给老师的一封信_

2021-02-02 书信

  在学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。写起信来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的给老师的一封信_650字,欢迎大家分享。

给老师的一封信_650字1

亲爱的老师:

  您好!

  老师,最近身体好吗?忙不忙啊?自从上了六年级,功课负担重了许多,学习压力也增多了。在前二年里,我感觉,我从一个调皮的小男孩慢慢地不给您添麻烦了。您觉得呢?

  漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  每一次我们犯了错误,您都不用尖酸刻薄的话语来批评我们。记得有一次,我们一些同学在马路上骑飞车,您知道了,并没有在教室里当众骂我们,而是在下课之后,把我们这群让你操心的人叫到了办公室,语重心长的跟我们说:“骑飞车很不安全,如果出事了,许多人将为我们担心……”事后,你把我们的车钥匙全部给没收了,我们悔恨不已,决定以后坚决不骑飞车。您看着我们一副痛改前非的样子,露出了会心的微笑。也真不知道您葫芦里卖的是什么药。我们放学时,你把我们都叫过来了,先把我们的车钥匙还给我们,然后在对我们说:“这次谅你们是初犯,就先饶了你们,如果下次在敢骑飞车,别怪我无情!我们听了,连连点头。

  老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。您关爱我们,如同关爱自己的儿女。我真想对你说一声:“老师,谢谢您!”

  人非草木,孰能无情?您全心全意对我们好,用心爱学生,学生一定会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益!

  祝您

身体健康,万事如意。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信_650字2

亲爱的张老师:

  我是你的学生李佳琪,首先我想对您说辛苦了,在高二开学我认识了您,你说您和我还有79班的所有人一定很有缘吧,全中国那么多人,我们就聚在了一起,多不容易啊。一开始确实您的严厉让我挺不习惯的,可是到了后来渐渐的习惯了那种学习方式,也渐渐懂得了您的良苦用心,这半年来有过痛,也有过笑,但我想这是我一辈子仅此一次了,所以我会好好珍惜在79班的时光,但也会好好学习,不能让您的努力白白付出。

  老师,您虽然看上去挺严厉的,当然实际中的更严厉,可是我发现您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的课从不会紧张(老师你也懂,这班主任的课紧张是难免的),您的课堂上常常让我觉得很轻松,时间一晃而过,同时也让人收获不少,您经常用ppt做一些课件,不仅仅让我们学到了知识,同时也教授给我们一些现如今的政治实事,丰富了我们的精神世界,增强了我们的精神力量,促进了我们的全面发展,为我们的学习道路做足了基础.

  您除了为我们授予政治知识,还为我们精华心灵,常常给我们上思想课,让我们做一个真正的人,说真的老师,你的出现会改变很多人,因为有你,他们真的不会用一生来忏悔这俩年。

  老师,今天我们上的每一堂课,你给我们做的每一次ppt,都是您用自己的时间为我们完成的,您起早贪黑,说真的,老师您自己身体都不好,还老为我们忙前忙后,老师别太累了。不过老师,其实上你的课,我更希望学到更多关于世界政治实事,自己不太爱看那些东西,不过老师你表达出来的,会让我感觉很有兴趣,所以更喜欢听您说。

  张老师,春节快到啦,提前祝您春节快乐,天天开心!

  您的学生:李佳琪

给老师的一封信_650字3

闫老师:

  思虑再三,我决定给您写这封信。倘若有冒昧之处敬请原谅。

  跟您相处一年半的时间,确实感觉您是一位很优秀的老师,无论是对孩子的学习还是纪律,管理的都比较严格.到位。孩子在您的教导下各方面都有很大的提高,我深表感谢。

  昱夫这孩子总的来说应该算是优秀的,懂事,听话,尊敬师长,学习也算认真.努力。但就是今年的语文有点差强人意。是,可能他起步就比别人晚了一点。从一年级识字就少,但在您的教导下,养成了看书的好习惯。到了二年级识字量突飞猛进,十分让人高兴,基本上书上的字不用教,都能自己读下来了。可写字又成了今年的老大难了。他不是不认真,也不是没努力;但,有些字好像就是无法储存在他的脑海里。一个字写十遍八遍,今天记住了,明天准保又错了。我除了无奈无语,我真的不知该如何是好了??不知您这么多年的教学经验,像昱夫这样的孩子多不多,他们又是如何提高的呢??望指教一二,不胜感激!!

  必竟您今年是特殊时期(有孕在身),我也真不想麻烦您多费心。但,孩子还是让您操心了,真有点过意不去,在此向您表示歉意。现在已进入紧张的复习阶段,孩子的学习状态实在是不给力,但我知道他已尽力了。只是不知是开窍晚,还是我指导的`方式.方法不对?每每看到他“榜上有名”,实在是有点难受和无地自容。可能是我的自尊心作祟,这样使我的心情极为不好,从而把有些情绪转嫁到孩子身上。虽然,我经常自我批评,但至今还未找到更好的办法。所以我恳请您,以后有事能否能跟我小窗联系,或者有些小测验能否忽略不计,就不要点孩子的名字及学号了。不知,这样是否让您为难了,如果有,那么我再次向您表示歉意!!

  我这样说,并不表示我让孩子自暴自弃,破罐子破摔。而是希望在更加心平气和,没有压力的状态下,尽力而为。可能,我心态好了,孩子也就没有太多压力和思想负担了,效果会更好。您说呢?

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信_650字4

尊敬的麻老师:

  你好!我是您的学生薛晗。

  当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……

  感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。

  您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  感谢您,耐心地教我们“aoe”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?

  感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事...

  您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

  老师,感谢您,您辛苦了。五年来,我们一直看着您忙碌的身影;看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐白了。虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。

  老师,我要感谢您,感谢您给我创造了这么多机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!

  感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。

  此致

敬礼!

  你的学生:薛晗

  20xx年4月22日

给老师的一封信_650字5

敬爱的李老师:

  您好!

  匆匆六年时光就这么溜走了,毕业季悄无声息地来了。李老师,我是多么舍不得您呀!

  李老师,还记得那篇获得省三等奖的作文吗?那时候,我的作文并不是很好,写完以后,我小心翼翼地来到办公室找您批改作文,本以为您会毫不留情地指出我的一个个错误,没想到,您说:“写得不错,这些地方改改就更好了。”李老师,您的这句“写得不错”给了我莫大的鼓励。这句话就像有魔力一般,抚平了我内心的不安;又像寒冬的一把火,点着了我的心。从那以后,我每一次修改都特别认真,直到稿纸上满是蓝色的字迹才罢休。李老师,要是没有您的这句话,就没有我这篇获奖的作文,李老师,谢谢您!

  李老师,还记得那个介绍扫描全能王用法的视频吗?那天上午,我收到了您的信息:给班里的同学制作一个介绍扫描全能王用法的视频。起初,我并不是很愿意去做,上面有说明的啊,为什么还要我来介绍呢?但我还是硬着头皮答应了下来。正当我一脸苦相地坐着思索该如何制作视频时,您又给我发来一条信息:尚文是个积极向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,这不是老师给我的一个超越自己的机会吗?我为什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作业。并开始录制视频,为了让视频效果更好,解说更流畅,我还专门写了一份二百多字的稿子。视频录完以后,我对着那条信息傻傻地笑着。我把视频发给您以后,您又大大夸赞了我一番。那天,我整个人都有种飘飘然的感觉。李老师,是您给我机会,让我超越了自己,谢谢您!

  李老师,谢谢您!这三年来您对我的悉心栽培,让我成为了全新的自己,谢谢您!

  祝

  永葆青春!

  您的学生:xxx

  20xx年7月2日

给老师的一封信_650字6

亲爱的谢老师:

  您好!

  还记得第一次见到您的那天,是个天泛着蓝,与白云相呼应的天气。您一脸严肃地走进教室,脸上硬的像块石板。您走到讲台,把手撑起来,静静地看了一会儿,安静的有些骇人。我在座位上看着您,感觉未来即将面对索然无味的数学课堂。您清了清嗓子,喊了声:“上课”!我被您的声音振到了,匆忙的站起,挤出了一身的颤抖。我紧张地坐了下来,认为您马上会像其他老师那样,对着黑板上的几点要求指指点点,讲述自己的新规,随后再说出自己的教学经历,在学生心中立下庄严的模样,这就如太阳每日的东升西落一样是陌生师生之间的见面规律。可没想到,今日的太阳,走出了一个与众不同的路子。您微微一笑,嘴角上扬,眉头一弯,一个笑话突然蹦了出来,原本死气沉沉的教师如镜面般的水面中落下一块巨石,溅起水花在空中炸开,层层涟漪在水中扩散,又撞向边缘,形成个新的涟漪,互相碰撞,随后越翻越勇,课堂爆发出大笑,而您庄严无趣的形象就随着巨石的碰撞般消失殆尽。原来您有“两幅面孔”!就这样上了您的第一节课。后来发现,您幽默风趣的课程实在令人着迷,我也逐渐在笑声之中学会解题的方法。我从来都未遇见过您这样的数学老师。

  我的数学成绩并不优秀,也许,在班级的茫茫大海中,只算得上一粒沙。您平时很忙,但也总会抽出时间,为我讲解考试中的题型。您手拿着卷卫生纸,把它拉下三节,用手在上边比划,看着桌上剩下的一卷纸,再看看您手上的三节纸,想笑却又不敢笑,就默默的听着您继续讲,这一场景便刻在了我的脑海中。

  您给我们上完最后一节课,就悄无声息的离去了。就像他匆匆而来,最终也要匆匆而去。

  开学之日,班级里加入了一位陌生的身影,您离开了这个岗位。有幸能遇见您!

  祝您工作顺利!

  此致

敬礼

  您的学生:李兆翔

  20xx年8月28日

给老师的一封信_650字7

敬爱的郑老师:

  您好!

  我由衷地感谢您,在小学的三年内,您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我,还记得。那天,您让其他同学做作业,然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑,就如十五个吊桶打水——七上八下似的,当时,我还以为我做错什么了呢。可是,当我走近您的身旁,仿佛是品了一壶清茶,舒爽宜人,让我顿时感到平静。那时,您耐心地跟我说话,很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时,我犹豫了。我承认,我是个胆小的人,从来不敢晚上一个人出门,也不敢碰鸡啊,鸭什么的。让我当英语课代表,真的不敢。我刚想回答,您就说:“相信你自己!”我抬起头,望着您,您微笑着,我接受了。从那天起,我开始对您有了好感。一年下来,我发现,您很少生气,对人十分和蔼,总是微笑着。每次我去问作业,您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了,依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了,可是您还是选择了我,继续担任,您保持着微笑。即使我考试考得不好,您也从未说过我半句,只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我,把我从一个很少笑的女孩,变成一个一天不知笑多少次的女孩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我知道,您也是一个热爱教育的老师,每一个老师的心中一定都装着一个太阳那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信,您是一名好老师,您用微笑改变了我,谢谢……

  其实,您给予我的还有,只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁,无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水,哪怕再苦再累,您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师,你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力,继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

  祝您

  工作顺利,合家欢乐,身体健康,万事如意!

给老师的一封信_650字8

  亲爱的老师:

  我很想把你的课学的炉火纯清,可是天不助我也。大脑缺少此类细胞。每次都无言痛苦地面对,上看下看就是百思不得其解。犹如坠入海市蜃楼,又犹如出入亭台楼阁,如梦如欢,又犹如舞里看花,水中望月空虚有,又犹如人在天上宫阕,把酒不知是何年。

  每日上课有时昏昏沉沉,似梦非醒,又有时灵台澄清,天地合一,又有时心极八方,神游万仞年啊灵魂拍着翅膀带着我游遍祖国大河名川,名山古刹。时而在杨柳岸欣赏哓风残月,时而在小桥流水人家看那夕阳西小,古道西风瘦马。时而在挑花潭前喝万家酒,看千里挑花,时而乘长风,破万里浪,挂云帆,济沧海。时而在小园香径独徘徊,看南燕归来。时而在燕山雪花大如席的轩辕台前驻足停留。时而在残阳如血的大漠旁听阳关三叠,观孤烟直上。时而在一夫当关,万夫莫开的隧道上展翅飞翔。

  老师不是我不好好学习,而是心有余而力不如,老师你就看在党国的份上拉我一把吧。我应当生当九泉相报,死当结草。老师我知道在素质教育的今天,你就不提要我考试了。我如果考不过,你想想看你脸上也无光啊。古人云,一日为师,终身为父。我爸是从来不让我考试的。为了考过去,我已在佛前求了五百年,就是问了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一马。我一定发奋图强,不耻厚望,日出而作,日落而息,看书为歌,写字而食。请你相信我吧,当你给我的时候我早就知道你是我一生中的恩师。你的漂亮是宇宙的骄傲,你的长发是日月的精华,你眼睛是你天地的雨露。

  老师我就是我,我是人间不同的烟火,我是蔷薇开出另一种结果。老师是我不好没有把功课学好。你就循着古典的路来惩罚吧!那里有我感伤的情韵。吟一首宋词吧!那里有我思想的家园,那里有我生命的源泉,那里有我年轻的梦。你使劲去读吧!因为它们是我的梦中情人,老师你大胆惩罚我吧!就让我做一生的诗词奴隶吧!

  此致

  敬礼!

  你的学生:XXX

  X年X月X日

给老师的一封信_650字9

敬爱的谷老师:

  您好!

  对于初三分班的事情,我在紧张中隐隐还带着一丝丝的期盼和兴奋。开学第一天,我并没有看见您,但听邻座的学生说:“语文老师姓谷,是个男老师,长得可高了。”姓古,会是古代的古吗?一定是个温润儒雅的老师吧,会对古代文学有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想着。

  第二天早读,是一个停了电的早晨,有些昏暗无法清晰地分辨出书上的字体,我也没有看清您的脸。只是觉得您的打扮有些怪,让我有些讶异。明明是教语文的老师,偏偏要走体育老师的风格,着实与我想象中的斯文俊秀的语文老师有那么一段差距。只是那副金丝边框的眼镜让我的心里有了一丝丝的安慰,心底觉得总算是有了丝文雅气儿了。

  您说的普通话中带着一些家乡的味,您说您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上写了下来。我瞬间有了一种,“老师也是凡人”的感觉。一股子亲切感,油然而生。但这股亲切很快就被放在讲台上的板子打破了。我是很不喜欢老师体罚学生的,毕竟我们都是青少年,祖国未来的花骨朵。虽然有可能激励出“小花骨朵们”的潜力来,可我觉得还是会有将“小花骨朵们”摧残折了的可能性。

  在接下来几天的相处过程中,我发现了老师的学识来是相当渊博的,信口拈来的诗句,引经据典的话语,让我倍感敬佩,讲课时的诙谐幽默,也是我所喜爱的风格。

  老师,您说我的名字响亮,我到是一直觉得我的名字是“清雅有余,响量不足”的,因为“响亮”二字总是会令我想起来赵本山小品里的那句话“齐德龙东强。”

  我希望在以后能够和老师和谐相处,建立起深厚的师生情谊。

  祝:工作顺利,身体健康!

  此致

敬礼

  学生:刘##

  xxxx年x月xx日

给老师的一封信_650字10

亲爱的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙,让我从一个懵懵懂懂,只知道黏着爸爸妈妈的小不点长成掌握了不少知识和技能,懂得了怎样做人的青少年。回想这六年中一幕幕动人的情景,好似一场场电影在我的脑海中放映。

  记得刚从低年级升入中年级的时候,我还有许多不适应:知识深奥了,作业繁重了,学科更多了……或许是因为学习压力变大了,那时的我感到十分恐惧。但很快,这种恐惧被步入新年级带来的兴奋所代替。您有趣的教学方法和与学生做朋友的教学方式深深地打动了我。您对我们很温和,就算我们犯了错,您也不会厉声责备,而是循循善诱,让我们自己认识到错误,继而改正错误。

  更让我难忘的是您诲人不倦的形象。记得有一次,您因为连续上了好几节课,嗓子有些嘶哑。但是您并没有因此请假休息,或是让我们自己看书、做作业,而是坚持给我们上课。可调皮的我们并没在意,而是在课上讲小话,做小动作。您并没因此大发雷霆,而是语重心长地和我们讲道理。听着您嘶哑的声音,看着您真诚的眼神,我们一个个都愧疚地低下了头……好不容易一节课上完,您连水都来不及喝一口又忙着批改作业。看到上课开小差的同学做错了题,您又不厌其烦地讲解起来,直到我们完全听懂,您那紧皱的眉头才松开。现在回想起来,我真为自己当时的不懂事而后悔。

  在生活上,您也十分关心我们。同学之间闹矛盾,在教室里争得面红耳赤甚至大打出手时,您不会不分青红皂白地教训,而是详细了解事情的经过,然后耐心开导我们,直到我们和好如初;有的同学上课不认真,导致学习成绩下降,您会找他谈心,了解他的想法,最后还不忘好好勉励一番……

  在您的教导下,我的成绩蒸蒸日上,与此同时,我也懂得了许多做人的道理。敬爱的陈老师,在今后的日子里,我会牢记您的教导,加倍努力,成长为祖国的栋梁之材。

  祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  朱思琦

  20xx年6月1日

给老师的一封信_650字11

尊敬的老师:

  您好!

  您还记得我吗?反正我印象最深的老师就是您了,因为那件事我始终忘不掉,但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。

  事情,发生就在那天。那天,我走在去往学校的路上,一缕秋天的阳光照射我的脸上,那秋天的阳光很温暖,花香也很清沁人心脾。秋天的颜色,真的如人所说,真的格外不同啊,黄色的枫叶,红色的辣椒,蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫,小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。稻田里,一片黄澄澄的稻谷,随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠,秋天真美啊!

  到了学校,我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的分数出来了,这次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的学生,心情却妙极了。然而,刚从办公室回来的同学却对我说:“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的,但是总要面对的,难道不是吗?我礼貌的敲了敲门,便进去了。进去之后,您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒,那时我便在心里暗暗下自决心,于是您说1我便2,您说东我便西,我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我,为什么?直到有一天,你说让我背古诗,但我却倒头大睡,于是您大声的点我的名字,我迷糊糊的说了一句:“是该吃饭了吗?”全班突然哈哈大笑,老师好像更生气了,说:“站讲台上背去,不会背,不吃饭,会背找我背,听见没。”“知道了。”

  老师您整顿好学生,便过来和蔼的对我说:“那次批评你,确实有些重,但是你没有想过吗?你每次都是前五名,这次考了第二十名,难道你不应该,受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话,谢谢您!

  俗话说人敬我一尺,我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢?就这样,我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”

  时光如梭,现在我不是你的学生了,但是我依然记得我们之间的事。

  最爱您的学生

  20xx年3月1日

给老师的一封信_650字12

亲爱的高老师:

  您好!

  在不停地重复两点一线的生活时,有那么一瞬间回眸时,才发现我们已不知不觉地走过了太多路,也错过了太多的光景,唯一不变的是6年前遇到您。

  记得刚入校一年级时,在班上大家都知道我发音不准,我叫哥哥时说成“的的”,我一叫,所有同学就捧腹大笑,我心里或多或少有些自卑,于是不再喜欢去朗读课文。是您让我改变了,不知道您是否记得,我们曾学过一篇叶圣陶老先生的《荷花》,您配乐为我们朗读了它,把我们带到了作者优美的意境里,顿时我感受到了朗读的魅力,我开始试着去朗读《田园诗情》,大胆地跟同学们用普通话交流。

  或许您也发现了我的弱点,经常点我站起来朗读,您每一个肯定的眼神,每一句鼓励的话语,都令我暗下决心:“要像您一样接近完美地去朗读。”如今我已经能站在校会的讲台上主持了,如果没有那篇《荷花》,如果没有那场朗读,如果没有您的指导、您的鼓励,就没有现在阳光的我。

  6载小学,笑,从天真到豪放;哭,从嚎啕大哭到泪落无声;我,从乖乖听话到活泼开朗;同学们从陌生疏远到相护相爱……六(2)班还是那个六(2)班,您还是那个独一无二的“晏妈妈”。总有那么一天,我们不再有那熟悉的《运动员进行曲》,不再有那六(2)班熟悉的欢声笑语,我们将会成为您口中文林小学的“上一届”,不再是全教学楼里最吵的那个班了。

  正如张嘉佳的小说《从你的全世界路过》中说的那样:“一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化,如果你不往前走,就会被沙子掩埋,所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。”写到这我已泪流满面,谢谢您高老师!谢谢有您陪伴的那6年的宝贵时光!祝您身体健康,万事如意,我爱您!

  此致

敬礼!

  您的学生史xx

  20xx年6月

给老师的一封信_650字13

敬爱的刘老师:

  您好!

  昨天到校报到,惊闻您将不再教我们班。顿时,往日点滴又在脑海浮现。

  记得初一第一节地理课,您穿着一件雪白的裙子,快步走进教室。您站在讲台上,注视着我们,略带棕黄的长发利落地向后梳着,显得格外精神。您眼中射出有力而又锐利的目光,散发着您的才气。

  那节课您并没有讲地理知识,而是介绍了您的课程安排,并将您多年总结的地理学习经验一一告诉我们。您讲课并没有慷慨激昂,没有太多幽默,也没有过于严肃。您总是以您特有的平静,一字一句间就把整个世界搭起。

  那节课后,我立马找同学要了张姓名贴,贴在我的地理书左上角那个写得潦草的姓名上,然后严肃地在新姓名贴上将我的名字工整地又写了一遍。

  上学期有节地理课是讲欧洲西部的旅游业。当讲到阿尔卑斯山、卢浮宫、罗马等地方时,您的目光中流露出向往。当时您随口说到:“这些地方都是很有意思的,令我十分向往。可惜的我钱不够……”同学们以为您是开玩笑,却没有注意到,您的目光已经穿过了教室,到了广阔的世界。回想起来,你的许多节课上,有那么一阵子,您的目光已飞离校园,在世界各地神游。也许,您的身子站在讲台上,坐在办公室,走在教学楼的走廊上,而您的灵魂却站在埃菲尔铁塔顶端向远处眺望,坐在“欧洲之星”列车上高速穿过英法海底隧道,踩着滑雪板在阿尔卑斯山上飞驰……

  之后的每一天依然是上课、作业,上课、作业。但当我结束一天的学习,走到阳台时,我已经可以感受到蒙娜丽莎在冲我微笑;鱼尾狮喷出的水淋在我身上;摩尔曼斯克冰凉却永远不会冻上的海水浸过我的脚掌……整个世界在我,我在整个世界。

  此刻,刘老师,我只想对您说一句:谢谢您,给了我整个世界!

  祝您,

  身体健康,工作顺利!

  您的学生

  xxx

  20xx年x月x日

给老师的一封信_650字14

敬爱的唐老师:

  您好!

  还依稀记得当初您接了我们三年级(2)班,那时的您是那样美丽高挑,一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格,就也铸就了整个班级的积极向上。

  那年清秋,凉风习习,校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步,笑容如花地向我们介绍,望着满面春风的您,我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。至今,我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事,常常惹您生气,可是您露出一张盈盈笑脸,如春风沐雨般对我说:“下次记得改正,不能一错再错哟!”我始终记得您的教诲,伴我一生的教诲!

  有一次,我与一名同学发生了口角之争,谁知他变本加厉,踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒,结果双主扭打在一起,不可开交。直到您出现,如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考试,您又为我们的成绩操碎了心,您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的,是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领,递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕,找来一把椅子坐下;也不知何时,岁月的年轮已爬上了您的黑发;您的脸上,也泛着若隐若现的皱纹,我莫名的自疚。您语重心长道:“黄圣瑶,这件事是你有错在先,你要懂得如何与人相处啊!”我落了几滴泪,将这句话深深地络印在了我的心中……

  老师,您的恩与情是说不完道不尽的,您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的教导之恩是我永不忘的。

  老师,即将分别之际,纵然有千言万语,只想对您说,谢谢您,老师!

  祝您:

  桃李满天下!

  学生:黄圣瑶

  20xx年6月11日

给老师的一封信_650字15

亲爱的谢老师:

  您好!

  犹记得您第一次登上我们班讲台时的场景,您霸气地推开门,大阔步走上讲台拿了支粉笔,顺手在讲台上写下了“言”嗯?难道我们是记错了?但见您有些“贱贱”地向我们笑了笑,镜片背后的小眼神则又十分有趣,转身过去,您又写下了“射“一字。哈哈?我们的数学老师姓言射?,这时不知哪里冒出了一句:“这是繁体字呀”“哦——“我们恍然大悟,而您,也嘿嘿地大笑!

  从此,您成为了我们班的数学老师,您的幽默,给我们有些紧张的学习生活多添了几分色彩,您的讲题方法思维也让我们受益匪浅。在您的课堂上,时不时就会爆发出一阵笑声。虽然您的普通话不太标准,说“X"和“Y”的时候,同学们总会眉飞色舞地模仿,但却挡不我们对您的敬爱。有时,您更像是我们的一个朋友。当我们向您请教题目时,你总是耐心地与我们讲解,通过不同的方法和思路让我们更容易明白,在初一的一年里,我们慢慢地成长。

  这一切,都仿佛是昨天。

  听到您调离的消息,我有些诧异,也有些怅然。我们永远不会忘记您教给我们的知识,不会忘记课堂上那幽默的笑脸,更不会忘记您在讲台上播撒知识时的身影。因为我们知道我们承载着的是谢老师的情怀和汗水!在此,感谢您对我们的培育!也祝您在新的班级、新的职位上能够一帆风顺,万事如意,桃李满天下!

  离别,自是人生常态。柳永有词:“多情自古伤离别!”我相信,总有一份师生缘的纽带将我与您连在一起!

  王勃有诗“海内存知己,无涯若比邻。”

  与君共勉。

  祝

  工作顺利,阖家幸福!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

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