写给班主任的一封信

2023-04-01 书信

  无论是在学校还是在社会中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?下面是小编帮大家整理的写给班主任的一封信,希望能够帮助到大家。

写给班主任的一封信1

  敬爱的班主任:

  您好!

  自从知道转到八中的消息后,我害怕过,忐忑过,同时我也高兴过,兴奋过。因为这真的是我们的幸运。

  第一次在教室里见到您的时候,给我的第一印象是很严肃,之后便是第一次班会上,这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题,您回答的都很细密严谨,对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候,让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的'名字。时间一天天的过去了,也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格,这致使我们总是抱怨您,嘴里总是说着恨您,您总是怎样怎样,真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责,批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急,我们和您非亲非故,但是您却对我们像儿女一样,有时还对别班的同学说,我们都是您的小宝贝。这样的老师,我们怎能恨的起来呢?

  有的时候您会对我们大呼小叫,因为我们让您生气了,更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们,哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看,也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们,有时在您的课上给我们讲一些小故事,别看故事小,却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们,总是带点幽默的娱乐性味道。

  您是我们的班主任也是我们的朋友,我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子,忘不了您满脸疲惫的样子,忘不了您严格要求我们的样子,忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子,更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音,忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三,不知道是否还能呆在您的班,在这里,我想说:“老师,您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里,记在了心里,只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎样,我坚信我们一定能够坦然面对,因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,只要我们努力了,拼搏了,我们就无怨无悔,不管结果如何,我们都会笑着接受,因为我们至少努力过,而我今天的努力就是为了明天的辉煌,哪怕我们失败,我们依然成为您的骄傲。

  我知道您为了我们这个集体付出很多,而我们却是如此不懂得珍惜,但是您始终视我们如瑰宝,那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃,我们也要尽最大的努力发光发热。

  祝班主任幸福安康。

  学生:

写给班主任的一封信2

敬爱的班主任:

  您好!老师,这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

  老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

  首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的'爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

  初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

  这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20xx年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

  但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

  世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

  您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

  您的学生:xx

  完于20xx年x月xx日晨

写给班主任的一封信3

敬爱的徐老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

  徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的'背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!

  最后,祝您

身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

  敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给班主任的一封信4

亲爱的战友们:

  想着就要离开你们两个月,我真的有太多的不舍,在如此关键时刻,本应该和你们一起同舟共济,我却不得不离开,此刻的内心更多的是愧疚,是亏欠!临走之前,就用“信”这种最老土的方式,来跟你们加加油,打打气,祝福你们在剩下来的日子里工作开开心心,祝愿我们能在今年的地生会考和抽考中能够延续九澧辉煌。我在北京会想你们的!你们也一定要抽空想想我啊!

  这一届学生我是打心眼儿里喜欢的,为什么呢?因为这里面的大部分学生都是我们挨家挨户上门走访,拍着胸脯保证,一个一个的接来的。那个黑色暑假,九澧人尝尽了社会的质疑,家长的鄙夷,学生的不屑,其中的辛酸、委屈如今想来都觉得特别特别苦涩。还记得第一个学期,我们这个团队所有成员都付出了艰苦努力,特别是八个班主任几乎是把自己所有的爱心和责任心都押上了,那时候控流保学成为我们每个人头上的一座大山。一周一次班主任沙龙,开展丰富多彩的学科活动,用心与每一位家长交朋友。我们真情的付出,学生们和家长都看在眼里,记在心上,他们都懂。那个时候,尽管没有中考成绩为我们增色,但家长们却选择了相信,孩子们选择了留下。不仅仅如此,孩子们还热心的给学校做宣传,每一次插班生考试,我们这个年级插班人数总是最多的。有的人对此觉得很不能理解,说这还真奇怪。其实一点都不奇怪,因为我们真情付出,让这些孩子们感受到了真挚的师生之爱,他们就是九澧的义务宣传员。从这一点上看,我们不能不爱这群孩子,哪怕他们基础差点,哪怕他们偶尔也会犯错误。我们不仅要爱,而且要满腔热情的爱,用自己全身心的投入去换他们美好的未来。令我欣慰的是,我们现在的九位班主任都是爱孩子们的,这一点,我从来不曾怀疑。

  后面的日子是一场攻坚战,你们做好了足够的思想准备了吗?既然接手了一个班,那就要尽自己最大的努力做到最好。这就是我一直所倡导的“做最好的自己”。

  距地生会考的日子也越来越近了,我们辛苦拼了两年,也终于要亮相澧县了。是争光还是出丑,关键还取决于最后这段时间学生们学习的状态。因此,拜托各位班主任一定要狠抓学风。前几日我巡堂,发现各班都有上课睡觉、看小说、发呆、玩手机的同学,我是心急如焚。这说明孩子们还是没有全身心的投入到这场没有硝烟的战役中去。那么,作为战役指挥官的你,应该要亮出背水一搏的大旗,给学生们摇旗呐喊,点燃学生学习的激情。有了激情的班级,它肯定是无往不胜的。

  虽然我们的目标是会考抽考拿第一,但在我们管理的过程中,却不能只盯成绩,还得关注学生的内心世界。上次北师大的学生测评软件统计出来的数据很让人揪心,八年级学生的心理压力明显高于全国平均水平,这就说明我们的孩子从父母,从老师那里已经承受了太多的压力。如果班主任们还不试着去理解他们,去及时的疏通,学生们就会以其它的方式进行发泄,后果会更加严重。教育需要适度的惩罚,更需要震撼心灵的演讲和谈话。因此,班里的大小事,无论是好坏典型,班主任每天都应以此为例子,拿来点评,学生的是非观念,就会在你一次次的导向中建立起来。

  从这一次的问卷调查来看,绝大部分班主任都是得到了学生高度评价的。很多学生在问卷调查里写道:我爱九澧的老师,因为他们像爱自己的孩子一样爱我。是啊,教师的尊严是学生给的。这种尊严,是让学生敬重而非敬畏,是让学生们想着和老师亲近。还记得我以前当班主任时,经常对学生们说:“老师在惩罚你们的同时,也在惩罚我自己。比如,我罚你们站我绝对不会坐着,罚你们写检查我绝对会陪着,惹老师生气了,要打你们也不会借助教鞭,因为力的作用是相互的,打在你们身上有多痛,老师的手就有多痛,心就有多痛。”而且每一次严厉的惩罚后,我总会以书信或谈话的方式和他沟通,让他自己谈一谈老师这样做的原因,因此,越是调皮的学生他越粘乎我,惩罚得越多的学生他越喜欢我。因为,他从心底里认识到,无论老师怎么做,都是出自于对他的爱。

  另外,我也清楚的`知道班主任工作累,但最累的还不只是具体的工作,而是来源于学生对自己的不理解:——公开和自己唱对台戏,在网上发表讨伐的帖子,向领导告自己的状,公开的说某某老师不行……想想看,自己每天起早摸黑的工作,一腔热血只为了他们好,可换来的却是这样的结果?怎能不叫人心灰意冷呢?

  其实,每一位班主任都会碰到这样的境况,我也不例外。每次学生和我做对时,我总会对他们说:“因为你们是孩子,我是老师,所以无论你做什么,老师都会原谅你,不会记你的恨,只是认为你耍小孩子脾气。但是语言却是世界是最锋利的刀,老师也是有血有肉有情感的人,尽管我不怪你,但是它确确实实却伤了我的心。你好好的想一想,你伤了老师的心,你真的觉得开心吗?”我想,乐观向上,胸怀坦荡,豁达宽容,这才是一位教育者的精神高度。因此,千万别“恨”你的某一个学生,学生们是能够感受到的,这只会让他更“恨”你,师生关系不和谐,会大大影响你工作的开展,更会影响你的情绪。

  好了,想说的话还有很多很多,只希望着你们一切安好,只希望孩子们一切安好。别忘了有好消息和我一起分享,有困难时找我一起分担哦。

写给班主任的一封信5

亲爱的宝贝们:

  你们好吗?此时此刻,你们在干什么呢?应该吃晚饭了吧?还是在复习?

  今天,是抽考前的最后一个晚上,我想你们中大部分人肯定都准备在晚上好好巩固一下知识点,期望明天考出自己满意的分数。愿望非常好,但做法不太合适。

  我想,只要在之前认真复习的同学,知识、技巧、注意事项已经储存于你们的大脑中了。明天,不管怎么出题,以一颗平常心待之即可。做好考前准备工作,复习自己不太巩固的.知识点,认真答题、书写、检查就好了,不用担心。

  至于之前,没有认真复习的同学,今天晚上也不要复习太晚,因为学习并不是一朝一夕的事。如果因为复习太晚,而休息不好,明天不在状态,一样也是考不好的!

  宝贝们,你们好!本想这次我们一起,不掉队地经历小学生涯最后一段时间特殊的一次检阅——克市的语文抽考。谁知天公不作美,宝贝们接二连三地生病。先是班级的小巨肺炎,接着小邓发烧,三天五一长假,竟发生这么多事情,真是出人意料。此时未休,接着小吴,又发烧了,现在小卜又发烧39.5度,明天可能也参加不了考试。

  其他同学带病将坚持考试,目前小邓和小卜怕是不能和大家一起考试了,我非常惋惜,但是宝贝们,身体健康才是硬道理。只要你们把身体调养好,说不定后面还有展示自己的机会,所以,不要太失望。

  宝贝们,今天晚上,早点养精蓄锐,在10:30要准时上床睡觉,只有好的睡眠,才能考好哦!不要担心,相信自己,放宽心,不要紧张哦!

  预祝

  宝贝们考出好成绩!心想事成!

写给班主任的一封信6

杨简老师:

  您好!

  首先要跟您说声对不起,今晚由于我的一时冲动,在您的课堂上公然走出教室。这不仅影响了您的课堂,也打扰了大家。同时也对所有今晚2B205上课的同学们说一句:对不起!

  我之所以写这封信,其实就是想问您几个问题:

  1、上应用写作一定要买教材么?没有教材就不能学?

  昔闻宋濂,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。一日而累,以至于年,累年不已,遂成一代文豪。

  而反观我们现在,买过的课本不可谓不多,而认证读完的却寥寥无几。从小到大,很多老师都教育过我们,上课认证听才是最重要的。提出一种极端假设,一个同学买了书上课在玩手机,另一个同学没买书,上课认真听讲做笔记,我很想问问您,最后谁的收获会比较大?

  2、一定要“买”么?“买”和“借”的书有什么区别?

  当然,我承认,如果既买了书,又认真学的同学一定会学到东西。所以今天我问了您,我借一本书行不行?我同学之前上过您的选修,现在我拿来用可以不可以。结果您可能一时口误,说了一句:那不行啊,你没花钱啊!嗯,我相信您是口误!

  近几年来,国家不断提出节能减排。现在大学校园书本浪费问题是一个十分突出的问题,它得到了很多人士的关注。这样一个普遍的问题就发生在你我身边,我们明知道这是对资源的浪费,但是却无力阻止。因为到目前为止还没有一个正式的组织统计过到底有多少书本可以进行再次利用,这样到底可以节约多少资源。更没有任何组织或机构来进行旧书的统一收购和再分配利用。且因为没有认识到这些被浪费掉的书本到底代表着多少能源,所以也许因为一些利益问题还会对书本再利用这项行动而产生一些阻力。我相信大学校园相比其他地方是有一定的先进性的,从这里走出的'是未来几十年的社会中坚人群。我更相信,大学老师是善良的,如果可以不用浪费,没有哪个老师会鼓励学生多花冤枉钱。所以,我更相信是您一时口误。

  我想说我其实很喜欢语文,更喜欢文言文和作文。文言文我觉得是中华民族几千年来的宝贵经验,不仅文辞优美,道理更是可以受用终生。而作文自隋唐科举以来,一直是中国士子必考的一门科目。作文可以训练人们的表达能力,做到言之有物。通过不断的练习,润饰,将一个个独立的文字组成一篇华美的文章。正是因为这个原因,我选择了您的应用写作。韩愈的《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。所以我认为,老师应该首先注重师德,其次才是学问。

  最后,再一次跟您以及所有在场同学们说一声对不起。这门应用写作太贵了,学生家境“贫寒”,不得不忍痛割爱了。

  ——此致

敬礼!

  一位深爱文学的学生

写给班主任的一封信7

尊敬的家长你们好:

  时间过得真快,转眼间,一个学期又要结束了,此时的您一定在忙碌着与儿女共度佳节吧!忙碌中浸透着对子女的深情挚爱,忙碌中洋溢着和谐与欢乐。可我们相信,在您心中,一定还有着更美好的憧憬,那就是“望子成龙,盼女成凤”。新学期,新气象,新班级,新风貌,我们也象您一样有着对未来的美好遐想,象您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语,也不需要信誓旦旦,我们只想用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。

  十七八年的心血培育,而今,您的孩子已经成为一名响当当的高中生了。在您眼中,也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童,或是那不谙世事的懵懂少年,而我要说,他们已经长大了。他们懂得了尊敬师长,孝敬父母,他们理解了父母的苦心,他们知道了未来的美好生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道,您的儿女在这里学习成长,无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖 。诚如一位同学在作文中所写的那样:“爸爸、妈妈,以前是我不懂事,常惹你们生气,而今我长大了,懂事了,我知道你们没白天没黑夜的操劳是为了什么。你们对我的爱是大山,它博大,是海洋,它深沉,这份爱将是我前进历程中取之不尽用之不竭的动力源泉。我一定会用我的努力拼搏来换取你们脸上欣慰的笑容-----”是的,“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”已成为您的儿女深扎于心底的信念!为他们的这一份执着,让我们一起祝愿他们吧。

  这一学期,适应新形式的要求,我们进行了重新分班,您的孩子也由此实现了人生历程中一次重大转折-----文理分科,并顺利地成为了我们理科实验班-----高二(13)班中的一员。近两个月来,在我们13班 全体师生的共同努力下,班级各项工作都走在级部的前列,这其中有您的孩子的一份功劳。我们是执着而无悔的一群,“将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌”已成为我们的班级特色,“团结竞争、争创一流”将是我们始终不渝的人生追求。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助,学习上,则是互不相让。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,禅悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的'学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;为父母不怕苦累,为前途永不言悔;人生的意义在于拼搏-----”的崇高精神内涵。他们是这样做的,他们成熟了进步了,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来履践自己的诺言。相信他们吧!!!

  今年高考,我校又取得了重大突破,应届本科一次上线突破150大关,实际录取187人。尤其是韩凯同学以685分的优异成绩勇夺莱芜市理科状元的桂冠,现已被清华大学录取。这些对同学们都是很大的鼓舞。他们正在快马加鞭,努力学习,以期在两年后的高考中金榜题名。尊敬的家长同志们,在您辛劳之余,请更多的关注你儿女的学习与生活吧,尊重他们,信任他们,不要给他们施加太多的压力,多关心鼓励他们,他们不会在乎生活的艰苦,或许,您一个慈爱眼神,一句 温暖的话语就会给他们无穷的动力呀。请关注我们高二十三班这个大家庭吧,请关注您子女的健康成长吧。我们不会让你们失望的。

  最后,祝你们节日快乐,身体健康,合家幸福,万事如意。祝愿我们共同的梦想----成真!!!!

  高二(13)班班主任 亓宗峰

  20××年元月

写给班主任的一封信8

亲爱的吕老师:

  您好!

  不知不觉中,大半个暑假就要过去了,惦记着火红的大楼,美丽的教室,亲爱的老师和活泼的同学们,我坐在书桌边,满怀欣喜地给您写信。

  暑假的每一天都十分充实,轻松和愉快。

  前些天,我们去杭州观赏西湖夜景,尽管是晚上,但是游客依旧沉浸其中,流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后,尽情观赏夜西湖的美。你看,水里泛光的波纹,水中漂浮的画舫,水中美丽的天空;湖边人山人海,山间云雾迷蒙,山顶几间寺庙矗立,实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷,那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。

  游玩了西湖,我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园,给人的第一感觉便是:规模大、游客多,游戏趣。一走进里面,一片卡通的景色布置,又夹杂古代的那种风格,真是别具特色。里面游戏众多,有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍,可是人实在是太多了,我和爸爸妈妈排了老长时间的队,才能玩上一个游戏,虽然刺激,可是才一点儿功夫,真是“台上三分钟,台下十年功”啊!

  吕老师,最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去,只见一片蓝色的“海洋”,海洋中人头攒动,热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中,穿过地上喷泉,来到蓝色的泳池里,人山人海,一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般,好不热闹,好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢?立刻下水,冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,老是被大浪打得踉踉跄跄,找不着东西,又害得爸爸大喊大叫“小心”,不离我左右,担当起保镖来。大浪打来,我们被冲退好远,那些女同志发出刺人的尖叫声,但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手,一步一步前进着,朝着浪头最深处冲去,让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次,我仍然意犹未尽。虽然如此,我仍然向着下一个水上游戏跑去,去享受别样的乐趣去了。

  另外,我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览,体验了冰火两重天的味道。吕老师,您有时间的'话,也可以去体验一下哦!

  除了游玩之外,我还去总工会参加乒乓球训练呢!经过不断的努力,我的球技有了很大的进步了,相信在我的不懈坚持下,肯定会有更大的进步的。

  好玩的事说不完,写不尽,只等有一天您也去玩会儿。

  暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学,想到这,就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师,也不知您是否别来无恙!我就在此祝您身体健康,心想事成,天天开心!

写给班主任的一封信9

敬爱的班主任:

  您好!好久不见。

  老师,在瓜果飘香的九月,我告别了母校,告别了您,成功踏入了中学的大门。从此,我又踏上了新的征程,但是,我怎能忘记您孜孜不倦的教诲。

  老师,还记得在小学的六年里,您是怎样用心良苦的为我们打下基础的吗?你每天都是早早的就来到学校,给我们上课,却总是在放学后最后一个离开教室。到了晚上,您还在帮我们批改作业,在备课,因此,你的脸色总是显得有些难看。可是,又有谁懂得您的这一份用心良苦?您总是费尽心思帮我们解答疑难问题,直到我们得到满足为止。

  老师,还记得在小学的六年里,您是怎样关心,照顾我们的吗?每当学生违反校规,您并没有责怪他们,而是语重心长地跟他们谈心。每当我们遇到了烦心事,第一个想到的总是您。我们会无拘无束地向您倾诉一切烦恼,您也总是耐心听完我们的倾诉后再帮我们分析问题。每当天气骤变,你们便担当了父母的角色,关心着我们的吃穿,要我们注意身体。但是您知道吗?作为您的学生,我是多么关心您的健康。

  老师,还记得在小学六年里,您几乎每年教师节都会收到的“节日快乐”的卡片吗?那时的您在接过卡片的一瞬间,嘴里总不忘说出那一句谢谢,脸上总不忘洋溢着那幸福的笑容和泛起的.那阵阵红晕。

  这一切的一切,我们在一起生活的点点滴滴,您都还记得吗?可是今年的教师节,你却不再收到我们的祝福卡片,我们也不再看到您脸上的慈祥笑容。但是,和您在一起的点点滴滴,将成为我记忆中最珍贵的一页。我不会忘记您的嘱咐,在接下来的学习生活中,我定当勤奋学习,以安慰您多年来的辛勤培育!

  祝:身体健康,万事如意!

  您的学生:竹染

8月21日

写给班主任的一封信10

尊敬的班主任凌老师:

  今天心情好些了吗?

  我有千言万语想对您说,却不知如何说起。思索良久,我最才终决定给您写这封信。

  老师,我认为,我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点,它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说,现在的70班人心涣散,简直到了无可救药的地步。其实,我认为我们这个班,它最有前途,也是最有蕴藏量的。您可能不知道,班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲,都想增一口气。如果不信,您不妨深入班级,悄悄的调查好了。

  昨天投票选举班干部,我对您的有些做法,我心里有些不满。老师,您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光,我感到非常羞愧,抬不起头。平时的`我,面对任何事,总是很坚强,现在我确实感到害怕。

  老师,从您选班长那件事我看出。不管您见不见责,我还是要说,你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事,您可想到,它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师,请您别这样做。洪飞其实人不错,他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员,每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。

  老师,您说,您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得,我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝,难以管好70班,请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐,请您想办法扭转它。我始终认为,振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道,您曾经的一句话,可能您早已忘得一干二净了,可是它对我来说,永远也不会忘,它早已印在我的脑海中。

  对于今天学校的演讲比赛,我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话,班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活,我去做,我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒,咳嗽不止,声音嘶哑。取不到名次,个人还在其次,关键会丢班级的脸。老师,您就体谅体谅我的难处吧。

  另外,我替别人写演讲稿的事,千万不要对别人说。您把稿件修改后,就说是您写的,好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级,我很热爱它,更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题,我有不成熟的看法,请您斟酌。我认为,他们并不一定要学习好,只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员,我认为,不但不要精简班干部,还要增加班干部。他们又不问你要工资,要待遇。人多力量大,他们各施其职,对班集体有好处。

  还有一件事,我始终迷惑不解。龙小启处处反对您,有时还当面顶撞您,使您难堪。您还是对她那么好,那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩,对其包容呢。

  学生静候您的佳音。

  此致

   敬礼

  祝您笑口常开,也祝70班重整旗鼓!

写给班主任的一封信11

亲爱的陈老师:

  您好!

  “师恩难忘”是我提笔给您写这封信时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

  虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的'演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

  课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

  一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

  老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

  我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

  陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

  祝您:节日快乐,天天快乐!

  您永远的小朋友:司XX

  20xx年9月7日

写给班主任的一封信12

亲爱的蔡老师:

  你好。我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

  粗心是我的老过错。每次考试,我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来,我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字,这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她指着我的额头说,“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

  我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候,有一天,江老师对我说,“你的数学通常很稳定,基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天,开始的时候,我还告诉自己,一旦我迷上了解决问题,我就可以忘记一切。考试结束后,我检查了一下,就像翻一本漫画书一样,从一个“扫描”到另一个,从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次,但我没有“扫”出一个错误的`问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军,我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷,但是在他们被送来之前,我早泄了,加号是乘号,公斤和克没有互相换——我很难过。

  蔡小姐,我希望在你的帮助下,我能和粗心说再见,成为细心的好朋友。

  祝你一切顺利。

  身体健康,工作顺利!

  你的学生姜蓉

写给班主任的一封信13

尊敬的陈老师:

  您好!

  自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。

  之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!

  听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排,我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题,我不想给老师带来太大压力,也相信老师的安排是公平公正合理的,所以不曾对此探究。得知您的安排和关注,我只能在此道声:谢谢您!

  新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段,我也清楚对于像您这样有经验的老师而言,最多一个月就可以清楚的了解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天,我依然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况,以供您参考:韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的',家庭关系简单、宁静,没有隔代教育、家庭矛盾等问题,所以他心性简单,一派纯真,坦然,创造力和想象力没被禁锢,思维活跃,热爱科学和自然,爱好广泛,热爱运动和交友,没有不良习性和言行的情况发生,动手能力(空间感、构造力)都非常强,同时,因为他天然的气质和习性,社交技巧不够成熟,语言相对滞后,个性偏强,更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比较慢热,在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。

  在幼儿园阶段,我一直用等待他慢慢长大的方式的陪伴他,引导他,给予他爱与安全感。从来也没要求和引导过他进行相关的传统书面知识学习,我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了,学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。现在进入到了小学,我多少有些焦虑,尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测,认为韦达的状态非常好,经过一个过渡期就会表现出应有的状态,但我还是有些担忧。开学这三天,我每天都在关注韦达的状况,装作不经意的从各个方面了解他对学校和学习的感受,得到的反馈是韦达非常喜欢学校,喜欢学习,就在刚才还对我说:感谢妈妈帮他选择的班级,他很喜欢。(他以为还和幼儿园阶段一样,家长可以选择班级),除了能顺应新的生活节奏外,每天回到家,洗手之外第一件事就是打开书包主动做作业,而且每天都询问我明天上什么课?得到回答后,然后就听到欢快的一声“耶!”所以我很高兴选择了燕山二小,也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上接受教育。

  今天回来后,达认真把学过的拼音都写了一遍,虽然还是歪歪扭扭的,但我能看到他在努力,我能看到他的认真,等过段时间家里光纤装好后,我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习,我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步,毕竟韦达的上升空间是比较大的:P,也许不会那么快,但我和韦达同学都会努力的,我们也非常期待继续得到您的帮忙和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言,我会很感激的——对于韦达同学,我内心也充满了信心,也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导,通过共同的努力,让孩子顺利的通过过渡期,进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助,劳您费心了。

  再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心!谢谢您!顺祝教师节快乐!

写给班主任的一封信14

苗老师:

  您好!

  我叫王毅恒。我在寒假里很开心,不知道您的过得如何?平日里您早出晚归,为我们日夜操劳,您在我的`心里就像大树一样高大,我们就是您身上的一片片叶子。

  我们绽露出尖尖的嫩叶,您为我们加油;我们伸开枝叶,您为我们自豪;我们开出花儿,您为我们骄傲;我们结果落地自由自在时,您为我们喝彩;有朝一日我们离开时,您又要发出新的芽儿。

  您不分日夜的工作,希望我们早点成才。您像妈妈一样关心着我们,时时刻刻把我们放在心头。上课时您用响亮的声音给我们讲课,您还时刻提醒我们:坐姿要端正,字体要整洁,课间要注意安全……

  考试前,您千叮咛万嘱咐,让我们一定认真仔细,您还不断鼓励我们去尝试。

  苗老师,您辛苦了,我们七十四个学生都不会忘记您对我们的付出!

  祝

  身体健康

  工作顺利

  您的学生:

  20xx年3月2日

写给班主任的一封信15

敬爱的贺老师:

  您好!

  最近您身体好吗?暑假过的愉快吗?很想念您。

  暑假期间,我上午学作文,下午学书法,这个假期我已经完成了两副作品,周老师说我写字进步越来越大,明年我就要换行书字体了,一到晚上就是我运动的天地,因为我都会和爸爸一起去游泳或者打篮球,我现在游泳已经不再需要救生圈了,而且游泳的`姿势特别优美。告诉您一个秘密喽,爸爸说我长出了一点点肌肉类!虽然我每天很忙,但我总会挤出一点时间来写作业和看课外书,现在写作文和读后感对我来说只是小菜一碟,能轻而易举得把它搞定,看书也看得快了,从放假到现在我已经看完5本《笑猫日记》了,而且是过目不忘。贺老师:我现在不再是“爆牙苏”了,因为妈妈带我找了牙科医生,切了两刀,小牙齿一下就长出来了。我如今有了一排整齐的牙齿了。8月份我们本来打算去北京旅行的,但妈妈生病了,在医院动了手术,爸爸也请假一直陪伴着她,虽然我很想去游玩,但看到这样的情形,我就忍住不提了,我和爸爸说了这件事,爸爸夸我说我懂事了,但妈妈不想我假期过的不愉快,就给我买了一台电脑,现在我们家有两台电脑,三个人就再也不要抢来抢去了。

  这个假期我渡过了我10岁生日,我喊了喻勇豪,张天宇等几个好朋友来我家玩,他们送了我心爱的礼物,妈妈为我们准备了丰富的午餐,就像“龙城宾馆”的饭菜一样,我们吃的很开心,玩的也很开心,下午我们一起去看了一场惊心动魄的电影----《藏獒多吉》。。。这个假期我过的即充实又愉快,新学期,我一定会学习进步,不辜负您对我的希望。

  最好我祝您平平安安,工作顺利,身体健康。盼望早日开学,见到您和同学们。

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