无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的给书信作文7篇,希望对大家有所帮助。
给书信作文 篇1
给自己的一封信马虎的奇奇: 你好! 我和你是同一个人,我的名字也叫奇奇。每天清晨,我们一起上学;课间,我们一起游戏;傍晚,我们一起做作业。今天,我给你写信,是因为你最近太粗心,导致好多次机会都与你擦肩而过。 记得三年级时,你每次语文月考几乎都是前三名,数学和英语也名列前茅。可是,最近你一反常态,尽干一些粗心大意的事情。比如期末复习时,数学很好的你总是因为芝麻大小的错误丢掉分数:不是计算错啦、看错数啦,就是公式背乱啦,鬼知道你有多少种错法呢!要知道小升初时,差一分和差十一分已经没有任何区别了,那时你再后悔又有什么用呢? 再想想今年的期末考试,本来卷子不是很难,由于你答题马马虎虎,竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答串了。煮熟的鸭子飞了,结果呢?基础只得了六十三分,总分与九十分无缘。 看到这两个例子,你还不警醒吗!你的疏忽大意,在生活中也闹了不少笑话。那次,你用微波炉热牛奶喝,插上插头就去看电视了,等打开微波炉一看,顿时傻了眼:原来牛奶还没放进去呢!哈哈哈~~~连我都想笑了! 其实,改掉粗心大意的毛病并不难,只要你有足够的毅力和信心。同时这也反映了一个问题:基础知识不够扎实。如果你能做到这些,我想,成功就离你不远了。困难像弹簧,你弱它就强!我希望你能早日摆脱马虎的纠缠,更上一层楼。 就说到这儿吧!后会有期,再见!祝你学习进步,身体健康  简评:给自己的信,给自己的感动,相信你一定能更上一层楼!
给书信作文 篇2
亲爱的人类:
你好,我是地球。自从你们的祖先――猿猴出现后,我就一直关注着你们,你们每天都会被猛兽掠多走生命。我于心不忍给你们了一次进化的机会,并让那些猛兽灭绝。在那之后你们以迅猛的速度进化,甚至用你们的智慧,创造了各种兵器。从石器时代一直发展着,到了现在,你们已经有繁华的城市,巨大的机械建筑,我也为之赞叹!
可在那之后,我便后悔了――你们污染了我的血液――河流,让我得了严重的皮肤病――沙漠化,还成批的残杀可爱的生灵们,乱砍乱伐,还让全球变暖使冰川融化。还乱扔垃圾,风一吹就能见到一大群的塑料袋在天空飞舞。那些排放废气的工厂,也使我整天咳嗽。还有那个核弹,发射一枚就让我大片的皮肤被污染,造成了严重的`生灵涂炭――小动物们因y射线、臭氧窒息而死,有些甚至被震荡波和爆破直接屠杀。现在我后悔当初的选择让你们进化,让那些猛兽灭绝。我要让你顺利进化,后悔呀。
你们还是想世界上还有什么外星人,你们觉得有可能吗?就算有,他们也不会和你们一起合作,反而会进攻你们,因为你们对我造成的污染,很可能带到其他星球去,为了不让整个宇宙的星球都被你们给弄毁,他们必须进攻你们!为什么?因为你们坐火箭到外太空去,只不过是为了寻找一个可以安息的星球而已!很明显,你们已经抛弃了我。可是请记住就算你们找遍整个宇宙,都没有几个星球像一样能给你们带来氧气,带来食物,带来水。
你们还让一些动物濒临灭绝,可在你们现在的保护下,它们日渐繁多,让它们从濒临灭绝走向了正常的生活,你们说我是该感谢你们还是该恨你们呢?
人们啊,不要再污染环境了,环境不仅害了我,还害了你们自己,想想爆破力惊人的泥石流吧,想想淹没土地的洪水吧,那不正是你们带来的自然灾害吗?俗话说“多树多林,风调雨顺,无树无林,旱涝欺人。”请你们多多植树,哎呀,我的皮肤才能完好,你们才有更多的氧气,环境,令人舒畅的清香。请把垃圾丢进垃圾桶,不要随地乱扔,这才能让我们的城市更加美好。停止你们那没有意义的战争,我想以前原始部落一样用环保的武器去一较高下。不要再使用核弹,去污染我了,好吗?
人类啊,不要再这样痴迷不悟下去,我们终究会因为你们的污染而走向灭绝,快醒来吧!
期待你们明智的回答。
致此
敬礼!
你们的家园地球。
20xx年5月25日。
给书信作文 篇3
敬爱的任老师:
您好!
时间过得可真快,一晃四年过去了。在您教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼,自信的女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常在我耳边响起,您的身影常在我眼前浮现,您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来,您在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起太阳,
是您,在我幼小的心灵深处点燃了火花;是您给了我打开知识的宝库的钥匙;我忘不了您对我每一次的鼓励,每一次的表扬……
有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献……
老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,也带不走我的感恩之心……
祝您;
身体健康,工作顺利!
您的学生曾心
20xx年3月17日
给书信作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
我怀着十分兴奋的心情写这封信。
首先,我要真诚地对您们说一声:“爸爸妈妈,您们辛苦了,谢谢您们。”谢谢您们的养育之恩,谢谢您们对我无微不至的关怀,更要谢谢您们对我无理要求的包容和谅解……(原创投稿 )
爸爸、妈妈,有些事您们认为是一件小事,没放在心上,也许早已经忘却了,我却记忆犹新,它时刻提醒着我、鞭策着我。
那是我读三年级时候的事。一个下雨天,我没带伞,下午放学后,我就在学校等妈妈给我送伞来,可我等来的是爸爸。顿时,我一看是爸爸,心里特别生气,想:“妈妈,您怎么不来接我,让爸爸来呢;爸爸长得怎么丑,要是被同学知道了,肯定会笑掉大牙的,肯定会经常拿这事来嘲笑和讥讽我的。”爸爸看到我一脸的不高兴,似乎明白了我的心思。于是,把伞和外套递给我,一声不响地转身走了。我接过来,披上那含着他体温的外套,打着雨伞独自一人走在回家的路上,我心里有一种说不出的酸楚。从学校到我家,平时只要十分钟,可这次我走了二十分钟。回到家里,我看见爸爸在吃药,我上前问道:“妈妈,爸爸怎么了,他在吃什么药啊……?”我话还没说完,“啪、啪”妈妈您狠狠地抽了我两巴掌,向我吼道:“你还好意思问,他身体本来就不好,还坚持给你送伞。你……你……”爸爸轻声地说“唉,你打孩子干嘛,她还小。”我听到这些,眼里簌簌地流了出来,我偷偷地看爸爸,爸爸的脸不丑了,那不端正的五官变端正了。
妈妈,您还记得吗?上学期的一个星期六下午,我在家里做完作业后,没把作业本放进书包里就玩去了,您收拾桌子时,以为是我不要的本子,就扔进垃圾桶里一起倒掉了。第二天早上,我准备继续做作业时,发现本子不见了,我问您,您说以为我不要了,已经扔了。我听了对您大发雷霆,您说什么,我都不听,也不再理您了。您再也没说什么了,出门了。不一会儿,您回来了,买了一个崭新的本子。您递给我说:“孩子,对不起,是妈妈不对,我不知道那是你要用的本子,现在你用这本子重新做吧。”我一下子扑入您的怀抱,楠楠地说:“妈妈,我也错了,我不该向您发脾气……”
爸爸妈妈,我还想对您们说,不要太辛苦了,要注意自己的身体。
最后,我大声地对您们说:“爸爸、妈妈,我永远爱您们!”
祝您们身体健康,生活愉快!
给书信作文 篇5
亲爱的小主人你好:
我是陪你三年的钢琴,回想起三来,你好心照顾我,每天帮我擦拭,让我很干净,多谢你!你那双轻巧的手,在我身上跳跃着,让我发出美妙的旋律,真是多么快乐!
每次你弹完钢琴时,就会把钢琴擦得很干净,使得我全身干干净净,闪闪动人,十分清爽。我就像瑰宝一样宠爱着,每当客人来的时候,他们都称赞:「多么好的一台钢琴,真是棒啊!」听了这句话,让我心里好感动!
可是,你现在不但不爱护我,还把钢琴本子乱放,让我全身脏兮兮的,伤痕累累,在客人来的时候,他们感叹的说:「这台钢琴又脏又乱,该卖给二手商店了!」我听了这些话,我感觉好心痛!
希望你能回到以前那样体贴的小主人,每天帮我打扫,擦一下钢琴,像以前那样爱护我,爱护我,让我全身漂漂亮亮。
敬祝
开开心心
给书信作文 篇6
亲爱的表姐:
您好!
由于上了六年级以后学习任务比较繁重,我就一直没给你写信。在我的13岁生日之际,你给我写了信并寄来贺卡,我心里非常高兴。现在,我想把最近的学习情况和你说说。
谈到学习,实在愧疚。这也是我不敢给人写信的原因。不知怎么的,这几天心情总是平静不下来。上课时总爱想入非非心不在焉,思想不集中。可能是在毕业班楼压力大的原因。有一次我上数学课,我思想不集中又开小差了,想着要是能去南京水上乐园玩该多好呀!当我正想的入迷时,突然听见老师叫我,我忐忑不安地站起来,心里七上八下。老师严肃的问:”卢娜,你说第五题怎么解?”我看了看旁边的例题,结结巴巴地回答了一遍,总算蒙混过关,但还是被老师批评了一顿。
这件事深深地触动了我,我恨我自己,为什么不能管好自己?唉!眼看学习任务很重要没多久就要期末考试了从那以后我要更加努力,上课专心听讲,精力集中,努力把学习成绩提上去。等期末考试完了紧接着就是三所重点中学的招生考试,这三次考试对我来说都很重要
妈妈说,如果我考上了重点中学,就带我到南京水上欢乐园玩,到时候我们就能见面了!
表姐,南京热吗?你学习累吗?要注意身体,别感冒了。
祝你学业有成
卢 娜
给书信作文 篇7
敬爱的王老师:
您好!感谢您让我和爸爸一起参加了咱们绿地小学今年举办的暑假亲子活动。
在这次黄老师主持的活动中,他让我们看到了许多聪明的发明创造像纸绳拖重,用报纸折的纸绳竟能将一个大人拖着走;还有小车快递,就是用纸做的小车,把许多一元的硬币送出好远;等等,真真让我感受到了知识的力量无穷的。
最后,在黄老师的帮助下,爸爸和我一起做了一辆18克的纸车,把106枚一元的硬币送出了5米远。这个成绩虽然不是最好的,但我还是很有成就感很开心。
如今,在这新学期的新起点,我想对您说:“王老师,经过这次活动,我更加懂得的知识的重要,打算全身心地投入到新的学习中去。”
此致
敬礼!
您的学生:
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