我熟悉的人作文

2022-02-14 熟悉的人

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我熟悉的人作文篇1

　　我熟悉的一个人

　　我熟悉的人有很多，如爸爸、妈妈、同学等等。而我最熟悉的人就是我的妈妈了。

　　我的妈妈美丽温柔，身材苗条，皮肤白里透红，一张樱桃小嘴能说会道，不过，要是我做错事了，她会狠狠地批评我。她也很爱美，比如，有一次，我上学快迟到了，我妈妈还在自己的房间里化妆，我本想叫她快一点，但是想了想，觉得妈妈化不好妆就等于见不得人，还是等等吧。

　　等了好久，妈妈终于开车带我去上学。

　　我想对我的妈妈说：“妈妈，你以后别再这么爱美了，差点我就要迟到了。你都不知道，如果我迟到，就会被老师罚抄课文10次，所以妈妈你以后别这么爱美了。”

　　我熟悉的一个人

　　我熟悉的人有很多，如爸爸、妈妈、老师、同学、外婆、外公等等。而我最熟悉的人就是我的妈妈了。

　　妈妈身子很苗条，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，她的优点是特别勤劳。每天下班一回家，她就把房间打扫干净。有一次，我上学准备要迟到了，爸爸已经出去工作了，妈妈赶着上班，但她决定先送我去上学，妈妈为了我不迟到，耽误了工作，我心里十分愧疚。晚上我一回到家，以为妈妈会骂我呢！结果妈妈没有骂我，所以我很感动。

　　我觉得我的妈妈很勤劳，平时对我的照顾总是无微不至，我很喜欢我的妈妈，因为她很伟大。

我熟悉的人作文篇2

　　我的弟弟--尚银坤，个子不高，眼睛大大的，脸有点圆，快三岁了，现在上幼儿园小班，和我关系特好的朋友都叫他“调皮鬼”。

　　这个绰号可是有来头的，现在我把他的事儿一一列举出来：给袁佳鹭尿湿作业本；往新买的书上乱画；妈妈洗衣服的时候，他把裤子、衣袖弄湿……一大串的事我都懒得说了。

　　今天，我和几位同学写完作业后，商量着跳会儿皮筋,活动活动。正跳着，“调皮鬼”一蹦一跳地来到我们跟前，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，让我和你们一起玩儿吧！”想起他以前做的一系列坏事，我毫不犹豫地说：“不行，自己到一边玩儿去。”弟弟听了我的话，撅着嘴，掐着腰，气呼呼地说：“不玩就不玩，走着瞧。”说完，头也不回地走了，我们也不理他。

　　我们跳得正尽兴，突然我想起李老师让读课外书，于是我们赶紧把皮筋放下，回到屋里专心致志地读起书来。不一会儿，我们读完了，回到院子里发现皮筋没了。我心想：肯定是“调皮鬼”干的。我对大家说：“走，咱们去找“调皮鬼”。我们费尽周折，发现他在一个墙角藏着，正捂着嘴偷偷笑呢。我一看他的样子，不用说就知道怎么回事。我生气得把他拽了过来，说：“老实交代，皮筋放哪儿了。”弟弟做了个鬼脸，嬉皮笑脸地说：“我可不知道皮筋在哪儿，我没见过。”我一看，弟弟死不承认，好的，软的不行来硬的。我一下子把他拽过来，退下他的裤子，狠狠地朝屁股上打了一巴掌，弟弟见我真生气了，哭丧着脸说：“我把皮筋扔到水道里去了。”我们一听，气得不知拿他如何是好。

　　大家看看，我这个弟弟调皮不调皮？

我熟悉的人作文篇3

　　有些人说，天地最熟悉的人莫过自身的父母了，可我认为我的姐姐才算是我非常轻最熟悉的人。

　　姐姐，刚大学毕业，是个既善解人意又勤劳的人。听亲人讲，我是由姐姐一手带大的。儿时，是她在关注我，关爱我，让我还在她的维护下键康发展。那时候，我因一件小事而又哭又闹时，是她在我旁边逗我，说爱我；因饿肚子而乱捣乱时，是她在为我整理捣乱后的著作和为我送到美味可口的美味可口；因喜欢玩而搞脏干净整洁的衣服和裤子时，是他不辞劳苦地为我清除衣服和裤子，晾晒衣服和裤子她，一个就是我来掌上明珠的亲姐姐，一个人关怀备至的关爱、照顾我的表姐，一个将我放进第一位的亲姐姐

　　还记得那一天的下午，小雨淅淅沥沥地底着，数字时钟也在滴答滴答地转个不断。呀，来到快念书的時间了，我赶忙拨起父母的电話。可是，一句令我心寒的语句在我耳旁响起：父亲在外面公出，妈妈在工作，确实抽不出身，要自己想办法。这时候，一个词闪过在我的脑子里：姐姐。因而，我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了亲姐姐的电话，嘀，电话拨通了，亲姐姐的声响传来了，随后，因为我向亲姐姐说清了来龙去脉。听完，身别处的亲姐姐迅速的往家里赶，来接我去上学。

　　过了一会儿，姐姐出現在了我的眼前，随后就带著我走了。一路上，细雨再次在下着，降水滴在了我的衣服上和脸部，但是，我一点儿都不冷，由于姐姐一件事关爱的阳光映照在我的的身上，使我感觉温暖的，此时，马路边的小草微笑起来了，连冷冷的降水也越来越温暖起来了二十分钟后，我还在姐姐的接送下，取得成功到达了院校。

　　姐姐，我非常亲、最了解的姐姐，你辛苦了，感谢你一件事体贴入微的关爱

我熟悉的人作文篇4

　　大眼晴，高个子，略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。

　　心急

　　在孟老师教我的五年里，她给我的最鲜明的印象就是性子急，单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候，有什么问题立刻指出来，在音乐课上，她的口头禅就是：你好，我也好！在音乐课的教学上进度也很快，就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计，这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧！

　　心细

　　别看孟老师性子急，她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动，小活动时，她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候，他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况，都预测到并做了充分准备，可见是孟教师心有多细呢。

　　认真

　　孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息，她会一个一个校对，一遍一遍的核准，就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度，她都会反复提醒。有时候，我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖，不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”，我们的合唱团才会走出新密、走出河南，最终登上了央视的舞台。

　　这就是我的音乐老师孟老师，一个性急，心细又认真的音乐老师。

我熟悉的'人作文篇5

　　我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。

　　她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。

　　有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。

　　这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。