给班主任的一封信

2022-11-11 书信

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的给班主任的一封信，欢迎阅读与收藏。

给班主任的一封信1

亲爱的刘老师：

　　您好！那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不掉的纯真。岁月如梭，我们就要告别美丽的校园，告别和我们朝夕相处的您。

　　我还记得四年级刚刚转班的时候，我大哭特哭，不肯转班，小小的心中感到无比奇怪，为什么要离开一班?但到了新班级，一进门就看到了您慈祥的笑容以及同我一起转来的同学的嬉戏打闹，我又认为，似乎转到这样的班级也不错。于是我交了假期作业，领了书本。就这样，我成了您这个班的其中一员。

　　五年级，我一直在努力提升成绩，从原来的八十几分，变成了现在的九十几分，同时，我的数学和英语成绩也跟着有所提升，并且经过一年的相处，我和同学们也打的火热，五年级我也在各位老师的教导下变得成熟了一些。依然开心快乐。

　　六年级，语文成绩又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那样像个小孩子一样，感谢老师的指引，我的性格也慢慢温和了许多，和同学相处更加融洽了。很可惜，再过二十来天就要毕业了，我要离开这所亲爱的学校，离开亲爱的老师，离开亲爱的同学们，去高新一中上学了，那时就很难见到可敬的老师了，也有可能见不到以前嬉戏打闹的同学了，面对的是堆积如山的作业。

　　祝您：桃李满天下！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信2

亲爱的朱老师：

　　您好！

　　朱老师，我想您。

　　您知道吗？我曾经听说过这么一句话：“老师是和学生没有血缘关系的亲人”，现在，这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗？您是我小学时代整整五年的班主任，我每一个进步的足迹，每一个成长的瞬间，全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹，您可不就是我没有血缘关系的亲人？

　　在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您知道吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的整整三面，我一挥而就。

　　下午我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。

　　感受到您的赞许和鼓励，以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。您跟我说：“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，大量的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱老师，是您，给我插上了写作的翅磅。

　　除了鼓励和赞许，还有您从不缺席的关注与教导。每当我一降低对学习的热情，您就会及时发觉并适当地提点，每当我情绪漾起了波动，又或是犯下幼稚低级的错误时，您总是一边温柔包容，一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个，全班五十五位同学，哪一个不是被您如此对待？

　　我现在已经是一名中学生了，不得不离开了您。可是您知道吗？因为您，我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大，因为长大后我就可以成了您。到那时，当我站在您的面前，您一定也会为我骄傲吧？

　　插柳之恩，终身难忘。

　　祝您

　　身体健康，永远年轻。

　　您的学生

　　柏盈然

给班主任的一封信3

各位亲爱的家长们：

　　您们好！

　　我是八（21）班的班主任兼数学老师邵元亮。一学年结束了，我真心想对每一位家长说：“谢谢”！“衷心的感谢”！遇到你们是我最大的幸运。

　　这一年对我来说，是不平凡的一年，充实而又惊喜。我学会了很多，你们教会我如何有效与家长沟通，如何正确与孩子相处，如何把我们的力量团结到一起，如何让孩子更好的成长。我收获了很多，你们的关心，你们的尊重，你们的友爱，你们的包容与理解。汇报：回想起来，总的来说，对于咱班的学生我是非常喜欢的，不，我是爱他们的！这一年我们有矛盾，有的时候甚至急红了眼，但更多的是欢乐和友爱，我们有很多美好开心的回忆。他们平时对我非常关心友爱，好多时候都是为我考虑很多事情，我很感谢他们，有时候有些做的不妥当的地方，说声抱歉啦~我知道我学生会原谅我的，我的家长也会理解我的~今年我们班总体来说还是非常不错的，一直处于进步上升状态，在学校举行的各项活动中我们班都是名列前茅，在学校的纪律卫生评比中我们班也是屈指可数，在学习方面我们班也是一直处于进步上升状态。学生的成绩是大部分家长比较关注的一点，我想说，我们的语文范老师，英语解老师都是非常优秀的，也都是非常敬业热爱关心学生的，对学生都是无私的付出。学生的成绩取决于教师的教导，家长的教导，更重要的是学生自己要有想好好学习的心并付出行动才会有收获。还有我想说：

　　1、安全教育暑假期间每天我会通过各种形式给大家发送安全教育知识，望各位家长认真阅读并告知学生，让学生了解安全知识。可别忽视哈（千万不要退群或屏蔽哈，伤感情~）安全第一！我们的安全作业经过大家齐心协力的努力也已完成。

　　2、意义暑假希望家长们与孩子一起合理安排假期活动，让您和孩子度过一个充实而愉快的暑假。假期详细作业在我们的暑假通知书上。让学生制定学习计划，高效的学习，愉快的玩耍。养成良好的生活习惯，学习习惯，好的习惯终身受益。

　　3、亲情互动假期是进行亲子交流的最佳时期。可以增进父母与孩子之间的情感交流，加强对学生暑假生活的管理，帮助学生度过一个健康、充实、快乐的暑假。同时也能促使学生能够保持良好的生活、作息习惯，做到行为仪表大方得体，为人处事文明有礼，特别倡议并要求家长们对自己的孩子进行沟通与管理。一切为了孩子！最后，我还想说：真心的感谢各位家长今年对我工作的支持。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子都有所作为。教书育人是教师的天职，然而要想使学生更好的成长需要我们的共同努力。让我们携起手来，共创孩子的美好明天！我的文学水平真的很是堪忧，这是绞尽脑汁花了几个才写出来的，为此我也决定以后多看书，多写文章。所以家长们也要让学生多读书多写博客，以免以后像我现在这样~望各位家长凑合着看吧。我相信我亲爱的家长们会懂我想表达的意思的。

　　祝各位亲爱的家长：生活愉快！阖家欢乐！万事如意

班主任：邵元亮

　　6月17日

给班主任的一封信4

亲爱的家长朋友：

　　大家好！迎着龙年的到来，我们走进了生机盎然的新学期。为使您的宝宝尽快适应幼儿园集体生活，高高兴兴地在这里学习、锻炼，身心和谐健康成长，请各位家长仔细阅读以下内容，以便与我们协同配合，更好地开展新学期工作。

　　一、幼儿园接送时间

　　早上来园：7：15—8：30，离园：16：30—17：40，8：10早餐9：00开始集体教学活动（8：50关闭大门）

　　注：1、8：50过后不提供早餐，以免耽误正常教学。

　　2、离园时间16：30—17：40，18：00之后每小时收费5元。为保证正常教学秩序，4：30前拒绝入园接幼儿（特殊情况除外）。

　　二、幼儿来园时严禁携带不安全的玩具及细小物品来园，以免误伤和吞食异物。如晨间发现，请家长将危险物品带回家。

　　三、家长早上送幼儿至幼儿园门口时需刷IC卡，家长下午接幼儿进出大门时亦需刷IC卡。

　　四、接送孩子的人员要基本固定，接送幼儿凭“接送卡”进出园门，尽量不让别人代接，不让未成年人来接，有特殊情况须向带班老师说明。

　　五、接送幼儿时，为幼儿安全考虑及保证路面交通的畅通，请家长听从保安的指挥，自觉将车有序地停放在指定位置。（汽车可停放在路边，也可停放在官窑小学门前得小路上，）

　　六、放学后，请家长马上带幼儿回家，不停留在园内玩耍，以免发生意外。接送幼儿的途中应自觉遵守交通规则，注意安全。

　　七、孩子有病或有事不能来园，请来电或发短信等方式及时向教师请假。

　　八、需在本园服药的幼儿，请家长写明服用方法和次数，并告知保健医及幼儿班主任，以防错服和漏服。

　　九、请家长于每月的25号—30号缴交下一个月的保缴费及伙食费。

　　十、关于课程教学

　　本学期我园将继续使用《幼儿园活动整合课程》。课程涵盖社会、健康、语言、科学、艺术五大领域的教学，在原有课程基础上，又增设了《洪恩英语》、《快乐识字宝》教学。让孩子在学中玩，玩中学，充分激发幼儿探索世界的兴趣，发展幼儿深藏的潜能，使幼儿的八大智能得到发展。

　　期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长！

　　官窑中心幼附属中心幼儿园

　　二〇一二年二月十三日

给班主任的一封信5

亲爱的同学、可爱的孩子们：

　　你们好！

　　时间过得真的好快，三年，你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗？舍不得，但我又能怎样呢？这一天终究是要到的，不会因为我的不舍而改变，也不会因我的留恋而延长。以后的日子里，留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀，多年以后，我老了，或许想不起你们的音容笑貌，记不得你们的举止投足，听不见你的侃侃谈话。原谅吧，原谅一个老人吧。

　　同学们，今天你们在这里和我道别，我没有美酒，也没有佳肴，唯一有的只是对你们最真最真的祝福，祝愿你们将来成为人上人，凤中凤。

　　你们眼中，我究竟算怎样一个老师？我希望当你们多年后回忆起我时，美好多于阴暗，留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒，多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们：无论我多少次对你们叫喊，无论我怎样表达我的气恼和伤心，我都不忍真的弃你们而不顾，因为我内心深处真的是爱你们的！我着急你的生命安危，所以要求你们有事要向我请假，这不是想体现我自己的权力有多高，只是为了让自己知道，你不在我眼前时，身在何方；我害怕你们在这里变坏，所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些，这不是想限制你们的自由，老师从来没有那样的冷酷，只是想训练你们随大流，不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会；我着急你们的高考分数，所以我狠心地逼迫你们背书，做题，不是为了那几个奖金，而是担你高考分出来的那一天，你和你的家人无颜面对你的左邻右舍，颜面扫地；我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨，所以我经常用一些具体的.例子来展现社会上需要什么样的人才，不是为了体现老师有多广的知识面，也不是为别的，只是想让你们有一个明确的方向，奋斗的目标，尽量多，尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因，所以我对你们的要求多一些，高一些，严一些。对于你们将来的成功，我不知道我做的这一切是否有一点点用，是对还是错。如果是对的，希望你们将来能理解并继续走下去，如果是错的更请你们原谅。无论是对是错，今天在这里，我想对你们每一位挨批、受训的同学说声：“对不起了，亲爱的同学们。”

　　半个多月来，只要闭上眼睛，往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班，当我第一次站在你们面前的讲台上，我真的不知道说什么好，我记得我的第一句话是：我是你们的班主任，接下来的三年时光，由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受，因为父亲的去世，碎心的打击，你们报名时我刚出院没几天，医生要我尽量多休息。你们的到来，我又怎能不管，一陪就是三年，真不知自己能否坚持下来，能否兑现陪伴你们三年的承诺，当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然，今年正月开学，我不得不到省城去就医，医生要我住院，还是要我多休息，为了兑现对你们的承诺和心中的责任，我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间，但是今天不放不行，不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途，我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀，难忘操场上你们军训期间，晒黑的身影，满脸的疲惫；难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音；难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧；难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声；难忘高三时你们拼搏情形；难忘你们委屈时的泪眼迷离，高兴是的手舞足蹈；难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们，谢谢你们三年来支持和信任。

　　你们是完美的，但是老师我，有着太多的不完美，好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候，我想对大家说：

　　对不起同学们，对不起孩子，如果我曾因某事而伤过你的自尊心，希望你知道，我不愿将来有人因同样的错误而责备你；

　　对不起同学们，对不起孩子，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心细，不是那样的精力充沛；

　　对不起同学们，对不起孩子，如果我管理的xx班不是你理想当中的集体，请原谅我不够科学的管理；

　　对不起同学们，对不起孩子，如果我让你感受到的父爱太少，请原谅我把爱分的不均。

　　总之，请原谅我的不完美！

　　我最后的唠叨：我希望你成为一个——有责任感的人：永远不忘自己的使命，心中不可只有自己；我希望你成为一个——有毅力的人：咬定青山不放松，你必收获成功；我希望你成为一个——有爱心的人：让这世界因你而更加温馨。

　　班主任：xx

　　20xx年x月x日

给班主任的一封信6

亲爱的冉老师：

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　记得上学期足球联赛，我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练习，足球队员们在绿茵场上飞奔，我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去，终于到了我们和六六班的比赛，经过我们的努力，赢了！我们把六六班打败了！随后，我们班一路披荆斩棘，最终取得了冠军的好成绩。您说，我们之所以可以获得冠军，主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”，我们啦啦队在场下团结地喊着：“六七加油，六七必胜”的口号。经过这次比赛，我们班的六十多颗心更紧密了，同学之间也更团结了。

　　老师，您常说，我们六七班不仅仅是一个班级，更是一个“家”，一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹，而您就是我们这个家的“妈妈”！我们在这个“家”用心学习，努力进步！

　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

祝您

　　青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康

您的学生：

日期：

给班主任的一封信7

　　给班主任老师的一封信

　　敬爱的班主任老师：

　　您好！

　　在升学考试即将来临之际，我想对您说一两件事，希望您能接受我的一些意见，考虑一下我们班男女平等的问题，作文给班主师的一封信。

　　在前不久的班队活动课上，学校组织了一次竞选班干部的活动，我们班有很多女生都有一点儿害羞，举手的女同学十分少。相反，男生差不多全部都在举手，只有一两个没有举手！可是，当您看到我们班男生大多数都举着手时，您的脸一下子阴沉下来，说：“女生可以不用那么害羞，尽管举手”，小学六年级作文《作文给班主师的一封信》。当您温和地说完时，您又说：“男生十分的调皮，尽量少选一点”。我们班男生一下子炸开了锅，并且大声叫喊：“抗议……”可是，您一声大吼，全班一下子静得连一根针掉在地上的声音都能听得见了。

　　选班干部开始了，男生小刚举手准备来一个毛遂自荐，可您却没有用一点正眼看他，小刚气愤地说：“男女平等，凭什么光选女生不选男生？”他刚说完，同桌小明又说：“别在那儿说，小心被老师听见，一会儿老师把你带进了老虎洞（办公室），到时候，你喊爹喊娘都没人愿意搭理你了”。小红这时举手了，老师，您顿时脸上乐开了花，连叫：“小红，你说。”当小红宣读完了竞选词，您连忙拍手叫好，拍完后，您当场就聘请她为宣传委员。当您把所有女生都选得差不多时，就只剩下一个体育委员职位了，您当场说：“女生干体育这一行不行，男生有没有愿意参与竞选的？”我们看都不看，理都没理。您见没有一个人举手，就喊了小强来当，小强不敢违背老师的“圣旨”，就只好听从老师的，不知道您看到这篇作文后是否会改正一下，您对男生的偏见呢？

　　当然，您不是没有对男生好过。

　　比如说那一件事。星期一早上，我到学校之后把书包翻了个底朝天，怎么也找不到家庭作业本，我停止了翻找，仔细回想作业丢在哪儿了？我突然想起自己昨天做作业时把本子放在家里茶几上了。我胆怯地来到您的办公室，走了进去。我对您那一张似乎永远严肃的脸说：“老师，我……”老师当时您看我说话有点结巴，就知道我的作业有一点儿问题，说：“怎么，作业本丢在家里了吧！好了，快去上课，明天带来就行了。”我听了心里高兴极了，便一个劲儿地跑回了教室。

　　好了，老师，今天我就不写了，下次有事，我再和您交谈吧！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：xxx

　　5月26日

给班主任的一封信8

敬爱的代老师：

　　您好！

　　您是否还记得：三年级的时候，有一天我在教室里面补作业，结果到晚上7点了，还没有回家，您担心我路上不安全，结果陪我到7点才回家。有一次，我感冒了，您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天，我带着手套玩雪球，您说：戴手套玩雪，虽然不冷，但是手套湿了难干呀！

　　您不厌其烦的纠正我的错别字，您经常会主动握住我的手写字，有时您写好一个标准的字让我抄写，这是我永远抹不去的记忆。

　　由于我的固执，没少让您生气，为了我们这个班，您付出比常人更多的精力和时间，老师，谢谢您！谢谢您的关爱，您在我们心里面是最美的，我们爱您！

此致

敬礼！

　　赵东方

　　9.24

给班主任的一封信9

尊敬的家长同志：

　　您好！

　　您的孩子现在即将升入我校高三年级，他（她）已经迈入或即将迈入18岁。18岁是充满阳光的年龄，是青春勃发的年龄，是展翅高飞的年龄，也是大有作为的年龄，18岁，意味着他（她）告别自己的少年时代，由懵懂走向成熟；18岁，意味着他（她）把梦幻留在昨天，即将踏上人生的第二起跑线，用自己勤劳的汗水去挥写成年的宣言。18岁，他（她）将从此迈入成年人的行列，成为中华人民共和国的一位公民，享有宪法和法律赋予的神圣权利，承担起保卫祖国、建设祖国的崇高使命。在18岁成人之际举行成人仪式，他（她）能更为深刻地记下人生这一美好的时刻。为此，我校团委和高三年级组联合，定于3月6日为高三年级满18岁的学生举行“18岁成人仪式”。回首十八年的风风雨雨和甜酸苦辣，孩子每一天的成长、每一点的进步，都凝聚着您的心血。感谢您为祖国培养了一个建设人才。在孩子年满18岁之际，在他（她）面对今后的人生选择之时，您一定有许多话要叮嘱他（她）、提醒他（她），以使他（她）把握正确的人生航向；或把生活中的一些小插曲讲述给他（她），教他（她）反思体会您的一片苦心。为了使我们的活动对孩子更有教育意义，诚请您给自己的孩子写一封“成人寄语”，由孩子在3月6日带给我（信封上写上孩子的姓名），在他（她）们跨过“成人门”的特殊时刻，将由您自己或者我转交给他（她）们。衷心感谢您对我的工作的支持！也感谢您对孩子的关心！

　　祝万事如意

　　此致

敬礼

给班主任的一封信10

亲爱的家长朋友：

　　大家好！

　　开学两天了，不知道家长有没有多关注孩子，能不能适应开学的生活。现在因为别的的原因，牵扯到教师没有到位，学校迟迟没有公布任课方案，学校安排原教师在原班级看班待命。所以，这两天逮着工夫了，泡在教室里，查查作业、搞搞活动，顺便做做思想工作，给孩子收收心。通过检查作业，发现大部分学生整个假期生活充实，比较有规律，学玩有效结合，学有所得的同时，玩得也很开心，比我预料中的要好很多，这多亏家长的支持与配合，放假前，因为怕孩子会管不住自己，过于放松，所以就设计了作业反馈条，让家长做好监督。但也有四五个孩子，还是学习态度的问题，假期作业几乎没有，就算勉强写点也是二三篇可怜的“小豆腐块”日记，其他的统统没有，为他们这两个月的时光流逝感到痛惜。不知道他们在面对老师检查作业的时候，是否会头涔涔汗淋淋呢？还是以前的老师从来不检查作业，他们已经摸着“窍门”了呢？不过有的家长朋友主动做出了反思，意识到孩子的问题是因为家长的放纵造成的，孩子还小，自制能力差，如果没有家长的督促和监管，孩子很难做到自觉学习。今天又给孩子讲了好多以前我教过的孩子的案例，孩子们听得很开心，但不知道孩子能否理解老师的这番苦心呢！中央电视台著名主持人说过：“人生没有彩排，只有现场直播！”我问孩子：“你们知道什么是‘彩排’？什么是‘现场直播’吗？”孩子纷纷点头知道。我又问孩子：“如果我们小学五年不好好学习，长大了后悔的时候，是不是可以再重新来一遭呢？”孩子不约而同地回答：“不能！”看来，孩子都很聪明，道理都是懂得的。同时，昨天检查作业的时候，看到了很多亮点的作业，我也都拍成了照片，发到了朋友圈里，获得了朋友们的一致赞扬，是啊，只要孩子用心去做，哪有做不好的呢？加油们，孩子们。

　　昨天下午用两节课的时间，孩子们做了一份“新学期新打算”的计划，图文并茂版，这帮孩子已经形成了习惯，在写好的同时给配上个小插画，这也是一种能力的培养，要不我班孩子做的手抄报水平杠杠的。孩子们通过反思过去自己存在的问题，提出了要改正的决心，并畅想未来的学习生活。孩子们，让我们一起和过去的坏习惯说拜拜吧！

此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信11

亲爱的班主任老师：

　　您好！

　　虽然和您接触的时间还不到两个学期，但我对您已经有了深刻的了解。

　　在第一次见到您时，心想：怎么又是一个女老师啊，一定很凶，这以后的日子肯定不好过了。但还不到一个星期的时间，我对您的认识有了翻天覆地的变化：您细心、善良，虽然会生气，但我也知道您都是为了我们。

　　记得您在每一次讲新课时，都会放慢速度，反复的讲。怕我们听不懂，又会讲几道例题。这样一来，我不仅记得扎实，而且运用起来也不会一头雾水。

　　您不仅在教书育人方面细心，而且在日常生活中也非常细心。

　　在前不久，那天天气炎热，太阳火辣。午觉过后起来唱课前歌，站起来不久后，我的眼前越来越黑，头昏不已，不断地冒着虚汗，在这时我非常想坐下，可心里想着能坚持一会就再坚持一会儿，反正课前歌一会儿就结束了。

　　“隋渝欣”！您的一声话语打断了我的思绪。“隋渝欣，你坐下”！

　　细心的您看出了我的难受，坐下不久便舒服了许多，课前歌结束后您又让我出去喝了水，对我关心备至。

　　您不仅对我如此，对每位同学都是如此。

　　每当大考过后，您都会对考试不理想的同学询问情况；每当有同学未完成作业时，您都会监督同学完成作业；每当我们做题模糊时，您都会交给我们一些学习技巧，来帮助我们提高成绩；每当记作业时，您都会叮嘱课代表把作业记在北边的一块黑板，以防反光而导致另一面的同学看不清……

　　老师，你的细心，你的关爱，我们牢记在心，我们一定会努力，不让你失望，不让你伤心。

　　希望您今后工作顺利，事事顺心。

给班主任的一封信12

亲爱的连老师：

　　您好！

　　那么久没有见您了，我想您了。

　　告诉您个好消息，我们古华小学搬进了新校园。我们的教室非常大，在教室里有大屏幕和黑板，上课时很方便；新的校园里还有很多专用教室，如：体育馆、美术室、计算机室、小剧场……同学们可高兴了，每天心情都很愉快。

　　我还学会了乒乓球，乒乓训练的地点在地下室，乒乓室里有八张桌子、有无数颗又圆又小的、白色的乒乓球、各种品牌的拍子琳琅满目。我现在已经成为了校乒乓队的队员，我很快乐。

　　这一学期，我们参加了第一届运动会，我选的比赛项目是实心球，我瘦瘦小小的，在其他高大的对手面前，我可能在他们眼里微不足道，我心里很紧张，脚都发颤了。我举起实心球，腿稍稍弯曲，使出全身的力量向前上方投去，只见球在空中划过一条美妙的弧线，落了下来。最后，我投出了6。7米的好成绩，获全年级第一名实心球男子组。“人不可貌相，海水不可斗量”我的成绩让老师和同学们都惊呆了。

　　在这个学校里，我还遇到了许多好老师：陆老师、裴老师、张老师等。我觉得我是最幸运的学生，还有有爱的同学：“大黑牛”，也是我的“黄金搭档”陈天毅、公平待人的班长孙思媛，还有“小猴子”唐圣安……我这里一切都好，你们那儿呢？

　　祝

　　身体健康！

　　您的学生：

给班主任的一封信13

亲爱的张老师：

　　您好！

　　我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头。

　　我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣！

　　您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。

　　您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的家务啊！

　　您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了。

　　这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢？

　　但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去。

　　张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢？

　　张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！

　　学生

　　20xx年6月12号

给班主任的一封信14

敬爱的老师：

　　您好！

　　提笔先祝您身体健康，家庭幸福，工作顺利！这次写信给您，主要是想对您说说一些关于班上的问题。

　　近来，我们学校悄然改变着面貌，然而，我们的学习环境也有所改进。相比之下，现在的学习环境好了很多：教师变宽敞了；学习的设施也好了许多，现在班上有一部电脑的投影机，让我们的学习带来了许多方便……虽然如此，但是总还有一些是美中不足的，那么，这些就需要您来改善。

　　每当下课的时候，同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的，我觉得这样一来的行为并不好，这样一来追逐很容易出意外，而且，有时候他们在追逐的时候，不关三七二十一地踩在绿油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，这样一踩，岂不是把小草活活地踩死了吗？

　　有时候，在上课时，您便会发觉，在上课其间，我们的课室是多么的喧闹，是啊，在上课的时候有许多人都会在开小差，或者是在说悄悄话，又或者都离魂了，听课的同学不多。

　　以上的建议，希望您听后做出有善的处理，好让我们六二班变得更加的美好，更加地有活力！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月

给班主任的一封信15

敬爱的班主任：

　　您好！

　　我对您的感激之情，不是三言两语就能说完的，我想把这些情感都写在这封信里吧。

　　其实半年以来，我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多，得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想，如果我没有来到七年一班会怎么样，如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子？我想命运既然让我们来了这里，那么这里就一定会是最好的！

　　老师，您三年的辛苦劳累和无私付出，不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好，但您并没有因此放弃我。

　　有的时候，我常常想为什么时间过得那么快？前两天还在学校的操场上跑步，现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天，我还在想终于毕业了，这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天，临走的时候，回头看一眼那个陪伴我三年的学校，那个陪伴了我三年的同学，那个陪伴了我三年的老师，心中竟会有一阵酸楚。

　　老师，学弟学妹们是不是像我们一样，也会常常惹您生气，让您伤心？老师，他们三年之后也会像我们一样懂事了，知道您对他们的好！

　　老师，很抱歉，我没有考上高中。是因为我的自大，放弃了学习。现在我走了一条捷径，但这条捷径并不好走。在这个新的集体里，我学会了很多，让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说：“在这个班级待久了，到了新的集体，你们的抗打击能力一定比别人强很多！”是啊，多亏了老师对我的批评教育，我才能在这条捷径上继续走下去。

　　老师，最后说一声：“我想您了，我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊！我会把这份回忆永远留在心中。”

　　您永远的小孩儿，新锐一员：xx

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