初一四季作文

2021-07-08 四季

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初一四季作文5篇,欢迎大家分享。

初一四季作文 篇1

  自然是一种美的象征,然而四季中的美是不同的,春夏秋冬,美丽给人一截然不同的感受。 春天来了,一切都是刚刚睡醒的样子,细丝般的春雨洒落地面,新生命都涌里出来。春天,让我感觉到了生命的欣欣向荣! 夏天到了,天气热了,蝉儿似乎也热地受不了,在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下,发出“沙沙”的声音,显得格外悦耳。夏天,让我感觉到了生命的热情奔放!

  秋天来了,萧瑟的秋风吹起来了,人们脱下短衣,穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天,我感受到生命的灿烂辉煌!

  冬天到了,凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞,树上,房顶上,路上,都落满了雪,就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化,松树总是那么坚韧。冬天,让我感受到了生命的坚贞不屈!

  四季的美景是不同的,走过四季,感受四季,我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。

初一四季作文 篇2

  每个季节都有不同的快乐,我的快乐都来自我家楼下的小树林。

  春天,楼下的小树林刚刚睡醒,小松鼠就爬到树上晒太阳。小树上发了新芽,那是因为阳光和雨让它长大。也正像歌中唱的那样:“小松树,快长大;绿枝叶,发新芽……”看着它们一天天地长高、长大,我满心欢喜。

  夏天,楼下的小树林精神抖擞。看啊,那一棵棵高大挺拔的大白杨和那一群群长满了松塔的松树,它们互相竞争着往上长,它们要比赛看谁先长成参天大树。鸟儿们在枝头唱着歌,我们一边捉蝴蝶、捉蜻蜓,一边听着它那美妙的歌声,别提有多开心。

  秋天,楼下的小树林被风吹得沙沙作响,我踩在树叶上,叶子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地响,好像在抗议:“小朋友,你把我弄疼了,别踩我了。”我冲着叶了笑笑,然后又点点头,叶子好像明白了我的意思,动了动,像是在感谢我。于是我离开了它所在的地方……

  冬天,雪落在大树上,远远望去,白茫茫的一片。我靠在大树上,使劲一晃,大树上的雪就“刷刷”地往下落。我在小树林里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

  有一次,我和一个小伙伴玩捉迷藏,我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大树,我躲在了树上。这时,他往我这边走了过来,我心里十分紧张,害怕他发现我的藏身之地。可是他找了好一会儿,也没找到我,我心里暗暗高兴,心想:终于找到了一个好地方。

  又过了一会儿,他认输了,我正好在他背后的那一棵大树上,于是我就“嗖”地一下子从大树上跳了下来,他吓了一跳,问我藏到哪了,我神秘地往树上一指,他说:“看来,我玩不过你呀!”我开心地笑了。

  我喜欢楼下的小树林,那是我快乐的家园,心灵的牧场。

初一四季作文 篇3

  看!纯真的春孩儿蹦蹦跳跳的来了!

  她送走了大地的严寒,送上了阵阵柔和的春风;她抹去了冬姐姐留给大地的雪花,悠悠地在半空中飞舞,只要是她飞过的地方:青青的小草都偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,各种炫丽的花儿打了个哈欠,也都从土里钻了出来,五彩斑斓,多美啊!

  春孩儿才不像冬姐姐的那么冷酷,那么冰冷。她生来柔和,温顺,纯真。她的到来让寒冬一月变为了3月的柔和春风。

  春孩儿不爱冬天的冰冷,她喜欢柔和,便下起缠绵细雨。“沙——”春雨是柔和的,只见缠绵细雨在竹枝上跳动着;春雨随风飘洒,它如烟、如纱、如丝……

  送走了纯真的春孩儿,夏妹妹又迈着轻盈的舞步,来了。

  她抹去了春孩儿留给小草门的稚嫩。挥舞着那轻薄的裙袖,小草们的稚嫩没有了,取而代之的颜色是墨绿。夏,她的代表色是绿色,她是成熟的,她是理性的。她要让世界上的万物都染上这浓厚的色彩。

  夏妹妹与春孩儿,她们不是一样的。春孩儿象征着温顺柔和,而她,却象征着火一般的热情。她的到来,用7月的炙热换却了3月的柔和。

  夏妹妹用蝉鸣替代了春孩儿所喜爱的蝴蝶。“吱吱——”听,多么的响亮,多么的粗狂!

  夏妹妹不爱春雨的柔和细润。她是火一般的炙热,便把倾盆大雨泼洒在人间。雨后,太阳出来了,这一阵雨,把整个大地都清洗了一遍,将人们心中的污垢也洗掉了。小草上还挂着几滴晶莹水珠,在太阳的折射下显得闪闪动人。

  时光流逝,天气渐渐凉爽起来。一阵柔和的风吹来,浓浓的果香味飘入鼻中,刺激着人们的味觉。哦,原来是秋姑娘来了。

  她飞在天上,芊芊细手一挥,挥去了夏妹妹带给大地的葱郁。枯黄的树叶随风飘飘荡荡;落叶在瑟瑟秋风中亲昵地挽手而下;玩弄着宛如瀑布的三千青丝,芊芊细手再次一挥,习习秋风吹散了扰人的蝉鸣声,蓟草在风中飞上飞下,梧桐树叶卷起,在空中无趣的打着旋儿。

  秋姑娘和春孩儿一样,性格温顺,不像夏妹妹那样的炙手火热,也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的,是理性的,可谁说夏妹妹最成熟?在春夏秋冬四姐妹中,秋姑娘是最大的,也是最为成熟的。

  “好香啊!”你闻!好香好香的果味啊!咦,果味里还夹杂着淡淡的菊花香。哇!快看!满地的菊花都在争芳斗艳。红的似火,粉的`似霞,白的似雪。还有还有!果树上结着又大又圆的果子。快去摘一个!真甜!

  “呼——”一阵刺骨的寒风吹过,冬姐姐来了。

  她无情的抹去了秋姑娘让树枝上仅剩的一点树叶,几片枯叶落下,随风飘荡;花儿们也都凋零了,流露出几片残瓣。冬姐姐面无表情的拿起自己手中的魔法棒,冬姐姐掌管着四季中的冬天。挥挥魔法棒,一阵又一阵刺骨的寒风袭来,北风凌冽。再挥挥手中的魔法棒,天空顿时变得灰蒙蒙的,风刮起的飞沙弥漫在空中,变得混混沌沌的。

  冬姐姐的冰冷和冷酷,与夏妹妹正好形成了一个对比。她冰冷得如寒冰般。她用严寒的1月换却了徐徐秋风的10月。

  “下雪了!”雪花洁白如玉,她是天宫的“光明使者”。这是一场盛大的舞会,而这雪花就是舞会的焦点。她那娇嫩软弱的身躯神展开来,像那翩翩起舞的白蝴蝶,又仿若漂亮的小百花,飘飘悠悠。到处都是雪,雪光闪闪,银光闪闪,万物都披上了银色的时装。一片片雪花漫天起舞······

  聆听春,春孩儿的小风车悠悠转动;

  聆听夏,夏妹妹的鸣蝉比溪流响亮;

  聆听秋,秋姑娘的树叶被秋风吹落;

  聆听冬,冬姐姐的雪花是纯洁舞者。

  聆听四季,聆听她们的声音你会陶醉,你会沉迷。因为,这是用万物而恺奏的交响曲……

初一四季作文 篇4

  我的故乡是个小故乡,远离城市的喧闹,但别有一番滋味在心头。

  春天是美丽的!春风唤醒了万物,小草伸伸了懒腰,探出了嫩绿的脑袋,睁大眼睛张望世界:杨柳树展出了他们那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述说这那往日的话题:人们感受着美丽的春光,扛上农具在田地间奔波。

  夏天是勤劳的!你看,太阳爷爷还在迷蒙中,那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮,你看在这儿,在那儿,那朴素的农民背着背篓,熟练的撇下那金色的金针(也叫黄花,这儿主要农作品),快速的放进背篓了。大人,小孩在田地里,笑着,走着,好不快活。当太阳爷爷高望时,他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气,渐渐的,香气越来越浓,越淳,弥漫了整个小院,整个家园,处处是家香,处处是淳香。太阳怒放了,又怎能放过这个大好的时间呢?金针也蒸的差不多了,把他们撒在干净的地方,场面那才壮观。太阳渐渐西垂,他们浇浇鲜艳的花朵,弄弄那嫩绿的菜园。太阳爷爷的最后的光辉,在那屡屡的炊烟中荡漾。

  秋天是灿烂的!果园的香气再一次把人民引诱,看着这丰硕的硕果,眼睛眯成一道缝,笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰,那片片树叶也笑破了肚皮,滚落在大地的怀抱里

  冬天是晶莹的!那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花,孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊!你是他们的希望,加油!实现他们的愿望吧!

  这是我的故乡,又怎能不在我的记忆中刻下重重的一道痕迹呢?真是“别有一番滋味在心头”。

初一四季作文 篇5

  漫步于大自然温暖的怀抱,浓浓情意在我的心头流淌……一股无穷的力量促使着我的步伐向前走去,那是四季在轻轻地呼唤;曾经流连忘返的地方,那是四季美的交替;心中美丽的校园景象,那是四季在风中荡漾。

  静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,在一声声惊雷中花儿咧嘴笑了,小草钻出来了。漫步在春天里,紫藤萝脱去了冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。迎春花一动不动,不知是在聆听那悠扬的二胡声,还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天缤纷的色彩,好似一幅色彩斑斓的油画。

  夏天,绿树成荫,一片碧绿。漫步于夏日里,校园里处处都是同学们朗朗的读书声。在这红花绿叶中,我们就是一号主角,迎接未来。

  飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的曲子,吹散了夏的燥热,吹来了清凉的秋天。漫步于金黄的树林里,一片片落叶魂归大地,奉献着自己最后的热血,是“落红不是无情物,化作春泥更护花”最好的写照。

  秋风越来越冷了,原来是冬天的脚步声!寒冬带来了六棱形的物体,把大地装扮得白茫茫一片。

  四季悄悄走来,却不知是什么时候悄悄离去,没有留下任何足迹,只给我们留下美好回忆。在林间的小路边,我们可以看到它的一点足迹:昨天,叶绿了;今天,叶黄了;明天,叶落了;后天,整棵树都白了。不必为树担心,这些都是它丰富多彩的表现,然后它又会再绿,再黄……

  轻轻走过美的四季,原来春、夏、秋、冬都只是悄悄地来,悄悄地去。走过四季,留下美的旋律,留下我们的遐想……

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