无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的致周老师的一封信400字（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
致周老师的一封信 篇1
亲爱的周老师：
您好！
虽然才分别两个月，但是每一天对于我们来说，都是一日三秋，大家都非常想念您。祝贺您高升啦！不知您在六年级办公室办公是否舒适？您的新学生听话吗……我们都很想知道您在那里的生活好吗？
记得从三年级刚学英语时，您就开始教我们了。当时，您亲切的笑容，给了我信心，相信学习英语是一件多么简单的事情。就是那段时间让我爱上了英语，把每节英语课都当成在玩一种谁说的话最好的游戏，给我的英语打下了良好的基础。
就在昨天，我们和新的英语老师见面了。她披着长发，穿着连衣裙，拿着两本厚厚的教课书走进了教室，在黑板上写上了自己的名字——郑老师。郑老师望着大家，不苟言笑地说：“大家好！我是你们的英语老师，大家可以叫我Miss郑。不过大家要记住，要上我的课就要遵守我的规矩……”这一番话下来，给我们的第一感觉是：新老师很严厉。
不过后来我们才知道，其实郑老师是一个“严中有柔”的老师，和您一样也是一位爱护学生的好老师。她用有趣的游戏认识了全班，并送给我们一个“见面礼”——一个背单词的好方法。
现在，我们和新老师相处得很好，请不要担心。
周老师，希望六年级能够再次成为您的学生。
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：李宇睿
2xxx年9月3日
致周老师的一封信 篇2
敬爱的周老师：
您好！
今天是教师节，首先我诚挚地祝您节日快乐！在这神圣的日子，我心里充满感激，觉得很幸福！因为我身边有像您这样的好老师！平时您就像对待亲生女儿般地关怀我、指导我，让我一步步成长。
记得有一次，我在课堂上偷偷看课外书，被您锐利的目光发现，您没有当场斥责我，而是“不经意”地走到我面前，轻轻地敲敲我的桌子，顿时我的脸就象烧红的木炭一样发烫，赶紧收起书本认真听课。下课了，您亲切地拉着我的手，温和地说：“洋洋，喜欢看书是好事，但在上课时看，不仅影响自已的学习，还影响其他同学，影响课堂纪律，以后可不许这样了，知道吗？”我使劲地点点头。周老师，以后我再不会这样了。
还有一次，我在打扫卫生时，不小心被玻璃碎片割破手指，鲜红的血直往外滴，我又疼又怕。您发现了，赶紧拉着我去买创口贴。一路上，不停地问我：“疼吗？忍忍呀，你怎么这么不小心呢？”看着您紧张关切地表情，我心里感到暖洋洋的，一点也不觉得疼了。周老师，您真好！
还有许多许多记忆，时常浮现在我的眼前。在您这儿我不仅学到了知识，更学会了爱，爱同学、爱集体、更爱老师！周老师，我想代表同学们对您说：周老师，您辛苦了！我们爱您！
此致！祝：身体健康！万事如意！
敬礼！
爱您的学生：吴依洋
20XX年9月10日
致周老师的一封信 篇3
敬爱的周老师：
你好！您身体健康吗？
在这六年美好的学习时光里，我们学得很开心，不仅学到了丰富的知识，还学会了做人的道理。当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，您的学生一定不会让您失望的。
当我回忆起当时与您一起学习的时光里，我总是会想：如果能再走进您的教室，听您讲课，那该有多好啊……我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度，因为您是那么的令人难以忘怀。
不知您还是否记得我三年级时，有一次下课。我在操场上玩，一不小心摔了一跤，摔得我浑身上下都疼。我的手腕还出了血，同学看到了，赶紧带我到办公室找您。您看了看我的手，问：“疼吗我哭着回答道：“可疼了。”
“先忍一忍，我那要给你擦。”您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签，您用棉签沾了些红药水，小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地给我擦上药，在擦药的同时您还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，你还亲切的对我说：“你以后要小心一点，待会别去玩了，在教室里休息休息吧！”
过了两天，您有问我：“你的伤口好些了吗？还用不用在上点药呢？”我摇了摇头，说：“谢谢您，老师，托您的福，我的伤口差不多好了。”您笑了笑，说：“那就好，不然我还担心呢！”我开心地笑了！
我想发自内心地说：“是您，给了我们母亲般的情怀；是您，为我们照亮前方的道路；是您，在我们无助时，给予我们关爱；是您，用宝贵的时间传递给我们知识；是您，为了我们的学习，日
夜操劳，您的青丝已染成了白发……我们永远忘不了您！”
最后，希望您能桃李满天下[注: 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。]。身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：黄小倩
07月02日
致周老师的一封信 篇4
亲爱的周老师：
您好！
您现在那呢？您在那过的好呢？您每天都开心吗？……我还有好多问题要问您。
周老师你知道吗？您这几天没来上课，我一直想：周老师什么时候回来上课呀！可是5月4日下午我练完健美操回来时，同学们说您走了，转走了，不再回朝阳小学了。我真的好伤心，您是那样温柔，您是那样耐心地教育我们。我真的非常不舍得让您离开，如果您能回来，我愿每天抄写100遍单词啊！
周老师您知道吗？您转走后，汪同学非常得意，知道为什么吗？因为他想您走了就没有英语和数学作业了。我还特别讨厌汪同学，特别不服，汪同学他根本就不值日，天天下课打乒乓球。
周老师，您就像一位仙女，这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的生活就充满了生机。老师您为我所做的一切，我都记住心中。您放心，我一定要加倍努力，用学习上的进步来报答您。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：刘欣悦
20xx年5月5日星期六
致周老师的一封信 篇5
亲爱的周老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把自己的青春都贡献给了我们。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
我记得在一次上课的时候，全班同学对一个知识点没有理解透，为了我们对这个知识点理解更透彻，您便利用仅有的下课时间来给我们讲解，一步一步的把我们往正确的方向领过去，给我们的道路点亮路灯，为暴雨中的我们打上了雨伞。
您是我最亲爱的老师，有一次，我考砸了，只得了82分。是您鼓励我，安慰我，一次又一次地帮助我。让我充实了信心，在下一次的数学考试中得了一个漂亮的满分。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些21世纪的少年才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们有现在的成就。
最后，祝愿您身体健康，万事如意。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日 星期x
致周老师的一封信 篇6
亲爱的周老师：
您好！
最近，说实在的，学习压力真的蛮大的。平均每天都得做一张试卷，讲评一张试卷。有时候，真的做到一半就不想做了，可我想到这是为毕业考和分班考打基础的，还是坚持把每一张试卷做完。晚上，总是好像有什么心事，在床上辗转反侧，怎么也睡不着。第二天起来，自己又会觉得晕头转向的，因此，这一天的精神都不在状态。偶尔几天，才不会这样。
那在毕业来临之际，我特别舍不得自己的好朋友。每当我想起他们和我在一起的快乐时光；每当我想起他们一张张微笑的面孔；每当我想起他们做的一件件事时，我的心里有一种说不出的感觉，有甜；有苦；有辣；有乐。当然，我更不能忘记的是教育了我三年的老师。虽然，周老师您才教了我三年多的时间，但是，我一直把你当作自己最信赖的朋友。这个学期开始，您让我们写心情日记。在日记当中，我会把每天所发生的事告诉您，让您知道清楚地知道班级里的情况。我知道自己是您最得意的助手。但我有时候还是会让你感到失望。在学校里，我很少会被老师批评。一旦哪天老师批评了我，自己会感到十分内疚，不过我总是很有信心地对自己说：“别人行，我肯定也能行！”并且，在心里进行深刻反省。
说实话，爸爸在学习上一般都不怎么管我，可是他对我的期望却比任何人都还高。虽然，他没怎么表现出来，但是，我从许多方面都可以看出来。这不！马上就要选三好学生这些荣誉了嘛！我可不能在这最后学期比别人落后了，得在一个星期中表现得更加出色！我很有信心！
在这里，我衷心地希望我们六一中队这个大家庭分开了以后，把之间友情化为奋进的力量，在中学生涯取得更优异的成绩！
祝你天天开心！
xxx
20xx.x.x
致周老师的一封信 篇7
敬爱的周老师：
您好！
六年的小学生活很快就要结束了，我长大了，也长得更高了，在您和其他老师的淳淳教导下，从课堂中学到了很多知识。再过一个多月就要离开朝夕相处的同学和老师，不舍之情油然而生，但是，我最最不舍得的人就是老师您了。
您还记得吗？有一次五一节的前一天，我得了重感冒引起了的发烧，请了病假没有来，便去医院看病。后来，我看病结束后，就收到了您的来电，您打了个电话叫我去门卫拿。回家后当我拿到作业时，才知道为了此事，原来是您还特地帮我抄了作业。顿时，我感激的泪水溢满眼眶。老师，感谢您，是您给了我最真诚的关爱，最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽，同时也感受到了温暖。
我在学习上遇到困难的时候，您鼓励我，给了我最大的帮助。当我学习取得一点进步的时候，您在课堂上表扬了我的进步，令我感动不已，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我继续努力，明确了奋斗的目标，努力实现自己心中的理想。
在我心中，您就像是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是知识的源泉，灌溉哺育着我们一代又一代的学生。
六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，老师都会与我一同面对。老师为我付出得实在是太多太多了，深似大海，高如蓝天。老师，我感谢您。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为老师您所从事的事业是默默无闻地奉献和无私的牺牲，您的精神让我感动。我发自内心地感激您：老师！感谢您为我所做的一切！
祝您
身体健康，万事如意！
学生张笑笑
20xx年x月x曰
致周老师的一封信 篇8
尊敬的周老师：
您好！
当您收到这封信的时候，您可爱的孩子们已经上初中了。可是我从未忘记我们在一起的快乐时光。老师，我还想告诉你:“我们不会害怕初中的生活，我相信初中的生活一样靓丽！”所以，老师，你不必为我担心！
大家都说:“一位好老师能让他的学生将此人铭记，能夺得大家的喜爱。”的确如此，老师，我们会铭记你的！
那一天，我们分别的那一天。每个人都流下了晶莹的泪珠。每个人的心里，都充满了喜悦和说不清的难过。为什么会感到难过呢？因为，我们再也不能当您的学生了，再也不能见到您的音容笑貌了，再也不能听见你略带磁性的阅读声了……你要知道，我们是爱你的！
如今，我们已经长大，已经告别了多彩的童年，从稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一个个都成为了好学生，当年无论是多么差的学生，您都是手把着手教。现在我们已经破壳而出，已经茁壮生长。而您头上却已经有了不少白头发。
可以想象，有多少条白头发是为我们而生的？这些白头发是老师们辛勤的见证啊！
我们才知道，您已经老了。我们任凭时间长河的冲刷，都不愿意撒开手，都紧紧拥抱在一起。可是，命运之神不愿再此等待，把我们隔离开。就这样，我们永别了。可是，周老师，你知道吗？我多么想叫你一声妈妈呀！我知道，在别人眼中，我只是一个不起眼的孩子。可是就当我要走上歧途，走向黑暗的时候，您用那温暖的大手，牵着我，带我回到了光明，让我明白了，除了我还有别人更需要帮助！世界上的关爱还是有很多的！我是那么的敬佩您。
可是如今，我再也做不了您的学生了。我心里如此的伤心，难过。虽然我们永别了，但请不要忘记，您的学生，永远爱您。
祝您身体健康！
万事如意。
20xx年8月23日
爱您的学生
致周老师的一封信 篇9
亲爱的周老师：
您好！光阴似箭，日月如梭。一眨眼，就过去两年多了。感谢您这些日子里对我的关怀和教育，点点滴滴令我难以忘怀。
老师是辛勤的园丁，我们像祖国的花朵。为了我们茁壮成长，您默默的付出了不少心血。白天，您站在讲台上精彩地为我们讲课，把丰富的知识无私地传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。我愿化作一滴滴甘泉，滋润您那干渴的喉咙，让您的嗓子更加甜美。晚上，当别人在电视机前精彩地看电视时，您却在明亮的灯光下为我们批改作业、备课。我愿化作一缕清风，轻轻地扶去您脸上的疲倦。让您美丽的.脸庞上绽放出灿烂的笑容。
忘不了您那辛勤的身影，忘不了您那甜美的声音，更忘不了您对我的关怀和教育。记得有一次，您为我们评讲试卷时，我自以为已经全会了，就和同桌说起悄悄话来。您没有批评我，却不时地用眼睛看着我，那严厉的目光好像在说：“芷晴，不要说话！”我脸“唰”地红了，立刻闭上嘴巴，认真听讲。您的目光又像以往那么柔和亲切了，美丽的脸庞也露出了甜美的笑容。
周老师，我永远不会忘记您与我们相处的点点滴滴。您是我们的良师，也是我们的朋友，更是我们学习的榜样。我爱您，周老师！
祝你
身体健康
青春美丽
万事如意
谢芷晴
年月日
致周老师的一封信 篇10
敬爱的周老师：
您好！您最近好吗？您知道谁是我最喜欢，令我最感激的人吗？是您，是您给了我无穷的知识，成为我的恩师。
起初，您在五年级教我，我觉得您很凶，所以我不接受您。第一天放学还哭着回家呢！原来我做作业马虎，您叫我抄三次课文，又狠狠地骂了我一顿。后来我知道您凶的原因时，开始慢慢地接受您，开始感激您。您每一次都生气，是为我们而生气，恨铁不成钢啊！您每天都留堂，是为我们的功课而留堂啊！您大部分时间都在学校，连照顾女儿的时间也用在我们这班不争气的学生上。您日日夜夜为我们改作业、备课……在别人眼中的“顽皮班”，在您的眼里是那样得乖，那样的聪明，这给了我们勇气和信心。在一次公开课上，您为我们打气，我们在那次公开课上表现非常出色，使别班的老师对我们刮目相看：“五〈四〉班上公开课真棒！”“五〈四〉班多乖啊！叫我们班以后多学习学习。”……当时您欣慰地笑了，看来老师您的汗水没有白费。虽然现在我们还做得不够好，但请您相信，我们以后会做得更好！
好了，我不打搅您休息，下次再谈吧！
祝您
身体健康！
工作顺利！
您的学生：麦斯R
20xx年10月25日
致周老师的一封信 篇11
亲爱的周老师：
您好!
虽然您离开我有一段时间里，但我们依然想念着您。还记得在我们三年级时，您曾经说过，只要我们努力学习，您就永远留在我们班，但即使我们想把您挽留住，可命运的安排还是把我们分开了。不过我相信您当时的心里也是不舍的吧。
和您说一说新的班主任把。她和您一定认识，她姓胡，我们叫他胡老师。她的教学法很细致。单是笔记就写满整本书，讲课也用到《教材全解》、《教材解读》这类工具书，凡时都安排得井井有条。不过他普通话不标准，有时也犯糊涂。比如“八仙过海，各显神通”。被她忘记得一干二净，在她的话中只有“什么来着”这句被重复着，也比如说鲁迅先生的名言“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。”被她说成“时间是挤出来的。”“难得糊涂”这类话就应该在说胡老师这种人吧。另外她主张我们阅读，作业也布置的少，即使是早读课她也毫不吝啬地让我们阅读。
告诉您一个好消息，我们班在冬季运动会中夺得了团体第一名，我们班的肖洋也在跑步比赛中拿了第一名，这使我们感到骄傲和自豪。
我们全班同学都很想念见见您，待您有空时来看看我们。
祝
天天开心!
您曾经的学生李X
20XX年12月2日
致周老师的一封信 篇12
亲爱的周老师：
您好!
您最近生活得开心吗?平时见您非常辛苦，暑假里休息了吗?暑假里我学了许多兴趣班呢!有舞蹈、古筝、奥数……也懂得了不少的知识。开学以后，你你就看我的表现吧!
我们泰州是座历史悠久的古城，这里有热闹非凡的坡子街，有美丽的泰山公园，但我最喜欢的还是那壮观的鼓楼大桥。
家乡的鼓楼大桥虽然没有南京长江大桥那么雄伟，却是泰州人民心中的骄傲。
清晨的楼大桥是宁静的，一阵微风吹过，河面漾起一丝波纹。令人心旷神怡。
中午，火辣辣的阳光照着河面，河面上波光粼粼。桥上车水马龙、人来人往。汽车的鸣笛声、摩托车的“突突”声，奏成了一支交响曲，有了这些声音陪伴鼓楼大桥，它怎么会寂寞呢?
夜晚的鼓楼大桥灯火辉煌，人们在走廊上散步、观赏夜景。我站在桥上向远方瞭望，东城河的一切美景尽收眼底。走廊上每隔几米就有一个红色的亭子，琉璃瓦作屋顶，真是古色古香!
家乡的鼓楼大桥啊，我为你感到无比自豪!
听了我的介绍，您是不是也动心了呢?那就邀上您的亲朋好友一起来参观吧!
祝您生活愉快!
您的学生 张心怡
20xx年10月7日
致周老师的一封信 篇13
尊敬的周老师:
您好!
在我的心目中，您是一位可亲可敬的好老师。自从初一您做了我们的班主任后，不知为什么，我便梦想着自己将来也能成为一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，浇灌祖国的花朵;也是从那时起，你的一举一动使我真正领悟出了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于”的含义。 不过，有一件事或多或少地影响了您在我们同学心目中的高大形象。
不知您是否还记得，在初三上学期期中考试后，您破例要调整座位，让成绩好的同学坐前面几排，而把成绩差的同学不问青红皂白统统罚到了教室后面的几排座位上。您的这一“举措”引来了不少同学对您的非议，那些差生有的默默无语，有的则愤愤不平，说您“嫌贫爱富”，不公平，对差生另眼相看。记得那次，我有幸也被调到了第一排，听到同学们的非议后，我也曾暗暗替那些被罚的同学叫屈，同时也为您的做法惋惜。
也许，老师您认为这样做会促使差生迎头赶上，形成学习上互相竟争的局面。但您是否想到，这样做其实是对差生心灵的伤害，他们心理会有一种沉重的压力，有的甚至会觉得无地自容;另一方面，这种做法还造成了优(等)生与差生之间的矛盾，影响到班集体的团结，优(等)生们心理上也感到有一种包袱，他们怕以后考砸了会…… 老师，我觉得这件事是您工作中一次不小的失误。作为您的学生，我真心地希望您以后不要再按成绩的高低排座位了。那样，您将是一位更值得学生们敬重的好老师。
祝老师桃李满天
学生:xxx
19xx年x月xx日
致周老师的一封信 篇14
尊敬的周老师：
您好!
在我们的生活中值得我们感恩的人有很多，有我们的爸爸，妈妈，还有我们的老师。他们每一位都是最棒的，都是伟大的。
今天我要感恩的是我们的老师，我们的班主任周老师。她是位严格、认真和负责任的好老师。之前我是个调皮，贪玩，不写家庭作业，上课还爱玩文具的学生。有天下课周老师把我叫到她的跟前，温和地看着我说：“孩子你不是个不学习的学生，只是男孩子比较调皮。”老师希望你在玩的时候多想想你的作业还没完成，每天能不能先把作业写完了再去玩呢?上课要集中精力听老师讲课，下课再玩那些东西好吗?我一听乐了，周老师说的是呀!我可以回家先把作业写完了再去玩，上课用心听讲做作业就不难了。于是我赶快点了点头，痛快地答应了周老师。而且我向周老师保证必须改掉那些坏毛病，以后都认真学习完成作业。这时我看到周老师也开心的笑了!从那天起我每天都按时完成作业，上课也能把心收回教室。这一切还得感谢我们的周老师!
周老师对每一个学生就像对待她自己的孩子，看到每一个学生的学习进步了她都很欣慰，非常开心。是周老师指引了我们学习的方向，让我们在知识的海洋里畅游。也是周老师教会了我们做人的道理，同学们每一点进步都凝聚着周老师无数的心血和汗水。
敬爱的周老师，您的努力，辛苦从不在别人面前提起，也不在别人面前炫耀。可我看到了，我会努力学习，不让您的辛苦白费。要让您的辛苦付出是值得的，为了我们有一个优良的成绩一起加油!周老师，谢谢您了。
您的学生：赖xx
10月19日
致周老师的一封信 篇15
敬爱的周老师：
您好!
今年的学习生活快结束了，在新学年即将到未之际，我一一昔口的“烂冬瓜”，禁不住要跟您说几句话。
老师，我坦率地承认，我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的方法，我全忘了。老师，我真对不起您。
还记得去年下半年期末考发生的事吧?我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写，考试结束后，您对我说：“你干什么吃的我心里突地‘惊，我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话一一笨蛋!
从那以后，您从没有正眼看过我。我向您请教问题，您爱用不理的；有时给我一个严峻的目光，使我胆怯地冋到座位上。我在课后偷偷地流泪。看到您对我的同桌小刚慈祥的目光，我就更加伤心，但我不敢吭卢。我怕您，更怕我的父亲。原来还不错的成绩一下子垮下来了。后来，我成您批评成绩差的学生的代用阂广像笑仙一样，没用!像个‘烂冬瓜’!”
我受不了这样不公平的对待。原来，我有理想，想将来当名教师，可现在，我动摇了，我觉得当教师并不好，我从您身上看到了我将来的影子，更何况我现在还是个没用的“烂冬瓜”。
老师，期末考试结束了，我没勇气去看我考得怎样。真的，因为我已经丧失广信心!
我家后园那棵栀子树开花了，白白的一片，香极了，每天清晨都要给我送来一阵阵清香。妈妈让我给您送几枝，我采广一手帕送到了您的窗前，但愿您能见着……
此致
敬礼!
学生张笑笑
20xx年x月x曰
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