在日常生活或是工作学习中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的给李老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给李老师的一封信1
敬爱的李老师：
您好，最近身体怎么样？
您一直是我心中最温柔、最漂亮的老师，您也经常表扬我，您为同学们付出的心血，给同学们的关爱，都深刻的印在我的脑海里。
有一次，王浩然上课看小人书，被您发现了，慢慢王浩然知道自己错了，叫家长来学校领取图书。但是，电脑桌上的小人书不见了。老师给王浩然了一本很厚的《儿童文学》并对王浩然和他的家长说：“王浩然其实是一名聪明的小学生！”不久王浩然改正了，成绩明显提高，老师是多么负责任呀！
学校里曾说过，不让吃小食品的，李老师天天管教，我听着老师的`话心想：老师我们不会忘记您的“命令”的。
班上的同学都很喜欢上李老师的数学课，只要老师一说把语文课改成数学课时，整个教室就被欢呼声淹没了，因为，李老师的数学课学里可以玩，玩里有学，有趣极了。
祝您工作顺利，万事如意，没有烦恼！
xxx
xxxx年xx月xx日
给李老师的一封信2
敬爱的李老师：
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您，您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的'黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老师是我们是数学老师，从一年级就教我们数学，我们很喜欢她，但今年7月份她退休了。
给李老师的一封信3
敬爱的李老师：
您好！好长时间没有见到您了，我很想念您，给李老师的一封信。您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，给李老师的.一封信。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。（PS：李老师是我们是数学老师，从一年级就教我们数学，我们很喜欢她，但今年7月份她退休了。）
敬祝您：身体健康，新年快乐！
珍妮
二Oxx年十二月二十五日
给李老师的一封信4
敬爱的李老师：
虽然您是从四年级才开始教我的语文，但在这三年里，您教会我们许多的知识，您同我们在欢乐中成长。然而三年的时间就这样从我们的欢笑声中无声无息的溜走了。三年，还真是短暂。
老师，您还记得五年级那一次校运会吗？你就像那天灿烂的阳光，温暖着我们每个人的心房。明明是寒冬，但还是一片阳光灿烂，还有很多人单穿着一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能与这格外灿烂的暖阳拼在一起，更不能冻住同学们早已按耐不住的热情。还记得是快临近吃饭的时间了，四百米的赛跑比赛早就结束了，其他班都去吃饭了，而我们班还在跑道上——为了选出下午接力赛参加的同学，老师就让我们几个同学一起比赛，后三个淘汰。老师炽热的目光，激起了我的斗志“我一定不能输呢，一定要争取这个机会”我心里默默想着。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一样。短短五十米，我却感觉十分地漫长，就在我快要落后时，我忽然一激灵，飞快地追上了第一名。这样，我就成功的参加了这场接力赛。
“哎，这次你跑的挺快啊。以前也不见你跑的那么快，今天打鸡血啦？”我一个朋友就在起哄，我和朋友就这样正在打闹着。不知是偶然还是特意的，那句话正巧就进了您的耳朵里，您慈祥望着我，我紧张的要命。“哇，那么厉害。以后学习上也要像现在一样努力啊。”您这句话，不知是真心感叹还是无意中的话语，让我心里突然涌上一股莫名的力量，浑身充满了动力，心里甜滋滋的。下午接力赛，看着每个同学逐渐与别班同学拉开了一段距离，我心里也愈来愈紧张。
如果，自己拖了我们班后腿怎么办？到时候，不就……我心里担忧的想着，不自主的皱起了自己的眉头。“加油啊，同学们！接下来的同学要努力啊！”一个略带沙哑的声音冲出了人群——那是您的`声音！快到我上场了，心跳比之前的频率更快了，但是您的声音，给了我一种莫大的鼓励。班里已经落后两棒了，但还好处于领先状态，但我们班的优势已经明显的缩小了许多，所以不能再掉棒了，不然会被反超的！我心里这样想。
所以接力棒到我手里时，我也不顾什么担忧了。就只能拼命的跑，努力让自己保持在把接力棒给同学之前不让棒从我手里滑落。可是我在途中却摔了一个踉跄，幸好自己及时稳住了，又想起老师和同学的鼓励。飞快的跑过去，把接力棒递给了同学。我到一旁“观赛”时，其他班都快要接近尾声时，我们班那边就传出了一片欢呼。“我们班同学真厉害！”只听见您一句话，让我心里充满了欢乐，充满了动力。结果，我们班就拿了个全校第一名的好成绩，无论是没拿到名次的还是拿到了的，每个同学脸上都洋溢着满满的喜悦。班里的气氛瞬间就变得快乐，轻松起来。我们满脸的喜悦和您的笑容，在晚霞辉映下是那么的灿烂，那么真实，那么快乐！
从四年级那天，您对我们时而严厉，时而亲切。我还记得您开始教我们时，就一直告诫我们不能耍小聪明，要凭自己的真实水平。直到现在。您和我们相处了快三年了，这段日子里，我们经历过许多伤感，许多失落，还有离别。不久后，教室里的那个位置不再是我，不再是熟悉的我们。而是一个个稚气懵懂的新面孔，您还会想起我们这个常惹你生气的三班吗？
祝您
身体健康，万事如意，桃李满园！
给李老师的一封信5
亲爱的李老师：
六年的时光转瞬即逝，我还记得一年级入学时我是一个腼腆的孩子，到了一个新环境，不擅长与人交流，您是第一个和我说话的，当时的我紧张而又礼貌地说出自己的名字时，我们的缘分就从这里开始了。
以前的我很不喜欢语文，在之前上语文课的时候感觉每一分每一秒都很漫长，那对我来说就像是熬四十分钟的课一样。直到您给我们上了一节语文课，我第一次感觉语文课原来这么有趣，时间就像是按了加速器一样，过得飞快。这件事情我到现在还记忆尤深。
您还记得我们在一年级的联欢会上送您的那幅画吗？那是我们所有人的手印画成的大树。您就像是大树的树干，为我们传输营养。我们像是刚发出嫩芽的'小叶子，对这个世界懵懂无知。从牙牙学语到翩翩少年，您必定是最大的功臣。现在您的办公室里墙上还挂着那幅画，它可能不是绘画技巧最多的，但一定是最用心的。
在课间，您和我们就像是朋友一样有说有笑，愿意和我们诉说，也愿意认真倾听。您对待工作认真，每次给我们上课前都需要备课很长时间，我又一次不小心看到了您做的笔记，笔记本上干净整洁，没有一处涂改，做笔记时的态度更是让我佩服。
您又一次在课间问我说以后长大想不想做老师，我说不想，因为我觉得做老师太辛苦了，后来您说的一句话深深打动了我，您说我没有让你有想做老师的想法就是我最大的失败，当时对这句话没有很深的理解，现在再想想引人深思。
之前我们羡慕六年级的哥哥姐姐们，自己真正到了六年级的时候反倒羡慕起一年级的小朋友了。李老师，虽然我不是您最得意的学生，但您绝对是我最优秀的小学老师。
祝
桃李满天下
您的学生
年月日
给李老师的一封信6
尊敬的李老师：
您好。
您是一个非常负责的老师。在我的眼里，您有时候像一只凶猛的大老虎;有时像一只温柔的猫咪。心情时而好时而坏，真是让人着摸不透呀!
我知道其实您并不想当一只凶猛的大老虎，而您这么做都是为了我们好。当某些同学上课不认真听讲的时候，您就会用严厉的目光看着他，提醒他认真听讲。当某些同学作业不认真做的时候，你的心中就会燃起熊熊火焰，开始厉声批评起来，吓得我们直冒冷汗，仿佛您要把我们一口吃掉。唉，如果我们所有的同学都认真听讲、认真做作业，那该有多好啊！那样李老师您就不会生气了。
您有时候又像一只温柔的猫咪。当我们认真听讲、认真做作业的时候，你的心里乐开了花，脸上情不自禁地露出了笑容，像一朵绽放的花朵。当一个同学流鼻血的'时候，您很担心，心都跳到了嗓子眼儿了。您连忙问周围的同学：“请问谁有纸巾？”一个同学马上给了您。您把纸巾扯成两半，把其中的一半揉成一团，塞进那位同学的鼻孔里。做完这些，您心中的大石头才落了地。此时的您像猫咪一样温柔，像妈妈一样和蔼可亲。
李老师，生气对身体不好，以后我们一定认真听讲，认真完成作业，不让您再为我们操心。李老师，请您以后对我们温柔一点，请您以后多笑一笑，其实您笑起来很美丽。
李老师，谢谢您一直以来这么关心我们，爱护我们。您爱我们，我们也非常爱您！
敬祝
工作顺利 身体健康
您的学生——xx
20xx年1月10日
给李老师的一封信7
亲爱的李老师：
您好！一年一度的教师节到了。面对着初一的新老师，既陌生又有一丝熟悉，我想亲近但又有一丝犹豫，这个时候我特别思念您，教了我们三年的您……
那年我上四年级，新学期的第一天，您就自我介绍：“我姓李，是你们的语文老师兼班主任。”见到您的第一眼，我打心眼儿地喜欢上了您。因为您的一言一行中透露着温暖和善解人意。可最令我印象深刻的是您的笑容，弯弯的眼睛，微微上翘的.嘴角。
您上课时总是面带微笑，给人以一种如冬日暖阳般的感觉。当胆小的我心里有了答案却不敢发言时，总会突然就有了高高举手的勇气；每当我们比赛取得名次或考了个好成绩的时候，您的笑容就会更加灿烂迷人：嘴角上扬，露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条线，开心得就像我们这群孩子。这也是我们大家最快乐的时候，我们一起欢笑，一起拉勾，约定下次还要进步。
但在学校也有难过的时候。那次我的考试成绩不理想，独自在座位上暗暗落泪，正当我哭得伤心时，您来了。您还是面带微笑，弯下腰鼓励我说：“下次加油！”尽管没有过多的言语安慰。但您那温暖的笑容鼓舞着我，如一缕春风吹拂心头，如一束阳光照进心田，让我喉咙里哽着的东西慢慢消融。
您喜欢带着我们尽情徜徉在知识的海洋中，乘风破浪。您鼓励我们多多阅读课外书，增长见识；您喜欢我们遇到不懂的就问，帮我们答疑解惑。三年下来，我们在您的带领下积累了不少学问。这样的付出，我们又怎会忘记！
三年虽很短暂，但情谊却很深。您对我们的谆谆教诲，我永不会忘记。感恩遇见。老师，也请你放心，我现在遇到的老师也有着与你一般的笑容，弯弯的眼，微微上翘的嘴角，虽然现在还有点陌生，但我从她身上也看到了您的影子。老师，我希望她真的会像您一样——一样的温暖。
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生：李亦可
20xx-09-10
给李老师的一封信8
亲爱的李老师：
您好！
我是您的学生方明，非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们，能遇到像您这样细心且聪明的老师，真是我们的福气！
您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业，让我们能有机会练习多一点的题目，让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们，也谢谢您愿意接纳我们的'任性和顽皮。
最近，班上有一些人不够懂事、让您操心了，我相信他们不是故意的，请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力，您知道我为什么会那么努力吗？是因为我想要有比别人更好的成绩，有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师，帮助许多没有钱读书的孩子，这是我的志向。每天见您非常用心、细心的教导我们，我既感动又感激，希望我也能当上像老师您一样用心的老师！
有时候，我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文，而长大后又为什么会成为作文非常好的老师呢？应该是因为您后来很认真的学习，才有今天的成果吧！我要不断的努力，让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。
祝您平安快乐！
xxx
20xx年x月x日
给李老师的一封信9
尊敬的李老师：
您好。
我在福建上学的几年中，教过我的老师有好几个，但给我留下的印象都不是很深。唯有您，深深地刻在我记忆的底片上，使我铭记终生。
在我的记忆中，您虽然已是满头白发，但您的身体一直都很硬朗，您的声音总是那么洪亮，那么有力。
李老师，我离开您已有四年之久，但您对我那比山还高，比海还深的恩情我永远不能忘怀。不知您还记得吗？那是一个炎热的中午，我放学后去李冬梅家吃午饭。由于我和李冬梅玩得很高兴，早把要给妈妈打电话告诉她我中午不回家的事抛到九霄云外去了。结果妈妈发现我没回家，急坏了就打电话给您，您正在吃饭，听了也很着急，叫我妈妈带人去我常去玩的地方找找，您连忙放下饭碗也去找我。您顶着烈日，不知去了多少地方，打了多少电话，却连我的影子也没发现。您急得像热锅上的蚂蚁，汗水像断了线的珠子一样直往下掉。最后，您终于在我放学的路上找到了我，你顾不得擦汗就连忙告诉妈妈我找到了。我看着您气喘吁吁，满头大汗，衬衫都能挤出水了，我当时既害怕又感动。我没想到我一时的贪玩竟给您惹了这么多麻烦，让您在骄阳下苦苦寻找了两个多小时。您严厉的批评了我，告诉我这样做不对，我看着您那湿透的衣服和您那严厉的面孔，悔恨的泪水流过我的脸颊，李老师，对不起……
还有一次，由于我上午放学后有事，去了一趟清流。回来时已经快迟到了。我顾不上吃午饭，就急急忙忙飞奔到学校，您问了我迟到的原因后二话不说，先让班长来管纪律，然后带我来到您家里，让师母给我做了一碗热气腾腾的面条，里面还有两个荷包蛋。您满脸微笑的`望着我，叫我快吃。您又看了看我的书包，发现我的作业本己经破烂不堪了。您就从书房里抽出一叠崭新的作业本送给我，我捧着本子，看着桌子上那碗面条，泪水再一次落了下来……
李老师，您知道吗？您的一句话，一个动作，一件事……如一树静美的桃花绚丽地绽放在我的心田温暖我，也温暖着您所有的学生……
祝：
身体健康！节日快乐!
您的学生：邓晓雯
20xx年9月10日
给李老师的一封信10
尊敬的李老师：
您好！
谢谢您！真是您！谢谢您能在这么快的时间内给我发短信告诉我语文考试成绩。这说明您对我的关心程度之高，甚至超过了我的爷爷奶奶，爸爸妈妈，我的爷爷奶奶只是问问我的成绩考得怎么样还没有到学校去查分数呢？李老师您就把我的语文分数94分告诉了我，我说什么也得谢谢您！可是我没有什么可以用来感谢的，我唯一可以用的资源就是写作，我要把我们之间的短信交流，整理成为一篇文章发表的上表示感谢！
发短信的时间是xx分；短信的内容是：潘梦迪语文94分。我回短信说：谢谢李老师的关心！并且告诉李老师我已经将我给您写的一封信发表到了（校园的时光参赛）网上了很可能要发证书！另外还有一本精美的书！您等着吧！我一定不辜负您期望！李老师您马上给我回短信说“也谢谢你啊！再努力！老师为你的进步自豪！我又回短信说：不用谢！我希望六年级您还能教我。李老师您又回短信说：哈！哈！好的，相信我们一定有缘！”这时我向您征求意见，问：我爷爷让我出去锻炼一下，爷爷说我不能独立生活，这对于我今后的发展不好，您说我应该出去吗？李老师您马上给我回了短信说：“好啊！暑假出去锻炼一下好啊！多见见世面，老师支持你！”我看到李老师支持我，于是我就给您回了短信：那我就听李老师的跟我姑姑到上海去玩几天，不过我还要带上我的所有的暑假作业您说这样做行吗？李老师在百忙之中仍然没有离线您又马上给我回了短信说：“好的！老师相信你的作业一定会做的很好，到姑姑家要听话、懂礼，老师也很喜欢你！”我又马上给您回短信：谢谢老师能在百忙之中给我发短信！后来您可能忙已经离线了，我又给您发了两条短信，这两条短信分别是：我说：我要把我们这次的'短信对话写成文章发表到上，让我的所有的网友都看到我的老师是如何关心我的；让他们知道我的老师是如何关心我的，让他们羡慕去吧！另外一个短信是：我希望李老师您有时间能到网上看一下我写的（给李老师的一封信）（校园的时光参赛）作品写怎么样？当然这篇文章的指导老师不是您，我献您的文章是另五篇，我相信总有一篇可以获奖！李老师！（给李老师的一封信）的指导老师是我爷爷，我相信我爷爷的知名度肯定比我高得多；我相信这样做更能够提高老师您的知名度！至少我是这样想的！就写到这里吧！李老师！
祝您！
工作顺利！身体健康！
您的学生潘梦迪
20xx年6月29日
给李老师的一封信11
亲爱的李老师：
您好！
今年7月5日是我们六年级毕业考试的日子，距离今天足足有67天了。我原以为毕业后能够见到您，不想这竟然是一个奢侈的愿望。
考试一结束，我就卯足了劲儿，发誓要把六年来“耽误”在学习上的时光夺回来。准备轻轻松松、痛快淋漓地玩一回，要像脱缰的野马自由驰骋在幸福的嬉戏日子里，要像千年老龟随意栖息在床头，在甜蜜的睡梦中自由翱翔。我的生活再无爷爷的喋喋不休，再无学校纪律的约束，再无学习带来的酸甜苦辣。可是，不过两天，我又突然厌倦了这种生活。原来六年养成的生活习惯并不是说改就能改得了的。我又情不自禁回忆起老师您教学朱自清《匆匆》的情景：燕子去了，有再来的时候……您的'谆谆教诲像晨钟暮鼓般回响在我的耳边：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”想起这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。于是，您的音容笑貌又浮现在我的眼前……我终于忍不住思念的折磨，找来学校拜望您。放学才7天，校园里静悄悄的，大多数老师已经离校回家了。
出乎我的意料，您居然去了铜仁。要知道在我的记忆里，您一刻也没有离开过学校，离开过我们。我有些失望，思念的美酒在我胸中越醇越浓，我陶醉在平日相聚的幻觉里，温馨的泪水潸然而下……就在我去找您的第二天，我也离家去县城上暑假班了。每天的生活虽然单调些，却还显得有条不紊。每天见着一些生面孔，互不相识，一个个都板着脸面，生怕别人窥见自己隐私似的。一间二十多平方米的空间里，挤满了师生。来到“教室”就上课，下课就回家。大家似乎都在忙着学习而忘记了交朋结友。直到补课结束，我连一个学生也叫不出名来，我不知其他同学是否记得我。这种死气沉沉的场景常常让我想起您来。要是以往这时候，我们班早已炸开了锅。同学们的思维像一堆烈火，被您拨得旺旺的。您总是微笑着推波助澜，让同学们为辩明一个问题而争得面红耳赤。有时我还会舌战群儒，为取得胜利而不惜发出“河东狮吼”。
老师，是您教会我思辨，培养了我自主学习的能力，培养了我与同学合作探究的精神。可是，不知道为什么在假期50天的补课时间里，我却不知道自己到底学到了什么，我只记得常常一个人躲在教室的墙角里，偷偷流泪，默默思念我最亲爱的老师……暑假结束了，我却像一只放飞的小鸟，找不到回家的路。爸爸妈妈常年在广东打工，我和爷爷像游击队员。我把书读到哪里，爷爷就把家搬到那里。真不知何时才能见着老师啊！记得您第一次教我写信，要求用“敬爱”称呼长辈，可是真到了给您写信时，我却觉得用“亲爱”更适合表达此刻我对您无穷无尽的眷念……
李老师，一年一度的教师节来临了。要是往常，我们又会依偎在您的身旁，亲切地呼唤：老师，节日快乐！共同祝福您身体健康！万事如意！可是今年，我们乘着您的“渡船”，来到了“彼岸”。但愿“海上生明月，天涯共此时。”
独在异乡的学子从心底里呼喊：老师，我爱您！您辛苦了！
祝老师节日快乐！
您的学生：
20xx年9月10日
给李老师的一封信12
敬爱的李老师：
您好！
光阴荏苒，转眼间，同学们就要踏进中学的校门，时间可以抹去一切，但它永远抹不去我对您的思念和感激，六年来您慈母般的爱一直融化和感染着我、激励着我。
在您的教诲下，我们从幼稚一步步走向了成熟，但在学习生活中发生的一次次失误，也时时令我感到内疚和自责。
还记得那堂《普罗米修斯盗火》公开课吗？在学校的录播室，同学们第一次经历那样的场面，后面不但坐满了老师，连校领导也来听课了，同学都很紧张，大家都无法预知下一秒会发生什么，再看看您，步履轻盈、充满自信的走向讲台，好像面对的还是同学们那一张张熟悉的面孔。
轮到我回答问题了，“普罗米修斯是利用什么偷取到火种的？”由于高度紧张，预习过的问题早就被我抛到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那时有火柴吗？”您发现我所问非所答后，便随机应用委婉地语气把我的思路引导到问题中来。“普罗米修斯悄悄地将茴香树的'枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。”还好关键时刻总算没掉链子。
这件事情对您来讲可能早已经淡忘了，但我却默默地记了下来，它将提醒我一辈子：“做任何事都要冷静、认真、细心，否则一事无成。”
祝您工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年6月15日
给李老师的一封信13
亲爱的李老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我有许多话想和您说，但一时竟不知道从何说起！
时间如白驹过隙，转眼之间，您已经带了我们三年多了，你的爱无时无刻地包围着我们。我们从什么也不懂、什么也不会的一年级的小孩子开始，你就带着我们一步步地成长、一点点地学习，让我们学到了许多知识，感受到了你对我们博大的爱！
前几个星期，您说你要办一个读书会，读的书是《亲爱的`汉修先生》。妈妈听说您要办读书会，专门跑大老远给我买了这本书，我看了一遍后觉得挺好，跟着妈妈兴致勃勃地来到了读书会场。可是到了现场，才知道你要提问书里的细节，我只能回答上来极个别的问题，还都是最简单的，我感到非常羞愧，下定决心以后一定要认真地读书。最近我们组的读书会上提的问题，每次都是我回答得最多，而且回答的都对，这都是您启发了我，让我懂得了不但要多看书，还要认真地看，不能只看个热闹。
9月21日那天，学校组织了四年级去濮上园军训，我们全班都参加了。天气非常热，我们一整天都暴晒在太阳地里苦苦地训练。您也去了，并和我们一起被太阳晒了一天。中途有同学不舒服时，你还会把他带到有树荫的地方。您像对待自己的孩子一样照顾我们，我深深体会到了您对我们如同妈妈般的关爱！
在学校，您每天早上都会早早地来到教室给我们批改作业，领着我们读书。课堂上，每当您讲到某个话题时，您都会说一句：“对不对？”说“对不对”的时候，您总会往前一探身，看一下某一个同学，有时会看我，当您看到我时，我就觉得充满了自信，马上向您点一点头，表示对。下课当我看到您坐在讲桌前挥动胳膊批改作业时，多想说一声：“老师，您休息一下吧！”我们一定要好好学习，让您省心！
李老师，我非常喜欢上您的语文课，您不但会生动地讲解课文的内容，还会讲一些有关的课外知识。上语文课前我都很期待这节课，您会讲什么，心就一直怦怦跳。
老师，我有一个小小的愿望。快过圣诞节了，能不能在圣诞节和元旦的时候，咱们班办一个黑板报或办一场晚会可以吗？
我有许多话想和您说，千言万语只汇成一句话：“我爱您！”
祝您身体健康！
此致
敬礼！
爱您的学生：陈子珺
12月17日
给李老师的一封信14
亲爱的李老师：
您好，
教师节快到了，教师节给三位科任老师的一封信。谈起教师节，让我想起一年前开学时的事情，它至今仍然历历在目。就如同昨天发生的一样……
四年级上学期开学的第一天，我走进教室，第一时间听到的，就是传闻：“听说今年，我们的一位老师又换了哎！”
我马上在第一时间向同桌曾雨佳询问：“今年的新老师是谁？脾气暴躁还是文雅？是新调来的老师还是学校的旧老师？”
曾雨佳等我一口气说完这一大堆话之后，才慢悠悠地说：“我认识这位老师哟！脾气一点也不暴躁哦！而且是位教书教了很长时间的老师呢！”
正说着，我在窗外望见了一位我不认识的老师。
我赶紧问曾雨佳：“新老师是不是这位老师呀？”
“嗯！”曾雨佳说，想了想，又补充了一句：“她是个‘老顽童’”
我有点不相信，这位老师真的能够被比喻成活泼开朗的“老顽童”吗？
但是我的疑惑很快被否定了，而且我也由衷地喜欢上了这位老师——课堂上，全班同学笑声不断。课堂下，风趣异常。这位老师不仅经常会说出幽默的话语，而且有时还会跳上一小段“新疆舞”呢！真是花样百出，层出不穷。
这位老师还非常的善解人意。
有一次，这位老师布置我们写作文，老师要求先把作文抄到一个本子上，然后经过仔细的修改，再抄到另外一个本子上，然后拿给老师检查。
我一看，头都大了。且不说，通常我的作文都是在电脑上写好，修改后才抄下去。我随意发挥的，所以不会有字数的界限。就像老师布置的那篇作文，字数已经超过800字了。怎么办呢？如果我真的要抄两次作文的话，我就不敢那么伸展开来、自由发挥地写了。再说我一个晚上也抄不完那么多字啊！并且，抄这么多字对我来说，是没有用的。因为我已经反复地在电脑上修改过了。
干脆找老师谈一下，让老师允许我不再抄了吧。这个想法刚刚冒出，我就吓了一跳。
但是我转念又想：难道我真的要那么辛苦地浪费时间，只是为了重复地抄一次作文吗？如果老师的目的是让我修改，那我已经修改过了。如果老师的目的是让我练字的话，八百多九百字的作文，已经够练并且超标了吧？于是，我拼命地给自己打气，然后拿起电话，“郑重”地按下了电话键。
电话那头传来的.：“喂。”的一声，让我倍感亲切。
问候之后，我开始告诉老师我的情况，教师节作文《教师节给三位科任老师的一封信》。“老师，是这样的，我……”
我还以为老师会迟疑，或者会拒绝。没想到老师听了我的话以后，二话不说就准许了我的请求：“好呀！当然可以啦！”
我高兴极了！放下电话，我还很兴奋，老师是多么善解人意啊！这也体现出了这位老师的心态与一些老师不同。有些老师一听到是学生打电话来请求减作业，会非常不高兴，拒绝、或者还会批评呢。
我那敬爱的老师，却为了保留我对学习的兴趣，减去了我的作业。
这是天底下最好的老师！我想道。
课堂上学的好，课后掌握得当然好。我难以相信我这一年期末考出来的成绩——九十九点五分！突破我所有之前的同科成绩。以前我的成绩一般都难以突破九十六分。想不到……而且我觉得我语文的其他知识也在突飞猛进，比如作文越写越好了。
而这位老师的作用也是功不可没呀！
也许您猜着了吧？这就是您！我敬爱的李老师！
祝您天天开心！事事顺利！工资多多！
给李老师的一封信15
敬爱的李老师：
您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。
在您没来学校的这几个月里，是教导处的宋主任来给我们上语文课，虽然他的`课讲得也很生动，但是我们还是忘不了您，忘不了您三年来给我们的教育和关心。李老师您一定也希望，不管是谁来给我们上课都要专心听讲、认真思考，我在这几个月里就是这样做的。您看，语文第一单元测试，我的分数是91.5分，是全班最高分，本来我是可以得满分的，可是因为粗心和作文写的少，所以成绩不太理想。第二单元测试，我非常地有信心，也希望用最好的成绩来向您汇报。数学第一单元和第二单元的测试我都是满分。这学期我担任副班长、数学学习委员、英语课代表、体育副课代表，还有英语、体育、背书小组长和课间操值日生，我都尽我最大的努力把每一项工作干好。课余时间，我还参加了英语、电脑兴趣小组，青少年科技创新大赛……
李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。
最后，祝愿李老师早日康复！
您的学生 黄 澎
20xx年10月25日星期一
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