在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你写信时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的给长辈的一封信，欢迎阅读与收藏。
给长辈的一封信1
本次写作课是要求写一封信给长辈（爸爸、妈妈、老师、任选一位），告诉他或她，，说一说你的心里话，报告学校里目前的情况，《给长辈的一封信》教学反思。或是你成长的快乐与烦恼，学习中的喜悦与困惑……按照书信的格式写，要求内容具体，条理清楚，重点突出，说话恰当，教学反思《《给长辈的一封信》教学反思》。在信的内容上也作了限制，一是要先表达自己的怀念之情；二是要求汇报学校目前的情况；三是说说心里话。
小学生和老师的感情最真挚，有许多话要对老师们说，有些学生回忆了老师的和蔼可亲，为教授知识所付出的艰苦劳动，为学生健康成长呕心沥血。或者在学习中遇到的困惑，或是与同学之间的问题矛盾。这些话虽不多，但说得实在，情真意切，思想表达可谓纸短情长。
另一类作文就是写给自己妈妈的信，在小学生的心理对自己的妈妈肯定是情深意切的，有部分学生除了写自己妈妈对自己无微不至的关怀外，还着重表达了另一层意思即妈妈应该理解孩子的心理，理解孩子的世界，能多与孩子谈谈心理的想法，能学着从孩子的角度出发去思考问题，考虑孩子的情感世界。这些都是孩子真实想法与心理的'写照，应该值得肯定。还有部分学生写出了对妈妈的思念，这些学生常年与妈妈分开，妈妈外出打工很少回家，他们写出了对母爱的渴望，令人感动。
所以，我想，在教我们的学生写作文时，应该鼓励学生们写自己身边的事及自己心理的感受，因为这样写出来的作文才能真情动人，引起读者共勉。
给长辈的一封信2
亲爱的革命烈士：
您好！
我是一名小学生，我看了你们的英雄事迹后，深受感动，你们誓死保卫家园，同敌人机智周旋，奋力抗战，为了保住祖国，你们决心要流尽自己最后一滴血。革命烈士们，我十分感谢你们，没有你们，就没有现在的我们，没有你们，祖国也不会像现在那么强大，同时，我也十分敬佩你们的勇气，你们为祖国抛头颅，洒热血不惜自己的生命，和敌人同归于尽，谢谢你们。革命烈士们，您为我们付出的.已经得到了回报，别的国家再也不敢攻打我们了，可你们却……革命烈士们，作为一名小学生，我们一定会努力学习，天天向上，一定保护好用你们的鲜换来的祖国，你们在天堂安息吧！此致敬礼！祝你们在天堂过的愉快
一名敬仰你们的小学生：全忱
给长辈的一封信3
尊敬的杭州市领导：
您们好！
我们虽素不相识，但有件事我们都知道——引水。
当我初次听到杭州要来新安江引水时，我疑惑不解，不明白什么是引水。妈妈告诉我，就是把我们新安江的水引到杭州，那又怎样？为什么公交车上都贴着反对引水呢？我糊涂了。妈妈又说，引水后新安江的水位会下降很多，再也没有以前那样美丽的容貌了。听到这儿，我心灵深处的弦被重重地拨了一下。
也许，您会不理解。但新安江是我们的“母亲河”，它如我们岸边人的母亲，那样温和，善良，和我们的生活息息相关。我都喜欢去江边散步，玩耍，那是多么开心，愉快。我想起我小时候，经常傍晚去江边玩。那时，晚风吹拂着我细嫩的脸颊，多么惬意，柳树在风中跳舞，远看它的身影，像位美丽的女子。樟树枝繁叶茂，像个卫兵昂首挺胸地站着。鸟儿在头顶叫着，小草绿得可爱，花儿红得的似火，白的如雪，粉的若霞······最奇特的是有名的“白沙奇雾”，有时厚厚的，在江岸浮动着，走进雾里，好似被泡在乳白色的牛奶里。有时薄薄的.，给新安江蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧的，像在仙境一般。彩虹桥像极了天上的彩虹，色彩明丽，倒映在水中。江边还有许许多多卖小玩意的，游乐的地方，到处是欢声笑语。
可当这一切美好的景象消失时，我们的伤痛，您一定知道吧！
我原来不知道杭州为什么要来引水，后来才知道是因为杭州的水质太差了，难道就没有其他的办法了吗？我不明白。有个词叫“将心比心”，可以说成换位思考。我相信您一定是这样的人吧。即使想不出其他的办法，也请您们迟些引水吧！希望我们的快乐能再持续一段时间，这是我们唯一的心愿。
敬祝
身体健康！
许乐怡
4月14日
给长辈的一封信4
亲爱的叔叔阿姨：
最近可好?我就是茹楠班唯一的女生同学。
我名字中也有nan，不过我是此“南”。所以我们真是有缘啊!
秋风习习中我和楠相聚河工大!她很棒的!为老师同学的沟通联系付出很多，她是我们系13位女生的小队长，头儿，很累。不过当然她也得到了锻炼!她很庆幸我轻松了不少阿!
叔叔阿姨都见过学校了吧!学校给我的第一感觉就是傻大傻大的!用“傻”这个字是想表达到底有大多·并且茺地不少!不过有很多建筑在建或将建，其中我最期待的是图书馆，我很希望能多多看书，增加我们的内涵，提高我们的素养!学校环境不错!空气质量好，很奇特的是，学校上午阴，下午晴，晚上暴风雨，那雨下得可真大;那风刮的，可真狂!呵呵。
我们最近事不少!主要就是纳新了!是学生会社团等组织要纳新!可热闹了呢!我们热情欢迎了学长，学姐来我们宿舍宣传、找老乡!聊的.不错呢!
不用担心楠，我们会互帮互助的，我们很和睦的。
最后，我也不多说了!您们就放一百个心，我们很自立的。
给长辈的一封信5
亲爱的祖奶奶：
您好！
今年的7月6日，我听说您在当天早上与世长辞了。我听了这个噩耗，顿时愣住了，想起了一幅幅我与您在一起的画面：大年初一，您拿着自己买来的花衣裳给我和妹妹穿；吃完饭，又特意多给我一百元压岁钱……想着想着，我跑进了房间，用被子捂住脸，大哭起来，一直哭到吃饭。
第二天早上，我们全家来到了您家，看见我奶奶和您的另外几个女儿，一起坐在您的.遗体旁埋头大哭，还一声声深情地叫着：“妈……”大家看了都不好受，全都在一个墙角，默默地抹起了眼泪……又过了一天，您的遗体被送往了火葬场，道士们也跟去了。在“遗体告别仪式”上，大家都在您的遗体旁边转圈，为您祈祷。您的遗体即将被火化。您的四个女儿都十分伤心，这种气氛感染了我们在场的所有人，我们再一次哭了。
后来奶奶交给我一个红包，说这是您去世前留给我的。我听了，接过红包，虽然这红包里仅仅只有三、四元钱，但我还是因为想您，伤心地哭了。
祖奶奶，现在我在学校里年年都是“三好学生”，在学校里老师也十分看好我，在同学中表现也十分出色。我现在还只是上五年级，毕业后的事还没有过打算，等到明年再向您汇报吧！祖奶奶，您在天堂生活得好吗？
祝您
xxx
20xx年xx月xx日
给长辈的一封信6
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
当我的第一声哭声打破你们平静的生活时，你们把我带到了这世界上，你们给予了我独一无二的东西—生命。这是我收到的最珍贵的礼物。
当我每天呼唤着你们的时候，一股暖流涌上心头。妈妈每天为我端上可口饭菜，为我检查作业，操碎了心；爸爸每天风雨无阻接送我上学，为我排忧解难；当我生病的`时候，他们无微不至的照顾着我......
爸爸妈妈在我生活学习上很好的教育，当我遇到挫折的时候，当我不城实的时候，当我与别人斤斤计较的时候，他们教育我做人要诚实，不能说谎，还要学会大方。
有一次，旷老师约好我们同学一起去孤儿院献爱心，这些孤儿们有的是被狠心的父母抛弃的，有的是父母都死了的，他们非常可伶。我有亲爱的爸爸妈妈，与他们的生活比起来，我的生活不知比他们好多少倍，我要好好珍惜现在所拥有的幸福生活。
感谢爸爸妈妈生我养我，不抛弃我，为我生活和学习操劳，给了我这么好的一个生活空间，母爱是甜蜜的，父爱是深沉的。
爸爸妈妈，我爱您们！祝您们身体健康，万事如意！
给长辈的一封信7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！在12个春秋中，你们给了我无数关怀，在我的记忆中，你们不知度过了多少个披星戴月的夜晚，也不知给了我多少关怀与温暖，是你们给予了我的生命，在这里我真诚地说声：“谢谢”！
可是生活不可能十全十美，也不可能天天在快乐中度过。所以，我每天都有一些未讲出地心里话，日积月累，心中的话语已不甚了了。今天只好用书信的方法，来将积淀已久的情怀向你们倾诉。
不知你们是否记得，五年前刚刚开学的时候，我和瞿阳一样迷恋于篮球，简直达到了不可自拔的地步。每当跟你们谈论起有关篮球的.事情时，只会遭到你们不满的训斥：“能不能少讲有关篮球的事情，多谈谈你打算如何门门功课考到100分”。被你们这么一说，我即将出口的话语，不得不咽到肚子里。
又是一场精彩的NBA大赛，做完作业后，急忙打开电视。“哇噻！”是“火箭”对“76人”，我立刻端坐在沙发上，目不转睛地看着他们激烈的比赛。就在这时候，爸爸您走了过来，不怀好意地说：“篮球比赛有什么好看的，快看中央电视四台的《海峡两岸》”。此时，姚明运球、扣篮、进了。我根本没顾上和你答话，只顾看电视。你见我久久没调台，突然大声地命令我：“去读读英语，要不然就去预习语文和数学”。望着你严厉的样子，我心中一跳，无可奈何地将遥控器“转交”给了你，然后身不由己地向书房走去。
因此，我常常在一旁偷偷地怨恨你们，认为你们毁灭了我的一兴趣。
祝：身体健康！万事如意！
你们的儿子：沈鼎勋
3月27日
给长辈的一封信8
尊敬的杨红樱阿姨：
您好！
杨红樱阿姨，我是您的一位忠实小读者。我特别喜欢看您的`书，比如：《生日记">女生日记》、《老师日记》、《杨红樱童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳">淘气包马小跳》等等。
每当我无聊的时候，我就会拿起您写的书，在那津津有味地看起书来！您写的书就像有魔力，无时无刻地在我脑海里出现。您写的书生动有趣，像是真的在生活实际中。一开始，我听别人说您写的书很好看，能让人把烦恼全部抛在后面，自由自在地看书。于是，我向同学借了一本，果真很好看，从那一刻起，我每次去书城都要买您写的书。
在此，我有个小小的愿望，那就是——希望你能多写一点书，让您的书家喻户晓，让全天下所有的孩子都感受一下快乐的童年！
祝您：身体健康
万事如意！
给长辈的一封信9
亲爱的爷爷：
您好！
今天重阳节，祝您节日快乐！
在这个特别的日子里，我想为您捶捶背，泡一杯菊花酒给您喝，为您缓解一天的疲劳。
回想过去，您陪着我去上辅导班，那天正是下雨，家里没有多余的雨衣，只有一件雨衣，我正想着怎么才能让两个人同时不被雨淋湿。只见您毫不犹豫地说：我不用穿，给你穿吧！我着急了：不行，爷爷，还是上次在拿雨伞吧！那你上课就要迟到了！爷爷刚说完就把我拉上车，骑着车走了，到辅导班的时候，我发现您的'衣服都湿透了，我忍不住鼻子一酸，眼泪就快要掉下来了，那真是感人的时光。
又到了一年一度的重阳节，孙儿再次祝您长命百岁！
您的孙儿：XX
20xx年10月25日
给长辈的一封信10
敬爱的爷爷：
您好！
您在我心目中一直是个乐观而又开朗的人，对我疼爱有加，可我有时却不能体会，对您大吼大叫不能理解。
记得上三年级时，我每周六都要去学校唱昆曲。那还是一个炎热的夏天，总是爷爷顶着烈日踩着三轮车载我去学校，到校门口时一抬头就能看到爷爷的背上全湿透了。我当时还笑爷爷呢。进校门口时我对爷爷说：“我进去了，爷爷您回去吧，等会再来接我啊。”爷爷笑呵呵地说：“我不回去了，在门卫上休息会儿。”一眨眼2个小时过去了，昆曲结束了，我飞奔出了教室冲到门卫，却看到爷爷靠在椅子上睡的正香呢，本想吓吓爷爷的，可最终还是打消了这个念头，我轻轻地走进爷爷细细的观察着爷爷的睡姿，睡着了的爷爷真可爱，脸上还带着微笑呢。我拿起一本杂志，轻轻的'帮爷爷扇着，却不知把爷爷给吵醒了，爷爷睁开眼睛对我说：“下课了？”我点点头，接着爷爷就载着我回家了。
进入四年级后，由于我的成绩有所下降，妈妈让我放弃了唱昆曲，虽然我有些失落，但一想，每周六都要爷爷这么辛苦的接送我，我也就坦然接受妈妈的这个决定。
爷爷，您辛苦了，我永远爱您！我一定要好好学习来报答您！
祝您身体健康！
您的孙女：孙某某
20xx年2月6日
给长辈的一封信11
亲爱的奶奶：
您好！
您在天国里吃得好吗？住的舒服吗？生活寂寞吗？
奶奶，我很挂念您，我知道您也很想我。我现在的生活很好，身体很健康，学习也不错，您不用担心我。
奶奶，您离开我已经五年了，五年前，您离开了爷爷，离开了我，离开了您所有的亲人，独自前往另一个世界。
那一年，同样是夏天，天气同样的热，您离开了我，我曾经天真地以为您只是太累了，所以睡着了，只要好好休息就会醒来，当我看见有人要将您抬进水晶棺材时，我哭着喊着要您醒来，您却没醒来，您一直是最爱我的呀，这时，我才慢慢开始相信您抛下了您最爱的.孙女，我的泪水像坏了的水龙头，不住地流着，听说晚上能见您最后一面，我的心才得以安慰，可是我太累了，没能见上您最后一面，我懊悔不已，第二天，年纪还小的我只能亲眼目睹您通过天国的阶梯到了遥远的天国。
在以后的日子里，只要看见您的照片，我的心就不由得一紧；只要听见有人提及您的离开，我的眼泪就像断了线的珠子……从那以后，我回到老家，家里只有宁静，没有了您话语的关怀：“肚子饿不饿”“冷不冷”“热不热”……每每想到这里，我的耳畔便想起了您关爱的话语，心中也升起了一股难以描述的冷流。
奶奶，没有您的日子里，我是多么痛苦，我多么希望您能回来呀，会来看一看我们，可那些只能成为美好的幻想，我也只能在心底默默祝福您。
祝您
在天国快乐！
永远爱你想你的孙女柔柔
20xx年5月8日
给长辈的一封信12
尊敬xxx同学的家长：
您好!我们是大学xx学院，首先感谢您长期以来对我校工作的大力支持，我们有着一个共同愿望，那就是让学校形成一个良好的校风和学风，给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。因此，我们认为，有必要向您说明一下您的孩子近期在学校的一些表现：
我们不能放松对孩子的教育和引导，为了更好的教育孩子，实现学校和家庭的共教共管，我们希望和您一起合作，共同完成以下几方面的工作:
一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境，家庭和学校教育双管齐下，才能巩固教育成果，才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。
二、关注孩子心理，促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟，需要我们及时的发现问题，教育引导，特别是在孩子犯错误后，往往会失去信心，自暴自弃。
三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的`主体，他们诚信素质的高低，直接关系到国家的建设和民族的振兴。
我们渴望得到您的支持配合，更希望听取您的意见和建议，以此来改进和提高我们的工作，我们期待着与您的沟通和交流，我们坚信，通过我们共同的努力，我们一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境，实现孩子更好、更快的发展。最后，祝愿您身体健康。
给长辈的一封信13
亲爱的爷爷、奶奶：
您们好！
暑假快过去了，这个学期我在学校里表现良好，学习很认真，期末免考，被评为校级雏鹰之星，爸爸妈妈表扬了我。
暑假里我去宁波参加了“斗斗杯”20xx年浙江省跆拳道大众赛，这次比赛一共有1470名运动员参加，在前几场比赛中我发挥的还是比较好的`，充分运用了教练平时所教的动作，比如：后踢、后旋、双飞、垫步横踢——但是，很遗憾在16进8的时候被淘汰了。
这个假期我过得很有意义，暑假作业都做完了，还看了两场电影，钓了一次鱼，去凤凰山游玩了一天，再过几天我就要开学了，要更加努力学习，争取更好的成绩。
祝爷爷、奶奶身体健康、笑口常开！
您们的孙子：陈泓宇
8月20日
给长辈的一封信14
亲爱的外婆：
您好！
今天是重阳节，祝您节日快乐！
在这个特别的节日里，我想为您包一顿饺子。我会事先请妈妈准备好陷和面皮，学着您以前教我的的样子，先把面皮放平，然后放一勺馅，接下来学着您包饺子时的样子，将面皮合起来，最后把合起来的面皮边按成花瓣形。再烧一锅开水，放入饺子，煮好之后给您吃。
回想过去您陪着我一起包饺子。当我包的`不好时，妈妈批评我时，您却鼓励我说：失败是成功之母。你看好了，我给你示范一遍正确的包法。我按照外婆的办法包了一个，外婆说：很棒！这时您的鼓励和表扬让我感到了快乐。
又到了一年一度的重阳节了，孙儿祝您：福如东海、寿比南山。
您的孙儿：XX
20xx年10月25日
给长辈的一封信15
教学目的：指导学生学习给长辈写一封信，掌握书信的格式，说话得体，语气恰当。
教学重点：信的内容要真实具体，条理清楚。
教学难点：说话要得体，要表达真情实感。
教学过程：
一、作前指导：
第一，认真阅读作文提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的`长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
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