我最熟悉的人作文400字

2022-03-20 熟悉的人

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我最熟悉的人作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。

我最熟悉的人作文400字篇1

　　每个人都有自己最熟悉的一个人，当然我也不例外，我最熟悉的一个人就是我的妈妈。

　　我的妈妈很温柔，也很善良。她有一双大大的黑色的眼睛，又黑又浓的眉毛。留着长长的飘逸的秀发。小小的鼻子，不大不小的嘴。个子有点高，腿很长，身材不胖也不瘦。

　　我的妈妈性格温柔，不太好生气打人。我从小就生活在这样的环境里，非常幸福！记得两年前，我第一次学英语，我只考了七十二分。我惭愧地回到家，妈妈看到我的样子，就看出我没有考好。安慰道：“这次没考好是吧？”我点点头。“没事儿，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我们一起来分析一下，你是哪里出了问题，以后要弥补，知道吗？”我心情突然高兴了许多。

　　就是因为上这次没考好，我就开始努力的学习。又一次考试，我考了一百分。高高兴兴地回到家，对妈妈来了个拥抱。妈妈微笑地说：“你这次一定考了一百分吧！但你不能骄傲，要继续努力。”我点了点头笑了。

　　妈妈也很善良。上次我们去一家商店买东西，一共花了五十元。妈妈给了销售员一百元，找回了六十元。妈妈立刻把多余的十元钱退还给了售货员。售货员笑着对妈妈说：“谢谢你！”

　　你们看，这就是我最熟悉的妈妈，漂亮，温柔，善良，我爱我的好妈妈！

我最熟悉的人作文400字篇2

　　有一个人，在我遇到困难的时候会帮助我，有一个人，在我彷徨的时候，会努力的开导我，有一个人，在我受到挫折的时候，会鼓励我，他，就是我最熟悉的人——陈轩同学。

　　“嘿，丁俊豪，快过来玩啊。”耳边传来了一阵柔和的声音，我轻轻地把头抬起，眼睛迷成了一条缝，偷偷地看了一眼，只见一个身材苗条的身影出现在了我的眼帘中，慢慢地向我走过来，他那招牌的七分头，迷人的笑容仿佛一道闪电光让我呆立在原地，浓密的眉毛很像以前看过电视剧里面的那个小李飞刀的演员，一双圆溜溜的大眼睛呆呆着望着我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陈轩。

　　陈轩是一个非常热情的阳光男孩，记得刚认识他的时候，我因为身材矮小，而且不太愿意和别人说话，所以没人想和我玩，我在孤独中度过了，有一次，我忘记带语文书了，但是作业需要看语文书才可以完成。我无助的看了看四周，但却只能听到沙沙得翻书声和奇怪的目光我心里默念着，如果我的语文能听到我的呼唤，从家中飞过来就好了，可是除静静之外啥也没发生。

　　突然，一本语文书降落到了我的面前，一个梳着七分头的男孩眯着眼看着我，柔和地对我说：“同学，我的语文书借给你用吧。”我在心里说了一声“谢谢”，但不敢说出口，用完语文书后当我把书还给他的时候，我的眼里已经湿润。

　　后来，我也送了一些小礼物给他，我就成为了最好的朋友，那本语文书仿佛像向日葵一样对我微笑，那是我门俩的语文书啊。

我最熟悉的人作文400字篇3

　　咦，是哪个班传出的.欢笑声？哦，原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊！

　　苏老师有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比，总能把我们逗得哈哈大笑。

　　记得有一回，苏老师和蔼地望了望同学们，说：“今天，我来讲个故事吧！”同学们听了心花怒放，迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子，讲起了故事：“从前，我住在一片荒漠中，为了使它变成绿洲，我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑，可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事：“一年后，草木长得越来越多，变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了，可苏老师不以为然地瞟了我们一眼，继续讲他的故事：“一年后，我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖，卖了1000万。”故事讲完了，同学们都笑出了泪花。这时，苏老师问：“每匹马多少元，每只羊多少元？”同学们的笑声戛然而止。啊，这是圈套！

　　你说苏老师幽默不？

我最熟悉的人作文400字篇4

　　我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的脸上，显得十分的可爱。

　　老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢？

　　这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天；她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。

　　她——朱老师让我懂得了一个道理：老师，是世界上最伟大的职业！

我最熟悉的人作文400字篇5

　　我最熟悉的一个人，写谁呢，想来想去，我想到了和我一起长大的一个好朋友。

　　她的外貌

　　她呢，皮肤黑黑的，红红的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，她经常扎着马尾辫。说到她的身高，好像怎么也拔不高的小草，这也许是她比我们发育的慢吧，或许到了初二，她的个子就会突增。

　　她的性格

　　说到她的性格，我就想说：“唉，她怎么这么有气无力啊！”每次课堂上老师让她回答问题，她的脸就会刷的一下子通红，把头低得低低的，好像自己做错事情似的，并且回答时很小声很小声，小声地连自己都听不见，当老师让她坐下时，她会长舒一口气。但在生活中，她说话很大声，毫不约束

　　当然她和我还有相同的一面。我们都非常喜欢养小动物，尤其是小狗。我们认为狗是人类最好的朋友，只有狗才会永远陪伴着你。

　　她的成绩

　　她的成绩属于中等偏上。她的几门课程都差不多。可唯独那数学，好像故意和她作对似的。课堂上全神贯注的听老师讲课，课下独立按时的完成作业。可是那数学成绩就是提不上去。她总是舍弃她的休息时间，大把大把的做数学题，希望有一天她的数学成绩能达到她所想要的成绩。

　　她的爱好

　　她有事没事的时候总是捧着一本书津津有味的看着。没错，看书是她的一大爱好，她最爱看的是故事书，她每次看故事书的时候，总会把自己带入书中，把自己想象成书中的主人公。看她那读书的样子，真不忍心打扰她。

　　这就是我最熟悉的一个人，愿我们的友谊地久天长。

我最熟悉的人作文400字篇6

　　提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。

　　“肥姐”，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是“千载难逢”的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：“你怎么那么贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道：“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。

　　“肥姐”的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：“我不服气，我是女孩子，应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。

　　是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文400字篇7

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飞。

　　她每次去上学时都在脑袋后面扎个马尾辫，她有一双明亮的大眼睛一闪一闪的，她喜欢穿白色的连衣裙，她每天都穿着一双凉鞋。李溢飞对男生特别暴力，对女生特别照顾，如果女生哭了，她都会去告诉老师，让老师收拾那些男生。

　　有一次我们在学校，第二节下课时，我和李溢飞在写作业。我们班的杨苏安、肖常旺、肖志远和方室喻他们四个用一瓶六个核桃加笔水和成了一罐特别难闻的水。但他们一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飞的衣服上了，李溢飞当时特别生气，她马上冲上去把他们四个打了一顿，然后老师过来了说：“你们在干什么？大家说李溢飞的衣服脏了。”老师把李溢飞的褂子脱下来，让我和李溢飞上楼把褂子洗洗，晒在衣架上放学再去取。

　　我记得还有一次，我们下午在操场上上体育课，一起玩丢手绢的游戏。我们猜拳看谁先丢。第一个丢的是肖志远，只见他把手绢放在了肖常旺的后面了，肖常旺没抓住肖志远。然后肖常旺把手绢放在了李溢飞的后面，但李溢飞没有发现。李溢飞看见大家都笑了才发现手绢在自己后面。李溢飞在追肖常旺的时候一不小心摔倒流血了。我们要去给老师说，但是李溢飞不让我们去告诉老师，她说：“一会就好了，不要告诉老师。”

　　这就是我最熟悉的同学，她很可爱也很固执。你们有熟悉的人吗？如果有就给大家说说吧。

我最熟悉的人作文400字篇8

　　我最熟悉的人是高老师，她是我的英语老师。她有着苗条的身材，留着一头短发，弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛，笑起来眼睛就会眯成了一条缝，十分亲切。

　　每当刚刚上课时，我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室，并亲切地叫道：“上课!”班长喊：“起立!”我们整齐的喊道：“老师好!”

　　记着又一次上英语课，高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说：“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说：“不知道。”那我就告诉你们吧：“今天我表扬几位优秀的同学，其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分，大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字，我的内心兴奋不已，心想：太棒了!今天即受到了老师的表扬，又得到了奖品，回家可以向妈妈报喜了。

　　接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前，用期望的眼神盯着我们悄悄的说：“我给你们布置一个秘密的正式作业，要求你们今天中午去写单词，先往前进行，争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”

　　听了高老师亲切的话语，看到老师鼓励的目光，我内心更加充满了自信，并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。

　　每当我在写英语作业时，高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想：一定要在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。

我最熟悉的人作文400字篇9

　　说到最熟悉的一个人，我想大家都会不约而同地问：是父母吗？是老师吗？不，都不是，他是我可爱、淘气的弟弟。

　　我的弟弟有一双水汪汪的大眼睛，像两颗乌黑发亮的黑宝石，下面长着一个小巧灵敏的鼻子。还有一张红润的小嘴巴，只要笑一笑，便会露出几颗雪白的牙齿。

　　他的性格像天气一般，谁也说不准。记得有一次，我在房间里安静地写作业，突然，房间的门被撞开了，哦！原来是弟弟。我放下手中的铅笔，然后给他讲了一个有趣的童话故事，他听得眉开眼笑，高兴极了！故事讲完后，妈妈来了，她告诉弟弟别来打扰我写作业。这可把弟弟气坏了，刚才的笑脸一下子消失到九霄云外，两只小手生气地握成了拳头，霎时，眼泪像下雨似的“哗啦啦”落下来，我和妈妈哭笑不得，又是给他递纸巾擦眼泪，又是哄他笑。渐渐地，弟弟脸上的“乌云”散开了，笑容又回到了他的脸上，这才有些不情愿地跟着妈妈走了出来。

　　话说回来，弟弟也有认真乖巧的时候。这一天上午，妈妈感到身体有些不舒服，就叮嘱我照看好弟弟，然后她去房间休息了。我捧着心爱的书本走到弟弟面前，对他说：“小乖乖，姐姐看一会儿书，你自己乖乖画画好不好呀？”他答应了，开始认真地画画。大约过了半小时，我的书看完了，只见弟弟还在专心画画，瞧他那样子，真是一丝不苟，连我都忍不住要向他学习呢！

　　这就是我可爱的弟弟，大家喜不喜欢他呀？

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