在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的熟悉的人作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
熟悉的人作文600字 篇1
他,一头乌黑的“长发”,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一张大公无私的嘴,最有特点的就是那张黑黑的.脸了,他就是我小学的班长宋龙翔,人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。
记得有一次上自习课,由他值班,管班级的纪律。老师刚走,教室里面静得可怕,可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟,教室里便渐渐地热闹起来,并且越闹越厉害,声音也越来越大,估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管,同学们也不听,还是自己干自己的事情(与学习无关的事),这时,班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下,只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后,只是安静了两三分钟,然后又沸腾了起来。班长看见不管用,就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来,声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好,所以我才敢这么放肆,以为他不会记我的名字。
突然,老师回来了,看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师,老师读着人名,第一个读的就是我。我听到以后心里就想:好你个“黑脸包公”,连我这个好哥们就记,你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿,并让我当着全班的同学的面前作检讨。
事后,我找到“黑脸包公”,问他为什么记我的名字,他说:“在课堂上只有同学,没有私人关系”。这句话说得我无法应答。
这就是我的好哥们“黑脸包公”,咋样,够黑吧!
熟悉的人作文600字 篇2
我们近在咫尺,却也天各一方,最陌生的熟悉人,你是否与我有关,心又何时相逢?
岛屿和岛屿间隔着苍茫的海,河流和河流之间隔着一座巍峨的山,星和星之间隔着无尽飘渺的银河。而我们呢?我们近么?我找不到答案,你我的距离并非隔海相望,翻山越岭,也未曾穿越时空。(很精彩)只是我站那海边望啊,却只见浪花击石,无边无际,浪花亲吻我的脚丫,好凉。我站在山边等啊,只见那伟岸的高山尖上,飘着几片浮云,候鸟掠过,又飞向远方,在我身边盘旋,鸣叫。我顺着方向去爬那坡,几步就滑下,到(删)候鸟也走了,我愣愣的站在那里,好孤独。我仰望着那灿烂的星空啊,最亮的最近的两颗就是我们吧?可是眨啊眨,仍在那里,到天明了,便消失了,清风拂过,好凄凉。我想和你并肩,我想我们熟悉,我想我们有关,我想我的一切跟你的一切都有关,我想我们的世界相连。而不是我在苦苦的(地)寻,(你在)傻傻的(地)等。我想我们可以有深厚的友谊,我想我们可以在海边散步,在山顶聊天,在星空下许愿。我想我们也可以成为时代姐妹花,可这一切只是我想。
你是否曾经渴望过我的世界?我的河流,我的森林,我的草原?在那遥远的地方,你是否也会想起我?最陌生的熟悉人。
我时常对着那扇门你我就隔了一栋墙,可我却在满世界的找你的.心,我想找到以后请求你与我分享你的世界,不要说这些都跟我无关。
或许有一天,我会勇敢的敲开那门,看见我熟知的你,和我想熟知的心。或许有一天,我的门也会想起,开门看见熟知的你,给你你想熟知的我的心。或许我会继续找寻,找寻近在咫尺,却天各一方的你们。或许每个人,都将与我相关。不仅最陌生的熟悉人,还有最陌生的陌生人。只因为我们在一片天空下,便彼此相关。
熟悉的人作文600字 篇3
“刷牙洗脸!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用说,我老妈又开始发号施令了。同学们说起妈妈,有的人说自己的妈妈温柔,有的人说自己的妈妈严厉。要问我妈啊。那最大的特点一定是”唠叨“。你自己听听是不是。
星期六的早上,小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在商量着哪儿的虫子肥美。而此时的我,正在床上梦着美味的汉堡和甜甜的'蛋挞。突然,妈妈大吼一声:”快起床!都八点了,怎么还睡?“我皱着眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗脸准备上学!“,”今天星期六!“我抗议道。“喝完这杯牛奶,赶紧做作业!”不等妈妈唠叨完,我快速地跑去做作业。
中午吃完午饭,我正津津有味地看着电视,妈妈又皱着眉说道:“还看?都快成小四眼了!离电视那么近,下次再让我看到,下周玩电脑时间取消!”
到了晚上吃饭,我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼,妈妈又唠叨起来:“小心鱼刺卡着,吃饭要细嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃饭的速度。快到睡觉的时候,老妈的例行功课又开始了:“晚上记得盖好被子,别着凉了。”妈妈的话,我都快背下来了,赶紧用被子盖住头。
我的妈妈啊,是早上唠叨,中午唠叨,晚上还唠叨;春天唠叨,夏天唠叨,冬天也唠叨;对我唠叨,对爸爸唠叨,对爷爷奶奶也唠叨……你们一定也和我一样,不喜欢这烦人的唠叨声吧!可是,如果没有这唠叨声,我可能忘了降温后添加衣服,会在教室里瑟瑟发抖;如果没有这唠叨声,爸爸就会忘记自己脂肪肝不能喝酒;如果没有妈妈的唠叨声,爷爷奶奶又怎会舍得使用价格昂贵的按摩仪……
熟悉的人作文600字 篇4
我熟悉的人有很多,喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个,那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢?那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的时候,李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格,是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然,并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了,所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天,我终于知道了。那次,李老师上课时忘端水杯了,桑老师对我说:“宇菲,帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头,端起水杯上楼了,边走边思索:哪个是李老师呢?
我跑到楼上,敲了敲涂了黄色油漆的门。接着,有人开门了,竟然是那位发言老师。原来,她就是李老师呀!李老师笑眯眯地看着我,当她的'目光看到我手中那熟悉的水杯的时候,她瞬间明白了,急忙伸手接过水杯,笑着说:“谢谢你,宝贝!”看到她那熟悉的笑容,我太开心了!
后来,我有幸成为了李老师的学生,我发现自己越来越熟悉她,也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分(此处省略无数个十分)独特。她不像我以前所接触的老师,只是生硬地讲课,也没有举一些例子,使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣,给我们制造情境,让我们观察,给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写,李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗,还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次,我写的作文一级棒!
李老师,我熟悉你,就像你肚里的蛔虫;李老师,我喜欢你,就像老鼠爱大米!
熟悉的人作文600字 篇5
我熟悉的人有好多,但是如果你问我最熟悉的一个人是谁,我会毫不犹豫地告诉你:我最熟悉的一个人是杨校长。
杨校长中等个子,胖乎乎的身材,一头黑而短的卷发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,总是显得非常和蔼可亲。
杨校长最大的特点是对待同学非常亲切,可是对自己却非常严格。(好!)从我上小学的第一天起,几乎每天都能看见她早早地站在校门口,和每一个同学亲切地问好。无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,杨校长都坚持每天七点左右站在校门口迎接每一个同学。(关联词语使用恰当!)记得有一天早晨,天下着大雨,快到校门口的`时候,我发现学校周围的道路都已经变成了一条条小河。我想:今天杨校长应该不会站在门口迎接我们了吧。(心理描写好。)可是等我到了校门口一看,杨校长还是像平日一样,微笑着站在雨中迎接同学们的到来,并且为每一位经过她身边的同学亲切地打伞。虽然她自己的衣服都已经被雨水淋透了,头发也完全被雨水打湿了,但是她却似乎没有感觉到一样。当我从杨校长身边经过时,心里感动极了,我怀着非常崇敬的心情深深地向她敬了一个队礼,杨校长也同样打着伞把我护送到了教学楼门口,还不停地对我说:“小心,别滑倒,也别淋湿啦!”可是等我走进楼道,回头再看杨校长时,发现她的双脚和裤腿早都湿透了……
这就是我最熟悉的一个人――杨校长,她就是这样每天坚持不懈,用自己的实际行动鼓舞着我们每一个人。她严格要求自己的精神是我们学习的好榜样,我一定要向杨校长学习,严格要求自己,好好学习,努力做一名优秀的小学生,为学校争光!
熟悉的人作文600字 篇6
从小到大,我认识很多人,每一个人就像一颗星星,对我的生活都有着巨大的帮助。比如一直细心呵护我的妈妈,保护和宠爱的爸爸,外公和外婆也一样对我宠爱有加,还有老师与同学们。今天我就给大家说一说我熟悉的一个人。
她是一位长头发女生,漂亮可爱,身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纤纤。江纤纤是一位乐于助人的人。
有一次,轮到我扫地了,江纤纤拿着作业来找我写作业,却发现我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天扫地,她便东张西望地在茫茫人海中找寻我。当她发现我的时候,便不紧不慢地向我走来问道:“徐嘉遥,原来今天真是你扫地啊!我还以为你去哪儿了呢!”“你觉得我还能去哪儿,而且老师放学的时候不是说了吗?”我生气地说。“喔,我忘了,对……对不起啊!”她胆怯地说。“没关系,那你先去写作业,我快扫好了,而且我作业也快做好了,你去写吧!”我不好意思地说。“这也叫少,你可才扫了两个位置。”她关心地说,“而且今天作业这么多,你中午又没准备!”“这……”我无话可说。“来我帮你!”话应刚落,她拿起扫把就扫。我马上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用担心!”说完将她向座位推去。当我确认江纤纤在写作业后便继续扫我的地,但却异然发现有几个位置像被人扫过似的`,便有一种不祥的预感。结果往位置上一看,惊呆了,江纤纤她竟然再帮我扫地。我一看,什么?她怎么又在帮我扫地?于是向她走去,“江——纤——纤——,我不是叫你去写作业吗?你怎么又在扫地了,快去写作业呀!”我无奈地说。“好,反正也扫完了!”说完便逃走了。我傻眼了,赶紧拉住她的手,亲切地说:“谢谢你!”
这就是我的同学,乐于助人的的同学,我最熟悉的一个人。
熟悉的人作文600字 篇7
生活中,我们其实有不少熟悉的人,自我的家人,一齐玩耍的小伙伴,学校里的教师、同学……而当我要写一个熟悉的人时,就有一张逼真的素描画闪此刻我的眼前。
一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人明白他并没有发怒的意思。鼻子下头是那张“闲不住”的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的'“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。
岳云臣是一个有职责感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会回到教室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不细心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自我流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自我崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任教师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。
熟悉的人作文600字 篇8
我最熟悉的一个人是我妹妹。我妹妹今年9岁了,长着粉嘟嘟的脸,水汪汪的大眼睛和乌黑的头发。
在她身上发生的几件事一直让我记忆犹新。那么就让我说说吧!
一个风和日丽的下午,我正在看电视,妹妹拿着她心爱的.布娃娃跑到我面前对我说:“姐姐,我要当医生,我的布娃娃病了,我要给他治病。”我不相信,只是笑了笑,她撅起嘴说:“不许笑,我长大了要当医生,去救更多得病的人。”我心中不禁对她有些敬佩,敬佩她如此的小,却已有了理想。
一次,我和妹妹在奶奶家玩,婶婶刚烫完衣服,把熨斗放在沙发上,妹妹坐了上去,弹簧沙发动了一下,熨斗从沙发上翻了下来,正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起来了。大家赶忙用偏方治。大家一边治一边在努力逗她笑。不一会儿,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴们在讥笑她,但她从不自卑,认真学习,成绩一向都很好。
我小妹她非常喜欢玩,她还经常叫伙伴们到家里来玩。在我家她会把好玩的都拿出来让大家玩。一次,小红和别人抢坏了她心爱的布娃娃,她只是看了一会布娃娃就又带伙伴们玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就问怎么回事,妹妹就把罪名揽到了自己头上,没让伙伴们难堪。
妈妈去世了,她也挺想念妈妈。在家里她尽力帮我干家务,扫地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,这使我感到很高兴。她也不再像其他孩子一样向爸爸乱要零花钱。看到别人拿好吃好玩的她也挺羡慕,但不会像爸爸要,只是会看玩具一会儿。爸爸看到后感到很欣慰,就会时不时买给她一些。
我有这样一个有理想、坚强、讲义气、懂事乖巧的好妹妹,我会更加照顾她,爱护她。
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