在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四季即景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季即景作文 篇1
春天，是一个生机勃勃的季节。古诗说得好：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一到春天，旭日东升的时候，鸟儿们就放开了喉咙，在光芒万丈的天空中高歌一曲。片刻，公鸡便“喔喔喔……”地啼叫。
夏天，骄阳似火，金光万缕。荷花，就是夏天的骄傲，如同玉碧般的花瓣，可以让人心旷神怡，荷叶长在荷叶上，水面泛起一波波涟漪，能想象成一双手捧着玉，在风中行走。
秋天，是丰收的日子，田野里稻浪金黄。枫叶也迫不及待地穿上了红红火火的大衣，似乎在说：“快要过年喽！”风似乎是一股乐曲，让枫叶们跳起了轻快的舞。秋高气爽，乡间常常吹起一阵阵微风，这时，大雁就排起“人”或“一”字飞往南方。
冬天，有梅花在，所以才有“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在落雪的中午，当然是在院子里堆起白白胖胖的雪人，或是打起雪仗。说时迟那时快，一个手掌大小的雪球就会打向你，刹那，你只会感觉到冰雪已经覆盖了你的脸，寒气扑面而来。
在我眼前的是常年循环的四季。每个季节都有自己的特征，我喜欢一年四季的风景。
四季即景作文 篇2
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”听到这句诗，我就知道春天来了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿，来到了花儿妹妹身上，花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了，就把家里所有的花蜜都拿了出来，蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋，与花儿妹妹聊了几句家常话，就飞走了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”夏天来了，夏姑娘把夏天带给了大家，瞧，同学们都穿上了深蓝色的校服短袖，跑到大操场上玩耍去了，我发现每个同学的脸上都洋溢着笑容，可开心了。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，”听到这句话，我发现枫叶从枫树上落了下来，那红红的枫叶，像小鸡的爪子，像一把把小扇子，树上的枫叶落下时，如同仙女散花， 那般漂亮。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”听到这句诗，冬姑娘就来了，小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣，带上了棉帽子，到门外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，还有的小朋友在大人不注意时，就在他们身后丢一个雪球，那场景可热闹了。
四季即景作文 篇3
春秋交替，亘古不变。春，我们采撷春华；夏，我们微踏咸凉；秋，我们仰看碧天；冬，我们宁而赏雪。每个四季都有千变万化的故事，让我带领你们走进四季之美。
春天最美是黎明。都说春雨绵绵，昨夜刚下的一场雨映入眼帘。小花小草们抖了抖身上的露珠，伸了伸懒腰，公园里的大树好似身穿整洁的军装，自信地昂头站立着，它又动了动树杆，仿佛在跟我们打招呼。
夏天最美是夜晚。大人们坐在屋内，磕着瓜子，喝着茶，聊着人生百态。而孩子们则在屋外吃着西瓜，捉着萤火虫，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。黄昏偶见的白鹭底飞，是乡居生活的一种恩惠，那是清澄的形象化，而且还具有了生命力。在园林里，人们一边欣赏着那金黄黄的小路，还一边拍拍美景照，发发朋友圈。
冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石块，被孩子们捡过去搭成了雪人。原本热热闹闹的市场，现在只是冷清一片，这未免令人有点扫兴。
如果要用颜色归纳四季的话：春之——绿色，夏之——金色，秋之——红色，冬之——白色！一年四季多彩多样，都是那么的美好！
四季即景作文 篇4
春天，雨滋润了大地，使种子宝宝发芽，发了芽的种子宝宝你争我抢地比着长高，那五颜六色的花争奇斗艳，林中百鸟争鸣，屋后小河欢唱，小伙伴们脱下一件件外套，连蹦带跳地跑出家门，跑向山坡……啊！这美丽的、迷人的春天！
夏天，雨让花花草草更加茂盛，池塘里，那红的、黄的、白的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的欲开又止，像个文静的小姑娘；有的昂首怒放，像个开朗、活泼的小姑娘……碧绿的荷叶在湖面上随风起舞，几只蜻蜓点水，和着蛙唱虫鸣……啊！这绚烂的、活泼的夏天！
秋天，雨使麦田里的麦穗、果园里的果子都成熟了，那金灿灿的麦田，仿佛一片金色的海洋，一阵阵微风吹过，金色的麦浪翻滚着；果园里的果树在秋风的吹拂下“沙沙”作响，唱着丰收的乐曲；果树上的果实个个晶莹剔透，真让人有想上前咬一口的冲动！啊！这丰收的、享受的秋天！
冬天，淘气的雨娃娃遇见了严厉的风伯伯，变成了乖巧的小雪花，一片片雪花是那样的安静，那样的圣洁！瞧，它们飘飘悠悠的，没声儿地落在了地上，不一会儿就给大地铺上了一层洁白的、漂亮的白纱……啊！这圣洁的、安静的冬天！
四季即景作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，每个季节都有各自的美。
春天，鸟语花香，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发出嫩绿的新芽。小野花绽开了自己最美的笑容，它们簇拥在一起，好像是为春天美丽的景色轻歌曼舞。
夏天，暑气逼人，骄阳似火。她披着一身翠绿斗蓬，在知了明朗的歌声中舞蹈。初夏的清晨，乡村的原野是活泼的；到了中午，烈日当空，似乎划根火柴就能点燃。树叶粗壮，叶片层层叠叠，像一把把可爱的巨伞，引人驻足休憩。
秋天，瓜果飘香，秋高气爽。走进果园里，成熟的水果不可计数。有黄澄澄的梨，红通通的苹果，香甜的水蜜桃……那满身都是香甜果汁的水蜜桃，真是让人咬一口，就笑得合不拢嘴。天气非常好，空气格外清新。
冬天，滴水成冰，冰天雪地。万物都披上了一块洁白的大地毯。冬天的雪是美好的，不仅给孩子们带来了打雪仗、堆雪人的欢乐，还给大地换上了银色的新装。
一年四季就是这样千变万化，四季即景，景即四季。
四季即景作文 篇6
一年分为四个季节：春、夏、秋、冬，每个季节的树都有各自的美。
春姑娘来到人间，一切生命都从睡梦中苏醒，光溜溜的树枝上吐出了一点绿色的嫩芽。渐渐地，小小的嫩芽长成了树叶，整棵树看上去有点稀疏，但依旧是那么的生机勃勃。
春姑娘退下了场，夏哥哥便淘气地来了。烈日当空照，每一棵树都非常茂盛，树叶呈深绿色，从春天的稀疏变成了繁茂。树叶间遮挡得密不透风。偶尔一阵凉风吹过，吹得树叶哗哗作响，好想在唱一首欢快的歌。
夏哥哥淘气地离开了，秋姐姐拿着刷子来了。她走到果园，用刷子一刷，帮茄子换了件紫色的外套，帮苹果换了件笔挺的红色西装。她来到树林里，用刷子一刷，满树林的树叶从绿变成黄，从黄变成红，从红变成深褐色。渐渐的，一片片树叶像一只只深褐色的蝴蝶从树上飘落下来，在地上越积越多，变成了一条“树叶路”。这时，要是有一个人走在这条“树叶路”上，便会发出“咔擦咔擦”的声音，像一首有节奏的乐曲一样。
当冬爷爷迈着稳重的步伐来到人间，一切可就有变了。许多冬眠的动物跑去睡觉了，树叶也全部掉光了，一片死气沉沉的景象。
一年四季就是这样千变万化，四季即景，景即四季。
四季即景作文 篇7
春天最美是小树，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！这是什么声音？小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，这不是一首好听而又温暖的春之曲吗？柳树妹妹梳着长长的头发，我走进四季的大门，闻见了桂花的香味，看见了美丽的桂花，深吸一口气啊，这是春天的味道，真香！
夏天最美是工人，知了弟弟在树上叫着“知了知了……”好像在说：“热死了热死了……”我迈过六月的大门看见了许多工人们顶着太阳的烘烤，太阳公公求求你发发慈悲，别一直这样烤着工人们了，工人们的血和汗在流着，我看着都心疼，我忽然想到了一句话，未来的你一定会感谢现在拼命的自己，所以我们都要撸起袖子加油干啊，加油！
秋天最美是农民伯伯的笑脸，闻一闻，秋天的气息，果实的味道，我看见树的叶子都往下掉了，风妹妹一吹整个的叶子都飞起来了，好美啊，叶子好像都在跳舞，农民伯伯露出了久违的微笑，金黄金黄的麦子好像是农民伯伯的宝宝一样，啊！秋天的味道。
冬天最美是孩子们的笑脸，“呼！……呼！”冬爷爷迈过九月的大门来到了人间，我看见许多的孩子戴上围巾，露出了可爱的笑脸，他们用手抚摸着冬爷爷的身体，啊！冬天的气息。
我爱我的家乡，更爱我家乡的四季。
四季即景作文 篇8
春天，春花开，夏天，夏树苍翠。秋天，秋高气爽。冬天，天寒地冻，今天就让我们走进风趣四季！
黑夜再长，白天总会到来，寒冬再长，春天总会到来，春天的既景甚是美，一提到“春”这个词，我想大家应该会想到：生机勃勃，万物复苏等，正是如此春姑娘来到人间，为大地披上绿衣，为人们带来温暖。就像位小姑娘似的，花枝招展的，笑着走着。
春天姑娘刚走，夏姑娘便来到了人间，比如我喜欢的诗人在忆王孙，夏词中说到了，“风蒲猎猎小池塘，过雨荷花满院香。”这句讲了风中的水草猎猎有声，雨后的荷花更散发出沁人芬芳，使满院是香，在夏天中荷花也却事是名不虚传的。
夏天很美，但我们的秋姑娘也毫不逊色！秋天的美是成熟的，它不像春那般羞涩，夏那般坦露，冬那边内向，但秋天也和春姑娘一样给人间带来的特色（丰收）。
好了，现在到了压轴内向的冬姑娘了，冬天虽然在广东没什么雪，但在东北等地区有这鹅毛大雪，甚是美丽，可是一片一片的雪花，或一阵一阵的大雪，虽然我没怎么接触过雪，但我从白雪歌送武判官归京中体会到雪的美景，冬的美。
你喜欢四季吗？你是否想和风趣的四季交个朋友呢？
四季即景作文 篇9
春天的田野非常美，万物复苏、百花齐放，动物们都从自己的窝里跑出来，小草从土地里探出了头，农民们也出来呼吸着清新的空气。
中午，太阳洒下灿烂的光芒，有的照在清澈的湖水里，有的照在碧绿的田野上，有的照在舒适的房屋里，那时的草原一片光辉。
夏天的山野非常爽，河水清澈见底，草原上绿树成荫，山野里刮来一阵阵清凉的风，一股泉水从石头缝流出来。
夜晚，下着蒙蒙细雨，但是隐约可以看见一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行，仿佛几只善良的小精灵为人们指引回家的方向。还有许多蝉停止了自己的叫声，生怕吵醒了熟睡的人们。
秋天的景色非常好，金灿灿的稻子在田地里为人们展现自己的本领，瓜果们也陆续地来表演，那时的田地犹如一个繁华的舞台。红豆、绿豆和黄豆为秋天的景色增添了新的色彩。
冬天的景色非常淡，天上下起了皑皑白雪。那些雪覆盖了大地，给大地穿上了洁白的衣服。这件衣服就像毛茸茸的地毯铺在地面上，迎接新春的到来。
四季即景作文 篇10
春天，是一个春暖花开的季节，鸟语花香，让人心旷神怡。有时会下起蒙蒙细雨，但是那春雨让人心情轻松愉悦。她又如一个小姑娘，出去疯玩了两个月，又害羞的回家了。
春姑娘走了，又来了一个善良而美丽的姑娘，她叫夏姑娘。夜晚她会坐在窗户前，看着那森林中的小动物。她喜欢萤火虫，因为萤火虫在她的心里好像一盏灯，照亮她的心灵，让她温暖。即使是蒙蒙细雨的夜晚，她也会坐在窗前，看着这些小动物们。
秋天来了，叫秋的女孩也来到了。她的性格温顺，也很活泼，爱动。他喜欢枫叶，每到黄昏时，它就会走到森林中玩耍，直到晚上才回来，她会看着夕阳慢慢的落下，直到看不见……
冬天来临，一个姓冬的姑娘来了，她外表看上去冷酷无情的，内心却是火热。到了晚上她也会坐在窗前看着那，在地上的白雪，她喜欢白色。早晨她会看着，一个又一个的小孩跑出来玩耍。她也喜欢看这小孩开心的笑，她也会默默地笑。
冬天走了，又轮换到春天，夏天，秋天，冬天。她们就这样一直轮换着。
春天是温暖的，夏天是热情的，秋天是活泼的，冬天是看似冷酷，但她有一颗童心。她们如同姐妹一样。
四季即景作文 篇11
“四时景物皆成趣。”这一句诗是我最喜欢的，今天我是你们的向导来带你们游览一下“四季即景”。
春天，万物复苏，鸟语花香，朝气蓬勃，景色更是美得不得了。河水清澈见底，很像一面明亮的镜子，在阳光下闪闪发光;河中的小鱼小虾，在快乐的嬉戏;柳树姐姐把她的头发伸进河里清洗，然后又梳理着自己长长的头发;河边还有几个小朋友在嬉戏玩耍呢!这情景着实迷人。
夏天，虽然说是烈日炎炎，但是绿树成荫。景色一片青山绿水。夜晚，无数的萤火虫在天空中翩翩飞舞，就像一盏一盏的灯光，照亮我们前行。因为夏天的夜晚特别凉爽，所以我们都会拿着一把椅子，放在门前，抬起头、数着星星，有时候还听奶奶讲故事……
秋天，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”夕阳斜照西山时，只见农民们和小朋友们都朝家里走去。夕阳西沉，夜幕降临。那风声、虫鸣，让人们觉得在秋风习习、果实累累的秋天特别幸福;金黄的稻子、成熟的果实……一定让农民们很开心。
冬天，花草树木都悄没声的钻进地里冬眠去了。景色一片雪白——雪堆……
整个的四季变成了一幅无边无际的画。我爱这大自然，爱这四季之美，爱这可爱的世界!
四季即景作文 篇12
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。
夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。
秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。
冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。
四季即景作文 篇13
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
四季即景作文 篇14
四季就是四季，来往轮回，不可往复。
我喜欢在四季里感受阴晴变化，感受天气由炎热转凉再转至寒冷，随之改变的不只是这日常的温度，还有自己越发改变的心境。
是啊，四季在变化，我们也在长大。
春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标志，和为人称道的不同。
春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，好像为了与这鲜艳的季节相衬。
鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边悄悄开放。
夏天，烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自在，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美好景象。
你看，树上的瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。
你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美好时光。
你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了生机。
秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉高兴起来。
冬天，万物归于沉寂，白雪皑皑，整个世界都是一副雪白景象。
四季即景作文 篇15
风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。
春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的`人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。
夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。
秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。
四季即景作文 篇16
四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。
春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。
沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。
沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。
冬风是暴躁的，他时不时的呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。
四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。
四季即景作文 篇17
乡村的四季非常美丽，每一个季节都有自己的独特之处。
春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着许多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！
夏天的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好似一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见许多彩色的蔬菜。
秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着许多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗好像珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……
冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。
四季的乡村风景，各有各的特点。
四季即景作文 篇18
春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。
春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。
我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。
四季即景作文 篇19
初生的孩子，用惊奇的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候，他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或善良，所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，永远是春天清纯的——-阳光。
青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的肩膀。面对铺天盖地的诱惑，也许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年，永远是夏天自由的——-太阳。
中年，成功或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了所有的梦想。中年，永远是秋天丰收的——-金黄。
老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台，拥有的永远是掌声如狂，谁说这不是最耀眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，永远是冬日里静谧的——-夕阳。
四季即景作文 篇20
我们的校园风景如画，到处都有着美丽的景物，仿佛让人身处仙境之中。
温暖的春天
多么温暖的春天呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的时候，地上还会出现许多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。
有趣的夏天
多么有趣的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，如果有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。
美丽的秋天
多么美丽的秋天呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说：“我一定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最后，只剩下光秃秃的树枝。
冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候，还会有许多孩子在堆雪人，他们玩得开心极了。
啊！我真是太喜欢这个学校了。
四季即景作文 篇21
我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊，虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度，可它四季风光如画，谁见了都会赞不绝口.
咦，是谁打翻了绿色的油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣，使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着一切。小草被春风唤醒了，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地看着眼前地世界。
夏天，一个炎热而又欢乐的季节，每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟，在枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一种难以表达的芳香，每吸一口都令人振奋。
炎热的夏天过去了，一阵阵秋风习来，别提有多舒服了。秋风掠过，不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的季节，小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”，别提有多高兴。
冬的到来，使你和我感到意外，天上飘着翩翩起舞的雪花，地上堆上了一层厚厚的雪，踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。
啊，故乡！给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方！
四季即景作文 篇22
每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。
走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。
四季即景作文 篇23
我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵护，照顾一世。
播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇妙又漫长，而且珍贵无比，就如同一场举世无双的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。
那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇妙的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的成就。
我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美好。有人写春天的绿，春天的生机；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。老实说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。
我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了无数个四季，而今天，你是否愿意与我们一起，播种四季呢？
四季即景作文 篇24
我的校园四季非常美丽，特别是在门口两边的花坛，在不同的季节开不同的花，长不同的树，真是“风光不与四时同”。
春天，花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了，闻起来香气扑鼻，好像是工作人员喷了许多的香水一样，也好像是一个个婀娜多姿的仙女。
夏天，花坛里的樱花枯萎了，而美丽的玫瑰花又开放了，玫瑰花有许许多多的颜色，真是五彩缤纷，比如：红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘，连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢！
秋天，花坛里的玫瑰花凋谢了，但那五颜六色的菊花盛开了，它们的颜色就比玫瑰花的多了许多，如：黄的、白的、紫的、淡黄的，美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈，好像在开舞会呢！美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。
冬天，花坛里的菊花枯萎了，梅花盛开了，梅花是那样的勇敢、高傲，在这寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上，它不得不把身体垂下来，可从来不在寒冷的冬天里枯萎，反而越开越艳，越开越香，这就体现了它的勇敢只把春来报！
四季的校园花坛，春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子，各有千秋！
我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛！
四季即景作文 篇25
校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。
有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。
树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！我们的校园美吧？
你们的校园也美吗？
四季即景作文 篇26
我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。
春天，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。
夏天，大地妈妈的孩子越来越高，大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大，心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了，更加努力地生长，它们的心中都有一个目标：一定要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。
秋天，树阿姨的孩子们纷纷离去，去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因，从远处望去，就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获，是秋弟弟最最喜欢的颜色。
冬天，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用尽了全身的力气，让雪飘到小山村的每个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪，表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。
正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。
四季即景作文 篇27
花开一季，书香四季。
家中是没有万卷书的，于是常跑去图书馆，在那里俯仰盘桓。甚至有时，只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪，为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也，陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金，《本草纲目》录药草俱全，孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气，也是书香所包容的啊。
流行之风总会吹远，世俗之气亦令人生恶，可书香却不会变淡，永远萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人，依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香，我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店，但真正让我们感到亲切的，还是角落里沉静的木柜，“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容，书香中亦有她的影子啊……风起，书香盈溢，那里面不仅有美好花容，亦有君子之风，还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐，有人想理葬书香，他不懂书香，在金玉权势面前，他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息，提醒我们不要忘记。拥抱书香，我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香，我们会多一丝真诚，少一些麻木;拥饱书香，我们会添一分理性与才智，少一分人云亦云和无知。
风来纸墨香。
章浑然天成。
四季即景作文 篇28
我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。
“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。
“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。
“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。
我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。
四季即景作文 篇29
家乡，无论是春夏，还是秋冬，都有它绚丽多彩的一面。
春天，田野里一片生机。雨过天晴，我漫步在田埂上，看见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无边无际的绿叶中，煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠，好似绿衣少女脖子上的珍珠项链。碧绿碧绿的草，粉紫粉紫的花，再加上晶莹的露珠，凑成了一幅亮丽的田园风景画。
夏天，拔节的禾苗长得郁郁葱葱，勤劳的农民伯伯正在忙着给它们除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲欢乐的乐章。池塘里，翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤，水中嬉戏的小鱼时隐时现。晚上，田野里传来一声声蛙叫虫鸣，让乡村的夜晚多了几分寂静、安详。
秋天，到处都是一片耀眼的金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了，秋风吹过，掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农民伯伯怀着喜悦的心情在田间忙碌着，我也加入了他们的行列。夕阳西下，稻垛旁的老牛正在悠闲地津津有味地咀嚼着香甜的稻杆儿。
冬天，金黄的油菜花开得正艳，丰收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜绿得诱人，家乡的冬天依然充满了生机，。家乡的四季真是美不胜收，它像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意，我爱我的家乡！
四季即景作文 篇30
春，降临到了人间，降临到了美丽可爱的乡下。你瞧，那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬，不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这美丽的景色在山坡上放风筝，农民伯伯也不闲着，忙给麦苗、果树浇水、施肥，让它们茁壮成长。
夏，姗姗地来了。远远望去，那棕色的泥土上好像有一张张深绿的地毯。许多人说，小鸭子们见了水，乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活，跳上跳下，游来钻去，比小鱼还灵巧，就在这淅淅沥沥的小溪中，印下了童年最美好的回忆。
秋，带着丰收的喜悦来了。果园里，那挂在指头的柿子好像一个个小红灯笼，照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去，哈哈地笑着。哎呦，怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了，看把它急的，脸都憋红了。田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑，农民伯伯也高兴的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。
冬，一片白雪皑皑。那松树上，地上，到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的最后一封信传递远方。
冬去了，美丽的春天又一次次地降临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来美丽的四季，迎来美好的明天。
四季即景作文 篇31
我家住在江西省鄱阳市一个落后的小山村，但那里景色一年四季都很迷人．
春天，大地苏醒了，映山红在温暖的阳光下长了出来，小动物们都从自己的家里出来了，小鱼儿不再躲在河下面，而出来晒太阳．后来，下了一场春雨，小草在一夜之间长了出来，绿油油的，给大地披上了一件绿衣裳．如果你在山间的小路上散步，偶尔会听见鸟儿在叽叽的叫，像是对我们诉说着春天的美好．
温暖的春天过去了，迎来了炎热的夏天．草地上的花儿开了，白的像雪，黄的胜金，红的似火，粉的像霞．虽然别人说夏天非常炎热，可我们乡村的孩子不怕，感到很热的时候就到小溪边洗一把脸，还是很热的话就到小溪里去游泳，可惜我不会游泳，只能躺在大树下，闻着淡淡的花香，陪伴我的只有小鸟、蜻蜓、还有蝴蝶．
秋天，果子成熟了，农民伯伯开始丰收了，那一篮篮的篮子里装满了丰收的喜悦．家家户户都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。
金黄色的秋天走了，迎来了雪阿姨．他一天到晚下着鹅毛大雪，早晨我和伙伴一起来就喊：＂yeah"，然后到外面打雪仗，堆雪人，在结着厚厚的冰的湖面上玩，那欢乐的笑声传得很远很远．虽然下雪有好处，但也有坏处，给行人带来了不便，让汽车不能安全行驶，但我们还是爱下雪．
直到现在我仍然想念家乡那可爱的春天，热情的夏天，金黄的秋天，迷人的冬天．
四季即景作文 篇32
时间就像一个沙漏，在岁月的长河中缓缓流逝。在时间的沉淀中，四季交替往复。大自然在四季中向我们展示醉人的美，为我们画出美丽的图画。春天就像一幅万物复苏的图画。草萌柳萌，载歌载舞，百花齐放。颇有“乱花渐迷人眼，浅草不可马蹄。几只早期的莺为温暖的树而战，但它们的新燕子啄春天的泥。春风爱抚着大地，让人感受到她的温柔，而春雨滋润着大地，让人感受到她的温暖。春天是大自然万物复苏的季节！夏天，就像一幅万亩葱郁的花。五彩缤纷，郁郁葱葱，阳光明媚，绿树成荫。烈日下，农民们在田里洒下辛勤的汗水，期待着秋天的收获。唱歌的蝉躲在树叶下大声抱怨，怕别人听不到它的声音，看不到它的影子。秋天，像一幅硕果累累的秋色。硕果累累，枫树染，雁南飞，桂花香。
在金色的麦浪中，农民们表现出丰收的喜悦，忙碌着。冬天，就像一幅寒冷下雪的画。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花来的地方，突然变成了一座银装素裹的城堡。用厚厚的被子盖住了大地。地球睡着了，冬眠的动物也睡着了。他们都在做着美梦，期待着春天的到来和新的一年的新气象。四季中，我只爱秋天，秋风吹来，带来一阵花草的清香；秋风吹来，带来愉悦甜美的水果香味。秋风没有春天的繁华，也没有夏天的刺激，更没有冬天的萧瑟。而是默默无私的把自己的果实给人。不要与春争荣，夏争荣，冬争寒。与世无争。这也是我一个人爱它的原因。
四季即景作文 篇33
春夏秋冬交替。年复一年，你在业余时间尝过四季吗？它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找，给我们的生活增添快乐和甜蜜。
味道一：春天，万物复苏，她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一点自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只要看清自己，就能分辨无常的世界。春天的微风，伴随着淡淡的茶香，让人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人，让人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心满意足。
味道三：秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道4：醇厚宜人的冬天，裹着银装，他步履蹒跚地向我们走来，冬天是什么味道？在四季中最冷的季节，人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差，让人昏昏欲睡。这时，他们冲进一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，让人顿时精神焕发。冬天，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味，用心感受四季的变化。
四季即景作文 篇34
我家乡的四季最美，最独特。
家乡的春天生机勃勃。草安静地探出头，看起来像一块绿色的大地毯。五颜六色的花朵为暗淡明亮的绿色增添了一抹色彩，大树开始发芽。燕子从南方飞来，为宝宝建造“新房子”。这是我家乡的春天。
家乡的夏天很热闹。郁郁葱葱的树上，几只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说:“夏天真好！夏天真好！”最美的是刚下雨的时候，雨水打在了树、草、庄稼上，让它们更绿了。一场好雨后，你出去散步。这是你家乡空气最好的时候。凉风从对面吹来，一天的烦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏天。
家乡的秋天很快乐，工作了很久的叔叔终于收获了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道农民有多少汗水和辛劳。秋叶如蝴蝶般飘落，舞步优美，滋润着树的母亲。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋天。
我最喜欢家乡的白色冬天。冬天来了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我环顾四周，期待这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点，雪终于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。当我累的时候，我会坐下来享受雪。家乡的雪景最迷人。雪女给大叔穿上耀眼的银装，把大地母亲变成了白色的舞台。低低的天空就像眼睛能看到的黄羊，它们惊恐地挤在一起。这是我家乡的冬天。
我爱我的家乡和家乡美丽的季节！
四季即景作文 篇35
有人喜欢春意盎然的春天；有人喜欢莲叶满池的夏天；有人喜欢秋高气爽的秋天；而有人喜欢风雪交加的冬天。现在我们就带你们去看那五颜六色，形态各异的四季！
春之美
春姑娘静悄悄地走来了，而冬爷爷呢？原来是乘着最后一班列车回四季园了。你可知道春姑娘是美丽的，她走到哪里，哪里的小草就会偷偷地露出小脑袋，悄悄地看着春姑娘生怕被发现，而小花们呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了红彤彤的脸蛋。不光这些漂亮的花儿，连桃花，梨花都争着要与春姑娘相会，真是争奇斗艳！这使我想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
夏之韵
夏天到了，夏阿姨总是做好事，为干渴的人们送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因为雨水的滋润，长得更加动人。这时让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋之魂
渐渐地，夏阿姨要走了。秋妈妈非常有爱心，她静悄悄走来，果实便成熟了一大片，秋妈妈用自己的手抚摸着地里的庄稼和果实，秋天果然是一个丰收的季节啊！
冬之韵
冬天是银装素裹的，虽然冬天十分寒冷，但这寒冷也跟大家添了几分快乐，小朋友们在洁白的雪地里快乐的打雪仗、堆雪人，好不开心。这时让我想起了一句话：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香！”
春夏秋冬真是美极了！
四季即景作文 篇36
田园四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。
春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。
秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...
冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人… …他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....
田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。
四季即景作文 篇37
四季如歌，春天轰轰烈烈，夏天温暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有动人的旋律，就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛，浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天，百花齐放，无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽，树上叶子偷偷长绿，地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。
天空后，树叶无限绿色，反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节，你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队，饭后还会唱歌，让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。
停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里，紧接着一阵凉风，我看着广漠无根的日子里孤独的月亮，伴随着风吹树叶的沙沙声，走进一个充满诗画的仙境，带着思绪飘走了。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷，梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们，使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春，长于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春夏秋冬，我们是万物最伟大的统治者。
四季即景作文 篇38
四季——魔法精灵！人们经常幻想她的女儿，渴望她美丽的女儿到来。四季中，她无私匿名地让女儿造福世界。
春天四季的大女儿——。春天，万物发芽，但还是少了些什么。对了，是绿草，含苞待放的花苞，柳树上的新芽，流淌的小溪。春天毫不犹豫地把这一切都给了善良的人们。
四季的二女儿在夏天——。夏天，烈日晒得人躲在家里不敢出门。这一切似乎让夏天成为一个令人讨厌的季节。需要什么来弥补？顺便说一下，这是凉爽的雨，树荫，潮湿的海滩，热情的冲浪和凉爽的微风。这些都是人们对夏天的向往，慷慨的夏天微笑着送给人类。
秋天是四季的第三个女儿。秋天，不冷不热的天气似乎让人神清气爽，但在这样的好季节，似乎少了些什么。对了，是金麦穗，红山大雁南飞。秋天，果断给好人。
冬天四季小女儿——。冬天刺骨的寒风让人穿上厚厚的棉衣，让人心情沉重。好像冬天的人开始觉得没意思了。在冬天的空气中看到这一切，她很清楚人的悲伤，于是她给了冬天的白雪，飘落在地上，让冬天如此纯净。她给冬天温暖的日出，给冬天温暖的早晨。从那以后，冬天成了一个值得期待的美好季节。看到这一切，我感到冬天的温暖和幸福。
四季轮回，每一季都会迎来人们的热烈赞美，而他们的母亲则在远方注视着他们。
我深爱四季！
四季即景作文 篇39
我的校园一年到头都是美丽的画。你喜欢校园里的四季吗？“喜欢。”每个人都喜欢它，不是吗？我也喜欢。那么你们校园的四季是什么？“可爱，漂亮，有趣……”而且我的校园比你们的漂亮多了。为什么？因为我们的同学不会随地乱扔垃圾或呕吐。那我就说说我的校园四季吧。
春女来了，学生们在操场上玩。他们穿着五颜六色的衣服，像花和小鸟。他们在校园里穿棱纹，很漂亮！春姑娘也打开了自己的彩色画板，在校园里画了一张蹦蹦跳跳的床。同学们看完都很开心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可爱，笑声响彻整个校园。
夏天到了，学生们在操场上玩，穿着短校服，玩得很开心。夏老师看到同学和老师满头大汗。他觉得他把太阳画得太红了，所以他画了几朵雾云让孩子们凉快一点。
秋姑娘带着秋天的落叶来到校园。学生们大声的朗读吸引了树上的鸟停下来听。秋姑娘把草涂成绿色，把花涂成红色。哦，她不小心打翻了颜色，把黄色和红色洒了一地，所以树叶变黄了，水果也变红了。好美！同学们都很开心，秋姑娘脸上的笑容灿烂！
冬天，爷爷吹着西风，学生们都穿上厚厚的衣服，缩着脖子。哇！好冷！于是，董爷爷在下午画了一个红日。好了，天气变暖了！所有的学生都跑出了房子，开心地玩游戏…
我的学校一年到头都风景如画。小朋友，你喜欢哪张照片？
四季即景作文 篇40
我的家乡是一个美丽的地方。当你走进我的家乡，你会觉得沉浸在美丽的海洋中。
春天，燕子从南方飞回；蚂蚁出来觅食；蜜蜂忙着做蜂蜜；小黑狗脱去了他浓密的毛发；鸟儿在树上啁啾；小鱼在水中自由游动。杂草的尖端从雪下露出来，树木长出了新的树枝和嫩叶。草地上，到处都是红、黄、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子们快乐地放风筝。
夏天，空气又闷又湿，几乎不流动。男生穿五颜六色的运动服，女生穿华丽的连衣裙，五颜六色的衣服比比皆是，很漂亮。天气炎热，所有的孩子都希望很快下雨。每当下雨，孩子们就会在雨中奔跑和跳跃。每次下雨，小溪里都是雨，孩子们跳进小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋，也是收获的季节。许多树的叶子是黄色的，但有些变得像火一样红。各种水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，苹果都吃不完。舅舅忙起来，开心的笑了。一走进花园，就香了，真香。
冬天，许多树都失去了所有的叶子，树木光秃秃的，覆盖着柔软的白雪。西北风狂吹，雪花从树上飞下来。雪地上有各种动物的脚印。冬天是动物最难生存的季节。很多动物都在冬眠，小狗躲在窝里，用舌头舔着自己又肥又小的脚，不耐烦地等待着春天的到来。
我家乡的四季很美。有空一定来！
四季即景作文 篇41
乡村，是多么的美丽，多么的动人，乡村的一年四季更是这样：万紫千红的春天，郁郁葱葱的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皑皑的冬天。都那么宜人。
乡下，在门前都会有一片林子，种点花或柳树，也是一道装饰。春天，迎春花微笑，她向人们报告：春姑娘来了！动物们知道了，从冬眠中苏醒；麦苗听见了，掀开身上的白棉被，伸了伸懒腰；柳树知道了，理了理她那披着的长头发；桃树和杏树听见了，开心的脸蛋都笑红。小朋友们脱去棉袄，自由地奔跑着。
夏天，乡村的果园里，石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服；夹桃竹开满了桃红色的花儿。咦！那边的草地上开满了淡红色的绣球，像一个个小球。金色的太阳把大地映得更红了，知了在树上不停地叫着，小孩子们在池塘里游泳、戏水，你泼我，我泼你。
不知不觉间，秋阿姨来了，她打开她的化妆盒，结石榴，苹果涂上了粉红，把香蕉涂成了淡黄色，给橘子涂上了橙黄色。稻田里，稻子变成了金黄色，你还会看见农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦，到处都充满了丰收的快乐。
秋阿姨收到了冬爷爷的来信：我马上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爷爷来了，它怕麦苗冻着凉了，就织了件白棉被给麦苗盖上，菊花在风雪中值完最后一班岗，小朋友们高兴地堆雪人、打雪仗，玩得十分开心。
乡村，充满五彩缤纷，林子、果园、稻田都给一年四季增添了许多色彩，乡村，多么美丽，我喜欢乡村！更喜欢乡村的一年四季！
四季即景作文 篇42
一年有四季，四季风不同。
春风能让大地万物复苏，春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润，他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界，他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服，来展现她们的风采，他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过，春风和春雨也会好心办坏事，把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里，失却很多应有的快乐。
夏天的风被人们称为热风，她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子，她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了，她把雷雨唤来了，时而不时地就下起漂泊大雨，把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热，不过，下完了雨，再来上一阵风，可凉爽了。
秋风给人们一种高远的感觉，她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她给苹果娃娃穿上红袄，她给葡萄小姐穿上紫袍，她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫，她给柿子小姐穿上橘红礼服，她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸，她让稻穗低下了头，只要她一吹，庄稼和果子都成熟了，只要她一吹，树叶马上就落下来，只要她一吹，枫叶马上就红得似火。
冬风也就是北风啦！只要他一吹，小鸟躲进了巢里，只要他一吹，梧桐落了叶，只要他一吹，小河结了冰。不过，北风也为人们带来很多的欢乐哦！他给人们带来洁白美丽的雪花，他给人们带来了晶莹剔透的冰，让老人与孩子尽情玩乐。
这四季风对人们的奉献都很大，我希望风只有好处没有坏处。
四季即景作文 篇43
我在乡村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。这次放长假，我准备回去几天。在前几天，我的小伙伴就问爸爸，“鸣什么时候回来？”听到爸爸说放了假就来的消息后，他们高兴地手舞足蹈。
小乡村的生活使我留恋。春天，我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼，味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹，遇见蛇赶蛇，再到田里野炊……
夏天，瓜果熟了，小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾满了桃毛。不知是谁提议，大伙爽性下河洗澡去了。
秋天，满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑，跑到草地上打滚，一边滚一边吃。有时吃到牙酸，便把桔子当球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有时将吃完的橘子皮重新包好，挂到枝头上捉弄来采桔的大人；有时在烂橘子上放些羊屎，别人一脚踩上去，回家后臭味刺鼻……
冬天，下雪了，山上的雪积成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板，左右钉上两根小木棒，跟自己的脚一样大小，就可以开始滑雪了。要小心，因为很容易摔跤，摔跤了也没人哭，反惹得大家哈哈大笑！
乡村生活总是那么简单快乐，春有鱼虾蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戏，我想念那里的生活！
四季即景作文 篇44
我们的校园可美丽了，每一个季节都有自己独特的风味。
春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新，淘气的小草迫不及待地伸出头来，观察起外面的世界来了，左看看，右看看，总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来，呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。
夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空，但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡，只要你向教室门外一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝叶繁茂，花团锦簇。你瞧！小朋友们奔跑着、跳跃着，活力十足，尽管汗水滴答滴答地落在地上，孩子们还是不满足，玩得更欢快了。
秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动，叶子宝宝们纷纷飘落，可是它们都舍不得，“孩子们，冬天快到了，你们在树上会生病的，乖！明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上，校园顿时变成了金色的童话世界。
冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。雪花被风一吹，漫天飞舞，飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。小朋友们望着窗外，笑声充满了整个教室。
四季即景作文 篇45
我们在书香中呼吸。——题记
在丁香盛开的时节
我是在阳春三月里看《昆虫记》的。坐在阳台的藤椅上，就着一阵丁香香，开始细细品味书中的奥秘。一时间，蜜蜂、鸣蝉、蝴蝶全都热热闹闹地挤进了我的心房，让我忽然对眼前的这个世界涌起了许多爱的情愫——“为丁香花的季节而歌唱！”
上个冬季
心底积蓄的几分颓废，倏起没了踪影，眼睛已经被《昆虫记》擦亮。今天，再翻起这本集子时，忽又想起林徽因的诗：“我说人是人间的四月天，笑音点亮了四面的风，轻灵在春的光艳中交舞着变……”
热浪中的清凉
夏日的午后，空调房间的窗户紧闭着，静得只听见父母午睡时均匀的呼吸声。这时我便轻轻爬起，从枕下抽出一本散文集。在我看来，散文是夏日阅读的首选，而少词藻堆砌却启人思索的美文更是令我痴迷，就好比在烈日炎炎下，着素净清新的衣裙远比颜色驳杂的一类让人看着舒服。
开在秋日的向日葵
上个秋天，我在书店里无意间发现了一本《凡高传》，也许是某种神秘感驱使我买下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，梦里也是与秋有着相同金黄色的向日葵。多少个秋夜的阅读，凉凉风中，我仿佛与他直面相向。他是天才？是失败者？我想问，他却默默不语，孤独的灵魂没在燃烧般怒放的向日葵地里。
四季的轮回，四季不一样的读书情，一样的读书心结。塞缪尔说：“雕像会朽败，书籍却长存。”我要说：花香会随花之凋零而逝去，唯有书籍会四季留香。
四季即景作文 篇46
我出生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特殊的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡觉得小草苏醒了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的一切都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己美丽的脸庞。
如果这时你站在大草原上，放眼望去，广阔的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了鲜艳的花儿，格外醒目，一眼望不到边。夏天，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥舞着手中的皮鞭，赶着羊群在广阔的草原上奔跑，那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，让人看了之后，神清气爽。秋天，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原犹如一张巨大的黄色地毯，无边无际，踩上去软绵绵的。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，慢慢地进入了甜美的梦乡。
冬天，鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处美丽的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美丽的景色当中了。我爱这美丽草原的四季，因为我爱它那种独特的美。
四季即景作文 篇47
一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风或热浪，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然他们都是风，然而它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子。一阵春风吹过，唤醒了万物，种子都悄悄的露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知道多那去了。即使有风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们把他叫“热风”或“热浪”呢！
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的飘落下来。河边的芦苇轻轻的摇摆着。高粱红了，稻子熟了。我们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收和喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了。小姑娘围着围巾。有些调皮的小男孩子干脆倒着走，躲着风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀子那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？
四季即景作文 篇48
今天站在阳台，吹着凉爽的夏风，忽然让我想起了这一年四季风。
春天的风是柔和的。春风姑娘鼓起她那樱桃小嘴轻轻地吹着大地，冰雪融化了，田埂上的草儿泛青了，河岸边的杨柳吐芽了，水边芦苇也透青了，阵阵春风吹来，河面上荡漾着阵阵涟漪，在暖阳的照耀下波光粼粼。
夏日的风是惬意凉爽的。清晨，我站在阳台上，倾听着鸟儿们的歌声，阵阵凉风拂来，感觉神清气爽，呼吸变得清新舒畅。中午，烈日炎炎，树枝耷拉着脑袋，在田哩干活的农民伯伯们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。大家来到大树下，这时夏风也来了，拂过田野，拂过河面，拂过树悄，拂过在人们的笑脸上，好像一股清凉的甘泉流入人们的心田。
然而，这夏日的风也是喜怒无常的，有时惬意凉爽，有时凶猛可怕。夏日的台风常常使人觉得毛骨悚然！它能把树连根拔起，把路边的广告牌掀翻，把屋顶吹走。
秋天的风是宜人的！秋风一吹，大地就立刻换上了艳丽的晚礼服。枝头上硕果累累，稻田哩金灿灿的，农民伯伯正忙着割稻子，个个都干得热火朝天，晶莹的汗珠洒满稻田，阵阵秋风习习吹来，立刻吹干了农民伯伯的汗水。
告别了柔和的春风，凉爽而可怕的夏风，宜人的秋风，江南大地便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨，冬风就像一个顽皮的孩子吹着哨子把我从睡梦中吵醒。走在上学路上，它会掀掉我的帽子，钻进我的袖管，直达我的胸口，让我瑟瑟发抖，喷嚏连天。
一年四季风，让我快乐让我伤心，但我还是喜欢这四季不同的风。
四季即景作文 篇49
一年当中，一共有四个季节，它们都各具特色。有些是人们喜欢的，有些是人们讨厌的。
春是轻盈的，它如一位脚步轻轻的姑娘，送来了花草生机，但人们却未发现，你瞧，小草探出了可爱而又绿油油的小脑袋，牡丹抬起了高贵的头颅，杜鹃也迎着春风绽放，梨花，杏花，桃花都开了。仿佛在为春姑娘的到来而放出了自己崭新的面孔。
夏是火热的，再烈日炎炎的夏天，人们开始穿短裤和短袖了，有一些小朋友在小卖部买雪糕，大街上，每一个人都带着太阳伞和太阳帽，但却有人喜欢这样，有的喜欢夏天的雨，有的喜欢穿得薄一点，还有的喜欢吃清甜的雪糕，但夏季不宜出门走动。
秋是无私的，秋姑娘为农民伯伯们送来丰收的喜悦，你瞧，张伯伯在丰收着一个个红通通的苹果。麦地里一卡卡金黄的麦穗像秋风招着手，仿佛在向秋风姑娘打招呼。看那边绿油油的小菠菜们向农民伯伯挥着手，这里的一切仿佛就像活过来一般。
冬是纯洁的，天空中飘散着奇形怪状的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎，虽然空气寒冷，但孩子们玩闹的景象，是指白茫茫的雪地多了几分生机。在这个季节里，病毒极少，每个人的脸上都洋溢着微笑。所以说雪是纯洁的。
让我们一起感受四季吧！
四季即景作文 篇50
家乡在溪口，那里住着爷爷和奶奶，还有一个生机勃勃的小院。
春日里小院百花争艳。牡丹是花中之王，它那红红的花瓣一层一层堆叠，花大如盘，中间是嫩黄的花蕊，蝴蝶停在上面，迟迟不肯离去。映山红也不甘示弱，红的、紫的，热情似火地绽放，为小院抹上亮丽的色彩。紫莹莹的紫萝兰，像小精灵似的点缀在花坛中，它们正在窃窃私语。
夏天，院子中间的小水池碧水清澈，几条红红的小金鱼，在荷叶下跳舞，在假山中嬉戏。“嘘！”小声点，别吓着它们，它们听到一点响声，急忙沉到水底，久久不肯出来。还有那粉红的睡莲，清晨迎着朝阳，像小仙女一样绽开笑脸，在夏风中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲进荷叶下，睡了睡了……。
秋日，小院的地上堆满了像蝴蝶似的枯叶。一阵暗香飘过，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁葱葱的桂花树，上面点缀着无数个小星星，小星星穿着金黄的小裙子，一阵风吹来，星星跳起轻盈的舞蹈，阵阵花香沁人心脾。
雪花飘落，小院是孩子们的天地，我们欢声笑语地堆雪人，用胡萝卜给雪人做鼻子，用黑炭当眼睛，还给他戴个破草帽。这时，小水池结了一层薄薄的冰，调皮的我们，拿起一根木棍，小心翼翼地敲个冰窟窿，看看小鱼有没有睡着。
看，这就是我家的一个充满欢声笑语的农家小院，欢迎到我家来做客哟！
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