在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的四季作文，希望能够帮助到大家。
我的四季作文1
我爱春天的万物复苏；夏的苍翠蓬勃；秋的红色枫叶；冬的大雪纷飞。
春天到了，到处万物复苏，到处春光明媚，到处莺歌燕舞。在这美丽的春天里，我愿成为一只小鸟，欢快地唱歌，我愿变成一棵小树，吸收大地的水分，我愿成为一阵春雨，浇灌田地。
夏天到了，到处大汗淋漓，到处蝉声阵阵，到处骄阳似火。在这炎热的夏天里，愿变成一只知了，开心地鸣叫，我愿成为一棵大树，为别人带来荫凉，我愿成为一阵凉风，驱赶走人们身边的炎热。
秋天到了，她是时装设计师，为大地披上黄金的外衣，她是魔术师，送给每人一片枫叶，她是音乐家，用音符奏响成熟的气息。在这凉爽的秋天里，我愿变成树叶，慢慢落地，我愿成为一只大雁，飞往南方，我愿成为一颗麦穗让农民收割。
冬天到了，冬天是时装设计师，为大地披上洁白的外衣，冬天是魔术师，送给每人一个棉花糖，冬天是个音乐家，用各种风雪谱写乐谱。在这寒冷的冬天里，我愿成为一层棉被，给人温暖，我愿成为一杯热水，清除寒冷，我愿成为一阵大雪，给小朋友们带来快乐。
春天我收获了快乐，夏天我收获了蝉声，秋天我收获了果实，冬天我收获了雪景。
我的四季作文2
我是个活泼、好学的小姑娘，更是一个小小观察员。家乡一年四季的变化都在我的观察之中，嘿嘿！不信，就来瞧瞧吧！
春天，到处都是花花草草，小草从泥土里“钻“出来，柳树伸长枝条，花儿争奇斗艳。我还在家门前的两棵小树上看到了七星瓢虫！它背着红色斑点的壳儿不知道累不累呢！
盛夏，人们换上了轻便活泼的短袖，也有爱美的姑娘换上了青春靓丽的裙子。小朋友们拿着自己的零花钱奔向商店买下了冰棍，你瞧！他们多开心！
凉秋，桂花一点一点地开放，香味一点一点地浓郁，人们忍不住要去“抓”住它，有人童心大发，站在桂花树下摇“桂花雨”。松鼠等动物寻找粮食，准备冬眠。
寒冬，“冬日严寒，木叶尽脱，阴云密布，弥漫天空。”人们换上了厚厚的棉袄，调皮的孩子堆起了雪人，百花零落，树木、小草“披”上了金色的“睡袍”正在“睡美容觉”呢！
这就是我观察的一年四季，仔细不仔细？
我的四季作文3
我的家乡叫三山，说起我的家乡，它虽然不是名镇，但是也有迷人的景色。
春天的家乡是五彩的衣裳。来到我的家乡，给家乡穿上了五彩的艳装。你看，柳树上已经长出一些嫩嫩的小芽，早上，窗外已经能听见鸟唧唧的鸣声，那是小鸟在唱春天的歌儿。一阵春雨过后，田野里，万物复苏，美丽极了。
夏天的家乡是热闹的。清晨蜜蜂忙着采蜜，中午，知了在树上叫个不停。夜晚，青蛙在池塘里唱歌。夏天的池塘，荷花开的正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天的家乡是金色的。田野里，到处都挂着金红色的果实，路边两旁的树叶，萧萧地落下。家乡的秋天是成熟和收获的季节，也是播种的季节。
冬天的家乡是快乐的。虽然寒风刺骨，但铺满洁白晶莹的雪花的大地。是我们儿童“天然游乐场，”在这里，我们可以尽情地玩耍。堆雪人，打雪仗，累了还可以在上面睡大觉。
这就是我的家乡，一年四季有着不同的特点，虽然没有名胜古迹。但是在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的。
教师评语：本文是一篇写景的记叙文。记叙了家乡一年四季的独特风景：春天，五彩缤纷;夏天，热闹非凡;秋天，果实累累;冬天，欢乐无比。文章运用比喻、拟人的修辞手法，使文章更加生动有趣。
我的四季作文4
春姑娘悄悄来到人间。小草发芽了，开满一片好像碧绿的绿毯。小花羞涩的钻出地面。柳树长出嫩嫩的芽，好像柳树姐姐的辫子在拂动水面。河里的冰化了，鱼儿在水里欢快地吐泡泡。天空中飞翔的燕子好像在寻找伙伴。
夏天烈日炎炎。西瓜地种的西瓜熟了，我摘了一个把他砸开，绿色的西瓜里有红色的果肉，红色的果肉里有黑色的西瓜籽，我一边吃西瓜一边欣赏风景，真是人生一大乐趣。果实也熟了那一串串紫色的葡萄，晶莹剔透，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠，还有那粉色的桃子，心形的，圆形的，扁形的……
秋天来了，庄稼丰收了，果实熟了。天空像海一样蓝，好像用秋雨洗刷过。
几朵洁白的云在天空中玩耍嬉戏，好像几个美丽，可爱的菊花好像在说悄悄话；那一朵菊花很害羞。树上的叶子都飞飞扬扬的飘落了；小草开始枯萎了。果实熟了，庄稼丰收了，那一棵棵高大的梨树上的鸭梨像一个个闪闪发光的金子。而那苹果树，苹果挂在树上，像一个个发光的灯楼。那黄澄澄的橘子，好像一颗颗美丽的珍珠。
啊！我喜爱这绚丽多彩的秋天，因为它意味着丰收和欢乐。
冬天来了，到处都是白茫茫的一片，好像给大地盖上了一层白色的被子。乡间的小道上一堆堆白色的雪好像一个个棉花糖。而天空上飞翔的燕子却没了，只有几只麻雀在电线上瑟瑟的站着，好像五线谱。
啊！我喜爱春天的柳树；夏天的西瓜；秋天的葡萄；冬天的棉花糖。我的家乡真美啊！欢迎你们来参观！
我的四季作文5
在一年中，我的眼前闪过四幅美丽的画：温暖的春天、烈阳高照的夏天、丰收的秋天和白雪飘飘的冬天。
春天，大雁从北方飞往南方，小草从土地妈妈的怀抱中挣脱出来，露出了嫩绿的身子。柳树姑娘梳着她那翠绿的秀发，向春天问好。小动物们从冬眠中醒来，伸着赖腰，跟春天说：“你好。”小朋友们换上了轻便的衣服，在快乐地奔跑、嬉戏。
夏天，树木、花草都长得很茂盛，树儿就像一把把绿色的大伞，给人们在下面休息、乘凉。野花遍地都是，有红的、紫的、蓝的、粉的、白的……荷花池里，一朵朵荷花翩翩起舞，荷叶大大小小，紧靠在荷花身边小金鱼在水里自由的游来游去。人们被这样美丽的“画”迷得发呆了，久久不想离去。
秋天，树叶都黄了，纷纷飘落下来小草也换上了黄棉袄，摆动着身子。农民伯伯提着篮子向果园走去。水果都成熟了，黄橙橙的鸭梨、红红的枣子，大大的石榴，紫红的葡萄，红彤彤的苹果，让农民伯伯乐得合不拢嘴。
冬天，雪花好似鹅毛一样飘落下来，给草儿们盖上了一条大棉被。孩子们不怕寒冷，在雪地上嬉戏，有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在溜冰……
我眼里的四季是多么的美丽呀!
我的四季作文6
一年四季，春、夏、秋、冬，每个季节都有声有色。
春天到了，美丽的春姑娘披着彩衣来到大地上，给大地穿上了五颜六色的花衣裳。花儿的脸蛋儿红了，草儿的身上绿了，鸟儿也在吱吱喳喳地歌唱，河面的冰融化了，鱼儿在小河里欢蹦乱跳地舞蹈，嘴里不停地吐泡泡儿，好象在说：“冰终于化了，我们自由啦！”
时间过得真快，一眨眼到了炎热的夏天。夏弟弟好象一个顽皮的孩子，一会儿把人们热得热汗直流，小狗也不停地吐着舌头，连知了也在叫着：“热啊，热啊！”柳树也热得弯下了腰……一会儿又下起了瓢泼大雨，小鸟的雨中高兴地叫着，柳树也挺直了腰，人们在大雨中欢呼着……
秋，是丰收的季节。农民伯伯忙着收割，树上的黄叶随着秋风慢慢飘落，发出“唰唰……”的声音。五年级的哥哥、姐姐很辛苦，每天都要早早地来学校打扫操场。秋天，果园里的果实熟了，苹果又大又红，让人看了真想咬上一大口！
冬天来临了，冬小妹给大地盖上了一层厚厚的棉被，小孩子们在雪地里尽情地玩着，有几个孩子满头都是雪，好像满头白发的老爷爷。松树上盖着雪，在远处看，像棵大圣诞树。正在上课的孩子都盼着下课，“叮铃铃……”终于响了，孩子们一下子涌出教室，争先恐后地跑到操场上，操场顿时沸腾起来……
一年四季，每个季节都有着不同的色彩、不同的样子：春天五彩缤纷、美丽动人；夏天时而骄阳似火、时而大雨倾盆，让人琢磨不透；金秋时节，人们兴奋地收获着辛苦了一年的成果；雪后的冬天银装素裹，是孩子们最喜欢的。一年四季，都有声有色，不是吗？
我的四季作文7
我的家乡——三坑，他一年四季都很美丽。
春天，村口的一条小河旁，长满了碧绿柔嫩的小草，它们刚才大地妈妈的怀抱中探出头来，正品着这美丽的世界。河旁边还有一棵大桃树，树枝很低，长出的花进入河中，看着就像长在河上的花，这可真是“春入河边草，花开水上槎”啊!
夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。中间有一个池塘，不是很深，但很大，还有深水区和浅水区，深水区种荷花，浅一点的地方，可以种水葫芦。夏天，正是荷花开放的季节，一朵朵荷花开始绽放，红的如火，白的如雪，粉的如霞。
秋天，正是“碧云天，黄叶地”。碧蓝的天，金黄的地，天空像涂了碧蓝的颜色，蓝的似海。大地被银杏树的衣服给包起来。
冬天，我最希望下一场大雪。大雪纷飞，可以堆几个大雪人，通常都在银杏树林里玩，因为那里雪最多。银杏树有很多可以造雪人的工具，什么树枝、石头、铁桶等。在这时，趴在地上，欣赏着美丽的风景是最好的，树枝上是银色的，可美了。
我的家乡就是这样，一个春夏秋冬都很美丽的地方。
我的四季作文8
你知道我爱家乡的什么吗？我爱家乡的四季节。
春天，大地换上了绿色的着装。桃枝上开满了美丽的桃花，远远望去，桃桦似火。小溪围着家乡唱着歌欢乐快地流淌。小溪边的杨柳吐出了淡绿的嫩叶。各种小虫也活跃起来。蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去忙着在花丛中采蜜。小蚂蚁排着整齐而又长的队伍出门找食物。小鸟吱吱喳喳地停在窗前的树枝上欢快地唱着。
夏天，荷花池里一个个大玉盘似的荷叶，上还滚动着珍珠似的露水。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味，芳香四溢。蟋蟀唱着小曲儿。
秋天，大地又换装了，换上了黄色的金装。院了被各种花装点地琳琅满目，桂花以它馥郁的芳香迎来了观者，五颜六色的荷花千姿百态，有的像美少女头上的卷发，白菊像可爱的白鸽展翅欲飞。田野里更是一派新景象。稻田里沉甸甸的稻穗压弯了腰，白云似的棉花等得压倦，一阵微风，“刷刷”好像在催促人们好收割好采摘了。农民伯伯看着自家的劳动果实，脸上不时露出微笑。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，把村庄、田野都盖上了一层白毯。小朋友在玩打雪仗，在玩堆雪人，玩得多开心，老人拿着烟管在吸烟，看着满村的大雪心里乐呵呵。
你知道我爱什么了吗？为什么爱家乡的季节了吗？
……
我的四季作文9
春、夏、秋、冬色彩不同，美丽非凡。
天空中一道黑点掠过，那是燕子从南方飞回来了。树木的嫩叶冒了出来，嫩绿的小草中夹着五颜六色的野芳。在枝头上，叶片中，粉嫩嫩的桃花笑眯眯地看着我们。
叶片变得绿油油的，人们穿着短袖、短裤坐在树阴下，树皮上的知了一直“知了、知了”地叫个不停，安静不下来。在火热的阳光下，人们撑着伞，大步流星地向家去。
地上有一层厚厚的树叶，风吹来，红得似火的枫叶飘落下来，银杏叶像把小扇子，在空中转了个圈飘了下来。农夫们用着锋利的锄头和地一次又一次的“亲密接触”。
地上覆盖着厚厚的白雪，一脚踩下去，地上出了个小洞。树上没有了叶子，光秃秃的树枝上有着白色的小雪，好似一朵朵洁白的梨花。草地上也有着白雪，有的有一尺高，有地却只有一寸左右，还有的平平的一厘米都没有。在厚厚的雪地中，山茶花顽强的直了身体，露出了红红的花瓣。街上的行人在鹅毛大雪中走出家门，大衣裹在身上，脚上穿着棉脚，不情愿的地走出家门。
这就是我眼中美丽多彩的四季，奇妙的四季。
我的四季作文10
花儿绽放美丽，她有绚烂的四季；绿树舒展活力，她有繁茂的四季；河水汹涌壮阔，她有欢腾的四季。
在我的四季中，我绽放，我舒展，我流淌着我生命的四季。
从踏入初中校园的那一刻起，我便展开了我三年的初中梦想，我在一切都陌生的校园中徘徊，看着一个个新的面孔，眼神中虽有些失落但的是希望，是盼望。
我想，我新一年的春天在这里起步。
一张张揪心的成绩单重重地砸在了我刚开始的梦上，让我寸步难行。站在红色的跑道上，我似乎有些犹豫，我是否应该再跑下去？我能否跑到终点？
在犹豫中，生命的炎夏悄悄延续着春。
风轻轻地吹着，慵懒的秋阳漫不经心地洒在我的肩上。每天走在这条清冷的小路上，来不及品味从我身边走过的人们的欢乐与惆怅，英语单词、数学公式在我的脑海中有序地舞蹈着，这时，丰收的秋的气息扑面而来。
在回味中，我走完了这条秋天的小路。
夜晚，躺在床上，在漆黑的夜里，总会想起毕业时的一幕幕，老师、同学，好美，但在这时想起，却有点凄凉。心中不由得下起了雪。
在沉睡中，梦见雪花落在我的睫毛上，轻轻地……
我的.四季作文11
我有一双宝石般的黑色的大眼睛。就是这双大眼睛，让我看见了温暖的春天，火热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣赏春天。一月、二月、三月，百花盛开，姹紫嫣红，云淡风轻。黄莺自由自在地歌唱，燕子从南方飞回来了。这时的世界就像是五彩缤纷的童话世界一样。花园里，我看见桃花微笑起来，穿着粉红色的裙子，优雅地坐在树枝上，望着还在熟睡的伙伴。我还看见梨花们全都醒了，它们忙着打扮自己，想去迎接春姑娘。春风一吹，梨花落在地上，为春姑娘铺好了地毯。
我用我的眼睛欣赏夏天。四月、五月、六月，绿柳垂荫，荷苞吐艳，知了坐在树枝上亮着清脆的歌喉，那是生命律动的音符。花园里，我看见梨花、桃花、樱花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。树林里，我看见蛐蛐儿在草丛间跳来跳去，唱着动听的歌。树木长得更加茂盛了，整个树林变成了墨绿色的。
我用我的眼睛欣赏秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，硕果累累，大地一片金黄，那是丰收的序曲。在公园，我看见梧桐树的落叶。落叶是秋天的特征，枯黄色是秋天的一抹色彩。落叶和秋风是一对好搭档，秋风把落叶吹下，落叶为秋风跳舞，相辅相成。所以，我们才常常可以看见秋风舞落叶之景。
我用我的眼睛欣赏冬天。十月、十一月、十二月，白雪皑皑，冰清玉洁，银装素裹。那是希望的源头。花园里，我看见孤傲的梅花，清冷的菊花坚强地抵挡着风雪。
我用我的眼睛看四季变换，看神奇而美丽的世界。眼睛是那么奇妙，它让我看见了这一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船里。
我的四季作文12
我爱春的生机，夏的蓬勃，秋的收获，冬的洁白。
春天到了，到处都生机勃勃，到处都百花齐放，到处都绿草茵茵，在这美丽的春天里，我愿春天更加美丽，我愿春天更加生机勃勃，我愿春天的天气更加美好。
夏天到了，到处都花草茂盛，到处都绿树成荫，到处都烈日炎炎，在这潮湿的夏天里，我愿花草更加茂盛，我愿雨能够下得更大，我愿天气没有以前那么热。
秋天来了，她是个美丽的姑娘，她是个画家，她是个音乐家，在这丰收的秋天里，我愿秋天更加凉爽，我愿庄稼更加丰收，我愿秋天更加美丽。
冬天是个魔术师，送给人一个大大的棉花糖，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳，冬天是个严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭；教育我们拥有顽强的意志，在这白色的世界里，我愿冬天没有以前那么冷，我愿冬天更加美丽，我愿冬天更加温暖。
春天里我收获了生机勃勃的景像（象），夏天里我收获了骄阳似火的景象，秋天我收获了丰收的景象，冬天里我收获了大雪纷纷的景象。
我的四季作文13
在我的眼中，春、夏、秋、冬四个季节好比四个可爱的小姑娘，只是她们的性格不同罢了。春是一个活泼而调皮的小姑娘；夏姑娘是一个脾气暴躁的女孩；秋是一个浪漫而又乐于传递快乐的姑娘；冬姑娘冷漠而又安静。
原先大地没有四季轮回,十分枯燥乏味,一天,春儿不小心打翻了花神的调色盘,颜料撒在大地上,出现了百花盛开的情景。王母娘娘见了，很高兴，因为大地变得十分亮丽。不仅没责怪春儿，而且还封她为春神，责令她每年这时都要去打扮大地，这是我国农历的立春。 过了几月，王母觉得只有春天太单调了，又命她的侄女夏儿去担任夏神，夏神不服，天天火气冲天，造就了夏季炎热的天气。后来，王母觉得两个季节还是少，她看见她的女儿秋，便心生一计，让她去担任秋神，她把灵气给了秋，所以秋天既不热也不冷，还是人们丰收的季节。此时，王母想：让季节两两相对吧。于是，有了冬神，她与夏神相对立，安静又冷漠。
这是我所设想的，而不是真实的，但世界并不是完美的，就如四个女孩争论四季谁最美一样，一年四季各有各的迷人之处，每个季节都有自己的颜色，都有自己的独特之处。
春天是绿色的希望，是每个人向往的季节；夏天是红色的考验，是炎热的季节；秋天是黄色的收获 ，是凉爽的季节；冬天是白色的冰冷，是寒冷的季节。
诗人泰戈尔曾说过：“愿生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”可我却想说：“愿生如春雨之飘渺，如夏花之绚丽，死如秋叶之静美，冬雪之纯净。”
我的四季作文14
生命在于奉献，我的理想是成为一名像哥白尼这样伟大的天文学家，在我那简陋的实验室中，夜以继日的用自己的双手与智慧揣摩着火星是否能孕育出新的生命。
在我小的时候就对天空萌发了种种好奇，促使我天天总是向大人们追问关于天空的故事。先天的喜爱与后天的努力，探索终究会把我领进浩瀚的宇宙。
我座在自己的实验室中，一只眼睛盯着望远镜——观察火星干涸的河床，另一只眼睛紧闭着，为的是保证眼前没有杂物。左手调整望远镜，右手拿着照相机和笔，随时拍下或记录下火星河床上的状况。为了保持安静，我在门上悬挂了一块牌子，上面写着“房子四周有高压电流，正在想办法破除，请闲人免进”——当时的房子只有设计人员和房子主人有着防止家的外围出现“电墙”的特殊衣服。日子在我观察时悄悄地从我怀里溜走，一天右一天，一年右一年，终于有一年，我发现在火星的背面的一个鲜为人知的地方长着一株神奇的红草，被周围映衬着很难发现，我连忙拿起照相机拍下了，以后我日日观察它，将它的成长与死亡拍成了录像交给了其他工作人员，还写了介绍。终于在神舟20号得到了证实。
年老的我躺在床上将毕生的心得写成简练易懂的书。让我的所得给别人启示，最后我静静地躺在家乡的净土中。
我的四季作文15
我最喜欢四季了！我喜欢她什么呢？我喜欢春天的莺歌燕语，我喜欢夏天的多姿多彩，我喜欢秋天的果实累累，我喜欢冬天的雪花飘舞。
春天，树木长出了嫩绿的枝叶，小草悄悄地从土里钻出来了。花儿们为了展示自己的舞姿开办了一场舞会。鸟儿们当它们得力的音乐助手叽叽喳喳地唱起了令人陶醉的乐曲。小溪帮她们伴奏：叮咚，叮咚。孩子们貌似听见了这动人的旋律，看见了这美妙的舞姿成群的跑了过来，他们谈着、笑着、跑着、闹着，玩得特别高兴，这突如其来的欢快笑声增添了这场舞会的乐趣。渐渐的，这种温和的旋律没有了，取代的是欢快的乐曲声，哦，原来是夏姐姐的四重奏呀。
首先上场的是小雨点，它唱起了欢快的歌声：滴答滴答。微风在抚琴：沙沙，沙沙。雷和电便给这一对姐妹敲鼓伴奏：轰隆隆隆隆。小水滴便给它们鼓掌：哗啦啦啦啦。小花和小草呢？她们在微风的吹拂下翩翩起舞呢。就这样持续到黄昏，太阳公公终于出来了！这时，天空中出现了一道在晚霞中闪耀的彩虹，慢慢地，它消失了。
转眼间就到了秋天，这时候农民伯伯开始收割稻田。不仅是稻田，还有灯笼似的柿子、晶莹剔透的葡萄、黄澄澄的鸭梨......等。而我，则坐在高高的山坡上望着他们劳动的身影。
冬天，雪花在空中飞舞，大地披上了一层银纱显得更神秘了，树上落满了白雪。这时候，许多动物都冬眠了，它们不耐烦的等待着春天的到来。我悄悄地漫步在这神秘的树林之中，生怕惊扰了他们睡觉。
这四季就像一个美丽的大花园，变态万千，让人捉摸不透。我爱你！四季！
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