在平日的学习、工作和生活里,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的写给班主任老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写给班主任老师的一封信 1
敬爱的老师
在您带着我们班的两连个月来,再和您两个月的交往中,我深深的体会到了您的心。作为一名女教师,您既严肃,又慈祥,对全班同学付出了同样的关心,同样的爱。
记得每天,您都来得很早,去检查环境卫生,有时候,值日生还没有到,您就先自己扫了起来,一定是因为您很注重班集体的荣誉吧!
每次上课时,您都会教我们怎样做人,但总是有一些不听话的`学生把您辛辛苦苦交给我们的知识还给了您,辜负了您对他们的期望,但您从来不跟他们计较。
您确实是一位优秀教师,您让我们在气馁是找回自信;在骄傲中找回原来的自己;再伤心时找回快乐。您用火一般的热情温暖着每一个同学的心房,您的每一句话都深深的铭刻在我的心里。您像一支红蜡烛,让同学们吸收光和热,您的精神,用两个字来形容,那就是“燃烧”!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 2
敬爱的老师:
您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。
每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的.行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?
有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。
以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 3
敬爱的赵老师:
您身体还好吗?您一定要珍惜这美好时光,去游玩一下吧!没有大家笑声的点缀,琅琅的书声您寂寞吗?当拿起一本本教材时您是否感到空缺?当走进校园您还听得到我们欢愉的脚步声吗?当您迈进教室是否又望到我们窃窃私语的面容?当您触到一丝尘土是否看到大家辛勤的劳作?当看到矗立的高台您感到严谨了吗?一串串的问题,我知道您的答复,就是您果断的抉择。您的回答就是您对我最好的安慰。
以前的我憧憬着假期的快乐,现在我明白了那独一无二的快乐就是在校园的一分一秒,与大家嬉闹玩耍的一点一滴,更是生活中的酸甜苦辣。还在学校中的我厌烦无味的智慧与枯乏纪律,身处假期的我知道这乏味就是零乱与寂寞缺少的正是老师的关怀与同学的欢笑,孤独的我常常想念您希望听到您那温柔的声音,望到您慈祥的面容,这几天您有没有听到街边我寂寞的呼唤,思念的话语在空气中徘徊,喜怒哀乐只有停留在我眼中那期盼的表达,酸甜苦辣只有在我口中咽不下的苦,一切乐趣在我眼中心里变染成了悲观。我的语言可能有些啰嗦,但我只想让您看到我最真诚的回报,最真实的一面。
我还记得您把第一名与第二名写在黑板上而我这个第三名却很落寞,我真的对不起您的苦心孤诣,从一年级的无知到四年级的优异成绩,从六岁年幼的我到10岁大胆的我,这一切的变化都是在您的精心培育下一点点改变的。我的知识越来越多,而您耳边银丝也随岁月增加,记得您严格的要求,那满意地微笑,那办公室频繁地身影。灯光下那疲惫地身躯,被月光照亮,被火炉烤暖,被落叶覆盖,被瑞雪深藏,被桃花复香,被太阳映照出辛劳的汗水。老师,您最称职,这是我心中永久的答案。
老师,在您的鼓舞下我在暑假中勇敢的'踏出兴趣步伐的第一步,学习吉他,我还坚持跑步锻炼强悍的意志,我一切都好,我想这是您最满意的答复吧。
春,流满了勃勃生机。夏,告诉太阳的热情。秋,落叶中深藏着百般的思念。冬,瑞雪的纯洁挽留着我对您最真诚的心、最高尚的祝福。一个月前我还看到真实的您,现在看到的是虚幻的您,一个月之后看到的是期待的您。
最后,我会根据暑期计划做好每件事,学习好吉他;我更会多做些力所能及的家务活,以此减轻家长的负担,回报父母对自己的爱!
谢谢老师,您辛苦了!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 4
尊敬的班主任老师:
您好!
当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!
因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的今天。
从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。
六年的时光,2000多个日子的`相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!
六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。
往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……
您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。
……
此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 5
尊敬的老师:
您好!
初中的第一年是在我们和您的笑与泪中度过的,当落叶在风中旋舞,当朝霞映红了皑皑白雪,是我们和您的笑脸,展开了新的画卷;是我们和您的汗水,点亮了新的一天。
回想起校园的石阶,教室里的灯光,黑板上龙飞凤舞的字迹,您在甬路上的背影,那是一幅名为辛勤代表收获的画卷。
我们一如既往地成长着,您也一如既往地辛劳着。当我们进步时,您脸上会溢出温暖人心的笑容,仿佛深冬雪后的阳光般明媚。而随着我们的成长,我们似乎更加懂事了,您的笑容也似乎更多了,言语也比以前要幽默一些了。您给人的感觉很负责,很正直,而且让人不知怎地第一次就感到了您的和蔼,您对语文知识的自信(即使您教数学)及您的一点距离。
都说教师是个崇高的职业,我想这不是人云亦云,而人云亦云也是有许多人按自己的意愿说的。我不善于用文字来表达感激之情,也不用华丽的词藻。您就像是灯塔,为我这条彷徨在浓雾海面上的小船导航,您的.关心像一股暖流,使我找到家的港口。您对学习的不放松也深深地感染着我。这学期我学到了很多,可是我真正明白的是人外有人,天外有天及小学和初中的不同。我知道我不能再那样散漫了,习惯也是可以改变的,而我正在试着改变自己的现状。蜕变时期惹出的麻烦也要请您多多包涵——天!我说了几次了?!
我想如果我没有见到花朵,便不懂什么是绽放;没有见到火焰,便不懂什么是燃烧;没有见到老师,便不懂什么是奉献。您工作的辛苦大家都知道,尤其是作为数学班数学老师批周练卷纸的辛苦。所以您也要照顾好身体,尤其眼睛和嗓子。我想我唯一能做的就是让您少操心并且努力使卷面工整些了。
都说教师伟大,而我想教师的伟大不同于母亲。母亲用爱塑造孩子的身体,用情去关爱孩子的生活;教师是用心灵去感化孩子,用行动去影响孩子,用奉献去教育孩子的。我个人认为,只要我们用心,我们的回报一定会和您的付出成正比。
教师的确不同于母亲。母亲的伟大在于塑造孩子的身体,而教师的伟大在于塑造了孩子的灵魂,她们的一生,都是一次爱的航行。
祝您工作顺利,身体健康,家庭幸福!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 6
敬爱的周老师:
您好!
六年的时光转瞬即逝,蓦然回首,才发现,是那样的依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。霎那间,我品到了分别的愁意。少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手,告别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲洗这最美好的回忆。
在这六年的春秋里,您呕心沥血,站在三尺讲台上毫不保留地把知识一点一滴地传授给我们,唐诗,宋词,元曲,文言文那样不是您一点一滴的像我们进行分析,让我们懂得那复杂,深奥的句子。
您不仅传授给我们世界上最真挚的知识,还无微不至地关照我们,您就像是我们的第二个母亲!那时的我才一年级,动作慢,爱幻想,在上课的时候总是分心。有一次,您让我们在字帖上练字,同学们个个都早早的在字帖上写下了自己最漂亮的字,唯独几个人没有,我也是其中一个,在第二节课上,您让没有写好的同学站到讲台上去写,别人都快速走上去写了起来,而我却还在位子上慢悠悠的向上走去,这时,您走到我的身旁,训斥我说:“你怎么回事!一节课才写了五个字!上面还没写好的同学都比你快好几倍!快上去写!”顿时,我的眼前蒙了一层薄纱,走到上面,我的心中不由得燃起一股气愤的感觉,我开始恨起您来。现在,我已明白:当年的恨是多么愚蠢!老师呀!请原谅我那不经意间的恨吧!若不是小时候,您那一次又一次严厉的批评,哪会有我今天的辉煌呀!现在想起来,您的`话虽然严厉,但是您的目光中流露出的却是温暖,如阴霾里一缕灿烂的阳光,现在,这缕阳光在我的心中荡漾开来,使我感到无比的温暖。
班主任是班级里的大树,同学们是班级里的幼苗。在那年的运动会上,我们班的800米运动员徐晓岚同学,刚冲出起点,就被凶悍的对手撞摔倒了,可她站起来了,跑了四圈之后,冲出终点,老师来到她的身边,说:“怎么样没事吧?天哪!怎么摔成这样!”于是,老师拿出紫药水,轻轻地涂在伤口上,一边擦,一边用嘴轻轻地吹。瞧!这难道不是我们的第二个母亲吗?如果幼苗受伤了,摔倒了,大树难道不会伤心吗?
啊!老师,您是不我们的母亲,可您教会我们做人的道理,您胜似母亲;啊!老师,您为我们彻夜批改作文,这儿一点,那儿一挥,我们的作文便充满生机,万物勃发;啊!老师,谁能数得清您为学生付出了多少心血,您为国家培育了多少人才,您的满头银丝就您辛勤工作的见证。
无须更多语言。老师我以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,与百转千回之后,蓦然转身,然后,离身,再回来。我必记得您,那您呢?还记得,那个让您欢笑,让您气愤,让您舒心,让您忧愁的我吗?
祝您:
青春常在!
身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 7
敬爱的班主任老师:
您好!
在这里向您致意了,每个教师节都过得不一般吧!虽然这封信不是由我亲自读给您听的,但是我以我这颗最诚挚的心向您说一句“老师,教师节快乐,您天天都要快乐哦”,在这里代表班上所有的同学向您问好了。
刚进入大学的时候我是那么的腼腆、那么的含羞。还记得第一次在班上公开选班干部的时候,在您最后的决定下我被选为了文体组织委员,大一上学期锻炼了很多。下学期又在同学们的支持下,我很幸运又当选了物流101班的班长;大一的第二个学期又很快又过去了,感觉自己确实进步了很多;确实很感谢老师的信任与支持的。
第二个学期跟老师接触过很多,交谈过的也不少了。其实我有的时候会有这样的想法:“管他们会怎么样啊,真的没有那么多的时间也没有那么多的精力啊,我只要管好自己、做好自己的本职工作就好了啊”,可是扪心自问,自己如果真的这样做,对得起谁啊?毕竟自己还是同学们最信任的班长啊,即使自己不是班长也不能那样想啊,同学之间就是应该互相帮助的啊!
老师,我自己真的好惭愧。有些时候自己尝试着用自己的方法在规划班级的建设,但是又有好多的力不从心啊!有些时候怕只是一己之见,担心同学们不能接受;好多时候自己又在班上所谓的抒发自己的情感、讲自己认为正确的大道理,事实上又有几次是从同学们的角度再思考问题呢?还记得有一次班上的“六项评比”侥幸在系里排名第三,自己也明知班上存在的一些问题,因为没有及时的落实,而导致第二个月的评比又落后了。这所有的原因都显而易见,真的是自己的疏忽!有一段时间总感觉自己当了班长之后,得到的东西往往要胜过自己所付出的啊;所以有一次没有参加那次学校组织的“红色革命之旅”。有些时候还在想,自己可不可以将班长职位让给班上的其他同学当啊,也许他们会比我做得更好,只要班上好这个班长谁当都是可以的啊;其实这个想法,现在也有想过,并且也比较频繁。
我总以为“要以整体的进步带动个体的进步”,所以自己总考虑着班上大部分同学的整体提高,而总忽视了对个别同学的关心与帮助,而导致因为局部影响了整体。所以有些时候总会有些彷徨,总在想,到底班上工作怎么做班上才会有很好的提高,怎样才能让同学们喜欢啊?似乎自己没那个本事做好这个班长,可是如果不好好做,内心总是感觉有点辜负老师和郑祥学长。
其实这封信好早就应该完成了,但是一直不知道该向老师您说些什么啊。就在老师这几天代课的时候,让我懂了一些事情。就比方老师说的那句“作为一个领导者,不能说让每一个人都说你做得很好,最起码不能让他们说自己做得不好。”我想,这就应该是我现在要努力地方向啊!自己在坚持每一个职务的时候务必做到的就是让上级放心,尽自己的全力去做好自己的每一份工作。还有就是,本来要求的是让班委们每一个人都给老师您写一封信的,不知道他们各自都写了没有!自己在班上还是没有那没高的'威信,不管说些什么同学们有些时候还是没有太放在心上;这些也是自己所需要提高的地方啊!
有些时候总是感觉自己不能让同学们满意,总会有好多话想说,可是又不知道可以能跟谁说,或者是害怕自己又会说错什么话。就放在心上,所以做起事来就力不从心了,因此出现了很多让同学们不满意的地方。但是又想想自己走上社会可能会遇到更多的烦恼,想想自己的家境,想想自己的父母;现在的一切都没有什么大不了的,只要自己还坚持着、努力着,就应该一路走下去。
在这封信的最后向老师表一个决心:老师只要我当班长的一天,“在其位,谋其政”我一定会让班上有一个好的班风和学风,让班级将其自身的优良气息尽可能地展现出来;请老师放心,我不会让老师您失望的!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 8
敬爱的教师:
今日我怀着无比激动的心境,为我们最尊敬的教师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的'新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满欢乐的世界……
啊,教师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽放那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。教师,您就是这期望与幸福的播种人!
敬爱的教师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,教师,多谢您!祝您节日欢乐
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 9
敬爱的李老师:
您好!
我即将成为您的.学生,真期望您能正对我的缺点给予帮忙。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”
我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。
杨老师,我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。
祝您:身体健康,工作顺利!
您的学生:xxx
写给班主任老师的一封信 10
敬爱的李老师:
您好!
我即将成为您的学生,真期望您能正对我的缺点给予帮忙。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”
我实在痛恨我的.粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。
杨老师,我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。
祝您:
身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 11
敬爱的蔡老师:
您好!我已成为您的学生,真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的老毛病。每逢考试,妈妈总是千叮咛万嘱咐:“要仔细,要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。后来,妈妈在小牌子上写了“仔细认真”几个字,让我考试时把它竖在眼前。妈妈真是煞费苦心,但不生效。她指着我的.脑门说:“女孩子家,像你这样粗心倒真没见过!”
我实在痛恨我的粗心。二年级的时候,一天,蒋老师对我说:“你平时数学挺稳定,基础也蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又高兴又害怕。比赛那天,一开始,我也自己告诫自己,可解题一入迷就什么也忘了。完卷后,我就检查,象翻小人书一样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到这张,不知重复了几遍,就是没“扫”出一道做错的题来。我得意地想:这回拿不到冠军,少说也得要个亚军吧!十几为老师当场改卷,没等发下来,我早泄了气,加号看成乘号,千克与克没互化——我难过极了。
蔡老师,但愿我能在您的帮助下,与“粗心”永别,与“认真仔细”成为好朋友。
祝您身体健康工作顺利!
您的学生蒋X
20xx年10月20日
写给班主任老师的一封信 12
饶老师、黎老师:
您们好:自从我进入四年级以来,第一个认识的就是您们。您们教会我们许多知识。为了让我们扩展知识,您不惜自己上课的时间,而是为了我们知道更多的知识。饶老师,您在课堂上用自己的情感感染着我们,用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣,用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致,让我们也学会了你的读法,要在在诗中有重有轻。您总在遇到一些新出来的关联词和新词语的时候给我们讲明白,然后让我们造句或让我们来理解一下词语的意思。你在阅读中振振有词,那响亮的声音,再加上享受阅读的心灵,让我们理解您心中对阅读的.热爱。黎老师,你的数学课上练习题很多,画角的时候总会让我们专注的看着,也会给我们示范很多遍。在做练习册的时候你会先把难的题给我们讲,有时还会讲两遍,就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业,只要那一个单元还有许多人没搞懂,就只做一页,如果那一单元很简单,就做两页,都是为了不让我们冥思苦想。谢谢黎老师和饶老师,谢谢你们教会我们知识,我以后的作业会做得更好。相信在以后的三年里,我们可以相处得更好。敬祝
身体健康
xxx
12月13日
写给班主任老师的一封信 13
亲爱的冉老师:
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
记得上学期足球联赛,我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练习,足球队员们在绿茵场上飞奔,我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去,终于到了我们和六六班的比赛,经过我们的'努力,赢了!我们把六六班打败了!随后,我们班一路披荆斩棘,最终取得了冠军的好成绩。您说,我们之所以可以获得冠军,主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”,我们啦啦队在场下团结地喊着:“六七加油,六七必胜”的口号。经过这次比赛,我们班的六十多颗心更紧密了,同学之间也更团结了。
老师,您常说,我们六七班不仅仅是一个班级,更是一个“家”,一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹,而您就是我们这个家的“妈妈”!我们在这个“家”用心学习,努力进步!
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您
青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康
您的学生:
日期:
写给班主任老师的一封信 14
亲爱的班主任:
您好!
班主任,我是发自内心的给你写信。因为,你给了我们太多。我不能这样对你推心置腹。
班主任,你还记得吗?初三的时候,你在六一儿童节的前一天下午给我们梳头。那天,为了让同学做好去办公室的准备,你在走最后一级台阶的时候摔倒了。听到这里,我惊呆了。我还看到你的鞋跟断了。心里很愧疚。我为什么不打电话给他们?为什么我坐在那里玩,明明知道你要给他们打电话,为什么不主动给你打电话?唉,当时真的'后悔了。
你还记得四年级的时候,你也在六一过儿童节。当你为我们选择节目时,你跑得汗流浃背,无法呼吸。班主任,我想问你:“你不累吗?”我想你可能会说:“不,只是因为你很少运动。”你真的是我心目中的好老师!
班主任,感谢您多年来对我的照顾,感谢您为我们付出的心血。花以浓郁的芳香回报自然,那么我将以我的优异成绩和你为我们付出的辛勤劳动回报你。
愿望:
每天健康快乐!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 15
亲爱的班任,
您好!让我怎样感谢您,我想要一朵浪花,您却擎起一片海洋;让我怎样感谢您,我想要一片枫叶,您却给我整片枫林;让我怎样感谢您,我想要一点知识,您却奉献整个青春。老师,遇到您是我今生的幸运。
如果不是您的严格要求,我可能还是那个做事慢慢腾腾的孩子。从初一开始我们踏进这个美丽而陌生的校园,每天早上6点半的早自习和11点55的午自习就成了传统。所以早上不容我多呆在温暖的被窝一分钟,中午不容我多在校园里闲荡一分钟,帮我克服了拖沓的毛病。偶尔学校组织打扫卫生,我们班总是整个年部动作最快,效率最高的。于是在其他班级扫地嬉闹时偶尔会穿插一两句英语单词的声音,那是我们班的声音。老师,您端正了我们班的班风,使我们养成了良好的'学习习惯。
如果不是您讲课讲地细致周到,我可能还是那个只会写单词,语法句式等完全不懂的小学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是对您的完美诠释,佛说,前世五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。今生有幸成为您的学生不仅是上辈子的造化,更是我们的缘分。老师,今天我向您看齐,明天您将以我为骄傲!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任老师的一封信 16
尊敬的老师:
您好! 我孩子是您的一名学生,在初中的一年里,您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我孩子们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的'花朵。您教导我孩子们应该怎样做人,告诉我孩子们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。
同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我孩子问题,让我孩子提高学习成绩和口语才能,这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我孩子改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康,工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
【写给班主任老师的一封信】相关文章:
写给班主任老师的一封信03-06
写给班主任老师的一封信(精选5篇)04-01
写给班主任老师的一封信9篇03-07
写给班主任老师的一封信10篇04-07
写给班主任的一封信06-09
写给老师的一封信02-03
写给老师的一封信05-10
写给老师一封信02-08
写给老师的一封信06-14
班主任写给学生的一封信12-14