四季之风作文

2021-06-09 四季

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四季之风作文,欢迎大家分享。

四季之风作文1

  老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

  春风吹来 从四年级开始,衡清霞老师开始教我们品社,她对我们的爱,如春风一般轻柔舒适,让我们朝思暮想。

  我们上课经常打打闹闹,上课老师所讲,常常是左耳听右耳出。因此老师很生气,她常常教导我们:“知识是学给你们自己的,不是给我学的,你们去看看别的老师,哪个有我教的认真?其实你们上课学与不学都与我没有关系,你们想一下,我为什么会这么认真的叫你们,还不是因为我爱你们吗?”这让我们惭愧不已。( )

  夏风吹来 龚雪红老师已经教了我们4年,这四年来各种欢喜悲伤充实了我们的生活。龚老师的心如夏天的风一般,好强而又幽默。

  上课时,老师严肃认真,再给我们讲课的同时,她自己也在认真的学着。而下课后,便和我们一起做操、玩游戏,放松的样子使我们都将烦恼与不快抛到了九霄云外。

  秋风吹来 在邱雪萍老师(上一任英语老师)走后,董春红老师就来教我们学习英语,她就如秋风一般,直爽果断。

  她经常用鼓励的方法来让我们学习,这使得我们的谢谢步步高升。英语考试时,她选出来学习好的学生和英语进步了的学生,即使是学习不好的学生,她也会用直爽的口吻告诉他们:“现在的社会上,你学习不好,可不行,你必须要记住,落后就要被淘汰的道理!”

  冬风吹来 毛素华老师才教了我们半年,但那认真教学的态度,就是想冬风一般坚持不懈。

  毛老师经常占课,但我们也慢慢接受了,因为老师是为了我们好,占课也是为了让我们学到更多的知识罢了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报!

四季之风作文2

  风,是变幻莫测的。它也许轻抚你的脸,又或者呼啸着吹来,让大树颤动。在我心中,风是一位使者,它带来的是四季的魅力。

  春天的风,轻轻的、柔柔地,像妈妈的手,却不带一丝温度。它夹杂着寒冬留下的一丝凉意,也承载着春雨的一份缠绵。都说:“春眠不觉晓”了,但在如此轻快、温柔的风前,谁不是神清气爽?春风又是那样的活泼,它盘旋于万物之间,天穹之下。用自己一贯的柔和,吹绿了山岭,唤醒了绿草,打扮了娇花。世间的万物在它的吹拂下,显得生机勃勃。

  夏天的风,是个灵动的孩子,它的心情变幻莫测。烈日炎炎,人们汗流浃背,汗把衬衫都沾湿了。此时,人们多希望有一阵凉爽的风啊!但风那小家伙,也许它也嫌热,所以连影子都找不着了。偶尔来一阵轻风,你还没来得及高兴,它就匆匆离去了,留下的,只有令人烦躁的酷暑。到了晚上,人们出来乘凉,它也兴冲冲的跟来了,微风拂面,凉爽而惬意。它也不着急走,一直在人们之间轻轻的回荡。夜晚,风伴着明月繁星,进入了人们的梦乡。

  秋天的风,是个画家,它携着一只巨大的笔来到人间。高粱的红,麦子的黄,葡萄的紫,它们绘成了——秋天。秋高气爽,云淡风轻,人们漫步在田间小埂上,满怀着丰收的喜悦,享受着风不留痕迹的赞许。然而,曾经繁茂的大树上,也多出了一片又一片的枯叶,它们再也不能输送养分给大树了,只能遗憾的落下,风不忍,轻轻来到它身边,希望它们不要这么快离开。但是,任你叶子千回百转,也终究离不开时间的拘束。轻轻的,它们落到了地上,一阵微风,干枯的叶面便粉碎,飘走。

  冬天的风,我常常把它比作一把刀,刮在脸上刺骨的疼。但就是这把刀,雕刻出了美丽的窗花,雕刻出了洁白的雪,雕刻出了一个圣洁的冰天雪地。

  四季之风的魅力,你感觉到了吗?

四季之风作文3

  “吹面不寒杨柳风”,春风是最柔和、娇媚的了。缕缕春风拂过,给万物都披上了一件绿色的衣裳;暖暖春风拂过,带来了嫩嫩青草与灿灿花的芳香;悄悄春风走过,击碎了冰封数月的河流,水涨起来了……春风携着细雨;细雨夹着春风,那河边刚刚吐绿的新柳,早已把那白茫茫,碧阴阴的,能够将人间打扮得如梦幻;如仙境的柳絮早早地放到枝头,经雨的柳絮虽然不能再婀娜地随风舞动,但早已被娇媚的春风吹得纷纷扬扬追入小河中,随着春水打转,春雨;春水;春风;春絮,在一起,好一番尽情地嬉戏,别有一番风味的春风。

  这样娇媚的春风,在我的掌中上上下下地翻腾 忽然间想起了颇具诗意的语句:“无需挂画,门外有幅画――名曰自然。”

  春风的娇媚渲染着春季的生机……

四季之风作文4

  自然界里,谁是最自由的呢?

  也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

  春天的风,是温柔的'风。

  春风,你吹遍了田野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望。当你飘舞过的每一片土地,都在孕育着一个新的生命。你催促春雨妹妹,让她下够充沛的雨量,为农民伯伯的庄稼灌溉更多营养。当你和煦的吹拂过大地时,野花,青草,树梢都被刮得弯了腰,但它们好像在为你的辛勤可爱,在向你表示深深的敬意。

  夏天的风,是热情的风。

  酷热的烈日要晒死人们了,他们好像被烤焦了的蚂蚁,一个个落荒而逃,无精打采。都像赶回家享受空调带来的舒适与惬意。夏风是个满腔热血的小伙子,它紧跟人们的步伐,直到把他们个个送回家。但人们对他并不友好。到了家,便“砰”的一生关紧了家门,再不让夏风跟随半步,夏风伤心极了,但他依然燃烧自己的激情动力,伴随人们度过整个夏天。

  秋天的风,是喜悦的风。

  秋天来了,一阵风吹来,叶子轻轻的摇晃,枯黄的枝叶落满了大街小巷。农民伯伯可高兴了!在辛勤的劳作和倾入了汗水的日子里,今天终于换来了回报。丰收了,果实累累,苹果红彤彤,圆溜溜的。桃儿粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水灵灵的,咬一口,不仅满口留香,还像喝了一大口果汁一样。蔬菜,粮食都丰收了,农民伯伯笑得都合不拢嘴了。人们在这个季节里,都尽情的享受秋风带来的凉爽宜人和这个季节特有的丰收喜悦。

  冬天的风,是纯洁的风。

  啊,凛冽的寒风,吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上肮脏的灵魂。留下了坚强傲骨的冷梅品质,留下了世间一切无暇,美好的事物。那盖在大地上的厚厚的雪,给人一种置身在冰天雪地的感觉,是那样的开阔,让心灵得到净化。俗话说:“瑞雪兆丰年”是呀,雪水渗进土层深处,能供应庄稼生长的需要。还能冻死一部分过冬的害虫。冬天的风也是欢声笑语的,看,孩子们在调皮蹦跳的打雪仗,玩得多兴奋啊!

  四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。四季的风,让我们尽情享受你们带给我们的快乐吧,因为你们将伴随我们一生一世。

四季之风作文5

  有人赞美雪,因为它闪亮;有人赞美花,因为它芳香;有人赞美水,因为它甘甜……但没有想过风,它才是时间唯一的问候,所以我偏爱风,风这位虚幻缥缈的朋友,展现了它的万般姿态。

  和风,它温柔,细腻,悄然而至,又悄然离去,却能给落寞的人最真挚的安慰,杨柳为它而起舞,花儿为它而祝福:清风,它清新爽朗,能吹开被蒙蔽的心扉,能博得篮球场上那汗流浃背的小伙子的第一个微笑,鸟儿为它唱歌,树木为它梳妆;狂风,它气壮、雄浑,多少热血男儿的雄心在狂风中滋长蔓长,不经风雨怎能见彩虹?大地为它震撼,世界为它喝彩我也不由得飘飘然如御风而行了……

  风,“乘兴而来,兴尽则返”。我与它同样,尽则反,我本想写完“冬风”就戛然而止,如风来个神龙见首不见尾,可却显得太突兀,所以还是老老实实得摆个风尾有个样儿……

  风,这段悠扬古老的旋律,穿过了多少时空,却永世长存,伴随四季,与人同行。

四季之风作文6

  金会腐;木会朽;水会干;火会灭;土会裂,人世间何能永世不溃?

  唯有风,托起天际万丈云彩,吹落人世情感连绵;唯有风,缠绕千年哀怨离愁,却仍坚忍不拔;唯有风,无论眼前多少艰难险阻,仍勇往直前;唯有风,坚持己见,不达目的不低头的精神使任何事物也无法阻拦;唯有风,能凭自己的信念,穿过世界阻碍……

  所有,我喜欢风,其喜欢程度远超老鼠喜欢大米。因此我写有关风的文章也就不足为奇了,至于“四季”是为了便于我按各个时间描绘风,写出风的特点与彰显其魅力而加的。

四季之风作文7

  听过春风中的草长莺飞;感受过夏风的流金铄石;嗅闻过金桂飘香却飕飕的秋风;也触碰过那雪窟冰天中的寒风。一年四季,变幻莫测。

  你可听过‘‘爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。’’又曾感叹过‘‘不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。’’正值春风得意时,像诗中说的那样-------花红柳绿,美不胜收。春风一吹,万物复苏。春的到来,便少不了春雨,雨和风相伴;风儿轻轻地吹,雨儿轻轻地飘;飘向大地,掳走花香;使得鸟语花香,使得春满人间。春末,风儿还是轻柔的吹着,大地变得绿肥红瘦。

  天气慢慢转热,风儿也变了性子,她变得热情起来。热情而醇畅----正是夏天的性子,她让大地也变得狂热。夏天的风,是赤日炎炎中人们最企盼的。燥热之中,一缕凉风吹过,让人心旷神怡,蕴含着泌人心脾的舒爽。在风声的锤炼下也渐渐冷却了下来,微风浮动,吹过了发梢,拂过脸颊,跑向了远方。

  阵阵凉风拂过,片片枯叶落下,在这里已经没有了桃红柳绿了吧,没有了万木葱茏;但却是五谷丰登的好时节。红似火般的枫叶正繁茂的生长,与枯黄的落叶形成鲜明的对比。风儿一吹,落叶四处逃窜,发出呼呼的声音。而枫叶却只是微微来回摇摆几下,成为这片枯黄中唯一的风景。

  很快,风儿就像一个钟,风儿呼呼刮去,钟针也飞快地转了一圈又一圈。又迎来了冬天,风雪相伴,呼呼的刮着。大地银装素裹。冬风有股刺骨的冷,像利剑一般的锋利,划破了大地肃静的气氛。在这个寒风刺骨的季节,风儿变得凶猛又冷酷,风儿的声音变得既沉稳又阴冷,掠过耳边,簌簌离去。

  过去了冬天,又迎来了温暖的春天。时间如同四季,风儿呼呼的刮过春夏秋冬,留下了,又带走了。

  风,是多变的,又是喋喋不休的;送走了春夏秋冬,又迎来了新的春夏秋冬。人的一生没有多少个这样的春夏秋冬,没有多少机会能够再次多聆听风的声音;且听,且珍惜,且行…··

  春暖花开……

四季之风作文8

  老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

  春风吹来 从四年级开始,衡清霞老师开始教我们品社,她对我们的爱,如春风一般轻柔舒适,让我们朝思暮想。

  我们上课经常打打闹闹,上课老师所讲,常常是左耳听右耳出。因此老师很生气,她常常教导我们:“知识是学给你们自己的,不是给我学的,你们去看看别的老师,哪个有我教的认真?其实你们上课学与不学都与我没有关系,你们想一下,我为什么会这么认真的叫你们,还不是因为我爱你们吗?”这让我们惭愧不已。

  夏风吹来 龚雪红老师已经教了我们4年,这四年来各种欢喜悲伤充实了我们的生活。龚老师的心如夏天的风一般,好强而又幽默。

  上课时,老师严肃认真,再给我们讲课的同时,她自己也在认真的学着。而下课后,便和我们一起做操、玩游戏,放松的样子使我们都将烦恼与不快抛到了九霄云外。

  秋风吹来 在邱雪萍老师(上一任英语老师)走后,董春红老师就来教我们学习英语,她就如秋风一般,直爽果断。

  她经常用鼓励的方法来让我们学习,这使得我们的谢谢步步高升。英语考试时,她选出来学习好的学生和英语进步了的学生,即使是学习不好的学生,她也会用直爽的口吻告诉他们:“现在的社会上,你学习不好,可不行,你必须要记住,落后就要被淘汰的道理!”

  冬风吹来 毛素华老师才教了我们半年,但那认真教学的态度,就是想冬风一般坚持不懈。

  毛老师经常占课,但我们也慢慢接受了,因为老师是为了我们好,占课也是为了让我们学到更多的知识罢了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报!

四季之风作文9

  一早醒来,发现窗外银装素裹,房屋白了;树木白了;田亩白了,冬风依旧卷起雪雾,朦朦胧胧的,雪粒在冬阳的照射下,闪着耀眼的光芒;满树的雾淞,在冬风里颤抖着白色的波浪;灰蒙蒙的天空,被冬风吹过,变得澄清透亮、碧蓝如洗。冬风就是?有这种“举世皆浊唯我独清”的气概,同时又纯洁透亮。冬风,既没有春风的娇媚;也没有夏风的豪放;更没有秋风的寂寥,它沉着而不忧郁,苍凉而不悲壮。

  冬风的纯洁,张扬冬日的缤纷……

四季之风作文10

  孩提时代的纯真童年早已在夕阳的余晖中渐渐远去,转眼的时间,便已走完了初中生活的二分之一,悉数留在身后的脚印,望着那渐渐远了淡了的回忆,恍然大悟。在那凉凉的风中,我已长大。

  春风·甘涩

  没有什么过多的言语抑或表达,只是带着一丝绿降临。从习惯性的走到第二个楼梯口左转,到现在仅仅是略带眷恋地轻轻一瞥,在那个充满爱意的风中,我读懂了想要长大就绝不可以活在回忆的束缚中。

  人啊,太多的时候和蝜蝂一样,总会背负太多无奈,其实有一种美丽叫放弃,有一种快乐叫忘记。在微黄的灯光里,我懂了,于是我长大了。

  夏风·甘甜

  一杯美丽的圣代,一本荡气回肠的小说,一方安逸的天地,这便构成了我的整个夏日。尽管夏风热热的,闷闷的。可是喜欢耍性子的我却不再别扭,欣然接受这一切。幸福其实是个比较级,要有东西垫底才能感觉得到。在绚烂的日晕中,我懂了,于是我长大了。

  秋风·微凉

  没有缘由的喜欢秋天这个说不上美丽的季节,也许是因为那淡淡的忧郁吧!在秋风的袭卷中,一切的生命都枯萎了,没有绿色可以抵御住那深秋风的凛冽。

  直到某天,牵着某个人的手走在一条小道上,一抹绿跳入我的眼睛。是的,在深秋,我发现了常青树。那青翠如玉的常青树。原来困难不过是怯懦者的说词。但没有人天生就是怯懦者。在明朗的蓝天下,我懂了,于是我长大了。

  冬风·希望

  一切都安静下来,只有窗外滋滋的雪花飘落,直至覆盖整片大地,冬风猛烈的撞击着玻璃,“为什么玻璃可以抵挡住冬风?”“因为玻璃凝聚人们的希望。”无论多糟糕,只要心存希望,下一秒就会变得好起来。在温暖的室内,我懂了,于是我长大了。

  生命就好像一条绵长的海岸线,而我永远沿着这条海岸线向前走,走过一个又一个四季轮回,品味一次又一次四季之风的秘密。学会放弃,懂得幸福,拥有意志,心存希望……我学会了四季之风教给我的课程——学会长大

  有过眼泪,有过欢笑;有过奔跑,有过跌倒;有过成功,有过失败……处于花季的我站在风中,大声宣告:“我长大了!”

四季之风作文11

  春,春天来了。春姑娘悄无声息的来了。她披着风衣挎着绿篮子,把篮中的“万物之粉”撒向地面。小草种子:“咦?原来是春姑娘撒的万物之粉啊!怪不得我破土而出了呢!”小树苗:“啊!我这个树种已变成了小树苗了啊!快发Email给小花们”小花们:“树苗大哥发来邮件了啊,快看看:小花们你们还好吗?春天来了手机信号,电脑信号更好了啊”“是呀是呀!信号不赖,你们那边”植物们欢快的网上QQ聊天中

  夏,夏天来了。时常有几个小植物不小心踢足球时中暑了。被送往医院。“好热呀!”“是哇,最近到了夏天能不热吗!去买冰激凌去”。

  秋,秋天来了。植物们要不是死,要不就是枝叶调零。一片悲惨景象,不过还是死的植物们功劳大(被吃了,是五谷),可以吃的是五谷,五谷也是植物。没死的枝叶调零了,像小树呀,小花呀

  冬,冬天来了。万物在雪棉被下静悄悄的睡着了,一切都是那么的静

四季之风作文12

  提到“风”这个词,总是会给人无限遐想,和风,狂风,寒风……可见风族是个大家族,他们无处不在,无空不入,但又各有各的特点。

  “吹面不寒杨柳风”,不错,春天的风最是性格温和,让人感到舒服。她走过的每一个地方,都会呈现一片生机勃勃:小草探出了脑袋怯生生地看着四周,花儿露出了笑脸大口大口地呼吸着新鲜空气,柳树抽出了新枝,长出了嫩芽,小朋友们都脱去了厚重的冬衣,开始尽情地玩耍。春风,就像一支优美的舞曲,一下子让整个世界变得活泼起来;春风,又像一坛陈酿的美酒,不仅让我们醉了,连大地也醉了……

  夏风可是十分内向的,虽然夏天哥哥非常热情,总是用火辣辣的目光注视着大地,但是作为他的妹妹——夏风,却性格羞涩,上午一般不出来活动。但是当人们被炙热的太阳烤得透不过气来时,她便若隐若现地出现了,微微地飘过,便让人们感到一阵清凉,一阵惬意。随着夕阳慢慢西坠,她开始出现了,于是,原本冷清的草坪上开始有三五成群的人出现,寂静的巷子里开始飘荡起孩子们的打闹声……

  秋风可乖了,每天总是呆在家里练习画画,从来不喜欢张扬。当秋天来临的时候,便是她大显身手的时刻了。她带着自己的彩笔出门了,给天空配上湛蓝的背景,给枫叶画一身火红的连衣裙,给果树画上红色、橙色、黄色,于是,一盏盏色彩斑斓的小灯笼在绿叶丛中时隐时现;给小草点缀上淡黄的小点,给大地配一条金黄的毯子更是她最喜欢的事情了……

  冬风是最令人讨厌的一个了,他光临的时候气氛并不是很好。一见他,人们总喜欢躲在屋子里,可是冬风呢,他总能趁你不注意的时候钻进你的衣服,让你全身上下都凉飕飕的,每回你窗子关得再紧,他也能轻松地溜进来,让人愈发恼恨……

  四季之风是不是各有特点?但你可别以为风的家族里就只有他们4个哦!其实他们的兄弟姐妹可多了,他们一年四季到处旅行,无论在天涯海角,只要有心,你都可以碰到它们!

四季之风作文13

  风妈妈有四个可爱的风宝定,她们分别是春风、夏风、秋风和冬风。

  有一天,风妈妈对风宝宝说:“孩子,你们都长大了,该自己去闯荡了。但一定要记住,只能做好事,不准调皮啊!”“嗯,妈妈放心吧!”风宝宝们一个个都开心极了。

  首先出发的是姐姐春风,她是一个善良的姑娘,是她唤醒了大地,使一切美好的生命苏醒。她将一粒粒绿色的种子撒向大地,使大地变得生机勃勃。

  树苗们抽出了枝条,鲜花们开出了花朵,小草们探出了脑袋,所有万物们都尽情吸收着春风的精华。画眉、黄鹂也陆续从南方飞了回来,它们用最甜美的歌声来感谢春风。

  接着出发的是热情的夏风小姐。夏天,天很炎热,许多人躲进了凉爽的空调房,只有蝉还在那儿有气无力地叫着:“知了,知了……………”

  夏风小姐吹了一口气,送来了青蛙和蜻蜓,它们给了这枯燥无味的夏天带来一丝丝欢笑。鸟儿欢唱着,草木挺起了腰,它们都在静静地欣赏着荷花姐姐那玲珑的仪态与婀娜的舞姿。万物们,都一个个变得神采奕奕。

  秋风非常勤劳,她匆匆地来到大地上,用金黄的衣裙抹去了夏日的炎热,把清凉带给大地。

  在她的吹拂下,宝石般苹果宝宝脸上微微泛着红晕;珍珠般的石榴笑得咧开了嘴;水晶般的葡萄变得又大又紫;还有那黄金般的麦子也轻轻地点着头…。人们来到公园,凌霜绽妍的菊花,十里飘香的桂花映入眼帘,使人心旷神怡。

  冬风是个调皮的小妹,经常被娇宠着,她的性格泼辣、刺骨,但她愿意把最好的礼物与大家分享。

  她把纯朴柔软的雪花送给大地,使大地变得非常美丽。飘扬的雪花像一只只白蝴蝶在空中飞舞;又似那雪白的棉花给大地捕上了一层银白色的地毯。让爱玩的孩子们在雪地上愉快唱啊跳啊,到处洋溢着欢声笑语。

  风妈妈见到这些,开心地笑了。她希望这四个风宝宝能继续发扬下去,造福世界。

四季之风作文14

  大家好,我是自然现象中的一员,我有一个好听的名字,我叫———风。

  春天,我被人们称为“春风”。那时候,人们都特别喜欢我。因为我身上暖洋洋的,所以人们都希望我去摸摸他们的头,抱抱他们,让他们也暖和暖和。不光是人类,植物在春天也可喜欢我了,我会温柔地帮大树哥哥穿上新装,和蔼地帮小花妹妹梳妆,帮柳条姐姐打理那柔顺的美丽长发,帮小草弟弟更快地从泥土中探出那聪明的头脑……春天,是我最开心,也是最忙的时候。

  夏天,我被人们称为“夏风”。夏天的时候,太阳的脾气十分的暴躁,无论是动物,植物还是人类,在这时候都要让太阳三分,动物们怕太阳把它们烤焦;植物怕太阳把它们新做的发型弄坏了;而人类,则是怕太阳让他们通通中暑,然后住进医院。而我,是为他们减少麻烦的最佳人选,我会给他们一阵阵凉爽的夏风。于是,夏天,人们都需要我,动植物都依赖我,夏天便成了我最自信、最有价值的日子。

  秋天,我被人们称为“秋风”。在秋天,我的头脑十分的清醒,知道应该先做什么,再做什么。我在秋天的时候,人类十分的喜爱我,因为只要早晨与我撞个面,一整天都会头脑清醒,并且神清气爽,感觉格外舒服。但是植物却不太喜欢我,因为在秋天,我会没收它们所有的“珠宝首饰”,就差没让它们变得光秃秃的了。所以它们会经常提出抗议:“喂!把我的东西还给我!”秋天,就这样成了我最清醒又最冷酷的季节。

  冬天,我被人们称为“冬风”。在冬天,没有人喜欢我,于是我便懂事地远离了所有的人和其他动植物。但是因为只有我一人过冬,所以我得了重感冒,在去医院的路上,我“阿———欠———阿———欠———”地不停打着喷嚏,于是大家经常批评我不懂事,说我总是把冷风往他们身上吹。冬天,就这样成了我最委屈的季节。

  春夏秋冬,我有着不一样的心情,不一样的性格,不一样的脾气,从而有了不一样的生活。我的生活也就变成五彩的了!

四季之风作文15

  编者按:风,无形无质,各个季节的风是全然不同的。小作者用拟人的手法展现了温暖的春风,活泼的夏风,勤劳的秋风,冷酷的冬风。

  风妈妈有四个性格不相同的女儿,大女儿春风温柔;二女儿夏风,活泼;三女儿秋风,勤劳;小女儿冬风,冷酷。她们构成了四季。

  春天到了,春风要去工作啦,她身穿一件绿衣,美丽的裙摆随着脚步摆动,宛如一位美丽的天仙下凡,万物深情地望着她,情不自禁地说:“哇!她好美。”春风来到还未解冻的小河旁,她先蹲下,用她那温暖的双手抚摸枯黄的小草,一瞬间,小草弟弟换上了清新漂亮的绿衣服,小草弟弟笑着对她说“谢谢你,春风姐姐,谢谢你!”她浅浅一笑,起身离去,留下一阵淡淡的清香。春风抬起头,望了望正在打盹儿的太阳公公,柔声说道:“公公,帮帮我,请释放您那金光吧!”太阳公公打起精神,释放出金光。小河上的冰娃娃融化了,成了小河的一员。

  夏天,活泼的夏风蹦蹦跳跳地来到小池塘边。小池塘周围的草地上生机勃勃,可是,小池塘中的荷花却没有一点儿动静。“春风姐姐太不够意思了”夏风嘟着嘴说,“怎么不让我最喜欢的荷花开呢!”突然间,一个想法在她的脑中绽开:那么,就让我来帮忙一下吧。她伸出手,在荷花苞上挥了挥,霎那间,荷花苞缓缓绽放。不一会儿,整池的荷花都开了,荷花香直冲云霄。夏风拍拍手,“嗯,干的不错,回家喽!”身后,一池的荷花随着夏风的步履摆动着,似乎在挥手告别。

  秋天,勤劳的秋风出动了。她来到农民伯伯的田野上,这片广阔的场地是她最爱的地方。她在田野上空转了几圈,农作物随着她的速度摇曳着。秋风长长的发梢掠过她那精巧的脸庞,她又来到了果园。果园里,水果们张开笑脸,迎接这秋的使者,秋风可喜欢那一个个可爱的果子了。“嗯……还不想回去呢,拜拜了,亲爱的果子们,下个秋天,我还会来的。”说着,秋风还握了握拳头。

  冬天的大地,银装素裹,分外妖娆,大雪纷飞,如同穿上了一件白大衣。咱们的冬风,跟着雪娃娃,在大地上空玩耍,洁白无瑕的雪娃娃是冷酷的冬风唯一的朋友。

  因为她们——风姐妹,四季变得多姿多彩。

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