在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级描写植物的作文，欢迎阅读与收藏。
五年级描写植物的作文 篇1
回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。
早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。
首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一 条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。
接着，我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色， 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。
最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟， 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服， 它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。
五年级描写植物的作文 篇2
在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上他们究竟是怎么爬上去的呢？
经过仔细观察，我发现丝瓜有一根细细的茎，就像一条绿色的小蛇，茎上除了生长着叶子和花之外，还有许多像电话线一样触须，这些触须只要碰到一个东西（树干、墙壁、甚至是自己的叶子也可以），就会绕着缠上几圈，抓得牢牢的，这样即使爬得再高，无论遇到多大的风雨，也不用担心会掉下来。
它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。它的花是黄色的，有五个花瓣组成，每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸，你不让我，我不让你，黄色的花朵在绿叶的衬托下，显得格外醒目。到了下午，花瓣就会合拢起来，好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花，雄花只开花不结果，而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实，就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大，花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣，有的细细长长的；有的一头粗一头细，像一个棒槌；还有的甚至长成了字母“J”嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴，老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。
这就是不仅可以美化环境，又具有实用价值的——丝瓜。
五年级描写植物的作文 篇3
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢？我查了查资料，原来广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相对比，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅在空间上有层次感，而且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
五年级描写植物的作文 篇4
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙！不错，西湖的荷花不正是诗中描写的吗？
清明时期，荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠，像在捉迷藏，从叶心蹦到叶梗，时而来个高难度动作——前滚翻，“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。
六月初，那荷塘中便热闹起来。白天，阳光明媚，水面波光粼粼，那娇嫩的荷苞含苞欲放，正在阳光浴中做早操呢！左摆摆，右摆摆，上跳跳，下窜窜。小蜻蜓，挥动它那小翅膀，给小荷苞传来新的消息。小青蛙，呱呱叫着给它报喜……夜晚，皎洁的月亮闪烁着，昆虫在高声鸣唱，小草随风摇摆，多么宁静，多么安逸！小荷苞也闭着朦胧的双眼，站着睡了；而荷叶妈妈，躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然，在这寂静的深夜里，一阵清脆的蛙鸣打破了宁静，原来，青蛙正捕到了一只小虫呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢！
六月中旬，荷苞开放了，仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠，像一堵娇嫩的“花墙”。看到了！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽，一闻起来，香气四溢。捧起一朵荷花，猛地一闻，啊，多香呀，连天上的神仙也会专门来闻花呢！ 啊，我爱那“人间天堂”杭州，爱明珠西湖，更爱故乡的荷花！
五年级描写植物的作文 篇5
养了好多年的昙花，却一直没有看见它开花。星期六的中午，坐在客厅择菜，却在无意间发现阳台上的昙花不知何时竟酝酿出了那么大的一个花苞！我惊讶的瞪大了眼睛，飞快的跑到它跟前。没错，是花苞！
心里突然涌起一丝歉意。真对不起它！因为它的平静，只知道蓊蓊郁郁地长叶子，茂密的简直快成森林，我已经好久没有关心过它，有时甚至连水也忘记浇。只是在给偏爱的君子兰、芦荟、吊兰浇水的时候偶尔给它洒上那么几滴水，可它却不气不恼，依然如故的生长着，生长着！今天，竟然出人意外的要开花了！
因为不知道它是何时长的花苞，也就无法知晓它会在何时开花。因为昙花的花期很短，有昙花一现的说法，所以我很紧张，生怕再错过了它的开放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚饭，我在收拾餐桌的时候一抬头，天哪！它的花朵竟然开了！洁白的、圣洁的如仙子。我慌忙叫儿子拿来相机，赶快留下它的芳容和倩影！
一阵手忙脚乱之后，我用数码相机、用手机分别照了很多。但是因为是在夜晚，光线不是很好，照相技术也有限，所以拍下来的花朵比它本身逊色多了。
也许我们的一点点爱心，就会在无意间浇开美丽的花朵！
五年级描写植物的作文 篇6
有一天，傍晚，妈妈下班回来买来一盆仙人球。
仙人球圆溜溜的颜色全是绿的，刺短短的，是嫩黄色的，很细，有很尖。像一个个绿色的小绒球。横着看，又像一枝缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。
仙人球的生命力非常顽强。它可以在沙漠中生长，从不向强烈的阳光屈服，从不向干燥的空气低头。记得有一年暑假我一个星期没浇水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球还顽强地活着。在我的记忆中，我家的仙人球只有在夏天的时候才会偶尔开花，白色的小花像一把美丽的‘小伞’，好象为它遮挡阳光。有时会一起开两三朵。仙人球一般是晚上开放，早上就凋谢了。跟神奇的是仙人球的周围还生出好多个小的仙人球，如果把它摘下了，重新种植没过几个月就能看出它长大。
我上网查了资料，仙人球不但可以吸收我们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能吸收家具地板中的甲醛，还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高，可以起到清凉消肿的功效，它可以治疗腮腺炎……我喜欢仙人球，它给我带来了健康，我更喜欢仙人球不屈不挠，永不服输的精神，它时刻提醒着我要有顽强的毅力，激励着我勇敢迈向成功的彼岸。
五年级描写植物的作文 篇7
我家有许多花：芦荟、昙花、君子兰……但是，我最喜欢的要数那盆昙花了。
昙花，大家也许都听说过，但真正看到它开花的可能不多。它一身上下都是绿的，就象一个绿色的仙子，又长又扁的叶子就象是仙子的飘带；它偶尔还开出几朵洁白的昙花，就成了仙子的白头花。
这盆昙花是从姥爷办公室搬来的，听妈妈说花刚搬来时还没拖把高，现在经过妈妈的的精心照顾，这盆昙花都快长到房顶高了，近几年，年年都开很多花。
上次昙花开时，我着实观察了一番，五分钟前它的花苞还闭得紧紧的，而在一霎那间，淡淡的香气顿时充满了整个阳台。昙花的花瓣真美啊！雪白雪白的，只有靠近花蕊的地方有一点点淡黄；花的气味真好闻啊！虽然只是一点淡淡的清香，但是让人闻过却很难忘掉。毕竟是“昙花一现”，没过多长时间花就谢了。
今年，花不知怎么了，好多的叶子都黄了。妈妈看见了非常担心，那毕竟是她的最爱。她经过分析可能是缺少阳光的缘故，并且还给它埋了好多的豆渣，可是这个方法不太奏效。后来，妈妈又听姥爷说买大骨头比较好，妈妈就把每一次吃剩下的骨头 全放进去，没过多久，昙花果然又恢复了生机，还一下长了九个花苞。
虽然昙花的花没有玫瑰艳丽，气味没有牡丹浓郁，但我还是最喜欢昙花！
五年级描写植物的作文 篇8
“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化时。”《青松》的作者陈毅用短短的四句就写出了松坚忍不拔，宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难，雄气勃发，愈挫弥坚的精神。
松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米，最高可达75米。松树为轮分枝，节间长，小枝比较细弱平直松树坚固，寿命十分长。
松树不仅高大、坚固，而且寿命十分长，松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里，被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上，高挺、坚硬，脚下云雾翻滚、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句话说：“坚忍不拔是水滴锲而不舍，凿穿磐石；坚忍不拔是青松扎根岩石，四季苍翠；坚忍不拔是梅花迎风傲雪，凌寒飘香；坚忍不拔是史迁含垢忍辱，发愤著书；坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪，边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表，他们虽然像一棵路边不起眼的小草，但他们用晶莹的汗水浇灌大地；用叶片衬托起红色的鲜花，给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神，警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽，我们要向具有松树精神的人学习和致敬！
五年级描写植物的作文 篇9
在我的脑海中,一直铭记着我所喜爱的一切事物,我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要给大家介绍的，是我最喜爱的植物——“满天星”。
“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通，它对土壤要求不高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。
“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽，于是，一等到万物复苏的春天，它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣，它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下，小花们得意地摇摆着花枝，就好似黝黑的夜空中，几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。
我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神，却使我敬慕已久。
五年级描写植物的作文 篇10
我家三楼种着两棵葡萄树。它们是去年奶奶种在三楼大花盆里的，今年已经长得很茁壮了。葡萄树的树干非常粗糙，尤其是春天没长叶子的时候，光秃秃的就像是一对扫把兄弟！
二三月份的时候，葡萄树开始发芽了。一个个小芽嫩嫩的，绿绿的，就像一个个好奇宝宝似的，探出毛茸茸的小脑袋，非常可爱！
又过了半个多月，葡萄树的叶子展开了，嫩绿嫩绿的，小小的，比小婴儿的手掌还小呢，真可爱！叶子旁边还有白白的丝，据说这是葡萄须。顶端还弯弯的，卷卷的。
一段时间过去了，叶子变得更大了，颜色也更深了。我仔细看了一下，发现叶子里有一串串跟小蚂蚁大小差不多的小葡萄，它们也是绿色的，还带有淡淡的黄色，就像一个个小翡翠珠镶嵌在绿叶中间，还像一双双小眼睛。真希望它们快些长大啊！
现在已经是6月底了，叶子长得比我的手掌还要大呢，远远看去，竟然也变得郁郁葱葱了。隐藏在绿叶中的小葡萄也长得更大了，就像一个个的玻璃球倒挂在那里，真漂亮！这时再看整棵葡萄树，完全不像以前那把“扫把”了，变成了如今的绿色“大伞”！
虽然，现在的葡萄还没有成熟，但是我相信，等将来葡萄成熟的时候，肯定会特别甜！
五年级描写植物的作文 篇11
鱼池边，有一只小猫，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁点儿白。它趴着，直勾勾地盯着池里自在游动的金鱼，恨不得把一池的金鱼都抓住，一口一条地吃掉。
鱼时不时地游到猫爪子底下，猫刚想伸出爪子捞鱼，鱼像是知道猫的意图似的，又转身游开了。太阳当空照，猫又热又饿，可是一池的鱼总是诱惑它，让它迈不开步子。
我在旁边看得无聊，刚想走开，忽然，事情有了转机。一条傻乎乎的金鱼跳出水面，直冲猫爪子跳去，这可有意思了，猫机灵地伸长爪子，整个身子纵身一跃，抓住了小鱼。可它用力过猛，一条后腿绊到了一棵植物，那植物正是会发射种子的苏格兰金雀花。它被阳光暴晒了许久，再加上猫这么一拉扯，一个豆荚炸开了。种子飞向旁边的几盆植物，其中一粒种子打中了一株凤仙花，凤仙花可不好惹，果实成熟了，一碰就炸。种子高速地“嗖嗖嗖”向猫飞去，那猫正准备享用美餐呢，一抬头，“啪”！种子击中了猫的脸、鼻子和眼睛。它吓得魂飞魄散，把鱼一扔，“喵瞄”大叫着，灰溜溜地夹着尾巴逃走了。
看着那猫鱼没吃成，反而挨揍的样子，我忽然想到了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，倒霉的猫啊，也怪它只顾着抓鱼，而没料到背后的危险……
五年级描写植物的作文 篇12
有人喜欢洁净高贵的水仙；有人喜欢国色天香的牡丹；有人喜欢坚强勇敢的梅花而我，则喜欢教室里的那盆铁兰。
远看铁兰，它似一团粉红色的火焰，又似一个胖嘟嘟的小手。近看，手指是深粉色的，然后是粉，淡粉最后干脆成了白色。铁兰摸上去十分光滑，似婴儿娇嫩的皮肤。铁兰的形状十分特别，它是一层包着一层的，最顶上的粉色有点儿泛紫，显出了几分可爱。它的茎细细短短的，摸起来却与上部分相反，硬硬的，它的茎可真算地上是顶天立地了！小小的一根，却要支撑起整个铁兰。
还有它们的邻居——绿叶。它是深绿色的，细细长长，像几根弹奏钢琴的手指。有了绿叶的衬托，铁兰显得更加美，更加精神了。微风一抚，叶子轻微摇摆，那样子，活像一个喝醉了的酒鬼。
以前，查找铁兰的图片时，铁兰的花朵是那么吸引我，五颜六色，姿态各异。终于有一天，我的那盆铁兰开花了，它的花没有桂花的那种香飘十里，你不仔细闻，是闻不着的。你要将鼻子靠近点，再近点，你会发现，它有一种土壤的清香，它，会将你的烦恼﹑忧愁统统散去，给你的是一点点的开心、快乐
铁兰美，却不像其他的花那么难种，它只需要土壤的潮湿和阴凉，一星期只需浇一次水，水一定要浇少数在叶子上。铁兰不会有种子，但是它死去的茎放入泥土中，即可再次复活。
铁兰的品质是坚强的，它似一名英姿飒爽的女将，风，吹不倒它，它仍然坚强地生长，我们要向它学习！
我爱铁兰，更爱它的`坚强！
五年级描写植物的作文 篇13
金秋时节，秋高气爽，我们全校同学盼来了一年一度的秋游。目的地：昆明市植物园。
一大早，我背起准备好的食品包，赶往学校，一进教室，就感受到了同学们喜悦的心情，大家兴奋的议论着怎么度过这愉快的一天。这时，广播里传来了辅导员张老师让大家上车的信号，同学们排好队，坐上了等在校外的公交车。一路上，同学们快乐的唱着歌谣，歌声随风飘远，不知不觉，我们到达了植物园。
一进植物园，我们看到了沿道怒放的鲜花，姹紫嫣红，五彩缤纷。边走边看，许多植物不时映入眼帘，亭亭玉立的树木，鲜艳夺目的花朵竞相开放在绿草如茵的草地上，斗色争妍，纷红骇绿，让人心旷神怡。置身于那里，会感觉自己是一只小蝴蝶，在花园里自由飞行，欣赏着植物王国给我们带来的欢乐。
当我们走进“木兰园”时，发现那里又是一番景色，阳光透过树林，照射在枫叶身上，似火似霞，许多已经泛黄的枫叶随风飘落，仿佛婀娜多姿舞动着黄色翅膀的小精灵在飞舞，美极了！
欣赏完美景，我们找到一片空地，大家围坐在一起，形成一个很大的圆圈，在这个露天舞台随着歌声翩翩起舞，猜谜语，诗朗诵，游戏传花，分享各自带来的零食。
夕阳西下，该回校了，我们依依不舍的向植物园挥挥手，再见，植物王国！
五年级描写植物的作文 篇14
今天，龙泉苑小区艺术团、武术队和摄影组的六十多位退休老伙伴到昆明植物园冬游。龙泉苑小区到昆明植物园并不远，在小区门口乘九路公交车就可直达昆明植物园北大门。老伙伴们都有免费的公交IC卡，去来都很方便。
虽然还是初冬，但昆明的冬意很淡。进入植物园，就更没有冬天的意思了。和煦的阳光下，冬樱花已满树招摇，迎春花星星点点的赶来告诉：春来了!松树下穿红衣服的小学生们就更像是一道靓丽的春色。只有香枫大道上还来不及凋落的枫叶，红的红，绿的绿，似乎还在依依不舍的留恋刚刚过去的秋天。
11点左右，在植物所篮球场上艺术团表演节目，一出接一出，竞忘了时间。艺术团姐妹们欢快的扇子舞把大家的情绪引向高潮，直到郝老师来叫大家吃饭了，才余兴未绝的去食堂。中午饭气氛非常活跃，肖老师带来自酿的白酒成了大家互敬祝福的由头，大家互相举杯恭祝彼此健康，十分热闹。饭后，在萨克斯和二胡伴奏下，古老师指挥大家，共同唱了《套马的汉子》等歌曲，大家一起开口，精神振奋，歌声悠扬，畅快开心。最后全体冬游老伙伴集体合影留念。
正是：
冬游昆明植物园，尽兴快乐又一天。
老有所乐意为何？身心健康歌声甜。
五年级描写植物的作文 篇15
夏去秋来，下了一个月的雨，这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。
刚下车，一阵清新的空气迎面吹来，同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。
突然，一位同学激动地叫道：“喂！大家看，那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去。银杏的树叶像金色的扇子，在微风中摆动，好像在扇风，又像舞蹈家在舞蹈。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观察，有的小心地把树叶夹进书里作纪念。
离开银杏树林继续向前，我们来到了枫香大道。路边的枫树林都被秋姑娘染红了，远远望去像一团燃烧的火焰。走近一看，枫叶呈五角形状，又像鸡的爪子。叶脉像人的血管一样又细又长，布满了整个叶片。
走了没多远，我发现地上有一片奇特的叶子，这叶片呈金黄色，比我的脚丫还要大。更为奇特的是，提着叶柄一看，这叶片像件背心。一问导游，才知道长着这种叶子的树木叫“鹅掌楸”，也叫“马褂木”。拿着叶子抬头一看，我头预上刚好有一棵这样的树。满树的黄“马褂”正在微风中向我招手呢。
我喜欢秋日暖洋洋的太阳，喜欢秋风的一阵阵凉爽，更喜欢枝头秋叶的金灿灿
五年级描写植物的作文 篇16
提起植物园,可以说我们人人皆知,因为植物园它不仅风景优美,还是人们观赏花草树木的好地方,更是人们休闲散步的好去处。
迈入植物园的大门,呈现在眼前的便是一个小广场,中间立着一块石碑,上面刻着几个清晰的大字-----无为植物园。植物园几个大字旁边还雕刻着许多栩栩如生的画面。广场两边的柳树，一棵比一棵绿，一棵比一棵高大。
顺着一条石子小路，朝着植物园深处走去，刚进去，我就被眼前的美景惊呆了，只见园里到处绿树成荫，花红柳绿，一派生机勃勃的景象，只见一朵朵桃花已经开满了枝头，露出了粉红的笑脸，远远望去，就像一片灿烂的朝霞，真是美不胜收哇!
我边走边看，只见道路两旁，嫩绿的小草也从睡梦中醒来，和许多不知名的小花，在微风中跳起了优美的舞蹈，风中夹杂着阵阵花香，引来了无数只蜜蜂、蝴蝶，伴随着花草翩翩起舞。再向前看，围绕着植物园的是一条清澈的小河，岸边的柳树随风摇摆，细长的柳条象小女孩的长辫子，又象她长长的手臂，不时捧起一捧清澈的河水细细品尝着。
啊,植物园，你的美是无法形容的，你的每一处都给游人留下了无法言喻的美。
五年级描写植物的作文 篇17
植物对人类的作用可不小，我们吃、穿、住、行都离不开植物。要是世界上没有植物，现在恐怕连人类都不会存在!
我们的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黄豆做的，妈妈给我做的土豆沙拉里面的胡萝卜也来源于植物，还有美味可口的土豆丝也是我的最爱，它也是植物的果实。有一次，我中午没有吃完饭，所以，下午饿的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放学回家，一股香味迎面扑来，最后，还是植物学填饱了我饥肠辘辘的肚子!
我们所穿的衣服也离不开植物的贡献。棉袄里的棉花就是植物的纤维。一天下午放学，正好天上飘着鹅毛大雪。可是我早上没穿棉衣，冷得我直发抖。这时，妈妈拿着棉衣向我走来，当我穿上棉衣得到温暖时，怎能不感谢人类的好伙伴---植物呢!
植物还可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木头做的。要是没有桌子，我写作业只能扒在地上写；要是没有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是没有凳子，我们上课只好站着。没有植物的帮助，人类的日子真是难以想象!
要是没有植物，我们的家园会被风沙埋没；要是没有植物，我们只能天天吃肉；要是没有植物，我们只能过着简陋的生活；所以，人类应该爱护植物，也就是爱护我们自己的生命!
五年级描写植物的作文 篇18
我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽，也没有梅花的芳香，但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神，它就是——仙人掌。
仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别，像一个个奇怪的手掌，上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果，它的花是蛋黄色的，很漂亮，仙人掌同时也有果实，土鸡蛋大小的紫红色果实，味道酸甜，好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。
仙人掌生命力很顽强，即使空气再干燥，它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的，这种条件下仙人掌不仅长得快，而且色泽晶莹。盆栽用土，要求排水透气良好，含石质的沙土或沙壤土，仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米，重量约十几吨，有的寿命长达五百年以上，它还能净化空气，吸收有毒物质呢!
仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次，我的头撞到了桌角，立即起了一个大包，很疼，姥姥掰了一块仙人掌，弄掉小刺，捣碎后敷在我头上，一会儿就不疼了，我那时特别感谢仙人掌。
我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难，乐于贡献的精神么?
五年级描写植物的作文 篇19
前几天，妈妈给我买回来一盆含羞草，它叶子样子很像芙蓉树的叶子，叶子的边缘有一些小刺。回来之后，我用手一碰它，它的叶子很快就闭合起来。当时吓出了我一身冷汗，以为自己伤害到它了。
含羞草的叶子为什么会合起来了呢?我让妈妈帮忙在网上查找了一下，仔细阅读后才知道，原来是因为含羞草的叶子里面有一种叫“叶枕”的膨胀物体，当我们触摸叶子的时候，叶子就会发出震动波，叶枕接受到这种震动波之后，会自动把展开的叶片闭合起来。这就是它的自我保护方式，因为它最早生活在巴西，那里有很多的大风雨，雨点落到害羞草的叶子上，含羞草就立刻闭合，等到风平浪静之后，才慢慢的展开，这样就可以在恶劣的环境下保护自己，正常的生长。
含羞草具有小毒，不过对人类没有伤害。但是也不要因为好奇而去经常的触摸它，如果那样长时间会影响它的生长。
含羞草的花，跟芙蓉树的花差不多，不同点是芙蓉的花像扇子，而含羞草的花像小球一样。共同点是它们的花都是毛茸茸的，由粉红的细针组成。结果，过了一会含羞草的叶子果然张开了，它的最顶部闭上的时候，像蝴蝶飞到花朵上的样子，张开时就像蝴蝶起飞的样子，非常壮观。
五年级描写植物的作文 篇20
记得刚来时，小树的高度还没能长到三层，坐在我家窗前还看不到小树，我就忽视了它的存在。直到一年春天，才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日，年复一年，小树又长高了，枝叶又变绿了，它是在我窗前陪我慢慢长大的，所以我对它有一种特殊的情怀。
春天来了，小树抖掉了一身的白雪，阳光下，释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝，长出嫩绿的新叶，呈现出一种小孩子一样的生机。
夏，似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣，并不茂盛，但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天，看着这一处并不茂盛的绿色，心里也凉爽了许多。
秋风一吹，便送走了夏。那一树的绿叶，也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下，也一起舞蹈着。
冬，白雪轻轻地飘，把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被，为小树驱赶寒冷。一年了，小树安安静静地睡了，它一定在梦里等着来年的春天吧
小树长成了大树，我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间，它又长大了，而我，也和它一起成长着。
五年级描写植物的作文 篇21
第一缕阳光洒下，春风拂过树梢，枝头的鸟儿欢快地唱起歌来，它的歌声好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的动物，正在熟睡的植物都给叫醒了。
我站在阳台上，伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右，我看到了细小的薄荷，看到了鲜艳的海棠花，最后，我看见了碧绿的芦荟。
在远处看，它是一个绿色的小点；在近处看，它是一个精致的工艺品。
在最靠近土的那里，它是圆的，粗粗的，上面还有许多斑点呢，活像小豹子的小脚，可爱极了！
向上看，那里有层次分明的叶子，上面有尖尖的、短短的“刺”，这些“刺”就像我们生活中的针，十分锋利，仿佛在说：“小朋友，我很扎人的，如果没有什么事一定需要我，请不要来碰我！”
最上面，最嫩的地方，颜色很浅，它在对我们微笑。
有的时候，妈妈忘记给它浇水，可是，几天下来，我认为那盆芦荟早已干得不成样子了，结果，我走到它面前，它竟然还是那原来生机勃勃的样子，一片绿色，长得十分茂密。它似乎笑了，对我说：“忘记浇水了没问题，不过，我喜欢多喝点水。唔，受伤了吗？从我的叶子上折一片下来，抹在伤口上，伤口很快就会好的！”
芦荟，是无私奉献的植物呀，我喜欢它！
五年级描写植物的作文 篇22
“你好，现在是2110年3月7日19：15，我是记者范伟国。我们于岛发现了一种奇异植物，这种植物有金黄色的花，翠绿的叶子，花上还有许多小颗粒果实，果实的形状和人工瓜子形状极像，我们请来了植物学专家来为我们鉴定，这种植物究竟是什么。”
专家仔细观察了一下那种植物，有把它的果实小心翼翼的剥开，放到嘴里，细细品尝。“嗯——果实香脆，花朵金黄，面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵！（由于人们制作出来人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的极品！”
记者听到专家的话，不由得惊呆了。“那么，这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”
“没错。”
记者细细地端详着向日葵，高兴极了。当然，在看这条新闻的所以观众都很高兴，尤其是中国观众，因为这株向日葵是在中国发现的。
新闻很快就播完了，记者最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了，但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。
向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里，谁也没有动它，正确地说是谁也不敢动它，谁也无权动它，于是，就没有人给向日葵播种了，向日葵“真正”地灭绝了。
五年级描写植物的作文 篇23
这个周六，我和妈妈一起去植物园里赏春。
刚走进植物园，我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树，走近一看，这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的，嘴里还不停的说着梦话。想到这，我不禁一笑，之后我便又打量起这些柳树，这些柳树茂密极了，一根树杈上有好几根柳条，看到此景，我不由得想起了一首诗：碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这形容的不正是柳树吗？过了绣溪桥，我看见在一棵树上，点缀着粉红色的花，走近一看，原来是桃花姐姐呀！这桃花有点的只是花骨朵儿，像一个可爱的娃娃；有的只开了两三瓣，像一个可爱的小姑娘；有的开了一半，像一位娇羞的姑娘；还有的全开了，，在阳光的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！再往前走，在一棵树上，开着一朵大红色的花，这花美丽极了，外面的花瓣是大红色的，花蕊是淡粉色。在这棵树上，只开了一朵花，像是在向世人宣告：我是这的王者！再向前走，就能看见在一栋大房子外，有几棵紫玉兰树，上面开满了紫玉兰，我细细的打量着它，，发现了紫玉兰的花瓣，外紫内白在阳光的照耀下，就像一位冰清玉洁、淡雅的古典美女！
植物园真美啊！
五年级描写植物的作文 篇24
肉真多，是一盆多肉植物。
把它买回来后，爸爸笑着对我说：“你最近不是嚷嚷着要减肥吗？怎么又买了一个‘多肉’。”我气急败坏地说：“它增肥，我减肥。”
我话也不多说，一直记着店长姐姐的话：“半个月浇一次水，然后就一个月浇一次水。记住，要浇到底。”
回到家后，我把那盆可爱的小多肉放到一个阳光充足又不易被碰到的地方。
光阴似箭，转眼间已经半个月了，我看到了正在“晒太阳”的多肉，它的土有些干涸，我立即转身去拉一个精巧的瓷碗，倒上一些凉水去给它浇水。
我把它放在桌子上，一边看着碗里的水，一边看着它。为了保证它每个地方都被水灌溉，我边看着它，边看着手中碗里的水，左手也边旋转着它。
“喝”过水后，我又把它放回了老地方。它沐浴着阳光，好像很舒服，也更绿了，肉更多了。
又过了半个月，我从楼下挖了一些肥沃的、新鲜的泥土，用一个塑料袋包着，回到我的卧室。我用小铲子小心翼翼地把里面的老泥土铲出来，再把新鲜的泥土放里面去。好了，完美，大功告成！
我再一次的把它放回去。
我细细端详着，它是那样地“肉多”，那样的美丽，在温暖舒服的阳光下生活着，好似一个自由自在快活逍遥的神仙。
从今以后，我们就是朋友了。
五年级描写植物的作文 篇25
我家阳台上种着许多植物，它们个个都很精神饱满。不过，其中最引人注意的就要属吊兰了，它也是我最喜爱的植物。
吊兰是一种常见的绿色植物，作用很大，可以清新空气，还可以美化空间。
吊兰小的时候，叶子是深绿的，叶片十分细小，只有一根手指那么一点儿宽，有的叶片还十分枯燥，好像缺少营养似的，有的地方还发黄了，很难看。后来它渐渐地长大了，变壮了，叶子也由深绿变成了翠绿，叶片扁扁的，叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮，这时的吊兰正处于生命的高峰期，长得苍翠欲滴，枝繁叶茂，十分惹人喜爱。
它还会开会，它的花小巧玲珑，小花是米黄色的，只有米粒大一点点，它的花还伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔细闻，休想闻想这别具一格的清香，我喜欢这优雅的清香。
吊兰不喜欢太多的阳光，它喜欢潮湿松软的土质，一次浇透水后喜欢安静地生长，现在我把它放在我的书桌前，平日里也无需细心呵护，只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。
现在，每当我感到疲劳的时候，我就把目光投向它，它也成了我最亲密的伙伴了。
我喜欢吊兰，喜欢它那顽强的生命力，更喜欢它那朴素的外表。
五年级描写植物的作文 篇26
我家附近的公园池塘里，住着我的植物朋友——白睡莲。
我还记得初次见到她的情景。那是一个初夏的清晨，我和家人漫步在公园中，不经意地走到了池塘边。池塘里碧绿一片，在层层叠叠的莲叶间，我看到一个小小的精致的花苞，悄然矗立在朦胧的雾气中。她好像也看到了我，对我微微笑着。她是那么清丽，那么害羞。空气中弥漫着淡淡的清香，一阵微风扑面而来，似乎在对我诉说心事。我静静地欣赏着，倾听着。我们仿佛成为了一见如故的朋友。
再次见到她，已经是盛夏了。公园里处处盛开着姹紫嫣红、绚丽多彩的花朵，我想到了我的白睡莲朋友，快步走向池塘边。池塘中的莲叶更加茂盛了，在骄阳的映照下绿得发亮。我一眼看见了我的朋友，她在莲叶间亭亭玉立，热情地绽放在耀眼的阳光下。她的花瓣白白的，像羽毛一样柔软，夹杂着一丝丝淡粉色，仿佛花季少女羞涩俏丽的脸庞。嫩黄色的花蕊吐露着沁人心脾的微甜香气，好似美丽动人的仙子翩翩起舞。我们相视着，会心微笑着，欢快地交流分享着彼此的快乐。
我想起周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美誉。是啊，这株小小的白睡莲虽然扎根在池塘的淤泥中，却依然出落得洁白无瑕，一尘不染。这样高贵的品格是不是可以借鉴到我们的生活和学习中呢?我要向我的白睡莲朋友学习：在成长的道路上，坚定自己前行的方向，保持纯真的品质。
五年级描写植物的作文 篇27
一提到肉肉，你是想到鸡肉、鱼肉，五花肉？还是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分来自沙漠干旱地区，为了适应环境，它们进化成了这样：肥大的茎根和叶片富含水分，繁殖能力十分强大，很是讨人喜欢。
我的妈妈是一位多肉控，养着几十种可爱的多肉植物，有可爱的群月冠组合，有萌萌的不会长大的静月，有花团锦簇的秋姬丽，有红似晚霞的火祭，有叶子圆滚滚像一颗颗粉粉鸡蛋的桃蛋，有整颗都是红彤彤，像一颗颗红色宝石的红宝石……。
妈妈养的的多肉植物多到数不清，课余时间我最爱看着这些肉肉发呆。我最爱的就是这盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布满了细细的白色的绒毛，它那肥厚多肉的卵形叶子肥嘟嘟的，叶顶红色的小尖爪，像极了涂了鲜红色指甲油的熊掌。在阳光的照射下，每一片叶子都卯足劲的伸展着，远看就像一群萌熊在跟你招手呢！
多肉植物的萌态让我喜欢，超强生命力更是让我惊讶。只要一片叶子，一条枝干，它就能扎根生长，慢慢长成一个新的生命。多肉家族真了不起，不光有“颜值”还有“实力”，每一天它都带给我满满的正能量！我爱这些坚强又美好的多肉植物！
五年级描写植物的作文 篇28
在我家门口有几颗向日葵和几盆含羞草，我每天放学回家，都会看见向日葵朝着太阳。我一但有时间，就下楼好奇地触碰含羞草的叶子。当我刚一碰到它的叶片，它们就害羞地卷了起来，有意思极了。可我搞不懂，为什么含羞草一碰就害羞在，而向日葵始终向着太阳呢？带着这个问题，我去问爸爸。
爸爸对我说：“这个问题，我也不是太懂，你还是自己查资料吧！”针对这两个问题，我只好去网上查资料。网上说，含羞草又名羞草，为豆科多年生草本植物，叶子极为敏感，轻轻一碰，叶子就会卷起。在夜间会做休眠下垂状，遇冷或电流刺激，也会有同样反应。科学家 还发现含羞草白天自动卷起来，便是发生地震的前兆。
接下来我又查了向日葵为什么会朝阳，原来植物身上 都有一种叫生长素的物质，而向日葵的生长素一见阳光，就跑到背光的一面躲了起来。可是背光的生长素越积越多，它们就会促使背光的一面长的慢，而向阳的一面长的快，所以向日葵就总是向着太阳。
植物还真是奇妙哇！看来以后我还要好好学习，认识更多的植物！
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