我熟悉的人作文300字

2022-05-31 熟悉的人

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我熟悉的人作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我熟悉的人作文300字 篇1

  我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

  我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

  只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

  那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

  没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

我熟悉的人作文300字 篇2

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

  她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍xx看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍xx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍xx说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍xx带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

  到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍xx说:“谢谢你,伍xx。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

  伍xx真是我的一个助人为乐的朋友呀!

我熟悉的人作文300字 篇3

  我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

  xx叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。xx叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原来是xx叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。xx叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见xx叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。

  xx叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向xx叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。

我熟悉的人作文300字 篇4

  我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

  我的妈妈是中等身材的人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

  我的妈妈性格很古怪,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的`笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:妈妈,对不起,我这次考试考砸了!妈妈和蔼的对我说:这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?我用力地点了点头。

  我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

我熟悉的人作文300字 篇5

  我们班有许多我熟悉的同学,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一条长一厘米的疤,听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气,但是他非常聪明。

  记得有一次课间我对他说:“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座,又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板,问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在跷跷板的一端,又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端,我一压,他一翘,他一压,我一翘,我们玩着、笑着,高兴极了。

  不知不觉地上课铃声响了,我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了,但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事,我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。

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