给老师们的一封信

2021-03-31 书信

  在现实生活或工作学习中,大家都写过信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的给老师们的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师们的一封信1

亲爱的老师们:

  你们好!

  人生犹如一场波澜起伏,充满希望与挑战航海旅行,我们在漫漫的人生路上,总会有意无意地犯下一些错误,走错航线,迷失方向,而此时往往有不同的人来及时引领我,让我重新回到正确的道路上,我把你们都称为我的“老师”。

  我人生的第一位老师是我的母亲,与每天笑呵呵的你相比,教训我时的你更加难揣摩。

  记忆最深的一次是在一个原本平静的下午,英语测试如风暴一样席卷海平面,而风暴过后,我乘坐的小船几乎已经散架。

  回到家里,你一脸严肃地向我的房间走来,先是对着房间扫视了一圈,把我瞅的心惊胆战。最后,你拿起英语试卷坐在床上,用鹰一般锐利的眼睛看起了试卷。我不时偷偷用眼睛瞟向你,观察你的神色变化。最后你十分严肃的把我叫到你身边,开始教训我,看着你严厉的目光,听着你铿锵的话语,我听到了你用最重的语气说的那句话:如果我不管你,将没人管你,你会变成一个孤儿。我的眼泪在霎那间如夏雨潇潇而下,是你在我偏离航线时及时为我把握了方向。

  我的第二位老师是一位环卫工人。那是一个秋天,我在路口等信号灯,不远处,你在与一个青年人理论。印象最深的一句话是:“如果这些脏活累活儿活儿我们都不干了,大街小巷会变成什么样子?”我当时愣了一下,是啊!如果人们都不履行自己的职责,这个社会将会怎样?

  第三位老师是一个小女孩,就住在我们小区里。一天,我从便利店里出来,看见一群小孩子正在追着跑啊玩,里面忽然有一个小女孩被碰到了,我本以为你会哇哇大哭,可是你并没有。你起身拍了拍身子,便毫不犹豫的转身离开。那一刻让我明白,遇到挫折时,埋怨一点用处都没有,什么也解决不了,只能是浪费时间,还不如去做该做的事情。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”正是这些可敬可爱的老师们引导着我的人生之路,有的是最亲密的人,有的可能只见过一面,你们用行动与话语激励着我,影响着我,陪伴我走好人生之路的每一步。

  谢谢你们,愿你们笑口常开,好运常伴。

  学生:xxx

  20xx.6.15

给老师们的一封信2

尊敬的杨老师和黄老师:

  你们好!

  教师节快到了,我把我最真诚的祝福,作为礼物送给你们。

  杨老师,三年来,我们进教室第一个见到的就是您。您每天早上忙着为我们分发早餐,领着我们晨读,课间还要在教室巡视,防止我们打打闹闹出安全事故;下午,直到目送我们远去了您才休息;晚上您又为了明天的课程作准备。一连几个学期,我们班语文、数学期末考试,成绩一直保持在年级第一,这都是因为杨老师您苦口婆心地教导我们,让我们改正缺点,养成良好的习惯,让我们越来越好。

  黄老师,在我听说您四年级可能不教了,我很伤心,因为我和同学们都很喜欢您。我们班一些孩子很淘气,您会对他们谆谆教诲,从不大声批评。在我们自习的时候,您如果看见一些脏东西,会放弃休息时间,帮我们收拾干净,这都是为了我们有一个干净整洁的学习空间。您是以身作则地教导我们不要乱扔乱吐,保持教室的清洁。

  还记得我一年级时,第一次留下来扫地的时候,我曾因为动画片被耽搁而哭了,你们就耐心地教育我,告诉我把值日做完,完成自己的职责,再回去看电视。三年来,我所取得的每一点成绩都有老师你们的一份功劳。我会永远记住你们对我的教导!

  祝你们教师节快乐!

  学生:吴云帆

  2xxx年9月4日

给老师们的一封信3

敬爱的老师们:

  你们好!

  我时常怀着深深的感激之情,祝福着教过我的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直,诚实的人;要热爱身边的花草,它们也是一个生命;要保护环境,才能使祖国美丽。

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我说,老师是一株大树,她的根深植于大地,她遮风挡雨,把一片片绿荫洒向大地。

  可是,在我对老师致以最崇高的敬意时,那一道伤痕又展现在我的眼前,当时的一切,至今历历在目。

  在那一天早晨,我刚到学校,没来得及吃早饭,所以拿了一包牛奶就往学校冲,。刚到学校,我就已经把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,准备把我的牛奶扔进垃圾桶里。在楼上的班主任却朝着我大叫:“你还不快点上来,快上课了,牛奶随地丢一下就可以了,你到底在找什么啊?!”我当时莫名其妙,老师不是常常教育我们要讲卫生吗?怎么,一下子就把这个抛到脑后了。我不愿意破坏校园中的卫生,所以继续找垃圾桶,终于,在校门口外找到了一个仅有的一个垃圾桶,丢了进去。到了楼上,被老师大训了一顿。大体是说,为什么找垃圾箱,随手扔扔不就得了?我当时差点晕倒,有这样教育学生的吗?难道,为了不受惩罚,我就应该不顾环境卫生,而随地扔东西了吗?我最底层的意识告诉我这是不对的,可是老师说的呢?

  还有一次,就是上个学期,期末考的时候。是四班的一个姓林的老师来监考我们班。或许是她对我们班的印象不是很好吧,反正,她在考试之前,对着同学们大讲了一通,浪费了5分零38秒的时间(这是我班同学精确的计算出来的),之后发考卷,而收卷时又早了11分零24秒的时间,本来量就很大的一张考卷,不到一个小时就要我们考完,许多同学都没有做完就被收卷了。试问,我们心目中的老师怎么是这样的呢?

  老师,你们在我心目中永远是我最敬佩,最崇拜的,我永远不会忘记你们,对老师,我有数不尽的感激之情和深深的祝福,当我带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我知道老师们也一定很高兴。老师是我心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。希望在享受这美好时光的时候,心中没有一点遗憾,希望老师在我的心中永远是完美无缺的。

xxx

xx年xx月xx日

给老师们的一封信4

亲爱的老师们:

  教师节快乐!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福,万事如意!

  在这个属于我们教师特别的节日里,本应该有一个热热闹闹、充满温馨和喜庆的场面,可是,作为“当家人”我没有去策划、去组织,而是“灰溜溜”地把自己隐藏起来,老师们所期望的事情我什么也没有做,什么也不能做,让老师们独自冷清地窝在家里,显然有些“不知人间冷暖”“不懂人情世故”。亲爱的老师们,其实,我的这种选择与我的价值观和处事方式是相悖的。每当我看到老师们不求回报、从不计较、满怀热情地投入到教育教学工作之中,而我只能通过一张嘴表达我的感动和感谢时,我的脑海里常常会出现一个“骗子”的形象——我可能就是一个“骗子”!

  时势造英雄,同样,时势也可以造“骗子”,我这个“骗子”就是这样造出来的。大家所需要的实实在在的东西,我无法给予,大家所希望的公平正义,我无力从根本上解决,这不是用客观的东西来掩盖我的无能,而是“即使头破血流也无济于事”。记得鲁迅讲过一句话,大意是:在中国搞改革,就是移动一张桌子也要准备付出血的代价!我相信,这绝非鲁迅只是在现实中的发现,而是他纵观中国历史之后的结论。所以,我很清楚,虽然我无力从根本上解决一些疑难问题,但是我完全可以尽力让事情向着好的方向发展。你们的憎恨也是我的憎恨,你们的希望也是我的希望,如果说我和你们有什么不同的话,我仅仅是多了一点选择和决定,我所能做的就是在选择和决定上尽力不出现方向性错误,对此,我正在竭尽全力!

  开学以来,老师们的表现更加坚定了我的决心,也让我对谷伯中学美好的未来增加了百倍的信心,我坚信,有大家的宽容、理解、支持和同心同德、坚持不懈的努力,我们的目标一定能够尽快实现,我们雄起的日子并不会太远!

  亲爱的老师,我的战友们,今天是个好日子,我再次祝大家教师节快乐!

给老师们的一封信5

  你们好!好久不见,最近不知你好吗?

  老师们,我想对你说:“你就向辛勤的园丁,抚育了我们。在这几年里,你让我学到了很多知识和真理,接我们搭起了金色的桥梁。你就像雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被你悉心呵护的桃李;你就就像船桨,心甘情愿的辅助船人,只为带领船客通往美好的远方。

  老师们,我谢谢你,没有你,就没有现在的我。真是因为你的悉心的教导之下,我才懂得了那么多人生的道理。老师,你就像我们的守护天使一样,陪着我们,和我们一起劳动,一起努力。

  恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

  老师们,放心吧!为了你,为了父母,也为了自己,我一定会好好努力学习的,我不会枉费你对我的一片期望!

给老师们的一封信6

尊敬的任课老师:

  你们好!

  漫步在学校的林荫小道上,两旁的白玉兰正烂漫地开着洁白的花朵。湛蓝的天空万里无云,而脑海中的往事却一件件地浮现出来,像五彩的丝线缠在心头。

  六年来,陪伴我成长的不仅有同学,更有可亲可爱的老师。

给老师们的一封信7

  尊敬的劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不捨”,“持之以恆”地把我们從三年級教到了六年級。我们與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班与四班之中,您比較喜歡來我们班。”在我们眼中,您是一個“高級评价師”。一進教室,基本上头几句就是“徐偉楊,頭髮太長,該剪了!”“王磊個子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”,我衷心地建议您先把手指甲剪短,因为我經常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對學生的關心還是衆所周知的。

给老师们的一封信8

尊敬的老师:

  您好。

  在我六年的小学生涯中,无时无刻你们都在我们身边,给予我们帮助,从而让我们的知识有了质的飞跃!如果没有你们,我们可能连考试什么的考可能是零分。

  可如今我们马上就要分别了。想到这里不免有些伤感。

  对了,老师们,你们在这场没有硝烟的战争中经历了什么呢?我就先来告诉你们吧!

  在这个特别的“寒假”里,我去了书店学习。因为以前在学校的时候,彭老师总是大大方方地把他的图书拿给我们看,而我们也是十分开心地阅读。如今,在家里虽然也有大量的书可以阅读,可是总感觉在学校读的书记忆深刻。在家中读书却好像没有了在学校读书的那种劲头,对阅读的兴趣大大降低了,导致我现在开始对书的厌恶。希望能再见您一面!谢谢您,彭老师!

  还有刘老师,您虽然十分严厉,但是也是在无时无刻地给予我们关怀。您的口号我到现在还记得清清楚楚:为荣誉而战!您经常说我们不如上一届的学生。这一点我也可以理解,因为我的一个邻居就是您的上一届学生。他们真的很优秀,而现在的我们的成绩远远不如上一届。可是我们也会努力的,争取让您在下一届六年级时,口中说:“上一届六年级是你们现在学习的榜样!”

  最后,在此我说明每一个老师在特殊的学期中,也没有任何松懈。每天除了要给我们布置作业以外,还要费力费时地给我们准备一些视频让我们观看。在此,我要对老师们说一句:

  谢谢您!

  您的学生

  20xx年6月29日

给老师们的一封信9

尊敬的原初一(3)班老师们:

  展信佳!我是您们的学生杨梦婷,您们也知道我不太善于言表,当面会把一些话说得乱七八糟,所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺失望的,但庆幸的是我认识了您们这样的好老师,虽然那时我的成绩只属于中下游,但王老师您还是十分信任我的能力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学经验,使我的学习成绩上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

  一次考试中,我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。第二天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着,把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

  当我面对从未接触过的英语时,我胆怯了,害怕自己学不好。这时,何老师告诉我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

  终于,在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

  我今天取得的成绩都归功于您们,因为是您们肯定了我,让我找到了自信,我知道当面向您们道谢,您们一定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

  感谢您们在我成功时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时安慰我要坚强;感谢您们教会了我好的学习方法。

  我无法预知未来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

  祝:

  全体老师工作顺利,身体健康。

给老师们的一封信10

敬爱的老师们:

  你们好!

  我是本专辑里面的一名普通成员,能够加入到这样一个学习气氛如此浓厚的专辑,我感到无比的荣幸。

  记得在没有加入这个专辑前,看见怡冰妹妹的作文总是有老师点评,心中就会有一个大大的问号——为什么有老师修改她的作文而没有老师修改我的作文呢?后来才知道,原来是她加入了闽南·同学少年!我也迫不及待的加入此专辑,体会到了老师们的精讲细评。每一次老师给我修改完了作文我都会发到QQ上面,向好友们炫耀一番,让他们见证我在进步。

  古语云:“金无足赤,人无完人。”请允许我在这里提出一个我的个人想法:

  前几天,我来专辑,意外的发现右侧公告栏上面写有本专辑有一些荷友抄作文发表被老师的“火眼金睛”发现了,并赫然写着会员ID及作文题目。我感觉这样做有一点不妥。虽然他们抄写了别人的作文是一件错事,但公布于众还是会伤及到他们的自尊心的。您想,有谁愿意被别人耻笑呢?当别人知道了他们抄别人作文又会怎样看待他们呢?

  我感觉,当老师发现有荷友抄写抄袭作文的时候,可以先不点评这篇作文,给作者发一个小纸条,告诉他们抄袭别人作文是不对的。如果他们执意不听劝,再登入公告栏也不迟呀!您说对吗?

  我是一个性格鲁莽的女孩儿,总是愿意自以为是。往往还没有把事情弄明白就妄下结论。如果我说错了什么,还望老师们多多包涵。

  此致

敬礼!

  学生:xx

  20xx.02

给老师们的一封信11

敬爱的老师们:

  您好!

  一晃,六年就过去了。小升初毕业考试对于六年级的同学来说,太重要了。因为一个不经意的瞬间,就会改变很多。为此您们付出了很多!

  放假的那几天,耳旁时不时就传来熟悉的声音:那种声音很亲切,因为那是数学赵老师的声音;那种声音很甜美,因为那是语文李老师的声音;那种声音很温和,因为那是英语郑老师的声音;主课的三位老师日常对我的谆谆教诲,让我铭记于心,不断超越!谢谢老师们!

  “新大陆是谁发现的?”那种洪亮的声音是科学李老师:“中国著名画家有徐悲鸿、齐白石、张大千,那么外国有名的画家都有谁呢?”那种悦耳的声音是美术李老师;“二分音符唱两拍,四分音符唱一拍。”那种优美的声音是音乐马老师“一二一,一二一,一二三四。”那种激昂的声音是体育王老师。“威力导演是一个制作视频的软件。”那种爽朗的声音是信息王老师;“通过小组合作,我们明白了团结的力量。”那种清脆的声音是综合实践鲁老师。“垫球时,胳膊夹紧,腕向下,记得要蹬地呀!”那种磁性的声音是排球张老师。虽说这些课和主课相比,重要性相形见绌,但是老师们不在意这一点,仍然兢兢业业的教学。能得到这么敬业的老师们上课,除了荣幸还是荣幸!谢谢老师们!

  每次活动都有大队委的身影,许多人都为大队委们点赞,不断的给好评。但是人们不知道的是,在这背后有位老师一直辅导着大队委们,她是郑主任,谢谢您!在这个六年级最关键的一个学期里,您不知道送了几次同学们上学的文件,只为了让每一位同学上入理想的初中,您辛苦了!我们的余主任。身为校长的您,对待学生、老师平易近人,经常提醒我们六年级的爱眼习惯和学习习惯,谢谢我校区孙校长!白家庄小学出来的学生,都懂得尊重,感谢祖校长提出的核心办学理念。我们六年级的同学即使要离开白小,也不会忘记校园里的文化,感谢您祖校长!

  这么多的老师里,最要感谢的还是您,我的班主任赵老师。在我们五年级的时候,您来到我们班当我们的班主任。可能一个学期都不到,您让我们在原有的基础上取得了更大的进步。您还亲自培训了班干部,教会班干部管理班级的能力,其实默默中也在教我们,如何面对今后更多的挑战。对待同学们,您一视同仁,从不会因为他很优秀,而偏袒他。您的教学也会有趣,在期末的时候,您留了半个黑板的作业,让同学们师带徒合作复习,累了就可以休息一会儿。每一位同学都投入复习中,所以期末成绩才会那么好,8个满分!我们的母亲,您今后要好好照顾自己,您的孩子们将来定会闯出一片天下!

  谢谢老师们日常亲切的话语,让我学会了很多!例如:怎样做一名合格的小学生,中国人!

  老师这个职位,有很多人认为很轻松,但是又有多少人知道,他们付出了多少?他们所付出的不仅仅是精力和时间,还有很多、很多……

  祝老师们身体健康,工作顺利!

给老师们的一封信12

  您是我们五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了,一次,您搬来電腦上課時,我们竟惊奇地发现,您的電腦中竟有《魔獸》,《誅仙》等網絡遊戲,所以我们將您已列爲了錢老師一類的網絡逹人。您的英語水平對於我们這些“菜鳥”來説是登峰造極。在您的帶領下,我们的英語成績也變成了全年級第一,我想對您說:“我一定不會辜負您的期望。

  六年的時間如水一樣,很快我就要毕业了,尊敬的`老師,一日为师,終身爲父,我不會辜負你们的希望,同時,我也會銘記錢老師的一句話:“細節決定成敗,勤奮鑄就輝煌。”

  祝您们工作順利,身體健康!

  你们的學生

给老师们的一封信13

尊敬的老师们:

  你们好!

  我们满怀胜利的喜悦送走了xx年,新的一学期将开始了,在此,请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。

  老师们,xx年是不平凡的一年,我们伟大的祖国迎来了xx岁生日,我们教师兑现了教师绩效工资,令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖,教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能,市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型;杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩;一百多人次经验文章、论文获国家、省、市、区级奖励;在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转,师生素质提高,家长满意、社会满意、组织放心,学校的口碑越来越好。在此,我向我们的集体,全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意,道一声“老师们,辛苦了!”。

  一年来,感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任;感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来,我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的,在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活,我高兴、自豪、幸福!

  老师们,教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉:一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬 。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家 罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说:教师,要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海的结果。

  老师们,新学期,新起点,新希望。让我们携起手来,共创xx小学辉煌明天!

  最后,祝全体老师身体健康,工作愉快,全家幸福!

给老师们的一封信14

亲爱的老师们:

  回首20xx年,我们全校师生同心同德、努力拼搏,取得了教育教学工作的新突破。中考成绩的新高、省教学督导的顺利通过,都饱含着老师们的辛劳和汗水;都凝聚着老师们的智慧和心血。伴随着和谐的钟声,满怀着收获的喜悦和奋进的豪情,我们又迎来了20xx年的新春佳节。一个月的长假即将开始,让我们过一个充实而又快乐的寒假。在此向老师们提几点建议。

  一、静下心来总结一下自己一年来的工作生活。学习、实践、总结是人进步的三部曲。学会盘点自己,学会扪心自问。想一想我们的教学工作有什么收获?读了几本书?是用书教书,还是用心教书?和同事、同学们的交流、合作、互助等方面我们做的是否够好等等。品味自己,给心灵一个阳光的慰籍。

  二、加强与社会的交流,以开放的心态面对快速发展的社会。相对于其他行业,我们教师的生活圈子过于狭窄,家校一线,日复一日,年复一年,整天与学生打交道,沐浴在童真之中,收获了一方心灵的净土,少却了一份社会的历练。常怀一颗感恩的心,从自我封闭中解放自己,懂得变通,学会哲学的思考人生和社会,我们生活的世界就是天堂,人生就会过得幸福而充实。

  三、孝敬老人,做社会公德的模范。孝顺是中华民族的优良传统,是社会规范中的最基础规范。中国有一句古话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”物质的不富裕,不是我们不好好孝敬父母的理由,况且从事的教师这一职业,注定一辈子会与清贫为伴。老师们,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!在我们这个缺乏信仰的国度里,守住这最后的道德底线,让我们教师成为遵守社会基本道德的模范公民。

  四、读好一本书,给孩子当好学习的榜样。今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,才能精彩纷呈。读书还能滋养我们的人生底气,提升我们的心灵修养。读书可以治俗,一个有读书习惯的人,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。为人师为人父母,一举一动都是孩子的榜样,带头读书学习,本身就是对学生孩子的一种言传身教。只有自己好好读书,学生孩子才能天天向上!

  五、关注孩子的成长,做一名合格的家长。要做一名合格的家长,我们首先就要懂得,要用你的眼睛去欣赏孩子,用你的耳朵去倾听孩子,用你的口去赞美孩子,用一个关爱的心去表达你对孩子浓浓的爱。要做一名合格的家长,我们还要知道,对孩子的身教要多一点,言教要少一点;对孩子的人格品质关注多一点,对学习成绩关注轻一点;对孩子的学习能力关注多一点,对学习分数关注淡一点;对孩子心理健康关注多一点,对衣食住行关注少一点;对孩子的表扬鼓励多一点,批评责备少一点。

  六、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。拥有一个强健的身体,是幸福生活的基础。珍爱生命,享受生活,它的前提是我们要有健康的身体,每天锻炼一小时就是拥有健康的必要条件和捷径。快些抛弃没有时间的借口;抛弃没有条件的托词。换上运动鞋,跑一跑,跳一跳,奔放在激情四溢的运动场,徜徉在恬淡舒雅的山间小路,坚持每天一小时,运动出你的健康和幸福。

  七、遵规守纪,不参与学生的有偿家庭。用心做好自己应该做的事,才是快乐的。不参与赌博等违法乱纪之事。不鼓动、不变相强迫性地让自己的学生上自己参与的文化辅导班。

  祝老师们新春愉快、身体健康、阖家欢乐!

  写信人:

  时间:

给老师们的一封信15

  钱老师,您是所有任课老师中教我们时间最短的老师,但却是最“雷厉风行”的老师。我们私下都叫您“old money”。

  剛開始,我们班還“提防”您,当您把自己的qq號在班上“亮相”時,我们就樂了:“嘿!這個老師還有qq!”再加上您上課時的“招牌”,嘴在不停扫射時,,双手也“情不自禁”的“手舞足蹈”,这让我们更覺得您很神秘。您和藹可親,但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我,也在您的批評中消极起來,我知道,老師早已將我排出了优等生行列,对我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行动争取您的刮目相看,我一定会让您知道什麽是鳳凰的浴火重生。

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