在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么，怎么去写信呢？下面是小编精心整理的写一封信给老师（通用23篇），希望能够帮助到大家。
写一封信给老师 篇1
敬爱的xx老师：
你好！
在我们朝夕相处三年的日子里，您不但有出众的外表，更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天，让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。x老师，首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导，您不仅教我们书本上的知识，还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发，徒步到猴子x大桥的西边，一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们，一想到您鼓励的话，我们就走得更快了，您还让我们欣赏沿途的风光，并学_的诗词，通过这样的活动，我们学到了许多知识。x老师您的心地很善良，哪里有困难的学生你就想着去帮助他，在您的提议下我们会去捐款。您的善良也常使我感动，我也要学您做一个善良的人。x老师现在我要“批评”您，有段时间您的嗓子哑了，几乎说不出话来，可是你从不休息一天，也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体，希望你以后爱惜自己的身体。
我还有好多好多话要说，这些话就化成一句祝福吧：
祝福x老师身体健康，工作顺利。
写信人：
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写一封信给老师 篇2
徐老师：
您好！我是您的学生魏梦颖。
时光如梭，转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。这最后的一分一秒，都将成为永恒的回忆。
您教我们的时间不长，但意义深重。可以说，您给与我们的，都是最珍贵的东西。
记得您刚刚接手我们班时，就把8 个字深深地烙在了我们心底：创新、主动、发展、展示。您还常教育我们：“你现在的一举一动，都是在书写自己的历史。做好每一件事，就等于在你的历史上增添了一道道光彩的印记。” 现在，只要想起这些话语，就会想到您。
刚开始接触，同学们都很反感，甚至有人还很厌烦。您没有大发雷霆，反而用自己的实际行动去消除我们心目中不好的印象——这是为了能够让我们轻松的迎接六年级和小升初，不再有心理负担。
对与您的教学，我们的第一反应就是惊奇——上课发言时不用举手，可以大胆发言、畅所欲言；写作业都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少写，这样又起到了“监督”的作用。
在您的激励下，同学们变得越来越会展示自己了：大家在报纸上投稿，参加征文比赛，参与作品集的制作，在班级博客和自己的博客上发表文章……很快，同学们的态度不再是厌烦，而变成了积极、向上和主动。
您还常让我们欣赏名著、美文，阅读有意义的文章。您是想让我们练习写作能力和提高阅读能力，多积累一些好词、好句把它们变成自己的东西。
您在小学六年级这段时光里，给予了我们太多东西，它们是无法衡量的。在此，我要真切的向您说一声：“谢谢！”
写信人：
时间：
写一封信给老师 篇3
亲爱的冯老师：
您好！
“长庭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
随着毕业歌的唱响，离别的那天悄无声息地走近了。
清晨，走进教室，您一如既然地站在黑板前，眉飞色舞地讲着《兰亭集序》。本来对古诗文一窍不通的我，也被您的讲述带进了那美丽的画面里。
“兰亭里，几十位王谢家族的子弟坐着吟诗作赋。一个人会敲钟，当声音的回响没了。每个人的诗也就写完了……”诗情画意地场面让我的思绪飘到了我第一次见到您的时候。
那是六年前九月一日一个阳光明媚的下午。我在满是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正当同学们叽叽喳喳地谈话时，您走了进来。我好奇地看着这个蹦蹦跳跳地“大姐姐”，心想：这是不是哪个六年级的学生啊？直到您说：“小朋友们早上好，我是冯老师。”我才反应过来这位不是大姐姐，而是我们的老师。我不禁好奇地咬着手指观察这这位老师。您身穿T恤长裤，眼睛似一对弯弯的月牙，还留着一头长到腰上的头发，让我羡慕极了。真没有想到，我们的老师不像妈妈一样严肃，而像位活泼、可爱的大姐姐。
您总是爱笑。外出游玩时，会不顾形象地疯狂大笑，看到赏心悦目的作业会微笑，连着书时也会抿着嘴笑……
您比我们还会玩，经常在教室里也我们演各种“情景剧”，总让我们哈哈大笑……不过，您也有生气的时候，那时你会红着眼睛大着嗓门，活像您挂在背包上的那只灰兔子。于是我给您取了个“冯兔子”的外号。您毫不客气地给我也取了外号，原来叫我“天才美少女”，现在又叫我“小提琴家”。不管别人怎么说，您总是相信我的梦想。
我喜欢看您走路的养自己，要么风风火火，要么蹦蹦跳跳。我喜欢看您讲课的样子。诗词歌赋名家名篇信手拈来。我喜欢听妈妈讲您努力奋斗的故事，早上五点起床学英语，每天更新公众号……
六年时光，转瞬即逝。我们已从小不点儿长得跟您差不多高啊了。可您一直没变，还是那乌黑的长发，那灰色的背包，那蹦蹦跳跳的身影。
冯兔子，我舍不得您，冯兔子，你永远在我心里！
祝您梦想成真，桃李满天下。
写信人：
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写一封信给老师 篇4
亲爱的老师：
您好!
谢谢您在这xx年来对我们的呵护与付出。您是一位画家，我们是一幅需要上色的画，您仔细的挥出一笔又一笔，把我们画成最棒的画。
我们是一棵刚栽下的小树苗，您是一位园丁，把我们培养成参天大树。
老师，您是我们人生的红绿灯，是我前进的马达。
祝您：平安吉祥!
身体健康!
写信人：
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写一封信给老师 篇5
亲爱的x老师：
您是我的启蒙老师，您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样，或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中，您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风，给了我们凉爽，让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨，滋润着我们，让我们无忧无虑，快乐地成长;您就像冬日里的暖阳，温暖我们，让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴，照亮我们，让我们走向成功之路。您就像······此时的我，不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔，我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字，背课文，是您让我们爱上了您和语文。
每当看到您满脸的皱纹时，我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业，还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次，我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口，看见您批作业，批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时，我真想替您盖上被子，让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是，便走开了。
我不知道您在这六年来，您为我们付出了多少心血。
您是我们的老师，也是我们的“园丁”，剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人，梅花以它迎风傲雪打动人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。
祝您天天开心！
写信人：
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写一封信给老师 篇6
郭老师：
您好。
最近，我遇到了一个问题，希望请您帮一下忙！
每当放暑假、寒假的时候，本来想先痛快地玩上几天，可是，我的爸爸早就给我安排了许许多多的事情，有作文班、美术班、英语班等很多课外班，不仅如此呢，其实还有许许多多的课外题等着我做呢。父母总是说孩子是最快乐的，可我不这么认为，看看家长给我安排的时间：7点～9点学书法，9点！11点半学象棋，下午1点半～2点半学英语，3点～4点半学乒乓球，晚上6点半～8点学英语音标。每当晚上学完一天的课外班以后，本想放松一下，看一会电视，但是有许多“机关枪”开始“开枪”了，说：“快去做那些我给你买的题去。”哎，没有办法，我又不能和父母吵架，只能去做了。
还有一次更惨，那天我过生日，我在家里看电视，突然门开了，我马上关了电视，一看是妈妈，“孩子，快看妈妈给你买了什么生日礼物。”妈妈说。我以为有什么好玩的和好吃的呢，一看是许许多多的课外作业，然后我爸爸也拿来了许多，“哎，真是的，我过个生日悖逆让我过好。”我自言自语道。还好妈妈让我看一会电视，我就看了，看到最最精彩的时刻，妈妈来了，把电视关上了，就又让我去做课外作业去了。
为什么家长一回到家就能看电视、玩电脑呢？我问了问爸爸，爸爸说：“你一个小孩子，管这些东西干什么，快去做你的作业吧。”没办法，只能去了。
老师，您能帮帮我吗？怎样才能让父母明白好成绩不是靠题海战术得来的。
祝您身体健康 工作顺利
写信人：
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写一封信给老师 篇7
敬爱的有老师：
新年好！
有老师，您是一个麻辣老师，让我们既喜欢又讨厌。
有老师，您上的语文课十分风趣，经常逗我们开心，有时还讲一些小故事，这令我渐渐喜欢上了语文课。虽然您有时讲作业会大发雷霆，但是我们也渐渐地接受了。
有老师，其实您也很善解人意，就比如上次圣诞节：徐畅准备开一个圣诞party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班签字，想人多力量大，更容易说服您。当我们已经准备充分，就差您说同意两个字。我们向您汇报，请求同意，没想到您就毫不犹豫地答应了，这给我们一个意外的惊喜。从那天开始，我们就渐渐地认为您是一个善解人意的老师。
说了您这么多的优点，我也斗胆向您提一些建议。
建议一：您总板着一张脸。有老师，您严厉一点没关系，为什么您总是板着一张脸呢？这令我想不明白。
上课，您凶巴巴的眼神吓得我们不敢个性发言，只能老老实实地回答一般的问题。您有时难得露出一丝微笑，我们也会十分开心。上课您这样我们还可以理解，因为您是想维护课堂纪律，保持您的尊严。可是下课您应该可以笑一笑吧。您还是那样严肃，使得我们想和您聊天都胆战心惊。有老师，您能敞开一笑吗？
建议二：请您少拖课。有老师，我们发现您有一个习惯——每次都要拖课。
有一次，您正讲地兴致勃勃，下课铃声响了您就顺手关掉，继续讲课。我们也不敢提醒您，怕受批评。当五年级最后一个班都去吃饭了（除了我们班），您才发现周围已没有读书声，这才让我们下课。我们班是最后一个吃饭的，我们到食堂时，饭菜也都凉了。
有老师，我们知道您拖课是为了给我们传授更多的`知识，但是我们也想上快乐的一节课，玩开心的下课十分钟。
有老师，希望您能接受我提的建议，让学生认为您是一个两全其美的优秀老师。
祝：新年快乐，工作顺利！
写信人：
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写一封信给老师 篇8
敬爱的张老师：
您好!
在这教师节来临之际，我在这里先祝您节日快乐。
我们接触时间并不长，但您给我的印象是非常慈祥、和蔼的。您总是从小事抓起，这让我很是感动。就拿我来说吧，我总是爱把手揣兜。您就说：“这个礼拜我就专门看你，让你改掉这个毛病。”我也很努力的克服。每单我揣兜里的时候。您都会刻意的提醒我。一个星期共去了，我竟然真的克服掉了这个坏毛病。
还有很多事情，我也不一一列举了，总之，您是非常负责任的老师。我很高兴成为您的学生。
写信人：
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写一封信给老师 篇9
老师：
您好!
首先，在此感谢您对我们倾注的关爱，俗话说“一日为师，终身为母”，你对我们的关心，我永远也忘记不了的!可是我还是有一些难以出口的话想对你说。
“下节课体育改成上语文”，这一句话或许是您在五年级常说的一句话吧?，可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好，可以让我们学习知识，增长见识，但是体育课也是要上的呀?虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间，可这些锻炼可以增长我们的体质，你可能不知道吧?根据统计表显示，一向在亚洲以“小个子”著称的日本人竟然在平均身高上高出中国人一厘米，更重要的是，如果不停的学习，社会变成书呆子。人发明书最初想法是，让书为人服务。而不是人为书服务。
选三好生是小学生常常遇到的，选三好生的标准，如果我没有记错的话是‘德，智，体’全面发展的优秀学生，但近年来这条标准在改变着，‘德，体’两个字消失了，排行老二的‘智’变成了老大，这个字把许多的成绩好的同学推上了‘‘三好生’’的宝座，年年选，年年都是那些人，我真是觉得，走形式多麻烦，设一个永久三好生多方便啊。
说这些话，我心里畅快多了或许我的话很激动，请您多多包涵。
写信人：
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写一封信给老师 篇10
敬爱的王老师：
您好！我有一件非常烦恼的事情，一直找不到解决的办法，希望可以得到您的指导和帮助。
自从上了四年级数学、语文考得都不是很理想。开始时妈妈还对我说：“这次考不好是因为粗心，下次只要认真检查，改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一连几次都是这样，我感到很难过伤心，妈妈也很生气，对我更是失去了信心。可是每当看到妈妈，看到我考试成绩时的失望表情，我的心里也很自责。很对不住妈妈一直以来对我的付出，想到妈妈为了让我把每一种类型的题都牢牢记住，每天不管是我会做还是不会做的都给我讲解，生怕我上课时没认真听讲，我也知道妈妈这样严格的要求我都是为了我好，我也想考一个好成绩来回报妈妈，让妈妈高兴。
其实每次数学考试做错的题我以前都做过，也都会做，就是太粗心了，没认真把题读完整，只是一扫而过，甚至有的需要思考一下，我想先写完其它的题再来思考这道题，谁知最后竟然忘记写了，也没检查出来。每次基本都是因为粗心大意和不会检查而造成的。可我怎么也改不了这个坏毛病。
敬爱的王老师，您可以告诉我如何才能改掉不会检查和粗心大意的坏毛病吗？
祝工作顺利！
写信人：
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写一封信给老师 篇11
亲爱的老师：
你好。
谢谢你的教育!
树木的生长离不开阳光和雨水。只有他们无私的施舍才能让他们充满活力。花朵的生命离不开大地。只有有了地球提供的营养，花朵才能绚丽动人。然而，我们的生活离不开老师。只有在你的热情帮助和认真教导下，我们才能健康成长。老师，非常感谢!
你总是在课堂上为我们创造轻松的气氛，这样我就能更准确、更清楚地表达答案。我的成绩在逐渐提高，我的表达能力越来越好，我也更有信心举手发言。谢谢你，老师!
你总是在课堂上告诉我们：“用别人的故事去旅行!”正是因为你的刻苦教育，我对汉语产生了兴趣。我的成绩离不开你的努力教育，更离不开你的细心指导。我迈出的每一步都离不开你流下的每一滴汗水。老师，非常感谢!
你总是让我们练习写阅读报告，但是很多学生觉得很难，所以就随便写了。你不仅没有责骂我们，还阅读了一些写得好的学生的反馈，并指导他们如何写作。因此，我们可以很好地回答每个阅读问题中的阅读感受。老师，非常感谢!
你的教学使我受益匪浅。将来我一定会更加努力学习，不会辜负你对我的期望!
祝你好运，你的工作一切顺利
写信人：
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写一封信给老师 篇12
亲爱的x老师：
您好!
首先我想说，能遇上您这样一位好老师是我的荣幸。如果没有您，哪有我发言时的自信?如果没有您，哪有我写作时的潇洒?如果没有您，哪有我三年来一直奋发向上的动力?总之一句话：没有您，就没有现在的我。
老师，您还记得吗?四年级时，您第一次与我们相识，当您带着一脸灿烂的笑容走进教室，那形象就已经深深地印在了我们的脑海中。您虽然已是不惑之年，但依旧风韵犹在，从精神到面貌都让人感觉亲切自然。
老师，您还记得吗?五年级的时候，我们班经常去上公开课，您总是带给我们支持与鼓励，使我们备受鼓舞。记得上《黄果树听瀑》这一课时，身后坐着许多专家和听课老师，我有好几次想举手但又显得很拘束，不怎么敢发言。您始终微笑着，您的眼睛好像会说话，您用您的眼神在暗暗地鼓励我。我终于渐渐地放开了，找回了属于自己的信心。
老师，您还记得吗?您说过的那三句至理名言：课堂是允许出错的地方;要做最好的自己;机遇垂青于有准备的头脑。这三句名言看似简单，实则深奥，它带给我许多的启迪。我将把它当作自己的座右铭，时刻提醒自己，鼓励自己，超越自己!
花儿谢了，却留下了芬芳的果实;风雨过了，却留下了美丽的彩虹。老师，您为我们呕心沥血，在我们的心里播下了一颗颗美好的种子!感谢您，亲爱的老师!
祝您青春永驻，工作顺利！
写信人：
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写一封信给老师 篇13
尊敬的x老师：
您好！
记得五年级的那一天，我被一个同学邀请，怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了xxx。后来，我的成绩渐渐超过了其他人，经过淘汰，我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了，还得了一等奖，这都是您的成果啊！
一个月前，我又和您去xx参赛了，临行时，我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后，就和我一起研究。时间一分一秒的过去了，您还在耐心的指导我。因为这道题太难了，对于题目要求，我实在无从下手。您先画了其他图案，再一步步递进，终于帮我解开了题。途中，您还生怕我晕车，车速很慢，尽量不踩刹车，一路上有时还和我聊天，往返时总不忘提醒我吃药，并问我感觉怎么样。晚上5点了，您还亲自开车送我们回家后才离开，使我感激不已。
两年来，在您的培养下，我比赛连连得奖。这里，我向您表示感谢，感谢您给我的关怀。
祝您身体健康，工作顺利。
写信人：
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写一封信给老师 篇14
亲爱的老师：
您好!
谢谢您在这两年来对我们的呵护与付出。您是一位画家，我们是一幅需要上色的画，您仔细的挥出一笔又一笔，把我们画成最棒的画。
我们是一棵刚栽下的小树苗，您是一位园丁，把我们培养成参天大树。
老师，您是我们人生的红绿灯，是我前进的马达。
祝您：平安吉祥!
身体健康!
写信人：
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写一封信给老师 篇15
亲爱的张老师：
你好！
我是你的学生xxx，首先我想对您说辛苦了，在高二开学我认识了您，你说您和我还有79班的所有人一定很有缘吧，全中国那么多人，我们就聚在了一起，多不容易啊。一开始确实您的严厉让我挺不习惯的，可是到了后来渐渐的习惯了那种学习方式，也渐渐懂得了您的良苦用心，这半年来有过痛，也有过笑，但我想这是我一辈子仅此一次了，所以我会好好珍惜在79班的时光，但也会好好学习，不能让您的努力白白付出。
老师，您虽然看上去挺严厉的，当然实际中的更严厉，可是我发现您也是挺幽默，搞笑的，所以上您的课从不会紧张（老师你也懂，这班主任的课紧张是难免的），您的课堂上常常让我觉得很轻松，时间一晃而过，同时也让人收获不少，您经常用ppt做一些课件，不仅仅让我们学到了知识，同时也教授给我们一些现如今的政治实事，丰富了我们的精神世界，增强了我们的精神力量，促进了我们的全面发展，为我们的学习道路做足了基础。
您除了为我们授予政治知识，还为我们精华心灵，常常给我们上思想课，让我们做一个真正的人，说真的老师，你的出现会改变很多人，因为有你，他们真的不会用一生来忏悔这俩年。
老师，今天我们上的每一堂课，你给我们做的每一次ppt，都是您用自己的时间为我们完成的，您起早贪黑，说真的，老师您自己身体都不好，还老为我们忙前忙后，老师别太累了。不过老师，其实上你的课，我更希望学到更多关于世界政治实事，自己不太爱看那些东西，不过老师你表达出来的，会让我感觉很有兴趣，所以更喜欢听您说。
张老师，春节快到啦，提前祝您春节快乐，天天开心！
写信人：
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写一封信给老师 篇16
敬爱的老师：
你好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌"静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您身体健康，天天快乐！
写信人：
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写一封信给老师 篇17
尊敬的吴老师：
您好！
吴老师，春节快到了，提前祝您春节快乐，万事如意，工作顺利！
吴老师，我想对你说，假期里我也有我的烦恼。并不是因为快过年还没写完作业，而是因为我感冒了，天天吃中药，虽然感冒闻不见药味，可喝起来那才叫个苦。妈妈现在一叫我吃药我就头疼。
这次感冒快有一个多月了，作业写完也不能出去玩，那滋味真不好受，希望我过年的前几天能够恢复。不然过大年都得和中药作伴。
吴老师，我还想告诉您，还有一件事令我很后悔，什么事有利也有弊，那时我要报英语班，爸妈劝我不要让我报，报了没时间，我偏不信，现在吃到了苦头，他们每次问我，我都说：“先有苦后有甜嘛！”可心里后悔死了。虽然能学知识，但业余时间就不多了。现在，看见他们去这儿去那儿，真的是好羡慕啊！
吴老师我还想对您说，假期了，您好好休息好。上课期间，您为了我们，每天起早贪黑的，太辛苦了。
写信人：
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写一封信给老师 篇18
敬爱的语文老师：
你好！
经过我连续几天的考察与反复的询问身边的同学，发现了同一个问题——大家每次都很期待您改我们的日记本能快点发下来。可是每每翻开日记本时，我看到大家似乎很是失望，因为他们的日记本上几乎只有一个得分。虽然有“优+”或“优++”。但，我却能从同学们看到课代表抱着日记本朝自己方向起来时，满是期待地行“注目礼”，有的甚至是直接跑去接过那一叠又一叠的日记本。
大家一拿到日记本后，都很想看到里面老师究竟写了什么，可结果一看，只有孤零零的“优++”屹立在那。立刻面如土色。不知是因为我们的作品太棒了，几乎不需要修改，还是因为期中考试临近，工作量增大，而每天又有那么多的日记本、名著阅读本子要批改，所以才这样。但我只想在这道上一句：老师，您辛苦 ，谢谢您！
千言万语也抵不过这一句来得干脆，来得彻底，来得见效。
祝：工作顺利
写信人：
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写一封信给老师 篇19
亲爱的陈老师:
您好！
人人都说好妈妈是孩子的老师，但我觉得，一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。
我深深地记得第一次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场，在我们不听话时，您只要站在那儿，就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时，我们就算再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。
您虽然让我们感到敬畏，但您给我们更多的，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，我们一有什么好玩、好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。
最让我们赞不绝口的，是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理，而是将您曾经的学生的故事，自身的经历讲给我们听，令我们记忆深刻。
您为我们做过的事太多，说也说不尽，听也听不完。就算多年以后，我们长大了，变老了，都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威，如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。
祝您
永远年轻，和现在一样美丽！
写信人：
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写一封信给老师 篇20
尊敬的张先生:
你好。
我好久没见你了。今天，我非常想念你!你总是那么和蔼可亲，和我说话时总是面带微笑，但又不失你的尊严。我喜欢老师在成绩单上写给我的评语。你说你是我的姐姐，喜欢牵着我的小手!我的名字写得非常漂亮。当我看到你写的字时，我会开始认真练习写作。
在这个暑假，我会读更多的书，学到更多的知识。当你再次握住我的手，我希望我能听到你说:你真的很棒!
写信人：
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写一封信给老师 篇21
老师：
你好！
其实我并不是什么“城北转来的优秀生”我数学真的很不好，其他科目我却掌握的很好。数学在我心里像是一匹狼，一门很难很难的科目，喜欢数学而数学成绩又好的在我心里简直是天才在城北换了个新老师之后数学更是令我头疼。于是我上课开始不认真、讲话，考试考了89分。我也无所谓，反正我心中就觉得我不是学数学的料。
自从转到城南来我最喜欢的老师就是您，每当看到课程表上有“数学”这门课程时我就像早点上课，每当上您的课我心中总是有对数学的渴望；每当看到您那和蔼的眼神上课就更认真了；每当我被您找进办公室谈话您总是耐心的为我讲我错的题；每当你让我们做数学题总会给我们思路而不是直接告诉我们……这些使我越来越喜欢数学，于是我从“要我学”到“我要学”在家我会看奥数书看一遍也有印象了，上课做数学题做一遍题目就记住了怎么解题，数学是那么简单我发现了！都是因为有您那和蔼的眼神，甜甜的笑……让我在期末考试中考了98分，从期中89“变”期末98都是因为您！考试的每道题我都在认真的做为了让您感到您的心血没有白费！我曾多次想转回城北但我总是舍不得您！
尹老师您这样的老师，可能全县都找不出来几个了！
最后祝您：新年快乐！
写信人：
时间：
写一封信给老师 篇22
亲爱的老师：
您好!
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您!
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐!
写信人：
时间：
写一封信给老师 篇23
敬爱的申老师：
您好！时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。
老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。
还记得刚开学不久，我对这个班级感到有点陌生，是您的眼神是我心里顿时涌起一股暖流。过了一段时间，我也喜欢这个班级了。因为有您，还有热情的同学们……
申老师，每当看到您的笑脸，看到您平易近人的身影，看到您无时不刻地关心着我们，爱护着我们，我觉得您就像我们最亲的亲人一样，希望您永远伴随在我们的身边。老师，您从来没有讨厌学习差的学生，反而上课次的给他们讲解题目，在您的帮助下那些差生都有了新的进步。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”申老师您像燃烧的蜡烛一样，吐丝的蚕一样默默无闻的奉献，却不求回报！
给老师写一封信祝：身体健康，工作顺利!
写信人：
时间：
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