在学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长的一封信1
尊敬的各位家长:
您好!虽然本学期的学习时间较短,孩子们正常学习的时间有70天左右,但为了丰富孩子们的课余生活,培养全面发展的健康儿童,我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点,先分享给大家,供您和了解参与,并为我们的班级发展多提宝贵意见!
一、小小养花匠:
喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家,并利用自己的课余时间悉心照料、打理,学期末时看一看谁养植的植物最旺盛,花儿开得最漂亮!课程意图:一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢?一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢?课程注意事项:
1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的;
2、花盆要打理干净,美观大方,为班级添彩,而不是影响整体摆设,在花盆上贴上自己的班级、姓名;
3、自愿参加,不是人人都要带来,带来的也要经过审核,通过才可在教室安家;
4、尽量以绿色植物为主,养眼养心,推荐绿萝,美化环境,不能是带刺植物,对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合!
二、琴、棋、书、画个性培养:
根据教育部文件,每个孩子除了学习都要具有一技之长,这也是将来教育人才的发展趋势,因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程,
1、琴为古筝课程,因各方面条件限制,书和琴为我班免费提供,有意向的学生可提出申请,暂时第一批试行5人;2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋,根据孩子的年龄特点和可操作性,初步暂定试行五子棋,有此爱好的同学可以自己带棋到班级,课余时间与同学切磋学习,每月举行博弈比赛,选出优胜者发奖,有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺,热烈欢迎哦!
3、书法暂定硬笔,还是每周或每半个月进行一次作品征集,到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品,字如其人,受益终生;
4、微画课程初步设为儿童画和国画,旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界,爱生活彩色,享多味阳光!班级微课程只是初步尝试开设,肯定存在很多问题和不足,还需您为我们多提出宝贵意见,多多给予实际帮助,真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导,孩子成长,我们一起出谋划策!谢谢!
家长的一封信2
尊敬的家长:
您好!5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。
教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。
要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。
当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。
要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。
在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相信孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。
要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。
教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。
每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!
祝家庭和谐幸福,家人平安健康!
济南市教育局
20xx年5月19日
家长的一封信3
尊敬的家长朋友:
您好!
时光匆匆而过,一学期结束拉,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜无限感激,感激您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子:
一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源,游泳时注意安全。
二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。
五、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的`机会,协助孩子提高自我服务能力。
六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。
七、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。祝:暑假生活愉快!
安师大附幼平湖秋月园小小一班
家长的一封信4
亲爱的家长朋友们:
你们好!
首先很高兴在孩子们升入高年段,进入新学年之际,我加入了这个集体成为其中一员。
我是今年新接5年级(3)班的方老师。刚带完毕业班,善于小学中高段语文教学工作。任教期间我承担过学校各类教研教学展示课,获区级荣誉两次,校级荣誉多次。所带的学生也多次获得武汉市、武昌区语文学科各类奖项。多次获得市区优秀指导教师的荣誉称号。所带班级多次获得过校、区级以上优秀班级荣誉。上届毕业班有2名学生被华师一附中录取,多名学生进入武汉中学快班。
进入五年级是学生学习能力提升的关键时期,也极易造成班级学生的两极分化,想必各位家长都或多或少有一些疑虑和不安。我非常理解各位的思虑,深感肩上的重任。
今年我们班语数教师都进行了变更,这主要是为了给学生营造更好地学习环境,接手班级的老师都是具有极强工作责任心与工作能力的年轻骨干教师,同时也是善于进行高段教学的,因此希望各位家长朋友们信任并且协助老师们的工作。
我们这个班的学生还有两年就面临小升初的现实,在这个时候,我希望各位家长与老师们一道拧成一股绳,鼎力支持孩子们的成长。
下面,我简要的与大家交流一下,新学期我的班级教学与管理理念与实施。
一、学生的生命安全是第一位的,心里健康也是不容忽视的。
有了安全保障,能够调节好心理状态面对学习生活中的压力,学生的学习才有保障。因此在校我会联合各科任老师,保障好学生的安全,关心学生的心理健康。各位家长与孩子、老师交流时也希望能够做到,凡事先问原因、前后思量再下结论,以便为孩子营造自信、互信的环境。
二、对所有的孩子公平公正。
这句话既是说给我自己的同时也是与各位家长共勉的。在一个集体之中,孩子们是一样的,对老师如此、对家长们希望也是如此。校园生活难免磕碰,这个时候希望大家相信老师,不会偏袒或偏爱某一个学生,同时也希望家长们冷静处事。孩子自身、孩子之间有任何事件发生,希望第一时间与老师反应、反馈。这样有助于老师掌握情况、协调事态,最关键的是将其对学生、班级和家庭的负面影响降到最低。
三、学习不急躁。
学生学习需要过程,适应老师需要时间,再加上学段上升、知识难度增加,出现浮动是正常现象。配合老师,按照各科老师的要求进行家校合作是非常必要的!
这里我给各位家长朋友几条小建议:
1.抓牢学习态度。
任何事件不是孩子们影响学习态度的理由,只有端正态度,真正认真诚心学习才行。
2.树立学习目标。
每个学生学习能力有差异,目标也不尽相同。但制定一定要切实可行,不要写空头支票也不要猴子捞月。
3.坚实学习习惯。
任何时候都不要放松对孩子习惯的养成,即使是持久战、攻坚战,也希望各位家长与我一道努力克服。一切为了孩子,升入高学段后,没有一个良好的学习习惯,学生的学习能力会大打折扣,同时也不利于学习方法的掌握和学习成绩的稳固提高。
4.持续学习动机。
适当调节孩子们的学习与业余生活,鼓励多读书、读好书、读整本书。(读书活动是我校多年的传统,也直接关系到学生的理解领悟能力培养,一定要引起重视)要将孩子的学习与生活联系起来,在生活中学习,将学到的使用在生活中。这样学习才能持久,动机才能鲜活。
今后我也会多抽时间,通过QQ群、博客等方式与各位交流分享我的教育理念与方法。也欢迎各位家长与我交流意见,反馈学生情况!
家长朋友们,为了孩子们我们走到了一起,如果说相遇是缘分,那么为了牢系这稍纵即逝的缘分,今后我愿与大家并肩奋斗,一起将我们这个班建设得更好,将我们的孩子们培养的更好!
最后祝各位朋友一切安好!
家长的一封信5
各位家长:
童年的往事像星星点点的亮光,闪闪烁烁,有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。
开学前一天的晚上,当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了,这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候,却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道:“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下,一句话没说,走进了卫生间。
只见他拿出熨衣板和熨斗,先把纸团慢慢展开,然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头,认真地熨着,就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的气就削弱了一点,他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误,每一次爸爸都原谅了我,还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”,我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时,爸爸把熨平的“信”递到我面前说:“对不起,爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完,我就抢着说道:“没关系,我原谅你了,只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头,说:“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸,像是在展示自己宽广的胸怀。
虽然这封信还留有褶皱,但我的心里却亮堂了很多,有句俗话说得好:宽容别人,就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。
此致
敬礼
xxx
20xx.x.x
家长的一封信6
亲爱的家长朋友们:
您好!
当明媚的阳光普照大地的时候,当蒙三班宝宝一张张小脸张开笑颜的时候,当你们把心爱的宝贝送到我们班上的时候,我倾听到了那吱吱喳喳的“特殊音乐”。我们每天早早地守候在班级的门口等待着班里小主人的到来。当看到孩子们来到了我们身边,我们真的感到无比的荣幸与喜悦!最想要说的话,就是感谢,感谢您对我们工作的支持和理解,更感谢您对我们幼儿园的信任,对我们蒙三班老师的信任。
你们的宝宝在幼儿园里渡过了离开家人独立生活的一个月,这是不平凡的一个月!对于这些孩子们来说,到一个陌生的环境和人群中生活,肯定会有不安全感,他们可能会觉得幼儿园生活不自由、受约束,偶尔会出现想家的情绪。但令我们非常欣喜的是,我们班的宝宝们都非常棒!这段时间我们的工作是以让宝宝适应幼儿园生活为主,他们在老师的指导下,尝试自己吃饭;学习自己盥洗;学习和大家一起玩;学习安静地听老师讲课、自己独立操作简单学具;逐步适应幼儿园有规律的生活(如按时进餐;按时午睡;参与游戏活动等等)。我明显地感觉到今年我们班的宝宝比往年的孩子适应得快,如今,孩子们己经适应了幼儿园的集体生活,每个孩子在不同方面都有了很大的进步。如:每天高高兴兴上幼儿园;见到能老师主动问好;晚上见到家长也能主动问好并与老师说再见;逐渐了解幼儿园的一日常规活动;吃饭时能按老师的要求吃得干干净净,不再像以往那么挑食了;能独立入厕,穿脱衣裤与鞋子,自理能力明显增强;还养成了自觉遵守纪律的好习惯,课堂上认真听讲,积极回答问题,善于动脑思考......所有这些成绩的取得离不开孩子们自身的努力,更离不开各位家长的支持和配合,在这里我代表蒙三班全体教师向你们说声:“谢谢!”
他们在幼儿园有着许多第一次的尝试,正如有的家长说的:孩子好像一下子长大了!不过,毕竟离开一直疼爱呵护他们的家人,不适总会有的,偶尔出现的小情况都属于初始阶段适应集体生活正常的现象,请家长不要担心,不要气馁,一如既往地鼓励宝宝坚持上幼儿园,尽量不要无故缺席!(在开学的一个月以来有些宝宝已经很好的适应了幼儿园的生活,但是由于生病了缺席了很多和老师小朋友在一起的时间,希望在十月份宝宝们都能身体健康,天天来上幼儿园和大家在一起,生病的宝宝要快快好起来哦,老师和小朋友都很想念你!希望宝宝病好后家长能尽快送到幼儿园!!!)
向你支几个小招数:
1、多说“金句”,如:“哇!你在幼儿园学会了……真了不起!”“你长大了,做个男子汉(大姐姐)的样子给爸爸妈妈看”“孩子,你上幼儿园了,真了不起,我为你感到高兴!”
2、别说“禁句”,如:“今天你哭了没有”“再哭就送你去幼儿园”“你再哭,老师就不喜欢你了”“再调皮我就打电话给老师了”等。因为这样会加剧孩子的紧张和焦虑。
3、借助外力,在亲朋好友面前夸奖“我家宝宝上三幼了,可能干了,会……,真是个大孩子了”。
4、请注意孩子能够察言观色,专找宠爱他的人缠,也专找态度暧昧、容易妥协的人缠,因为他知道,父母总是在责骂之后会满足他的要求的。因此,从小要注意培养“原则”观念。(例如:坚持上幼儿园!!!)
当孩子快乐时,我们的笑容也格外的甜;当孩子身体不适时,我们也会与你一样担忧。让我们共同努力,使孩子们笑得更加灿烂,更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……愿我们的付出能使你们更加满意、放心,也祝愿我们的幼儿园以及我们班的老师能陪同可爱的宝宝和家长们一同走过人生最美好的岁月!
此致
敬礼!
家长的一封信7
尊敬的各位家长:
有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。每个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程。
(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写。
一、 9个做人好习惯:
(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦。
二、9个卫生好习惯:
(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)勤剪指甲(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物。
我们共同努力,督促孩子养成好习惯。
家长的一封信8
尊敬的家长朋友:
您好!五一即将来临,在此,xx幼儿园全体教师谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论是出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作,现将假期有关事宜与您沟通如下:
一、放假时间:
五一劳动节假期为4月29日(星期日)——5月1日(星期二),5月2日(星期三)开园!我们开园见哦!
二、严防手足口病及猪流感、麻疹等传染病
五月是禽流感、水痘、手足口等传染病高发季节,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所。
注意室内多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。监督幼儿多喝水,餐前、便后、要用正确的洗手方法洗手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
三、习惯养成
1.劳动节做些什么有意义的事情呢?——可以带孩子去养老院和老人聊聊天,帮老人洗衣服等有意义的事情,给老人们心灵的抚慰;帮助图书馆的管理人员进行图书整理,并且对图书馆进行打扫,提供安静整洁的学习环境;帮助环卫工人清扫街道垃圾,并且做小标语牌,提醒大家“保护环境,人人有责”;体验劳动,参与周边可以进行劳动的活动,享受田园的“自食其力”……
2、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,还要做爸爸妈妈的小帮手,做个能干的好孩子,让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、分碗筷等等。
3、户外活动保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素、粗细搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。
4、注意控制孩子看电视、玩电脑的时间,每次不能超过半个小时,保护好视力。培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学合理的作息时间,每天早睡早起。
5.注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、阅读、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。与人交往时应培养幼儿基本的礼仪知识。
6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘车要排队、文明驾车礼让斑马线、文明语言不说脏话不口出狂言、文明行为不乱扔垃圾不随地吐痰。
四、家庭安全教育
1、不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线;教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全;
3、让孩子牢记一个家长联系电话和家庭详细住址,万一发生意外可以立即拨打;
4、注意饮食安全,不暴饮暴食;做好卫生保健工作,勤洗手勤洗澡。
5.家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。
6、户外活动尤其是踏青,保护森林,防火护林。
五、注意交通安全
加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆。
祝亲爱的家长和小朋友们节日快乐!
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20xx年xx月xx日
家长的一封信9
家长朋友:你们好!
春回大地,万物复苏,随着气温的回升,各种传染病也随之而来,尤其是天气多变,时寒时暖,是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。我园已启动《市北区第一机关幼儿园1级应急预案》,在此我们也积极呼吁各位家长树立预防疾病的思想意识,共同提高防患意识,确保幼儿身体健康。
请家长配合做好以下工作:
1、家长与幼儿一定养成勤洗手的好习惯,饭前、便后、活动后、运动后、每天回家后务必彻底洗干净手!注意幼儿卫生,勤洗澡,勤换衣服。
2、请家长尽量不要带孩子到商场、餐厅、游乐场、沙滩、室内封闭娱乐场所等人多密集的公共场所,避免交叉感染。
3、为了保证在园幼儿的健康,根据青岛市疾控要求:幼儿如有感冒、发热、起红疹、口腔溃疡等症状建议居家隔离;家长一定要及时告知班级教师,幼儿康复后方可入园。针对去外地、回老家刚回来的幼儿,建议先居家观察3—5天,无任何疑似症状方可入园
4、为了避免交叉感染幼儿的图书、玩具、小食品等尽量不要带到幼儿园(班级老师通知的除外)
5、严格执行幼儿园请假制度,幼儿如果不能来园,请一定要向班级老师请假,并如实讲明原因。
6、加大晨检力度,晨检我园将对每位幼儿的手、口进行全面检查,请家长配合。
7、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。幼儿使用的餐具、玩具应充分清洗,书籍等不能清洗的物品要经常晾晒。饮食要清淡,多喝水,加强身体锻炼,增强体质。
8、围绕幼儿园疾病防控要求家庭成员间一定相互转达相关精神并严格按照幼儿园精神去做!
附预防手足口病温馨小提示:洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。孩子的健康,是我们共同的愿望,相信能得到您们的理解、支持和配合。
祝身体健康!家庭幸福!
家长的一封信10
尊敬的各位家长:
大家好!
让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。但只有关心是远远不够的,还得有您们的大力支持和密切配合,还需要您们对孩子的耐心和信心。我们也相信各位有远见的家长一定会那样做的!
我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。
6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。
亲爱的大朋友们,如果说共情,我理解每一位家长的心情,作为妈妈我又何尝不是呢?不要让时光匆匆流逝了再回头总结自己在孩子教育上的得与失。我们共同静心梳理一下思路,想一想面对孩子的发展我们应该怎么做?毕竟我们的孩子都很优秀,让我们形成合力,再推一把,润物无声,化育无形!
家长的一封信11
亲爱的家长:
明天是孩子们期末考试的日子,这是对孩子一学期甚至一学年学习的检测。虽然我们应该把对孩子的教育目光放远,但毕竟孩子的每一场大型考试都很重要,甚至非常关键!因此,我们应该重视哦!
明天第一场语文考试60分钟:8:00—9:00;第二场数学考试60分钟:9:50—10:50。考试结束整理完毕,11:20请您接领孩子回家。明天中饭在家里吃,下午开始到7月3日休息,7月4日上午8:00举行休业式。特告知,请您关注几个关键的时间。谢谢!
期末考试前还有这么几项注意事项:
1、准备8支卷尖的铅笔,2块4B橡皮,一套三角尺。
2、准备一本完整的《新华字典》。
3、放学后静静地读生字表二,一个字一个字地书空,口头组组词,换换偏旁,说说近义词、反义词等。
4、睡前阅读书报。
期末考试关键是看孩子的发挥,要想发挥好,关键看孩子能不能把心静下来!请您像以往期末考试那样引导孩子睡前默念“我会静心读懂每一道题,我会认真写对每一个字”,念到心灵纯净为止;明早出门前默念;到了学校,考前,我会让孩子们默念的。另外,明天书包还是背来,装上与语文和数学有关的书本、复习资料就行了。明天早餐一定得吃,但不宜吃太饱。我肯定有考虑欠周全的地方,相信经历过无数次考试的您一定能想到的!谢谢!
预祝孩子们取得理想的成绩!
家长的一封信12
各位家长:
你们好!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
多读书,可以让孩子有许多的写作灵感,可以让孩子在写作文的方法上用的更好。多读书,可以让孩子全身都有礼节。多读书,可以让孩子多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让孩子感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着孩子不断地前进,不断地成长。从书中,孩子往往可以发现自己身上的不足之处,不断地改正错误,摆正自己前进的方向。
为了让孩子们从小就培养阅读的习惯,班上特意制作了“阅读存折”,以这种竞赛,积累读书财富值的方式鼓励孩子们多读书。希望家长在课后多督促孩子们阅读。有言道“一日无书,百事荒芜”。家长们可以根据孩子们的课业数量调整好孩子们每一天的阅读时间。请务必保证孩子们每天都有固定的阅读时间,即使是出远门在外,也请督促孩子们随身带一本书,哪怕只是摸摸书也好,这样也能也能让孩子养成阅读的良好习惯。号习惯将伴随您孩子的一生,为他将来成功打下坚实的基础。
阅读存折分为两个部分,诗歌和书籍。在低年级阶段,孩子也许读不了深层次的书籍,家长可以选择一些朗朗上口的儿童诗或者简单的童话故事或绘本故事给孩子阅读,然后再加一些适量的带拼音的书籍(以下有推荐书籍)。家长们请在孩子读每一本书的时候,在“阅读存折上”登记好孩子读书的起止时间(x月x日—x月x日)和书籍字数(每一本书的扉页背后或者封底背面会有这本书多少字数),“备注”一栏,可以根据孩子们阅读质量填写“优或良”(家长可以要求孩子们在阅读完一本书后把该书的内容讲给您听)。每个学期期末或寒暑假复课,我们将会孩子们累计的“阅读财富值”,评选“阅读小富翁”,优胜者将奖励书籍。
这是个为了孩子能有更好的学习习惯和美好将来的举措,请家长们实事求是,督促好孩子做好本次活动。家长们也可以和孩子们互相约定,如果成为班上的“阅读小富翁”,同样给予相应的奖励。为了孩子的成长,请家校共同配合。
孩子的班主任:徐电老师
20xx年xx月xx日
家长的一封信13
各位家长朋友:
在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同的教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。
因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通,这学期我开设了“沙河小学五年级QQ群”。以后班级的一些相关事项,孩子们参加活动的照片,最关键的是孩子每天家庭作业情况,我都会在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康,每一个孩子成长快乐!
此致
敬礼!
五年级班主任:xxx
20xx年xx月xx日
家长的一封信14
尊敬的家长朋友:
孩子的生命安全和健康成长,涉及到每一个家庭的幸福。自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。幼儿园借此契机,为进一步强化幼儿安全意识,落实各项安全防范措施,推进和谐平安校园建设,努力把幼儿园安全工作做细、做深、做实,请您协助我们做好以下安全工作:
1.家长自觉遵守幼儿园接送制度,服从门卫的管理,确保全园幼儿安全。
2.家长应按时接送幼儿,放学后请不要在幼儿园内长时间逗留,以确保幼儿的安全。
3.要注意季节病的预防和饮食卫生。时值春季,气温多变,是流感、流脑、麻疹、水痘、手足口等传染病的高发季节,不带或少带孩子去人多的公共场所。培养幼儿养成良好的卫生习惯,如不对面咳嗽、打喷嚏,不随地吐痰等。当孩子患传染病时应及时通知幼儿园,并配合我们做好消毒及隔离工作。
4.不给孩子购买不符合食品安全标准的食物,以防止食物中毒事故发生。日常生活中教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不生吃海鲜等水产品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要轻信陌生人,孩子独自在家时,不认识的人不要轻易让他们进门,要防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。
6.请您和您的孩子牢记“安全第一、预防为主”的警句。家长到园接送孩子,要自觉并严格遵守交通法规,为孩子做好表率,确保安全。7.孩子入园时衣着整洁,不佩戴任何首饰及危险品(如:小刀、小珠子及具有危险性的玩具和用具等)。8.教育孩子注意防火、防电、防溺水等意外事故的发生。做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强孩子的自我防范与自护自救能力。9.教育幼儿学会自我保护的方法,教给幼儿安全防范和自救自护的知识,牢记报警电话“110”,火警电话“119”,救护电话“120”,以及监护人的号码。家长朋友,您千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生一生的影响。孩子的健康成长,是您家庭的幸福,是幼儿园的欣慰,更是祖国的期望。请您牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一点教育,多一份关注,让孩子健康、快乐生活每一天!
百蕊幼儿园
20xx年3月24日
家长的一封信15
尊敬的各位家长:
您好!感谢您对明光小学的一贯理解和支持。
明光小学20xx年度科技节即将拉开帷幕,本届科技节的主题是“创新 体验 成长”。科技节将开展丰富多彩的科技活动,主要内容有:
1、观看科普录像。
2、搞一项科技小发明、小制作。
3、做一个科学小实验。
4、读一本科普书刊。
5、画一张科幻画。
在此,我们向各位家长提出以下倡议:
1、支持孩子参加科技实践活动,从您孩子终身发展的角度出发,在您关心孩子的学习成绩的同时,也关心他们的创新精神和实践能力的发展。
2、帮助孩子做好选题指导。为了便于您对孩子的指导,可以选择您熟悉的内容进行选题,帮助孩子收集、准备实验材料。在孩子的活动过程中进行指导,可以把您闪光的想法告诉孩子,指导孩子去完成。
3、帮助孩子解决活动过程中的各种困难。
4、孩子的活动过程和成果可用拍照、日记、小论文的形式记录并上交。
5、提醒孩子注意安全。
各位家长,希望您能一如既往的倾情投入,大力支持。您的孩子的作品是否获奖并不重要,重要的是他们参与的意识、创新精神和各种能力的培养,我们相信,只要孩子去努力了,就将有很大的收获。
祝各位家长事业顺利!
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