给校长的一封信

2022-02-18 书信

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家整理的给校长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给校长的一封信1

敬爱的校长:

  您好!

  最近,您一直在晨会上强调教育">安全教育,形式多样的教育让我们知道安全的重要性,又让我们懂得一些自我保护的方法,这些我都牢记在心。可是您讲话时似乎漏了一些细节,在此我给您提一些小建议。

  上星期四的早上,有一节下课,一个三年级的同学因为三楼的厕所坏了,所以下楼上厕所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提议校长您应当买一些防滑的地毯,在下雨天的时候把这些地毯铺在地上,减少不必要的伤害,让我们的校园更加美丽和安全。

  也许我的提议很幼稚,也可能一时实现不了。只要能及时解决,我们的校园就会变得更加美丽,我们会更加快乐成长。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信2

尊敬的刘校长:

  您好!我是的学生,我们马上就要离开学校了,在四完小生活学习了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师的精心培育下,我从一个无知的小女孩变成一个德智体全面发展的少年,我心里充满了感激。为了使学校变得更美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的礼物吧!

  一、修理操场。学校操场全是一些凹凸不平的水泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上塑胶,并且在周围建一些花坛和草坪,这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,许多同学在操场打闹时,总会有些不安全的因素,经常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔胶操场,相信这些危险也就不会再出现了!

  二、在学校里人行道和足操场多安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

  三、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  四、学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些。

  祝工作顺利

  Xxx

给校长的一封信3

尊敬的校长:

  您好!

  这里有我们的欢声,也有我们的笑语,这里记录了我们成长路上的点点滴滴。而在这生活了六年的我,也发现了这里的一些不足:

  1、食堂里有些同学不喜欢吃的菜都会倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨们打得量也挺多的,这样非常浪费。学校应该把校园里的每一样菜列出来,做一张调查问卷,每九人一小组发一张。看看同学们最喜欢的菜是什么,如果全校超过70%的同学都喜欢或者都不喜欢的话,就去掉那种菜或一个星期弄两三次,这样可以大大减少浪费的菜的残渣。

  2、大部分同学对农业知识这一块比较感兴趣的,学校可以在植物园专门建一座小一点的农业知识园,每两个星期举行一次,时间是中午吃完饭后、午休结束后、放学后。这样可以增加我们的同学对农业这一方面的知识,也能让我们的身体健康一点。

  3、我们学校的体艺馆已经建设起来很久了,但少有同学或老师到那里去。我觉得应该在那里每三个星期举行一次比赛,比如乐器类、舞蹈类、声乐类等,然后给获奖名次的同学给予鼓励,让更多的同学拥有更多展现自我、超越自我的机会,让我们同学的自信心更强。

  以上就是我的建议,希望校长能采纳。

xxxx

xxxx.xx.xx

给校长的一封信4

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

给校长的一封信5

尊敬的校长:

  您好!我是六(2)班的一名学生,我小学毕业了,即将离开母校。这六年来,我在学校的生活丰富多彩,使我终生难忘。老师对我的学习呕心沥血,像园丁一样地教育我、关心我。为此,我忠心地感谢你对我们的关心。同时,我向学校提出下面几点建议:

  1、加强对卫生的管理。不乱扔垃圾、纸屑、糖纸。每天打扫好教室的卫生,公地上的花丛里不得有许多垃圾。要是垃圾桶里有许多垃圾,应尽快去倒,避免堆积出许多蚊虫。在路上看见地面有垃圾,主动去捡起来放进垃圾桶里。这样,学校的卫生就越来越好,学校就显得更加地干净。

  2、在学校的图书馆里建立知识园地。每天下午放学让同学们去图书馆借书,谁借的书越多,他的见识就提高了,就可以加入知识园地里。知识园地里的书有很多书,例如:中国古典文学、故事、作文……应有尽有。在一个月中进行一次“知识分子”的比赛,如果谁赢了,就称他为“知识王”。

  3、积极参加课外活动,锻炼身体。每天每人最少要锻炼一个小时,也可以植树节是积极参加绿化工作,每个同学在校园或庭院种植树木一棵,这样就使我们的'生活环境变得更清新,空气清爽。

此致

敬礼!

六(2)班学生:

  XX年4月12日

给校长的一封信6

尊敬的倪校长:

  您好!作为您校一名在校学生的家长,对于学校的一些教育方式问题,希望能与您有个坦诚的交流,主要是对低年级学生布置完成小报的疑问。请问制作小报的目的是什么?

  1、假设学校要提高学生的动手能力还是思考能力?可以说,99.99的小报是由家长制作完成的,学生既没有动手也没有思考。若小报的目的是锻炼动手能力,那么希望学校能开设电脑课,教授学生相关电脑知识,在老师指导下可在课间完成小报制作。若制作小报的目的是希望培养学生的独立思考能力,那么我觉得采取语言表述的方式更合适,孩子在讲述的同时理解了小报的内容,就算不理解,通读一遍,也比家长做好小报,学生直接交差的效果要好的多。您说"人的才能是多元化的,教育的起点不在于学生原来有多聪明,而是通过教育,使每个孩子变得聪明,在某些方面变得更聪明”。从目前小报的完成过程来看,完全看不到学生从中学到了什么,父母包办了一切,从寻找素材,排版制作到打印。

  2、假设学校是希望通过制作小报来增进父母与孩子的交流,那么我觉得学校能否采取更多样化更科学更有趣的方式。比如小报最近的主题关于校园安全,可以借学校开放日安排家庭表演剧,让父母和孩子负责各自的角色,扮演一个校园安全的短剧,让大家在案例中对安全问题有更直观的认识。每个人的思考角度不同,让孩子们来撰写台词情景,这不是比家长制作小报的效果好得多吗。而且也可以所有角色也可全部由学生来扮演啊。学生只有亲身参与了,才会产生自己的思想,才会培养独立思考的习惯。

  以上是我对贵校关于小报制作的一些想法,由于我并非教育专业人士,所以相信以上这些应该也有一定的局限性,感谢您抽时间阅读我的来信。对于小报制作的目的,还请您能告诉我,知晓了目的,我们才能有针对性地参与其中,等待您的回复,谢谢您!

  此致

敬礼!

学生:xx

xx年xx月xx日

给校长的一封信7

敬爱的校长:

  您好!

  当前社会正在积极倡导低碳环保,地毯就是尽量少消耗能源,环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是,无非是想告诉大家:低碳生活从我做起,环境保护人人有责。“

  其实,我们学校在低碳环保方面已经做得很好,比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用,不许带零食,避免了包装袋过多的消耗,另外,统一服装,上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。

  我觉得除此之外,学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式,设定每周一节低碳环保宣传演讲,让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程,让我们新一代理解认识低碳环保的重要性,全球变暖的危机才有可能在将来环节。

  在低碳环保课上,让老师给我们讲述节约用水用电,环保出行的小窍门,以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法,告诉身边人如何生活更低碳,确保”低碳生活从我做起。“

  另外,我建议在学校设立一个废电池回收站,因为电池中有许多有毒物质,一颗纽扣电池可污染60万升水源,而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池,后果可想而知,而实验初中作为市中区的优秀学校,应起好带头作用,让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站,当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池,可以在一定程度上缓解污染,保护环境,让每位同学为低碳环保尽一份力,多向绿色无污染的世界迈进一步。

  这就是我对低碳生活的建议,希望得到校长的认可。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信8

尊敬的钟校长:

  您好!我是三年级(2)班的学生。现在已接近期末,但我发现仍然有写同学带零时回校;下课经常有同学追逐打闹;还存在破坏学校公物的现象。

  平时一进学校就能看到很多的零时包装袋。不仅这样,下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“。

  接着,我要说说安全方面的情况:下课是,经常有同学你追我赶,互相打闹。这在我们班也是“家常便饭“。

  最后,我还发现学校里有很多东西都被破坏了,还有些被拿走了。对于这些人我既生气又没有办法!

  为了我们校园美好的明天,为了师生的安全,我给您提三点建议:一、让同学们互相监督,不让有人把零时带回学校;二、成立一个下课检查对,每天值日的人下课都各自巡逻,以免发生意外事故;三、在几个地点设立摄像头,这样就知道是谁在搞破坏了。

  希望您能接纳我小小的建议。

此致

敬礼!

  你的学生

给校长的一封信9

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

  每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

  我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

六(2)班:xxx

  20xx年4月8日

给校长的一封信10

尊敬的校长:

  您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的卫生习惯问题。

  首先,许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯,但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯,希望在开学的时候学校能提示新生,在这方面作出要求。

  其次,许多同学收拾了餐盘,但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分脏乱,对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面,所以,甚至有时候找一个干净的位置都很困难。

  窃以为,收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐,避免食堂拥挤,但是只收拾了餐盘,不保持桌面干净和不收餐盘又有何异?其二,收拾餐盘是一个基本素养,但若只是拿走餐盘,而桌面仍然脏乱,那么收拾餐盘就是形式主义。

  令人不解的是,餐盘都收拾了,顺手整理一下桌面应该不是难事。

  还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子,应该是同学们取筷子时不慎掉落,但是都没有自己捡起来的习惯,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我们都要用,这样掉在地上让大家踩来踩去,是不是不太卫生呢?

XXX

20xx年x月x日

给校长的一封信11

尊敬的张校长:

  您好!

  进入学校就读已经有两年了。本校优点很多,但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校,让学生能够在这里更好地学习和生活,我提几点建议。

  1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧,希望得到校方的重视,及时维修解决。从资源的角度来说,水是人类无法离开的稀有资源,而全球的水资源正在慢慢流失,我们都有义务节约用水。考虑到经济角度,关不紧的水龙头,流失的正是金钱。希望校方能够重视,请师傅进行修理,让水龙头不再滴水,并恢复正常的洗手功能。

  2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后,一转身,背后又有同学扔下了纸屑等垃圾,给学校保洁阿姨打扫卫生,以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题,加强管理,给学生加大压力,同时举办主题演讲等宣传活动,引导学生文明生活。

  3、在平时的交流过程当中,众多同学反应学习压力过大,没有适当的副课。从太阳升起到落下,上课下课几乎都坐在班里,没有自由活动的时间,也就不能放松心情。所以,我建议学校增加社团活动,开设各种兴趣班进学校,让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识,而且能够让同学放松心态,改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学,可以练习弹吉他,从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静,找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的组合拳,还有连贯摔,不但可以让大家找到自信,还可以让大家学到一些护身技能。

  以上是我向学校提的几条建议,希望得到学校重视。

  祝您:身体健康,工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

给校长的一封信12

尊敬的校长:

  你好!我们,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

  但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我?你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!我们素质平平,没什么特长,口齿不清,五音不全,课上得一般,也没有论文发表。但在当今信息快速传递,生活内容日益丰富的形势下,人人都有一定的表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的机会。校长,你能给我们机会,能给我们一些欣赏与鼓励,让我们也能成为学校某个时候的一片亮丽的风景吗?

  我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。我??真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

  祝您身体健康

  您的学生:梁伟海

  20xx-5-5

给校长的一封信13

尊敬的校长:

  您好!

  自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

  当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

  此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

  我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

  这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相信校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

  祝:您工作更上一个圆满的台阶!

给校长的一封信14

尊敬的X校长:

  您好!

我是XX系XX班XX。现就XX年XX月XX日下午XX点左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。

  本人于XX年XX月XX日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去信号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。

  值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!

给校长的一封信15

尊敬的校长:

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,现在,在我们小学校园周围有许多不好的现象,比如在学生们上课时,学校大门口的马路上车来车往,有许多车不停地鸣笛,让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导,学不到知识;还有,在学生们上学放学的时间段,堵车已是很平常的事了,而且一不小心,就会被撞到,会有生命危险;周边的垃圾也在逐日地增多。

  对此,我对母校提几点建议。

  一、与交警叔叔们协商,在学生上学放学的时间段(如果能是全天就更好了),除公交车外,禁止机动车通行,这样,学生们的人身安全就得到了保障,不会出现撞车这样的悲剧了。

  二、我校应多开展几次交通教育">安全教育,这样可以增强学生们的安全意识,即保障了学生们的人身安全,也使家长们少操心了,还可以提高我校的校园安全系数。

  三、在学校中多进行几次义务大扫除,出去把我校周边的垃圾清扫干净,这样,即减少了垃圾,美化了我们的校园,又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。

  如果我校能做到以上我说的几点,我相信,我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中,就能专心地听老师孜孜不倦地教诲,长大后,一定会成为一个对家庭对社会有用的人才。

此致

敬礼!

写信人:XX

日期:XXXX年XX月XX日

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