在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初一四季作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一四季作文 篇1
一年过去了，我们走过了一年，也走过了一个四季。
当我走到春天时，我会对春说：“我爱你那寒意犹存而不乏温馨的初春的风，是你轻轻拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随之播下了希望的种子。春风是生命的使者。
当我走到夏季时，我会对她说‘我爱歌唱夏季，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑爱是寒冬，也将如温情的春天，潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
当我漫步到秋天时，它对我摇摇手说‘我是秋天，我是夏季过后不甘寂寞的秋。秋雨绵绵，滋润每一寸土地。雨后，调皮的牵牛花便又在细竹竿上缠了几圈，还开出了粉色，蓝色的小花，如同一只小喇叭在秋风中默默传递着秋季无语。’
当我悄悄地走到冬天时，我便感叹道‘冬荒凉贫瘠，却埋藏着生命的种子，沉睡着绿色的希望。他有豪迈的性格，冷静的头脑，壮阔的胸怀。或许他很冷酷，但红色的曙光终将由天穹洒下，温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现，他的冷酷也有美好的东西。人生总不会永远是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鲜花。’
走过四季，你会发现有那么多残缺的美好;走过四季，你会领悟到很多很多......
初一四季作文 篇2
在夕阳的照耀下，一群女孩在路上跳着，闹着，阳光在他们乌黑跳跃的头发的映衬下，也仿佛欢呼雀跃起来！望着他们清新的面孔，灿烂的笑容“阳光女孩”这四个字不由自主地浮现。瞧着他们弯成月芽的清澈双眼，宛如一潭小溪水，欢快地流淌着美丽与澄净。 他们洁白的牙齿被夕阳镀上一层金黄，夺出耀眼的光芒，让人有股微微眩晕的感觉......贾宝玉说“女孩，是水做的骨肉。”果真如此！ 春天，他们在洋溢着生气的田野里散步，。欢呼着，雀跃着，促膝长谈着......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的脸蛋，发髻上插一朵小花，对着小溪顾影自怜.....或许他们并不漂亮，但他们知道，青春的魔力会吸引住每个人的眼球!
夏天，他们飘逸着一袭长裙，撑起太阳伞，将黑如瀑布的头发散下来，袅袅的在街上款款走过......他们其实不是炫耀自己的优雅，只是想借用别人看自己的眼神来测量自己新买的长裙漂不漂亮罢了。女孩，带一点狡狤的可爱。她们，如清澈的泉水，叮咚的唱着欢快的歌谣，是不是给使头挠挠，把花儿鲜艳的衣服打湿......女孩就是这样的淘气而可爱!
秋天，她们眼里迷蒙这一层雾气，在阳光的柔吻下迷离而伤感，但多了一份成熟与美丽。踏在厚厚的黄叶上，有一种软而踏实的感觉，看着斑斓的菊花，扑棱扑棱满院的黄蝶，手捧一本书籍，悄然而坐。“山映斜阳天接水，芳草无情更在斜阳外......”女孩的柔情融化在伤情里，似浓非浓，若淡不淡，只觉一股酸楚涌上心头。抬起泪眼，落叶砸下一只黄蜂，扑棱出满地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋风中飘零，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去......”女孩在飘零的风中，多是多愁善感的......
冬天，他们泡一杯清茶，望着窗外冰清玉洁的“水晶世界”，揉揉动得通红的小鼻头，纤长的指攀在玻璃上。轻轻哈口气，指尖不听的划来划去，拼凑出各式得杂样的图案，嘴角杂着些许笑意，眼神犹如飘飞的雪花，飘忽不定而又玉洁冰清......
女孩，是一本书，是一捧水，你永远也弄不懂女孩，因为女孩为《女孩》这本书太深奥了，因为“女孩”这眼泉太高洁了......女孩，文学的源泉.....
初一四季作文 篇3
从出生到现在，我已经经历了十二回周而复始的变化，对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天，远远望去，田野里、草地上已经全是绿色，仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看，那在地里的农民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的颜色是绿，是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天，这种气息让人充满活力，孩子们最为明显，他们玩耍、嬉戏，太阳公公在夏天活力爆发，让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的，晒晒阳光，享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘，活泼、开朗。
转眼间，秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物，就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶，夹在一本书里做标本。秋天的田野里，“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的，秋天，那个静谧的秋天！
最后，冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子们也增加不少衣服，寒风残酷的刮着，但也有乐趣，看那些孩子在堆雪人，一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天，那银装素裹的冬天！
走过四季，感受自然，这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦，而是快乐。春天百花争艳，夏天烈日炎炎，秋天金黄遍地，冬天银装素裹。每个季节都有它的特点，你们也来感受自然吧！我爱那个灿烂的四季！
初一四季作文 篇4
春天，我站在海边，看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来，我畏缩不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，这是我从拥有生命时就拥有的`责任。我无需问为什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我，因为在世界上，每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。
我满怀着希望播种，那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。
夏日，面对汹涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面对，奋力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么样？我排位多少？”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我坚信只有我付出了，才会有回报。怪也只怪我没有付出。
“呀！你来这么早，我们住校生才做完早操呢！”“怎么还不走？都快九点半了。”从此，我便不懈努力，期待着下一次考试。
的确，挫折是一把双刃剑，给弱者是打击，给强者是力量。而我不怕，因为我坚强，我自信，我有力量。
秋天，我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒，我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一丝得意。
“考得不错，与前三擦肩而过（第四）。”提起月考成绩，人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。
但是，贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获，通过“夏”，我已明白：没有付出就没有收获。
从此，我付出了更多，收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之际，难道就没有事情可做了吗？
是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞？或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”？
不，都不是。试问，如果在灶前添几把火，屋子是不是会变得更暖呢？
是呀，直到那时，我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季：我成功了吗？我可以做得更好吗？我还欠别人什么吗？
人生只有一个四季，失去了就再也无法挽回。要知道，如果还有一个四季，那只能是属于一个新生命的四季。
在四季的日落之际，哀叹和懊悔的，将不会是我！
感悟春，正如人生。树立理想，播种希望之时。——耕种人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收获“成果”之时。——收获人生。
感悟冬，正如人生。阅尽沧桑，反思回忆前三季之时。——品尝人生。
“四季轮回，日月辗转。品味四时之韵，感悟人生真谛。”
——后记
初一四季作文 篇5
春，拂去冬日的霜痕，留下了万物复苏的生机；
夏，带走春日的生机，盛开了朴素高雅的花种；
秋，摘走夏日的花儿，吹下了安逸恬静的枫华；
冬，拾走秋日的风华，飘下了高洁迷人的精灵。
走向飘窗，跪坐在上面，打开那扇关了一整个冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了，春风吹走了压弯树丫的积雪，使它爆出鲜嫩的绿芽；吹走了压在泥土上的积雪，使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出；吹走了那压在花朵上的积雪，使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手，想要抓住那一丝一丝温暖的清风，“抓住了，抓住了。”把手握紧，不要让这份“春风”离去，放在胸口，那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。
坐着小舟，划动着那双浆，划过一片绿藻，划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开，这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅；这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动，让那花儿更加充满生机；这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净，即使是从那河泥中冒出，你那洁净般气质丝毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，将身旁的草帽往头上一罩，便生了睡意，风抚过水面泛起了波纹，在我的心中荡漾！
光着脚丫，跑过那丰收的田野，踏过金黄的麦林，走到了枫树林里，那望不到头的林子里，入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足，“呼——”的一阵风吹来，那一片一片的枫叶从我的头顶飘过，落入指尖，瞧！多漂亮的枫叶，夹在我最爱的书中，留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶，随着那“沙——沙——”声，我虽离开了枫树林，但我的心留在了那里。
望向窗边，哈一口气在玻璃上，留下了一张若隐若现的白纱，似乎要遮住这迷人的雪景，不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱，放眼望去，那是一幕无法用言语来描绘的美景：说它洁白无瑕吧，但白雪上总有点截然不同的色彩；说它宁静安然吧，但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫；说它毫无生机吧，却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住，永存于人间。
春的最后一缕清风散了；夏的最后一朵荷花谢了；秋的最后一片枫叶落了；冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢，四季的芳华早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇6
每个季节都有不同的快乐，我的快乐都来自我家楼下的小树林。
春天，楼下的小树林刚刚睡醒，小松鼠就爬到树上晒太阳。小树上发了新芽，那是因为阳光和雨让它长大。也正像歌中唱的那样：“小松树，快长大；绿枝叶，发新芽……”看着它们一天天地长高、长大，我满心欢喜。
夏天，楼下的小树林精神抖擞。看啊，那一棵棵高大挺拔的大白杨和那一群群长满了松塔的松树，它们互相竞争着往上长，它们要比赛看谁先长成参天大树。鸟儿们在枝头唱着歌，我们一边捉蝴蝶、捉蜻蜓，一边听着它那美妙的歌声，别提有多开心。
秋天，楼下的小树林被风吹得沙沙作响，我踩在树叶上，叶子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地响，好像在抗议：“小朋友，你把我弄疼了，别踩我了。”我冲着叶了笑笑，然后又点点头，叶子好像明白了我的意思，动了动，像是在感谢我。于是我离开了它所在的地方……
冬天，雪落在大树上，远远望去，白茫茫的一片。我靠在大树上，使劲一晃，大树上的雪就“刷刷”地往下落。我在小树林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
有一次，我和一个小伙伴玩捉迷藏，我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大树，我躲在了树上。这时，他往我这边走了过来，我心里十分紧张，害怕他发现我的藏身之地。可是他找了好一会儿，也没找到我，我心里暗暗高兴，心想：终于找到了一个好地方。
又过了一会儿，他认输了，我正好在他背后的那一棵大树上，于是我就“嗖”地一下子从大树上跳了下来，他吓了一跳，问我藏到哪了，我神秘地往树上一指，他说：“看来，我玩不过你呀！”我开心地笑了。
我喜欢楼下的小树林，那是我快乐的家园，心灵的牧场。
初一四季作文 篇7
“颜色”，你应该很熟悉吧。那么春夏秋冬是什么颜色呢？我苦苦地思索着……噢，对了！
春天是嫩绿色的。不是吗？你看，春天到了。柳树的嫩芽悄悄地从树枝里钻出来，像缀满了碧玉；小草偷偷地从土里露出来，用那绿得逼人的“眼”静静地观看着这个春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子来，吐出了串串黄花......我眼前出现了好一派生机勃勃的绿！
夏是什么颜色呢？我一边观察着周围，一边思考着这个问题。树上，那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶之中，红得那么鲜艳，那么可爱，活像一个个绽开的笑脸。校园中，美人蕉独具一格，宽厚的绿叶如少女的裙摆，使它显得更加亭亭玉立，楚楚动人......
啊，夏天的花真是万紫千红，千姿百态。我明白了，夏是火红的！
秋天和夏天相比，将会是另一种色调，它就是金黄色的。瞧，田里那饱满的玉米杆，披着红缨，红中带黄，黄中交红，仿佛是一把红缨枪。果园里，一个个成熟的果实在稀疏的叶片中脱颖而出，仿佛是有人点亮了千万盏灯笼来庆祝丰收呢。
冬天是雪白的。看，好一个粉妆玉砌的、冰雕玉琢的世界，到处一片刺眼的银白。细看那毛茸茸的雪飘在地上还发着耀眼而细碎的光，使你要眯咪眼才能欣赏这大自然的杰作。
春夏秋冬是一块调色板，大自然而是一位高超的艺术家，它调出了绚丽的色彩，调出了充满诗情画意的四季。
初一四季作文 篇8
四季是一首歌，唱出了春的舒缓，唱出了夏的热情，唱出了秋的喜庆，唱出了冬的轻温柔，就让我们静静聆听四季的歌声吧！
春
春是个可爱的小女孩，唱着舒缓的歌合着春风来到人间，她漫步大地，将万物唤醒，小河冻结的水面开始分裂，重又获得了新有活力，向远处奔流，土壤里的小草伴随着春的旋律钻出来，瞪大眼惊奇地盯着世界，树上的花儿竞相开放，引得蝴蝶飞动，急躁的风儿听了春的歌，温驯吹拂在脸上，好似母亲的手为你试去脸上的尘，天空放飞着风筝，地上播种着希望，人们个个激情饱满地创造着美好的明天。
夏
夏是个调皮的小男孩，唱着热情奔放的歌随着夏雨来到人间。他可坏啦！老爱捉弄太阳，一会儿揪揪头发，一会儿拍拍脸庞。惹得太阳尽生气，气得金黄的头发发出刺眼的光，炽热的烘烤着大地，晒得树叶耷拉着头，小狗也不停地吐着舌头，连蝉也没完没了地喊着：热呀！热呀！夏爱搞恶作剧，可心眼儿善良。看到大地热得象个大蒸笼，没一丝儿凉风。可急坏了他，忙请来雨，让雨儿痛痛快快地下一场，乌云满布，雷声作响，雨啪啪打在窗棂，雨后的天气真爽，少了一丝闷热。人们的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，为自己的未来又投入了奋斗。
秋
秋是一个健壮的青年，唱着喜庆丰收的歌乘着秋风来到人间。他是一位画家，用多彩的画笔勾勒出富有田园风光的图画，他用黄色涂染橘子，用红色暄染苹果。西山上果园里成熟的果实压垂着树枝，那沉甸甸的果实在阳光的照耀下，散发着诱人的香气。秋更偏爱金黄，让各种树的叶子都在风的吹动下，变成了只只黄蝴蝶，此时也在轻歌曼舞的曲调中扑向大地，绽放出生命中最后的辉煌。丰收在望的农人们，愉快地唱起了劳动号子，每个人的脸上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水换来了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘，唱着轻柔的歌，踏着白雪来到人间。她心灵手巧，为万物编织着一个个梦幻的童话，她挥一挥衣袖，鹅毛般的大雪便悠悠飘下，全世界都被这皑皑白雪所覆盖，树枝上挂着晶莹剔透的冰，空气中弥漫着寒冷的气息。嘘！别作声，冬姑娘用她绝伦的歌声，使披上白被子的田野睡着了，使穿上银装的大山睡着了，只留得寒风呼呼地吹着。而人们呢？也在万里冰封的严冬里躲进了屋子睡熟了，睡得很甜很香正酝酿一个美丽的梦：你看吧！春天来到了！
春夏秋冬，四季如歌，生命如画，一路走来，一路风景，感谢大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的伦回，让四季的歌声就这样被反复地吟唱着，我们静下心来聆听这生命之歌。
初一四季作文 篇9
遂宁，是一个美丽的故乡，也是一个春、夏、秋、冬都美丽无限的遂宁。而它，就是我的家乡！我爱它，以它为骄傲。
春天，是百花盛开、万物生长的季节，遂宁早已百花齐放，树木早已抽出枝条。春天的遂宁犹如一幅美丽的画，要说这画中，有一个美丽的地方，遂宁的观音湖你知道吗？那里的岸上，正是树木抽出新的枝条，花儿朵朵绽放的时候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出来释压的身影，有老人们聊天的身影。那一朵朵白色的花儿开了，小朋友就去摘。许多树上的花开了，小朋友在树下玩捉迷藏、跳绳。。。。。。玩得开开心心的。不由让我编了个对联：树上鸟儿叫，树下人欢笑。
夏天，烈日炎炎，有人在家里开空调，也有人在树荫下与人聊天，还有些小朋友才去游泳了，夏天的遂宁如一个沙滩，到处欢歌笑语。只有一个地方的孩子不怕热，那就是著名的湿地公园。那里，有一个五光十色的小岛，小岛中有清脆、动听的歌声，那里绿树成荫，物别是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的还在水稻里捉青蛙。但是沙滩才是孩子们的最爱的。你看，有些孩子淘气，专门做了一个陷阱，忽然有一个阿姨过来，一不小心就踩中了，几个孩子哈哈大笑。还有些孩子在捡贝壳，你看，有蚌、田螺。。。。。。
秋天，树叶纷纷落光，整个大地穿上了黄色的外衣，这里的遂宁如一个美丽的梦幻王国，最美的地主就是渠河公园，那里一年四季那是绿色的，四季如春。那里有无数棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望着天空。有些小朋友在这儿来放风争，无论，飞得有多高，跑得有多快，但他（她）们是很快乐，无忧无虑的。还有些小朋友在草地上打滚。那里有一个锻炼场，经常有些人到那里玩。你看，在玩翘翘板的小朋友很高兴，他们一会儿你追我赶的，高高兴兴的。还有一些老人在跳舞，他们都老了，竟然“返老还童”了。
冬天，寒风刺骨，可偏偏遂宁的冬天美。要说这美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各种各样的灯都亮起来了，特别美丽的灯，有些人就出来跳舞，热激情，大家都爱运动！树上的流星灯，树下的人都爱生活，因为他们相信，人要渡过困难，才会有成功。。。。。。
四季的遂宁美吧！
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