我熟悉的人作文

2022-04-24 熟悉的人

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我熟悉的人作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是爷爷，爷爷也最爱我。爷爷是一个很普通的人，没有惊天动地的事迹，没有令人瞩目的神采，但在我心目中他并不是一个平凡人，是一位最棒的爷爷。

　　记得有一次我考试又失利了，情绪很低落。爷爷带我在一个小小的海滩上玩。当时，我成绩很差，并没什么心思学习，一上升又降下去，成绩很不稳定。爸爸妈妈都责怪我，不理我。只有爷爷最懂得我的内心，一直陪伴我。

　　爷爷这次听说了我的成绩，一点没责怪我，在沙滩上，爷爷拉着我的心，语重心长地跟我说：“孩子，不用怕，人生中有很多次失败。失败乃是成功之母呀!这一次的失败，会激励你更有勇气去取得下一次的成功。”我一时似懂非懂，但我明白这是爷爷对我的鼓励。等在沙滩上休息时，我看见了爷爷微笑的表情，是多么和蔼。我们一起坐在沙滩上，看着大海，大海那波浪一起一伏。爷爷看了，指着大海，说：“你看那浪，有起有伏，就像人生一样总是要有起伏呀!但船永远会浮在浪尖，不被风浪所打倒。”我长这么大，第一次听到这么深奥的话，也更加体会到爷爷对我的爱。

　　到了今天，就因这句话，我的成绩渐渐上升。爷爷的那一句话“人总是要有起伏呀!”己经深深刻在我的心里，我永远不会忘记!

我熟悉的人作文篇2

　　说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。

　　她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，可是她的的确确是这样的人。

　　她6岁那年，她和她的爸爸一齐出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，不动声色的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：哎呀，我上次看到你爸爸和一个阿姨一齐跳舞哟，不是你妈妈呢!你爸爸不要你了她却一边吃饭一边漫不经心的说：那你不是和我妈妈在跳舞吗旁人听了哈哈大笑。

　　她还是一个霸气又文静的女孩。

　　记得在学校的`时候，她骂一个男生：你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词!好彪悍啊~之后，教师一来上课，她就斯斯文文的。真不明白哪个才是真正的她!也许，连她自我都不清楚。

　　我最熟悉的人就是我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自我，那，你呢

我熟悉的人作文篇3

　　我熟悉的一个人是王琳琳，她在保师附小上学，上三年级了和我一个班。它的眼睛大大的，鼻子小小的，非常可爱。

　　每天放了学，我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很爱笑，也很爱逗着我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本来说：“谁跳错了就换人撑筋。”结果我在跳“小猫钓鱼”的时候，她就把筋从腿上弄了出来，后来，我没跳完“小猫钓鱼”，他就说：“你跳错了，你跳错了，换人，换人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了，这就是王琳琳一个可爱的小女孩。

我熟悉的人作文篇4

　　我熟悉的一个人——李老师

　　李老师从一年级开始就是我们的语文老师，至今已经三年了她是我最熟悉的人之一李老师长得很漂亮，大大的眼睛、乌黑的头发，笑起来特别好看。

　　李老师很喜欢我，我也很尊敬李老师她对我们要求很严格记得在二年级下学期的时候，由于我粗心大意，在语文竞赛做错了一道不该错的题，只得了82.5分，连优秀奖都没有拿到李老师很出乎意料，当着全班同学的面，严肃地批评了我我知道，老师想用这种方法告诉我和同学们，以后要踏实、仔细，不能马虎，这样才能取得优异的成绩。

　　我非常感谢李老师的教导，以后一定要好好学习，长大了做社会有用的人，不辜负老师对我的教育和希望。

我熟悉的人作文篇5

　　我有个好朋友，叫陈**。长得白白净净的，齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

　　她学习很认真，也很好学。

　　她常常中午来我家喊我，有时我还在吃饭，我就搬来一大堆玩具：“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼，就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿？”“在········那边。”我支支吾吾地说（因为那时，我正在吃饭）。于是，她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时，才放下书本。

　　她不但好学，而且助人为乐。

　　记得有一次，天像小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚，这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直响，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

　　放学的时候，同学们有的披着雨衣，有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前，我紧贴着门框，望着同学们远去的身影，多盼望雨快停啊！这时，陈诺言边撑开雨伞，边说。我们俩紧靠在一起，一边走，一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了，但我至今难以忘怀。

　　我想应该向她学习，同学们，你们呢？

我熟悉的人作文篇6

　　百变同桌

　　俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。

　　她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

　　有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”

　　她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。

　　有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。

　　这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。

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