在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写四季的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写四季的小学作文1
青松直立，雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天，却又迎来了一个崭新的世界——————冬天。让我们一起走进雪白的世界，看看大地的新装！
刚一开门，就看见雪花飞扬，地面一片洁白，放眼望去，就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装，使人一看就起爱慕之心！
走到河边，哇！河面上结起了冰面，在太阳的照射下，河面像盖上了一层水晶，往河中心仔细看，还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢！
往远处看，一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊！可惜我不能跑远，因为我的寒假作业没做完，爷爷逼得很紧，看着他们玩得不亦乐乎的样子，真是让我即忌妒又高兴。
再往远处看，那个山头上一片洁白，植物几乎都被大雪压弯了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍旧和狂风大雪拼命僵持着。
这就是冬天，一个寒冷而美丽的冬天，一个富饶而充满生命力的冬天！
描写四季的小学作文2
春天，我和爷爷奶奶在东湖边玩耍，看到许多垂柳发芽。他们好像对我说：春天来了。我还看到不远处的湖面上漂浮着几对小鸳鸯，就像春姑娘给他们发来电报，让他们在湖上玩耍。
夏天，我经常在中国师范大学的校园里玩耍，夏天的太阳像一个大火球。华师池塘里可以看到绿色的荷叶。荷叶上有一小滴水。它们就像阳光下的绿宝石。许多蝉在大树上唱歌，而另一些则懒洋洋地睡在树上。
秋天到了，我和爷爷奶奶去看菊花展，我看到菊花都开得很漂亮，有黄的，有红的，有绿的，还有盆栽的菊花，像扇子一样扎着。我还在那里用蜡笔画画。我奶奶夸我画的好看，我的两个大学姐姐给我拍照。我还在菊花展上拍了很多照片。
冬天雪下得很大。像鹅毛一样，我可以打雪仗，在雪地里堆雪人。感觉冬天的风像刀子一样吹在身上。我还看到外面的树和屋顶是白色的，就像大自然用白色的毯子覆盖着它们一样。在雪花中，华师梅园的梅花和腊梅从花心散发出一种非常芬芳的气味。
描写四季的小学作文3
在春天的生长季节，地球充满活力，一切都从黑暗的土壤生长到苏醒的太阳，并获得重生。所有的东西都穿着绿色的衣服，在温暖的春风里展示着它们明亮的.生命。田野是绿色的，森林是绿色的。它美化了我们的地球，让我们生活得更幸福、更健康。
在茂盛的夏季，大地由新绿变为深绿色，植被比春天更加茂盛。一切都显得那么成熟，花儿特别艳丽。
秋天成熟的季节，元夜染熟。平坦如低低的稻田，一层层金色的波浪涌向无边无际的地平线。果园被彻底染色，黄澄澄的柿子、红苹果、闪闪发光的葡萄、金色的梨，在透明的阳光下荡漾着芳香。天空空高。朝霞不再是鲜红色，但它的光芒是耀眼的金色。一切大概都不再遵循吸收或反射色彩的规律，而是无一例外地反射金色。秋夜，如黑天鹅之夜，十五月如满金玉盘。上面有发光的小星星，大概是圆盘上散落的一点点碎金。
在冬天的睡眠季节，大自然在这个时候为来年做好一切准备。四季就是这样被赋予魅力的。
描写四季的小学作文4
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法师，她有一根魔棒，魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗？你瞧：秋姑娘看见世界全是一片绿色，有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿......全都集中在了一起，平乏无味，所以她把魔棒一指，银杏树的叶子黄了，金灿灿的，仿佛一把把用黄金制成的金扇子；枫树的叶子红了，红彤彤的，犹如一朵朵飘在天边的火烧云；樟树的叶子依然是绿油油的，为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机......当你站在山顶，俯视下面的树木，你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起，不但不会使你眼花缭乱，反而还会觉得特别新颖亮丽，特别地有趣，让你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一个充满魔力的魔法师！
描写四季的小学作文5
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
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