我熟悉的人作文

2022-02-10 熟悉的人

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我熟悉的人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我熟悉的人作文 篇1

  我的妈妈是一个温和、善良的人。高高的鼻梁上架着一副眼镜。

  我的妈妈很勤劳,下班回家做饭、洗衣服。有一次上午,我正在看电视,我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿,我就去凑个热闹,我问妈妈:“鸡蛋西红柿是怎么炒的?”妈妈亲切地说:“先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打碎,然后开火、倒油,油热后,把鸡蛋炒熟,最后把西红柿倒入锅里炒熟。”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红柿很简单,其实你动手去做,就会有很多程序。以后爸爸妈妈不在家的时候,我就不会饿肚子了。

  这就是我的妈妈,一个既勤劳,又善良的人

我熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人就是我哥,他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。

  我哥,高三学生,18岁,很高,喜欢穿白衣服,学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们,有很多女的追我哥呢!我哥都不给我爸妈说,我妈带我去他的学校,我在一个地方找到我哥,那时候,我发现了真相,我对他熟悉,嫉妒,狠。我总是问我妈,为什么我不是我哥呢,为什么?那件事我哥不让我说,我也不敢说,但我哥打架也很厉害,在家有比我大的人欺负我,我已给我哥说,那些人几分钟后就得给我跪地求饶,所以我光做我哥的跟屁虫,我哥怎样也甩不了我。

  我哥在暑假的时候来这里,开学了就回老家。我五年级的那年暑假,我哥来了。过了几天,我正在玩自己的篮球,我的死对头他哥来了,对我说:这是我家的球,你怎么再玩。我说:这哪里是你家的球,只是我买的,上面还有标记呢,你们那上面有么?他不说了,我说:想那我家的球,找死呀。他动手就打我,他15岁,我12岁,我打不过他,我就被打得鼻青脸肿,我哭了,去找我哥,我哥生气了,从家里出来,我哥那时的动作帅急了,一觉就把他揣在地上了,使劲的打他,我在旁边寒假有,他忙喊:对不起。我哥才放过他,他连滚带爬的走了,我们就回家了。

  我哥很让着我,不让我受一点委屈,我很熟悉我哥。

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人名叫刘正,他的身材中等,脸有点圆,我和他是好朋友,又和他是“敌人”,我和刘正是敌是友我自己都分不清。

  我和刘正是朋友是这样的:

  我在家教坊做作业,刘正也在那里,那是他家里开的,刘正会拿出一点吃的也给我吃一点,有时他也会到我家来,帮我在电脑上下载一些东西。也会教我一些使用电脑的知识。有一次我在刘正家玩,到了中午吃饭时间,他硬是把我留下到他家吃饭其中有一道菜我到现在还想着吃,但我就是不知道它的菜名,当然我也不知道是怎么做的。

  我和刘正是“敌人”是在上电脑课的时候和他说我的坏话:

  上电脑课时是要打字的,可我刚学会几个简单的,还有好多打不来,刘正是我这组的小组长。小组长是在自己完成后要帮助组员完成的。所以我打不来字都找他帮忙的,可现在他不帮我了还说:“不是会打字了吗?这个字都打不来还要找我帮忙??”现在我只好找我旁边的杨家锋帮我了,所以我下决心要练好打字。

  还有一次,刘正总喜欢叫我“小白菜”(因为我最喜欢吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那还不好好的保护起来吗??”我也好想骂骂他,可他没有外号。我也不知道怎么骂他了。

  所以现在想想,刘正其实还是我的朋友,敌人只是偶尔的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是这样想的,刘正:你是怎么想的呢?

我熟悉的人作文 篇4

  要说起我熟悉的一个人呀,那就是……你们猜呀!哈哈,你们应该会猜对,那就是金笔作文的李老师。

  她,个头不算很高,可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜,镜下是一双可爱的小眼睛,看起来一眨一眨的,很滑稽。对了,她还比较胖,有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊,每次玩“斗牛”,我们没有一个人斗得过她。她爱笑,同学们犯了错,她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。

  她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次,我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食,将袋子撕开,捏出一些鱼食,然后靠近鱼缸,将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说:“来,鱼们,吃东西喽!”看到这般情形,有个同学故意打趣道:“老师,这是您的干孩子吗?”我们听了嘻嘻笑了起来,李老师也大声“哈哈……”地笑。

  李老师不仅爱养鱼,还对我们很慷慨。有一次,李老师带来一种茶,散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室,那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边,争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问:“李老师,这是什么?如实交代!”李老师见我们这样,笑了,就主动说:“这是我刚在淘宝上买的,也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了,反正是茶不是咖啡。”老师说完,在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有个同学瞬间就喝完了,“老师,能不能再倒给我一些,太好喝了!”“好啊!”李老师愉快地给她倒上了,一点儿也不小气!我偷着瞄了一眼老师的水杯,还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情,李老师多么慷慨啊!而且,她还哑着嗓子呢!不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗?

  这就是我熟悉的一个人——李老师!

我熟悉的人作文 篇5

  说到这个,我的哥哥——明创创一定就是我熟悉的一个人了!我和他玩的特别好,暑假的时候,他来过我家。

  他已经十五岁了,在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好,我们有许多共同的话题,所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

  他很阳光开朗,无论见到谁都会笑一笑,然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情,他也不会吵我的!

  我把他当作亲哥哥,他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他,我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!

  我熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创!

我熟悉的人作文 篇6

  生活中,我们其实有不少熟悉的人,自我的家人,一齐玩耍的小伙伴,学校里的教师、同学……而当我要写一个熟悉的人时,就有一张逼真的素描画闪此刻我的眼前。

  一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人明白他并没有发怒的意思。鼻子下头是那张“闲不住”的`嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。

  要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。

  岳云臣是一个有职责感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会回到教室去关窗户的。

  果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不细心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自我流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自我崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任教师的表扬。

  如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。

我熟悉的人作文 篇7

  一头长长的马尾,整齐的刘海,两只水汪汪的眼睛睁得大大的,口水不停地从樱桃小嘴里流出来,吞回去……

  看到这时的妹妹,你一定会觉得她很可爱吧?但这只不过是她看见美食的样子罢了。生气时,凶得像只老虎,连我都要敬她一分;难过时,眼泪犹如瀑布一样泻下来;撒娇时,会让所有人软下心来满足她的请求。

  她呢,可谓是“美食大王”,而正因为是“美食大王”,让我难堪了一回。

  那一次,妹妹来我家蹭吃的。我一开门,使劲挤出满脸笑容来“迎接”她。其实我心里都恨不得能扒她的皮——每一次来时,总是能把我家的零食扫荡一空。可谓是妹妹在家里“寻寻觅觅”,我的零食却是“冷冷清清”,最后我只落得个“凄凄惨惨戚戚”啊!这一次,我来整整她。嘿嘿!

  妹妹进门后,先环顾了一下四周,便问:“姐姐,我饿了,零食在哪呀?”我终于等到她这句话了,嘿嘿一笑,说:“在我的卧室里,你去找吧,我去看书了。”“嗯!”妹妹满脸高兴,屁颠屁颠地跑去卧室了。我呢,便把藏在书柜里的零食拿了出来,偷偷地吃了起来。吃着吃着,一抬头,望见的便是正在抽搐着鼻子的妹妹。为防止火山爆发,我疾速抱住妹妹,将她的脸蛋捂住,用饼干塞住她的嘴,她这才停住了抽搐,却一脸怒气地盯着我。我避开了她的眼神,逃了!“妹妹,别告诉妈妈,我给你买零食!”

  行吧,这“天衣无缝”的计谋都让妹妹给捅破了一个大窟窿,我认输!

我熟悉的人作文 篇8

  我爸爸是一位知识渊博的人,他很爱看书,家里的书架上排的都是爸爸那些整齐的藏书。他非常爱惜这些书,每隔几周他就会把它们从书架上拿下来看看,仔细的回味当时读这本书的乐趣后,再恋恋不舍地把他们放回书架。他也非常爱读这些书,基本上书架上的每本书他都读了好几遍,甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬业的总经理,每个文件他都审核地很认真,丝毫没有因为心情烦躁或疲倦而审核得马马虎虎,他至始至终是一丝不苟的。

  记得有一次,我已是睡意朦胧,突然“咔嚓”一声开门声把我惊醒。我忙爬起来,悄悄地打开了门,发现是爸爸回来了!他显然非常累了,两脚已经不听使唤了,于是整个身体便软绵绵地躺在沙发上睡着了。爸爸他为什么会这么累呢?原来,爸爸为了审批一沓文件,而在办公室里忙到深夜,现在才回来。可没过多久,爸爸就坚持爬了起来,只喝了几口水,就拿起衣服,往书房里跑。我非常纳闷,心想:爸爸文件不是审批完了吗?他不睡觉,还要干什么比睡觉更重要的事情呀?

  等爸爸进了书房我才知道,原来在爸爸心目中比睡觉更重要的事情就是看书了。看爸爸读书的样子,丝毫没有一丝的疲倦,只是脸上有一脸的满足,又有一丝孩子依偎在妈妈怀里的快乐。只见有时爸爸拿着书,睁大眼睛贪婪地读着;有时停下来把头放在手上,在那里慢慢回味着书中的情节;还有时在桌上伏案疾书,摘抄一些书中的好词好句。

  看着爸爸那么沉浸在书的海洋中,我也没去打扰,只是回到了房间。到了房间,我心想:我将来一定要想爸爸那样做一位敬业、爱读书的人!爸爸,你真了不起呀!

我熟悉的人作文 篇9

  我熟悉的人有很多很多,老师、同学每天陪着我,家里爸爸妈妈疼着我,让我开开心心地学习。

  学校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,从幼儿园到小学,我们都是一个班的,她有一双明亮的眼睛,能说会道的嘴巴,扎着一个马尾辫,上课总积极发言,动脑筋提问题,她是我学习上的好榜样。

  课间,我正为下节课有一句英语不会读而发愁,忽然,有一们同学从我背后走来,我回头一看,原来是薛淑婷,她说:“你怎么了?”我说:“我个句子怎么读呀?”薛淑婷想了想,笑着说:“我来教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地领着我读,好像一位小老师一样纠正我的发音,让我轻松地读会了这个句子。

  薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人,我有这样一个学习上的好朋友,感到非常开心。

我熟悉的人作文 篇10

  我最熟悉的人是爷爷,爷爷也最爱我。爷爷是一个很普通的人,没有惊天动地的事迹,没有令人瞩目的神采,但在我心目中他并不是一个平凡人,是一位最棒的爷爷。

  记得有一次我考试又失利了,情绪很低落。爷爷带我在一个小小的海滩上玩。当时,我成绩很差,并没什么心思学习,一上升又降下去,成绩很不稳定。爸爸妈妈都责怪我,不理我。只有爷爷最懂得我的内心,一直陪伴我。

  爷爷这次听说了我的成绩,一点没责怪我,在沙滩上,爷爷拉着我的心,语重心长地跟我说:“孩子,不用怕,人生中有很多次失败。失败乃是成功之母呀!这一次的失败,会激励你更有勇气去取得下一次的成功。”我一时似懂非懂,但我明白这是爷爷对我的鼓励。等在沙滩上休息时,我看见了爷爷微笑的表情,是多么和蔼。我们一起坐在沙滩上,看着大海,大海那波浪一起一伏。爷爷看了,指着大海,说:“你看那浪,有起有伏,就像人生一样总是要有起伏呀!但船永远会浮在浪尖,不被风浪所打倒。”我长这么大,第一次听到这么深奥的话,也更加体会到爷爷对我的爱。

  到了今天,就因这句话,我的成绩渐渐上升。爷爷的那一句话“人总是要有起伏呀!”己经深深刻在我的心里,我永远不会忘记!

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