里的冰雪渐渐融化,“叮咚——叮咚——”好像在给河水加油打气,让它融得更快些。鸭子就抢先一步跳入水中嬉戏玩耍,“扑通扑通”地溅起了许多水花,还带着悦耳的嘎嘎声,真是“春江水暖鸭先知。”

  夏天,烈日炎炎,天气十分燥热,但知了好像是一个耐热的机器,顶着炎热,不厌其烦地叫着。一声又一声的“知了”引来了青蛙“呱呱”的伴奏,蝉也忍不住要加入这支夏天的乐队,它大展歌喉“嘒嘒……”。这时,一群调皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了过来,追逐着半空中的蜻蜓。夏天,可真是一首清新的歌谣!

  秋天,秋风飒飒,红色的枫叶在空中“簌簌”地飞舞,带走了夏日的闷热,一起沉落到土地里。扫地的人儿在满是枫叶的地上扫一阵,就掀起一场“枫叶舞”,干脆的枫叶“嗖嗖”作响,扫地的声音“刷刷刷……”。田地里的农民吆喝着,仿佛在享受着收获的喜悦。秋姐姐一来,空气中满是丰收的气息。

  冬天,一阵阵炮竹声响彻云霄。“啾——滋啦啦——轰”一朵朵璀璨的烟花墨色的夜空中绽放,地上的人们脸上洋溢着幸福的笑容,发出一声又一声“哇——”的惊叹声。屋子里的人们就聚在一起吃团圆饭,团聚的欢笑声传到了屋外。一些调皮的小孩还在别人家门口放鞭炮呢,他们捂着耳朵,等待着那一声“砰”……冬天真是一个充满温馨的声音世界。

  这就是美妙的四季之声。只要你仔细倾听,一定会有更好的发现。

  四季之声作文 篇4

  当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

  春雨

  “春雨细如丝”,它停留在石头上,把石头抚摸的晶莹剔透;它停留在树枝上,把树挠得笑得直不起腰来,仿佛在春风中表演一曲美妙动人的舞蹈。“春雨如纱”柔和的笼罩在大地上,涤荡在飞舞的尘土中使万物复苏,让整个大地都显得生气蓬勃,充满了希望和念想!

  夏蛙

  “呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

  秋叶

  “山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶萧瑟,它们斑斑驳驳的落下,仿佛是一个飞舞的黄蝴蝶,又像一个无比调皮的小娃娃,从树枝上欢快的旋转着、翻滚着往地面掉落,它们要把毕生的故事,都诉说给人们听,在这如画的景色中漫步,让人如痴如醉!

  北风

  “呼呼、呼呼……”北风猛烈的敲打着门窗,可真不愧是风声。它裹挟着刺骨的寒冷,穿过万里路,度过千条河流小溪来到了这里,一眼望去,大地、小草、野花都没了踪迹,唯有那“凌寒独自开”的梅花悄然怒放着……

  芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

  四季之声作文 篇5

  春生,夏长,秋收,冬藏,这是自然生物的变化节奏,它是我们的祖先观察万物心有所悟而窥探到的大自然的韵律。这韵律是那么美妙,它一刻不停地演奏着。

  春天来了,太阳的脸红润起来了,他哼着温暖的歌,迈着欢快的步伐走来,于是大地变暖了。听!有冰雪融化的声音,有小雨落地声,有小草睡醒后钻出土地的声音,有柳树吐芽声,有野花与蜜蜂共舞声,还有播撒出的种子在泥土里生根发芽的声音……它们都在生长着。

  夏天,太阳的热情更盛,歌声更热情了,他把更多的热量洒向万物,于是大地炎热起来。听!雷声阵阵,狂风暴雨,把小草、柳树、庄稼的腰都吹弯了。哎呀!它们倒下了吗?没有!它们经过大雨的洗礼,狂风的磨难,变得更加强壮,长得越来越高大,叶子也更绿了。瞧,它们把大地染成了浓绿色。听它们在唱什么呢?噢,原来是贝多芬的《命运交响曲》,它们唱得是那么自信、有力!

  夏天远去,秋天来临,太阳收起热情的歌声,换上了有点低沉的声调,大地凉爽起来,小草黄了,桔子红了,稻谷变成了金黄色……听,田野里、果园里,到处弥漫着丰收的笑声。

  秋天慢慢远去,随后冬天来了,太阳的脸严肃起来,歌声变得阴冷了许多。大地千里冰封,万里雪飘,小草干枯,树叶零落,植物的种子被封藏。听,北风响起,那是小草树木沉睡的鼾声,沙沙落雪声,那是种子睡梦时的呓语。一切都那么从容安静,它们在等待春天的号角声将他们唤醒。

  回味着这大自然的韵律,我突然感悟到:人的一生,由生到死,不也如此吗?少年时,我们吸收父母老师社会等各方面的营养和知识“生根发芽”。青年时,我们历经风雨,努力打拼,把事业发展壮大。中年时事业有成,硕果累累。老年时回首一生,无怨无悔,心中十分从容、安静。人生的韵律和自然的韵律多么相似呀!它是那么美妙,好听。踏着这韵律,我要勤奋努力,将每一天都过充实,才不至于将来悔不当初啊!

  四季之声作文 篇6

  在大自然中有许多声音,而这些声音遍布四季之中,应而形成了四季之歌。

  春之曲“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,竹笋从土里钻出来,出来了“吱扭,吱扭”的声音,清脆悦耳,好像在说:“美丽的世界,我来啦!我向您问好啦!”“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,来到竹林,春风吹到竹叶,轻轻得在你脸上拂过,带着竹叶抚摸你的脑袋,无比温柔,出来了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的声音,好像一个妈妈照顾一个孩子一样温柔,像……“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,走过竹林,来到小溪旁边,听到“叮咚,叮咚”的声音,这时,从远方传来了小鸟的叫声,就像小溪伴奏,小鸟唱歌,动听无比!

  夏之韵“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下,就像天上有一盆装着雨水的盆子,雷声一响,就像下了一道命令,盆子就倒出水来,令人烦躁。但雨过天晴,又让人的心情阴转晴,从烦躁变舒畅。“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下,夏风吹啊!吹啊!吹得树叶沙沙沙作响,加上雨水冲打,简直就像一曲交响乐!

  秋之乐“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下,伴随人们的笑声来到金黄的田野,人们开始丰收了,辛苦出的汗和清凉的雨水,让人们不感到累。“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下,秋风一吹,稻谷弯了腰,向人们鞠躬,发出:“咔嚓咔嚓”的声音,好像在为辛苦劳动的人民加油!

  冬之音“呼呼呼呼”冬风隆隆的吹,雪花纷飞,动物长眠,树木枯萎,再也没有夏天的青蛙parry,没有春天的树木比美大赛,没有秋天果实累累,冬天是冷酷的,是寒冷的,但冬天是最美的,最安静的,是……一年四季,不同的景象,也有不同的声音,也有不同的美!

  四季之声作文 篇7

  春

  当冬季的最后一个夜晚的消失,上帝变唤来春,守护着这美丽的大地。春姗姗来迟,抚摸着山河,变成一抹全新的绿色。不得不说,春是个出色的指挥家,不知名的鸟儿在她的指挥下,奏响欢快的春之歌。但是,我想,春也许相当一个画家。她酷爱遍地的绿色,酷爱桃花的粉色,酷爱所有花的姹紫嫣红。用她那无影的画笔涂上充满生机的图画。一切都是美好的,一切都是全新的。

  夏

  夏,是一个大大咧咧的姑娘。不和人们打一声招呼,就轰轰烈烈的来了。太阳也是个直爽的老人,和夏的性格相似,于是,夏季,太阳比以往更加热烈,热烈的连天空中的云也挡不住。知了活了十几年,终于等到了这夏季走向生命的尽头。它们放声歌唱,为夏欢呼着。夏看看这被太阳洒满光辉的大地,莞尔一笑。叫来了狂风骤雨为夏季添上另一个生机,下完了雨,天气也渐渐得爽朗了起来,夏蹙眉,撅着嘴叫来了秋。

  秋

  秋是个中年的妇女,看着撅着嘴回来的夏,秋慈爱地笑了笑,带着自己的闺中密友——风,来到了人间。秋钟爱黄色,她为大地治了一见金黄的毛衣,但却没有夏那样辉煌。风很喜欢那金黄的树叶,便去想把她们摘下。风微微吹过,扫下一片金黄……秋嗅到了丰收田野,笑着给大地送上果实累累。哦————秋高气爽!

  冬

  冬,是个酷爱白色的女孩。她拿着画笔给大地涂上洁白无瑕的雪。给树涂上银装,给空中画上纷纷扬扬的大雪。“咯咯咯……”这是孩子们欢快的笑声,原来他们正在打雪仗,推雪人,享受着雪带给他们的快乐。冬喜欢孩子们的笑声,她想,没有比孩子的笑声更美好的事情了!于是,她笑着为雪人加上一顶帽子……

  四季,是这个世界的奇迹。四季,世界上最美的风景。

  四季之声作文 篇8

  每一个季节,都有属于自己的声音,让我们一起去聆听吧!

  温暖的春天来临,鸟儿高声歌唱,像是在叫人起床,小池里的青蛙,在荷叶上一边跳到另一片荷叶,一边欢快的叫着。风,吹过树叶,也吹过小草,发出美妙的音响。

  沙沙沙沙……

  不知是哪个小孩子坐在小池边,把小石子扔进水里,“咕咚”一声便落入水中,小孩还在往水里扔小石子,像是为水里铺上一条路。鱼儿被石子吓出了水面,它使劲一跳,便跳出了水面,在出水面的那一刻,它在摇摆中,落入水中,又发出清脆的声音,像是在歌唱似的,它一直在蹦跳出水面,再落入水中……

  炎热的夏天也来了,在树丛里总是能听见美妙的歌声,是哪个乐队吗?哦,是那些小虫子们吧!它们不怕炎热,唱起歌来。鸟儿在找果实,它们还叽叽喳喳问候呐!多么友好啊!晚上,虫子的叫声依然持续着,而且变得更加响亮了,青蛙是被惊醒了吗?它“哇哇”的叫着,是要和那些小虫子们比赛吗?结果,青蛙累了……

  丰收的季节,秋天也来了,在秋天里,大部分都是金黄色,果树结出了又大又甜的果实,果实落在地上,发出稳重的音响。农民也开始收割小麦,说笑着,秋天,真是丰收的季节。河边的树木,叶子落在小河里,它们乘着吟诵一首小诗的小河流向远方,它们会去哪里呢?

  寒冷的冬天,小河结冰,在上面扔上一块石头发出轻快地声音。树上也穿上雪白的衣裳,树枝支撑不住这么厚的雪,雪掉了“啪”的一声落在地上。一直松鼠出来了,它在干什么,是在找食物吗?它不过一会儿就离开了,他还真快啊!不过它的叫声如同那轻快的脚步。

  这四个季节里,声音组合起来一定是美妙的乐曲。这四个季节都是在美妙的音乐世界里。

  四季之声作文 篇9

  春,一个充满希望的名字。春天,万物复苏,小草发芽,小树开花,同学们又长大了一岁,又有了许多新的知识。春雨滋润着大地,春天生机勃勃,春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔,把我国的大好河山画得无比秀绣美,把花草树木画得春意盎然,把天空画得晴空万里。村天的来临,表示一切从新开始,只要春暖花开,花红枝绿,就是春意要降临整个世界。

  夏,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的孩子,地上的温度总是不定。夏天的来临,表示炎严热将要开始。夏天的黄昏,是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地,阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖,展翅高飞。

  秋,一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们,它就像一位慈祥的老奶奶奈,把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临,表示食物丰收。我最爱吃的苹果,鸭梨……都是在秋天里结出的。

  冬,一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞,然后落在地上,谁也没有察觉。走出去,屋顶,树梢,大地,还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

  一年的春,夏,秋,冬每天都在你的身边,只要你细心观察,会发现它们为我们付出了很多很多。

  四季之声作文 篇10

  春天代表着生命,夏天代表着成长,秋天代表着成熟,冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。

  春天,万物复苏,生命的开始。在阳光的培育下,人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了,用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落,带来了五颜六色的花,唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放,像一幅色彩缤纷的画,柳树长出一点点的小短发,越长越长,慢慢的接触到水面上,在水上荡出一圈圈涟漪。

  夏天,一阵大风吹过,柳条摇动起来,划动着水面,一条条波纹流向远方,柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜,蝉不耐烦的鸣叫着,一个个大榴连像一个个流星锤,还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天,绿树葱葱郁郁的,整个世界像渗在了绿色的海洋里。

  秋天,一片落叶飘落在地上,满地的落叶又红又黄,人们就在落叶中游荡。风一吹,满天的落叶,像在下火雨。花花绿绿的果实,带给了人民丰收的快乐。

  冬天,一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断,好多动物也安详的爬下进入了梦乡,等待着春天的到来。一串串糖葫芦,在小孩的手中,闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀,玉洁的冬天,朴素的冬天。

  这四季的美,多彩的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,朴素的冬天,都是我的最爱。

  四季之声作文 篇11

  四季就是四季,来往轮回,不可往复。

  我喜欢在四季里感受阴晴变化,感受天气由炎热转凉再转至寒冷,随之改变的不只是这日常的温度,还有自己越发改变的心境。

  是啊,四季在变化,我们也在长大。

  春花秋月夏杜鹃,每个季节都有自己独特的标志,和为人称道的不同。

  春天,春回大地,万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着,蹦蹦跳跳,褪去了身上厚厚的棉衣,换上了轻快的花衣裳,好像为了与这鲜艳的季节相衬。

  鸟语花香,北雁南飞,一时间,树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀,听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的花,有牡丹,有兰花,有各种百合玫瑰,也有野花野草在旁边悄悄开放。

  夏天,烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门,待在家里享受着空调wifi西瓜的自在,可是颓废使人堕落,倒不如走出去,去看看这世界的美好景象。

  你看,树上的瓜果都在竞相生长,跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。

  你看,林荫树下几位老人在那里下棋攀谈,享受着这份午后的美好时光。

  你看,那树上连绵不绝的蝉鸣,给这夏天更添了生机。

  秋天,各种瓜果粮食成熟,又到了丰收的季节,看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容,我心里也不自觉高兴起来。

  冬天,万物归于沉寂,白雪皑皑,整个世界都是一副雪白景象。

  四季之声作文 篇12

  风神有四个仆人:春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点,在我们的社会中,不同的风也代表着不一样的人。

  春风,是温暖的。它在寒冬之后滋润万物,温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖,如同冬日里的一缕阳光,为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人,自己的心肯定也十分温暖,被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

  夏风,是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的'人,譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心,让世人为之铭记。

  秋风,时而凉爽时而温暖,它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯,让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实,是爱心的果实,是甜美的果实,是辛苦劳作的成果,从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的脸颊,隶体一字式的胡须,他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励,给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

  冬风。寒冷的冬风让人直发抖,它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物,那些人尽贪小便宜,以大欺小,以多欺少,成为人民公敌。

  四季之风在我心中有着不同的含义,它代表不同的群体。

  四季之声作文 篇13

  四季风,你变化的心情是一个调色盘,调出了四季的色彩,调出了四季的喜怒哀乐。

  春风踏着轻盈的步子,翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香,那味道扑鼻而来,让人心醉。在她那袅袅的倩影身后,是被春风感召着绿树红花,它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩,渲染着大地。春风,是少女轻盈的舞步,旋转着,温和舒缓,轻轻拂动你发丝,她嫣然一笑,雀跃而过,只留下一个欢快的倩影。

  沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默,看吧,太阳毒辣的炽烤着大地。这时,一向沉默寡言的夏风,没有一丝清爽凉风。长时间的沉默,使得他不在清爽洒脱,而是背负着各种包袱,温热的夏风,让世界也沉默起来,使生动活泼远去。

  沉闷之后,是欢腾的秋风,她舞蹈着来到了人间,在果园中、麦田里漫步,她金黄的秀发,散发着秋的气息,这气息拂过每一片田野,顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来,吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

  冬风是暴躁的,他时不时的呼啸着恐吓生灵,对大地进行疯狂的肆虐,把万物当作出气筒,把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机,使生活不再多彩。自从他来到大地,枯枝烂不能开始孕育新的生命,被他刮得满天飞,还被迫向行人打去。树不能平安过冬,被他吹得东摇西晃,冬风是自然的破坏者。

  四季的风,变化无穷,欢快、沉闷、欢腾、暴躁,才使人们享受四季的不同。

  四季之声作文 篇14

  乡村的四季非常美丽,每一个季节都有自己的独特之处。

  春天的乡村,是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁,草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里,那一颗颗长得十几厘米的麦子,显得格外碧绿。在乡间的小河旁,柳树展开了她那柔软的胳膊,一阵春风拂过,她就翩翩起舞。在乡间的大树上,停留着许多鸟儿,瞧,它们正在举行唱歌大赛呐!

  夏天的乡村,是一个多姿多彩的世界。在池塘里,一个个荷叶挤在一起,像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出了里面黄黄的小莲蓬,还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的蔬菜,碧绿的黄瓜挂在长长的藤上,西红柿好似一个个灯笼,显得那样火红,还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过,你会看见许多彩色的蔬菜。

  秋天的乡村,是一个果实累累的世界。在果园里,苹果树上挂着许多灯笼似的苹果,葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄,那些葡萄一颗颗好像珍珠一样,还有梨树上的拳头似的梨,柿树上的小柿子……

  冬天的乡村,是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被,俗话说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。

  四季的乡村风景,各有各的特点。

  四季之声作文 篇15

  春天的校园,充满生机;夏天的校园,富有活力;秋天的校园,如诗如画;冬天的校园,粉妆玉砌。

  春天,校园里春意盎然,生气勃勃。朵朵花儿竞相开放,争奇斗艳;小草冲破地面,探着身子向四周张望;柳树抽出了嫩条,在春风的吹拂下,扭动着身子,好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习,真是“不是天堂胜似天堂”啊!

  夏天,烈日炎炎,暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去,校园里苍翠欲滴;花儿那醉人的芳香,引来无数的蝴蝶,翩翩起舞;知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏:“知了,知了,叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上,同学们玩得多么开心啊:打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热,夏日的酷暑。

  夏姑娘悄然离去,树木一转眼就换上了金黄的衣服,以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天,寒风刺骨,一场大雪,校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”,树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来,堆雪人,掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

  我们的校园多么美丽啊!可是,老师更美丽!她们日夜操劳,粉笔的灰尘,已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵,她们呕心沥血,就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门,又像蜡烛燃了自己,照亮了别人。

  四季之声作文 篇16

  初生的孩子,用惊奇的眼,纯挚的心,感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候,他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰,不会伪装,更不会故做清高或善良,所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子,永远是春天清纯的——-阳光。

  青年,他们学会了碰壁,学会了成长,也学会了粉饰自己的肩膀。面对铺天盖地的诱惑,也许还会撒一点善意的谎,面对光怪陆离的世界,也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里,早已插上了欲飞的翅膀,让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年,永远是夏天自由的——-太阳。

  中年,成功或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上,他们往往确定了拼搏的方向,习惯了一如既往,爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂,太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁,家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长,积累沉淀了所有的梦想。中年,永远是秋天丰收的——-金黄。

  老年呢,谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡,却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台,拥有的永远是掌声如狂,谁说这不是最耀眼的闪光?年华即将老去,生命却永恒流长。老年,永远是冬日里静谧的——-夕阳。

  四季之声作文 篇17

  我们的校园风景如画,到处都有着美丽的景物,仿佛让人身处仙境之中。

  温暖的春天

  多么温暖的春天呀!万物复苏,百花齐放。雪白的梨花,像云朵一样。碧绿的叶子,小小的像一把把小扇子。有的时候,地上还会出现许多小小的西瓜虫,就像一个球在地上滚来滚去。

  有趣的夏天

  多么有趣的夏天呀!碧绿的香樟果呈椭圆形,像一个绿色的小球。荷叶圆圆的,仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地,细细一看,都能看到青蛙在菜地里跳来跳去,如果有害虫在吃蔬菜,青蛙就会用它那像钩子一样的舌头,钩住那个害虫,再吃进肚子里。

  美丽的秋天

  多么美丽的秋天呀!金黄的梧桐叶,慢慢落下来铺满了大地,好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶,就像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去,因为它知道过不久,这里将会没有昆虫吃!

  寒冷的冬天

  多么寒冷的冬天呀!冬天来了,树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说:“我一定会卷土重来的。”可是,过了不久,叶子都纷纷落下。最后,只剩下光秃秃的树枝。

  冬天的时候,大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着,显出它那高傲的姿态,不畏严寒,不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候,还会有许多孩子在堆雪人,他们玩得开心极了。

  啊!我真是太喜欢这个学校了。

  四季之声作文 篇18

  我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊,虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度,可它四季风光如画,谁见了都会赞不绝口。

  咦,是谁打翻了绿色的油瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣,使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着一切。小草被春风唤醒了,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地看着眼前地世界。

  夏天,一个炎热而又欢乐的季节,每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟,在枝头上欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一种难以表达的芳香,每吸一口都令人振奋。

  炎热的夏天过去了,一阵阵秋风习来,别提有多舒服了。秋风掠过,不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的季节,小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”,别提有多高兴。

  冬的到来,使你和我感到意外,天上飘着翩翩起舞的雪花,地上堆上了一层厚厚的雪,踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。

  啊,故乡!给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方!

  四季之声作文 篇19

  家乡,无论是春夏,还是秋冬,都有它绚丽多彩的一面。

  春天,田野里一片生机。雨过天晴,我漫步在田埂上,看见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无边无际的绿叶中,煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠,好似绿衣少女脖子上的珍珠项链。碧绿碧绿的草,粉紫粉紫的花,再加上晶莹的露珠,凑成了一幅亮丽的田园风景画。

  夏天,拔节的禾苗长得郁郁葱葱,勤劳的农民伯伯正在忙着给它们除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流,丁冬丁冬,好像在演奏一曲欢乐的乐章。池塘里,翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤,水中嬉戏的小鱼时隐时现。晚上,田野里传来一声声蛙叫虫鸣,让乡村的夜晚多了几分寂静、安详。

  秋天,到处都是一片耀眼的金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了,秋风吹过,掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农民伯伯怀着喜悦的心情在田间忙碌着,我也加入了他们的行列。夕阳西下,稻垛旁的老牛正在悠闲地津津有味地咀嚼着香甜的稻杆儿。

  冬天,金黄的油菜花开得正艳,丰收的甘蔗甜蜜可口,各色蔬菜绿得诱人,家乡的冬天依然充满了生机,。家乡的四季真是美不胜收,它像一幅美丽的画卷,充满了诗情画意,我爱我的家乡!

  四季之声作文 篇20

  每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

  春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗,就像春天孕育希望,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温柔地对待别人。

  喜欢夏天的人热情高涨。夏天,一切都成长到了最繁华的时刻,我们的视野不再单一,而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放,敢爱敢恨,做事很有激情。兴趣广泛,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而,有时他们也在面临困难时选择逃避。

  秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨,对生活有很深的理解。他们潜力大,成熟。他们善于思考,能够发现秋天的悲剧美。感情丰富,独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦,注重结果。

  似乎很少有人喜欢冬天,因为它很冷。喜欢冬天的人,内心世界丰富,想象力丰富,大智慧。他们追求浪漫和独特,善于发现事物的内在美,有一颗童心。他们追求完美,他们可以实现自己的理想,不怕困难和障碍,但他们只追求简单。

  走过四季,你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美,都可以收获美好的人生。

  四季之声作文 篇21

  我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。

  播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

  那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。

  我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。

  我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?

  四季之声作文 篇22

  我的校园四季非常美丽,特别是在门口两边的花坛,在不同的季节开不同的花,长不同的树,真是“风光不与四时同”。

  春天,花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了,闻起来香气扑鼻,好像是工作人员喷了许多的香水一样,也好像是一个个婀娜多姿的仙女。

  夏天,花坛里的樱花枯萎了,而美丽的玫瑰花又开放了,玫瑰花有许许多多的颜色,真是五彩缤纷,比如:红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘,连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢!

  秋天,花坛里的玫瑰花凋谢了,但那五颜六色的菊花盛开了,它们的颜色就比玫瑰花的多了许多,如:黄的、白的、紫的、淡黄的,美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈,好像在开舞会呢!美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。

  冬天,花坛里的菊花枯萎了,梅花盛开了,梅花是那样的勇敢、高傲,在这寒冷的冬天里,它不怕冷不怕累,真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上,它不得不把身体垂下来,可从来不在寒冷的冬天里枯萎,反而越开越艳,越开越香,这就体现了它的勇敢只把春来报!

  四季的校园花坛,春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子,各有千秋!

  我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛!

  四季之声作文 篇23

  校园的四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。

  有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。

  树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!我们的校园美吧?

  你们的校园也美吗?

  四季之声作文 篇24

  我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

  春天,小河浮着刚化开的冰,像一块块通向小河另一头的浮梯,稍一用力踩踏,冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子,正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画,可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

  夏天,大地妈妈的孩子越来越高,大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大,心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了,更加努力地生长,它们的心中都有一个目标:一定要尽快长大,造福人类。这漫山遍野的绿色,代表着和平,这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。

  秋天,树阿姨的孩子们纷纷离去,去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因,从远处望去,就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣,那黄色好象金子一般闪闪发光,而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获,是秋弟弟最最喜欢的颜色。

  冬天,雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪,风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”,风爷爷用尽了全身的力气,让雪飘到小山村的每个角落,而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪,表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。

  正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。

  四季之声作文 篇25

  花开一季,书香四季。

  家中是没有万卷书的,于是常跑去图书馆,在那里俯仰盘桓。甚至有时,只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪,为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也,陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金,《本草纲目》录药草俱全,孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气,也是书香所包容的啊。

  流行之风总会吹远,世俗之气亦令人生恶,可书香却不会变淡,永远萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人,依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香,我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店,但真正让我们感到亲切的,还是角落里沉静的木柜,“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容,书香中亦有她的影子啊……风起,书香盈溢,那里面不仅有美好花容,亦有君子之风,还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐,有人想理葬书香,他不懂书香,在金玉权势面前,他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息,提醒我们不要忘记。拥抱书香,我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香,我们会多一丝真诚,少一些麻木;拥饱书香,我们会添一分理性与才智,少一分人云亦云和无知。

  风来纸墨香。

  章浑然天成。

  四季之声作文 篇26

  我们努力追寻春的足迹开始,进入夏的火热,秋的丰硕,冬的冷艳。

  “风乍起,吹皱一池春水。”温暖的春风,促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝,排成一字形,在水池中快活地游。水面上,偶尔会飘下一两片粉红的花瓣,抬头一看,才看见了那一棵大桃树,绽放出鲜艳的花朵,为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来,为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来,感受着春的气息。

  “赤日炎炎似火烧。”夏天,用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他,在太阳公公底下点了一把火,使太阳燃烧起来,像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装,穿上凉爽的夏装,吃着好吃的冰激凌,在大海中游泳,这是一件多么怄意的事啊!只不过可苦了那些知了,整天受夏天的命令在大合唱。

  “一年好景军须记,最是橙黄橘绿时。”秋天,最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天,果实就退去幼年时的布衣,穿上华丽的礼服,在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花,笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈,乘着秋风出去进行长途旅行。

  “千里冰封,万里飘雪。”冬天,把它比做一件白色地大衣是再合适不过了,因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节,打雪仗。堆雪人,到处洋溢着孩子们的笑声。

  我爱四季,无论是娇艳的春天,还是寒冷的冬天。

  四季之声作文 篇27

  春,降临到了人间,降临到了美丽可爱的乡下。你瞧,那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬,不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这美丽的景色在山坡上放风筝,农民伯伯也不闲着,忙给麦苗、果树浇水、施肥,让它们茁壮成长。

  夏,姗姗地来了。远远望去,那棕色的泥土上好像有一张张深绿的地毯。许多人说,小鸭子们见了水,乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活,跳上跳下,游来钻去,比小鱼还灵巧,就在这淅淅沥沥的小溪中,印下了童年最美好的回忆。

  秋,带着丰收的喜悦来了。果园里,那挂在指头的柿子好像一个个小红灯笼,照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去,哈哈地笑着。哎呦,怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了,看把它急的,脸都憋红了。田野里,高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰,连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑,农民伯伯也高兴的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。

  冬,一片白雪皑皑。那松树上,地上,到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的最后一封信传递远方。

  冬去了,美丽的春天又一次次地降临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来美丽的四季,迎来美好的明天。

  四季之声作文 篇28

  时间就像一个沙漏,在岁月的长河中缓缓流逝。在时间的沉淀中,四季交替往复。大自然在四季中向我们展示醉人的美,为我们画出美丽的图画。春天就像一幅万物复苏的图画。草萌柳萌,载歌载舞,百花齐放。颇有“乱花渐迷人眼,浅草不可马蹄。几只早期的莺为温暖的树而战,但它们的新燕子啄春天的泥。春风爱抚着大地,让人感受到她的温柔,而春雨滋润着大地,让人感受到她的温暖。春天是大自然万物复苏的季节!夏天,就像一幅万亩葱郁的花。五彩缤纷,郁郁葱葱,阳光明媚,绿树成荫。烈日下,农民们在田里洒下辛勤的汗水,期待着秋天的收获。唱歌的蝉躲在树叶下大声抱怨,怕别人听不到它的声音,看不到它的影子。秋天,像一幅硕果累累的秋色。硕果累累,枫树染,雁南飞,桂花香。

  在金色的麦浪中,农民们表现出丰收的喜悦,忙碌着。冬天,就像一幅寒冷下雪的画。冰雪,寒林,寒天,千里雪。雪花来的地方,突然变成了一座银装素裹的城堡。用厚厚的被子盖住了大地。地球睡着了,冬眠的动物也睡着了。他们都在做着美梦,期待着春天的到来和新的一年的新气象。四季中,我只爱秋天,秋风吹来,带来一阵花草的清香;秋风吹来,带来愉悦甜美的水果香味。秋风没有春天的繁华,也没有夏天的刺激,更没有冬天的萧瑟。而是默默无私的把自己的果实给人。不要与春争荣,夏争荣,冬争寒。与世无争。这也是我一个人爱它的原因。

  四季之声作文 篇29

  春夏秋冬交替。年复一年,你在业余时间尝过四季吗?它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找,给我们的生活增添快乐和甜蜜。

  味道一:春天,万物复苏,她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道?在我的印象中,是茶园里的清香。每年春天,我都和奶奶一起喝茶,喝一点自制的茶,又香又甜。我奶奶跟我说,茶洗心,像镜子一样。一个人只要看清自己,就能分辨无常的世界。春天的微风,伴随着淡淡的茶香,让人陶醉。

  味道二:夏日清爽,如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道?暑假兴趣班回家,第一件事就是打开冰箱,拿起一瓶冰可乐,打开瓶盖,泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人,让人一饮而尽。喝完可乐,打嗝声此起彼伏,一丝凉意滑过心头,让我心满意足。

  味道三:秋高气爽的秋高气爽的时候,成熟了,丰收了,她欢天喜地地跳着,去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道?

  味道4:醇厚宜人的冬天,裹着银装,他步履蹒跚地向我们走来,冬天是什么味道?在四季中最冷的季节,人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差,让人昏昏欲睡。这时,他们冲进一杯热咖啡,听着优雅的音乐,品尝着醇厚的咖啡,有着独特的浓郁香气,让人顿时精神焕发。冬天,咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味,用心感受四季的变化。

  四季之声作文 篇30

  我家附近的小公园一年四季都那么美,每一个季节都像一幅绚丽的图画,深深地印在我的脑海里。当多彩的春天来临时,一切都将是苏醒!小草探出绿油油的头,感受春天的美;柳树抽出新的嫩叶,嫩叶贪婪地吮吸着柳枝上春天的乳汁;鸟儿在枝头歌唱,仿佛迎接春天的到来;春天的茉莉花也盛开了,炫耀着它金色的舞裙;大地母亲也不甘示弱,穿着绿色的衣服,不时点缀着小花;山茶花满脸通红,昂着头,对着人微笑。这是小公园里的“花鸟图”!每当炎炎夏日来临,公园里都能看到卖冰棍的人,孩子们争先恐后地向大人要钱,买冰棍。树上,蝉不停地叫着“蝉,蝉,蝉……”,没完没了地喊,好像在说“我也想吃冰棍!”蟋蟀也不停地叫“郭果,郭果”。他们两个互相呼应,非常默契。

  最热闹的是池塘,荷花在那里开出美丽的花蕾,向人微笑;青蛙在荷叶上跳来跳去。这是小公园的“炎炎夏日地图”!每当果实累累的秋天来临,小公园就会突然穿上金色的晚礼服。果树果实累累,苹果梨子那么诱人,可惜吃不到;桂花树花很美,真香。菊花更漂亮。有的留着卷发,有的在玩捉迷藏,有的在跳华尔兹。颜色很多,有红的,紫的,黄的……真好看!这就是小公园的“富贵图”!冬天下大雪时,整个小公园都被大雪覆盖了。孩子们冲到这里打雪仗,堆雪人。有的甚至踮起脚尖,摘了一颗清爽的腊梅。这是小公园的“银画”!小公园的四季真的很美!我越来越喜欢小公园。

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