无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最熟悉的人作文9篇,希望对大家有所帮助。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一个人是我妹妹,妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,小小的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,她又撒了一地,妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里,让她自己在外面玩,我没有管她,她又尿在了玉米堆里。
晚上,妈妈和我正在吃饭,她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜,妈妈给她夹了几个菜,她吃完了还想吃,妈妈没有给她,她就用手把菜抓了抓,让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼,我多么希望她改掉这个坏毛病。
我最熟悉的人作文 篇2
今天,老师叫我们写一个最熟悉的人,我思来想去,写郑旋,不行,写温丁丁,也不行,最后,我终于决定写我们的语文老师——郭彦文,因为他是我们五十六班的班主任,因此,大家给起了一个很好听的外号——老班。
我们的老班个头不高,一副大眼镜下面有一双小眼睛,形成了鲜明的对比,正好有一圈胡子,胡子下面有一个疤,听说是小时候留下的
说起我们老班,那叫两个字——严厉。他最恨同学们在自习课上说话。有一次,我与方卉在自习课上聊天。我说:“方卉,温丁丁喜欢上你了。”方卉一听,她火冒三丈,拿起书就来打我,这一切正好让在窗户上瞅的老班看见了。老班先把方卉叫出去,问方卉:“郑永强和你说什么了,你就打他。”我怎么也没想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了几拳。打在我身,痛在我心。唉!
我们的老班虽严厉,但是也很和蔼可亲。
一次上手工实践课,老班教给我们剪纸。学完后,老师让同学们分组动手操作,忽然看见“龙燕”组有困难,就给他们画了张图纸帮他们,让他们照着样本做。
说起我们老班的普通话,你们一定会以为语文老师的普通话是顶呱呱的,但是我们老班讲的不一样。他说起话来那就四个字——一塌糊涂,就在昨天,我们去问数学老师一道题,走到办公室,老班看见我们说:“看看看,这是我们班的机油。”英语老师说:“机油,他们怎么能是机油。”语文老师连忙改正:“精英,精英,说错话了。”逗的我们几个哈哈大笑。你说:“我们几个怎么能成机油呢?”
我们的老师也是一个爱想办法的人,他嫌我们自习课说话,将把“四进管理委员会成员拉来管自习课纪律。说话的记住名字,而且还要我们在星期一的周会课上谈管理体会,所以,这几天的纪律比起那几天有明显的好转。
这就是我最熟悉的人——郭彦文老师。
我最熟悉的人作文 篇3
在漫长的人生的经历当中,总有一些和你同甘共苦的人,我生命当中的这个人是——刘xx。
你她长得很特别,一张大饼脸上,长着一双炯炯有神的眼睛,眼皮时而单,时而双,一个小巧玲珑的鼻子上嵌着许多红色的点点,肌肤如牛奶般白里透红,样子虽然不算是天生丽质,与众不同,但是却能让人过目不忘。她的优点是不轻易放弃。有一次,她考得不理想,就彻底绝望了,眼泪像喷泉一样不由自主“哗”的一声落了下来,我立刻安慰她,说:“可不能这样轻易放弃,你的人生道路还很长。”她才恍然大悟,迷茫的的眼神变得自信起来,并且更加努力学习。“功夫不负有心人”终于,第一名的宝座属于她。她对同学很友好,而且喜欢热心帮助同学。有一回,我生病了,落下许多课,找谁请教呢?同学们正玩得嘻哈打笑,不亦乐乎,哪儿有心思给我补课呢?正在我一筹莫展的时候,刘xx来了,给我仔仔细细的补起课来,讲得如同让我身临其境般详细,我对她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一个人,一个乐于助人,讨人喜欢的女孩。作文
我最熟悉的人作文 篇4
要说我最熟悉的人,非我妹妹莫属了。在我眼中妹妹就是个灵活的小猴子,看到什么好东西,跑的就像风一样快。她有一双乌黑乌黑的大眼睛,像两颗漂亮的宝石,她一看你,你就被她映在眼睛里啦!她的脸总是红扑扑的,谁看了都想捏上两下。
你可别被妹妹具有欺骗性的外表给蒙骗了,她就是一个不折不扣的女汉子,我给她取了一个外号“李大胆”。记得有一次,妈妈带着我们去欢乐谷玩,妹妹一进去就变成了疯狂的猴子啦!这里看看那里看看,好像什么都想玩。
突然,她被一阵阵尖叫声吸引住了,看着过山车眼睛直放光,非拉着我陪她玩过山车。一坐上过山车她像得奖了似的,兴奋得不得了。嘴里不住地念叨:“快点快点!”而我呢?心早就狂跳不止了,真后悔陪她上来玩呀!
不一会儿,过山车开动了,把我们带到很高很高的地方。天哪!过山车冲下去了,我吓得心都快从嘴里跳出来了。突然我耳边传来妹妹的尖叫声和欢笑声:“啊!好好玩呀!”我扭头一看,妹妹的眼睛都快笑没了。还一边笑一边张开手挥舞,吓得我又是一身冷汗。终于,过山车到站了。没想到妹妹刚一下车就拉着我嚷着还要来一次,我连忙迈着我早已发软的腿拉着她往外走,我的心脏可没有她的强大,再也经受不起惊吓了。
这就是我那大胆的妹妹,想和她玩,就一定要保护好你的心脏哟!
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是高老师,她是我的英语老师。她有着苗条的身材,留着一头短发,弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛就会眯成了一条缝,十分亲切。
每当刚刚上课时,我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室,并亲切地叫道:“上课!”班长喊:“起立!”我们整齐的喊道:“老师好!”
记着又一次上英语课,高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说:“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说:“不知道。”那我就告诉你们吧:“今天我表扬几位优秀的同学,其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分,大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字,我的内心兴奋不已,心想:太棒了!今天即受到了老师的表扬,又得到了奖品,回家可以向妈妈报喜了。
接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前,用期望的眼神盯着我们悄悄的说:“我给你们布置一个秘密的正式作业,要求你们今天中午去写单词,先往前进行,争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”
听了高老师亲切的话语,看到老师鼓励的目光,我内心更加充满了自信,并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。
每当我在写英语作业时,高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想:一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。
我最熟悉的人作文 篇6
在这个美丽而又快乐的世界里,在这个麻烦而又善变的生活中 ,有许多我认识的人,但我最熟悉的人应该属我最好的朋友——陈静!
据我所知,陈静是一个文静的小姑娘,但是下面这件事,又让我琢磨不透······
“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的铃声伴着老师的讲课声响起,片刻过后,下课了,都学们都欢呼起来。有的人在跳绳,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在这个仿佛就要炸开锅 的喧闹教室里,只有一个人是安静的,她在认真的看书。几个好朋友都在玩,可是只缺他一个。我悄悄的走到她的身旁,轻轻的碰了她一下,他没有反应,之后,我又碰了他一下,并轻轻的说了一声: “喂,陈静。”他人没哟一丝动静。我记得夏热锅上的蚂蚁,不知如何是好。只见他那长长的手指嵌着她那晶莹剔透的指甲,只在书上那一行行黑色的打字上。
只见陈静一而再再而三的没有一丝动静下,我灵机一动,想出来一个办法:我在陈静的耳旁大声的喊:“老师来了!”陈静吓了一跳,连忙做好,我在一旁哈哈大笑,陈静这是才明白原来是我在恶 搞。我本想和他说要他来和我们一起玩的是,可是还没开口,陈静就狠狠的把我推开,并吼道:“干什么呀,没看到我真在看书吗,你是存心想打扰我是吗?”我听了陈静的话,目瞪口呆,没想到一向 文静的他竟做出如此举动,真让人不可思议!
哎,见到陈静发这么大的火,我便没再去打扰他了!
我最熟悉的人作文 篇7
我永远记得他,因为他是那么的.质朴,那么的诚实,那么的善良。
还记得那天,我放学后拿着心爱的彩笔正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一声,哎,真是的,这么早就饿了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的手指碰到了一块冷冰冰、硬邦邦的东西,掏出来一看,哇,是一枚一元的硬币耶!我急忙带着它来到附近的小卖部,一进门,我就看见一张布满皱纹、十分丑陋的脸!我本想到另一家店去,可又一想,既然已经来了,走了岂不让人笑话我没有礼貌!于是,我硬着头皮走了进去,翻翻装零食的箱子,不满的嘟囔着:“怎么没有‘田园玉米’味的?”老爷爷似乎听到了我说的话似的,又去拿了几包薯片出来说:“这里还有几包。”我一瞄,有“田园玉米”味的,于是我拿出硬币抛到桌上,拿着薯片走了。
过了好一会儿,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩笔忘拿了!没办法,我只能飞奔回去,边跑边想:这个老爷爷会不会私吞我的彩笔?会不会拿我的笔?……渐渐的,小卖部已经能看见了,有一个人正挥着什么东西,原来是那个老爷爷,跑到了,抱着彩笔,我不住道谢,可老爷爷却说:“没什么,快回家吧。”就这样,我回家了。
这就是那个小卖部的老爷爷,那个质朴、诚实、善良的老爷爷。
我最熟悉的人作文 篇8
有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”
只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”
“好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”
“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。
我最熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈身高1.67米,瘦长脸,大眼睛,长长的头发总是盘在脑后,显得非常干练,妈妈那慈祥的目光里透着一股威严。
妈妈生活非常节俭,从不乱花钱,但是在需要花钱的时候却毫不吝啬,妈妈总说钱要花的有意义,有价值,不该浪费的一定要杜绝。有一次我和妈妈去超市买东西,我想买点果冻吃,但是妈妈却对我说:“孩子,果冻里面掺有很多食用胶,这种胶吃了对人的身体有害,影响你身体的健康成长,好吃的东西不一定有利于健康。”听了妈妈的话,我有点闷闷不乐:“妈妈,那我以后都不能吃果冻了?”“不是的,孩子,偶尔吃点也是可以的,但是不能经常食用,你可以选择一些对身体和大脑都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,这样就能补充身体的营养。”
“万岁!万岁!”我高兴嚷起来。
妈妈很少买新衣服,可是妈妈总会把旧衣服洗得整洁如新,家里的被褥晒得柔软而又舒适,我和爸爸贪婪的享受着妈妈带给的幸福。
妈妈工作非常敬业。有一天,我晚上起来上厕所,只见妈妈还坐在电脑前忙碌着,她面前的表格上爬满了数据。我说:“妈妈,这么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把这点做完就睡。”看着妈妈的黑眼圈,我的眼睛湿润了,心里暗暗说:“妈妈,您辛苦了,我一定刻苦学习不让您操心,将来做一个对社会有用的人。”
妈妈不但工作敬业,而且很孝顺。每次下来新鲜的果蔬,妈妈都先买了送给老人吃,还给老人买衣服和补品等。妈妈总说“百事孝为先”。
妈妈就是这样勤劳能干而又孝顺。
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