在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四季之美小学作文，欢迎阅读与收藏。
四季之美小学作文1
春夏秋冬，各有不同。今天，就让我们一起来欣赏这幅美丽的画卷吧！
春天，是鸟语花香，欣欣向荣的，她宛如一位女郎，穿着绿色的飘逸长裙，带着沁人心脾花香向大地走来。当夏姑娘到来之时，她便悄然无声的离开了，只留下一片清香在人间。
夏天的天空中没有一片云，也没有一点风，一碧万顷的天空中只有一轮烈日，所有的树呀，草呀都无精打采地站着，人们也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘，她带来一阵风，风吹黄了树叶，让身在异乡的人们不禁想起这样一句诗“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”；风又吹熟了果实，果实的香气交杂在秋姑娘的风中；风吹过大地，人间到处都是丰收的气息……
冬天，是一位冷若冰霜的矜持少女。优雅地摆动着她那洁白的纱裙，送来阵阵凛冽的寒风；她又挥了挥手，鹅毛大雪纷纷扬扬的落下，转眼间，人间又成了银装素裹的世界。
自然界的美，淳朴、恬静、令人心旷神怡。春天的美是生机勃勃的；夏天的美是骄阳似火的；秋天的美是霜白露清的；而冬天的美却是脱俗的，我赞美四季！
四季之美小学作文2
春天，是一个温暖的季节。虽说是春暖花开，一到阳春三月的时候，春雨下个不停，花草树木贪婪地吮吸着春雨。
这时，正是农民忙碌的时候。“春种一粒粟，秋收万颗籽”就是描写了这时的场景。夏天，一个不好过的一段日子来了，和冬天恰好相反。炎热的世界几乎不会有人出门。有时，人们会去游泳。有时，人们会吃冰棍。看来夏天还是一个忧闲的季节。秋天，是个美丽的世界。
原来的绿色海洋已变成了一片片金山，小草穿上了黄色的休闲装，还盖上了金被窝。枫叶更是美丽，有的像手掌，在风中打招呼。还有的宛如一颗颗闪烁的星星，众星拱月般包围着我们。冬天，一个让孩子快乐世界来了，白雪给了大家一个舒适的环境。雪就像花瓣一样不知不觉来到人间。冬天快乐，冬天寒冷，冬天没有几种动物出来活动。
可是为了生存不少动物还是出来了，东北虎、猕猴、野狼总是出来觅食。冬天来了，春天还会很远吗？四季最美！
四季之美小学作文3
我家楼下的四季之美班级：五、二 姓名：郭子欣我家楼下是一大块草坪和一些健身器材，每个季节我家楼下都是一番景象，我觉得我家楼下无论哪个季节都很美。
春天，百花齐放，我家楼下会开出许多不知名的小野花，把那平淡无味的草坪装点成了另一番景象。它们散发着香气，不仅使草坪香气扑鼻，还把香气送到了运动器材周围，这使得每一位到健身器材运动的人都得到了花儿送给他们的礼物。
夏天，强烈的阳光照射在草坪上，使它们泛者金光，运动器材也变的亮晶晶的，它们都在向太阳公公致谢，感谢它为自己带来的一件件漂亮服装。
秋天，树叶纷纷落下，为大地铺上了一层地毯，小草在冷风中瑟瑟发抖，运动器材也受到了人们的冷落，天冷了，谁还下楼来呢？可它们那为人民服务的心还在，它想：“秋天、冬天过去后，人们一定还会再喜欢我们的！”
冬天，洁白的雪花纷纷落下，它们为小草盖上了一层棉被，同时给运动器材披上了新装，夜晚，运动器材为小草唱起了摇篮曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季啊！我家楼下的四季有不同的景象，幸福的歌谣就在我们身边响起。
四季之美小学作文4
一年有365天，这365天又分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个季节。它们有不同的魅力以及不同的好处……
春天，是温馨的。每当春的到来，大地就会重新披上一层绿色的新装，树木会抽出新的枝条，冬眠的动物们也从洞里跑出来，感受着春天，享受着春天，到处是一派生机勃勃的景色。
夏天，是活跃的。夏天，与其说它是炎热的，不如说它处处充满活跃。夏天，往河里放眼望去，是一片片的荷叶，荷叶上嵌着一朵朵荷花，有的只是芽孢一个；有的露出了一点粉红色的花骨朵，含苞待放；有的已是开成了一朵朵灿烂的花朵……再往游泳池里望去，大朋友，小朋友们在游泳池里相互嬉戏，好不热闹！
秋天，是凉爽的。秋天，树上的果子都成熟了，高粱把自己的脸给涨红了，树木也被披上一层金黄色的“西装”，显得仪表堂堂。田间，农民们在忙着收割稻谷，同样是一片生机勃勃的景象。
冬天，是欢乐的。冬的到来，给大地披上了一层雪白的夹袄，树木也被重新披上一层厚厚的风衣。再往孩子们那儿望去，他们一个个在打雪仗，堆雪人，还有的在冰上跳起“圆舞曲”，真是一片欢乐的景象啊！
不同的季节，有它不同的魅力，细细品味，你总会感觉到的！
四季之美小学作文5
春天美丽的是黎明。树叶上有许许多多的透明的露珠，仿佛是一颗颗珍珠。眺望天空，便可以看见一颗星星，那就是启明星，启明星闪闪发亮，如同一颗宝石。如果会下春雨，天地间宛如拉上了窗帘，迷人极了！
丽的是夜晚。蝉鸣虽吵，但是你去用心去听，边会觉得蝉鸣的美妙。青蛙在夜里不停的叫，大家都会觉得很烦，可你要是发挥想象力，把它们的叫声比作在唱歌，你就不会烦躁了。星星在夜晚可以说是最美的了！无数的星星一闪一闪地，似乎在调皮地眨着眼睛。一阵微风吹来，叫人格外凉爽。谁看了这美丽的景色，，都会流连忘返。
秋天最美丽的是黄昏。夕阳下山时，便可以看见晚霞，你呆呆看几分钟，会觉得自己在腾云驾雾似的。果园已经有了累累的果实，散发出浓浓的香味，让人心旷神怡。落叶满地都是，像卢沟桥的狮子，数不清，因为落叶太多了，地面像铺了一层地毯。
冬天最美丽的是早晨。梅花在冬天是最漂亮的，你要是看见一树梅花在墙角，我想你一定会想起王安石写的《梅花》吧！
四季之美小学作文6
春天，美在生命的成长；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的丰硕；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在风中飞舞，万物复苏，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》，“一夜之间，春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声的离去。”
夏天，牵牛花一点一点的爬上瓦檐，生机勃勃，正如《小院的夏天》“邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的《五月的青岛》，“山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些”。
秋天，是收获的美。秋天的稻谷，秋天的果实，农民伯伯们用汗水种来的。秋天，也是收获的季节。又红又大的苹果，又香又甜的大鸭梨，又红又酸的山楂。好一幅劳动画面，真美。
冬天，是雪白的美。洁白的雪，粉红的梅花。是那么的美丽，那么洁白，以美丽而坚持不懈的开放着。
令人赞叹四季之美。
四季之美小学作文7
四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美，是花的美吗？是彩色渲染画卷时的美吗？是阳光照亮大地时的美吗？不，不是的，这不如四季的.美。
春天第一缕阳光照进的我的书房，一进屋喷香的书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的向我诉说冬天的寒冷，光秃秃的大树为枯黄的树叶，而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美，这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。
夏天到了，春爷爷种下的草籽发了芽，而此时我正野外享受这一切变化，小草不是枯黄的而是娇嫩，树上不会在孤单而是茂盛，这便是夏的美丽。
斗转星移，秋天到了小草变黄，树叶变黄，可我们吃到了甘甜，美味的果实，这使我的心情好了不少，另外可以睡在树叶上，感受依旧很快乐。
冬天伴着花来了，冬日是美丽的，梅花一朵朵开着，发出了喷鼻的味道，这使我开心了不少。
四季的美说不尽，真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。
四季之美小学作文8
春天最美是桃花。那一片片小巧的花儿，组成一片粉色的云霞。一阵微风吹来，摇落了一树的花瓣，走在软软的花瓣上，呼吸着那清甜的空气，大概这是春天里最美好的时光了吧！躺在花瓣里，枕着这满地青草，看着满树桃花露出的迷人的笑容，是多么美妙啊！
夏天最美是荷花。在片片的绿叶中，偶见一两朵荷花开放。那绿色衬托着它们粉嫩的脸庞，那是洁净的美。这美洗涤着我们的心灵，一切都愈发单纯，愈发美好了。漆黑的夜里，点点萤火照在它们的脸上，显得这夜也愈发神秘，愈发幽静了。
秋天最美是菊花。它们穿着层层叠叠的婚纱，踩着小碎步在落叶中穿行。那纤细的腰肢，那蓬松的裙摆，天真烂漫又充满活力，使人见到了一种蓬勃向上的力量。它们在枯黄的秋天，焕发出勃勃的生机，让秋天多姿多彩起来，也愈发充满生命力了。
冬天最美是蜡梅。没有华丽的颜色，没有妖娆的面容，没有层层的裙摆，它们却在这寒冷的冰雪世界中开放着。在一片洁白中闪着几点金黄的火花，它们要让人知道，春天就要来了。它们带来了春天，为冬天增光添彩；它们先开花后长叶，只为了不让冬天那么孤单。这小生灵在冬天纯粹地开放着。
四季之美小学作文9
“迟日江山丽，春风花草香。”春天到了，万物复苏，春暖花开。树木抽出了嫩芽，河面上的冰雪融化了。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”各种各样的花都开了。那一座座被冰雪笼盖的高山，脱去了白色的外套。太阳揭开了它的面纱，那暖暖的光滋润了万物，蕴含着春的生机。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”红火的太阳灸烤着大地，人们都到河里冲凉，一片片绿荫为人们乘凉，傍晚，爷孙俩会倚在树下，小孙子一边听着爷爷讲故事，一边聆听着蝉的鸣叫。夏夜的清凉，蕴含着夏的奉献。
“何处秋风至，萧萧送雁群。”可谓是：“千丈高树，落叶归根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”秋天的江面上是平静的，有时吹起一阵秋风，江面上会泛起一层层波纹。大雁南飞，秋叶落了。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。连绵的秋雨伴着萧瑟的秋风落下。那秋风吹落了叶子，蕴含着秋的凄凉。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天到了大雪纷飞，小屋上冒着淡淡的青烟，光秃秃的树干上缀着厚厚的雪，只有几个孩子在堆雪人、打雪仗。那一个个孩子的笑脸蕴含冬天的欢乐。
四季之美，无处不在。
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