我熟悉的人作文400字

2022-01-14 熟悉的人

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我熟悉的人作文400字篇1

　　在我家，有这么一个人：她总是这样嬉皮笑脸，还有点儿“坏”。

　　一头浓密而乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双大大的双眼皮眼睛，长长的眼睫毛，扁扁的“朝天鼻”，肉嘟嘟的小脸蛋，粉嫩的小嘴上还有一颗痣。

　　这个人，她有点儿“坏”，常常在你不注意的时候，给你一个“恶作剧”，来个下马威。

　　有一次，我出阳台去晾衣服，一路哼着小调，摇摇摆摆地走着，轻松自在，谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架，从洗衣机里掏出一件件衣服，挂在晾衣杆上，看我干的差不多了，她突然一转身，回到客厅。我正要回去，她在我转身的那一刹那，关上了玻璃门，把我气得火冒三丈！不幸中的万幸，老妈也在客厅，总算把我放了回来。

　　还有一次，我在看书，看得津津有味的时候，她突然大喊我一声，没办法，我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候，她又跑过来，拍了我一下，示意我跟她走。无奈，我只好一边喝水一边走。“哎哟！”我差点摔倒了。原来，她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑，但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎！这个小坏蛋。

　　猜猜她是谁？告诉你吧，她就是我的——妹妹。

我熟悉的人作文400字篇2

　　在沾化的农贸市场里，有一个可亲可敬的老奶奶，虽然她家里很贫穷，但还是依然靠卖菜这点收入来养活自己的孙子。老奶奶已经年过七旬，身体却硬朗的很，虽然已是满脸皱纹，心里却像太阳一样明亮。老奶奶待人亲切，上学路过的时候，总不忘说一声“奶奶好”，老奶奶也笑着回答道：“你们也好，你们也好！”最后又添上一句，上学路上小心点，如果这是冬天，着实让我们的心里暖暖和和的。

　　有一天，我去帮妈妈到农贸市场买菜，离得很远我就看到老奶奶在朝我招手呢！我赶忙跑过去，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉？是要些西红柿吧？”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？”

　　“那当然，你呀，可是的老顾客了，我当然清楚拉。”

　　老奶奶帮我称好了以后，我拿了钱就高高兴兴的走了，突然我听见后面有人叫我，我心想：糟了，听妈妈说，这儿来了几个强盗，不是来抢我吧？我也不敢回头，生怕抢了我去。咦？这声音越听越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙来了个急刹车，正看见老奶奶气喘吁吁的往我这跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么啊？使我的钱包！

　　我对老奶奶一个劲的说着对不起，老奶奶也乐呵呵地说：“你是让我锻炼身体啊，我还得谢谢你哩！”我的脸也红了。

　　啊，老奶奶，你那颗金子般的心啊，照耀着我！

我熟悉的人作文400字篇3

　　我的妈妈爱读书，偶尔发表些小文章，被爸爸称为：“我家的大作家。”

　　我家的“大作家”，非常爱读书，家里到处都摆着她的书，电脑前放着《好妈妈胜过好老师》，床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》，右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志，沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书，我不在家的时候，她就坐在我的桌子前看书，写东西。

　　我的妈妈不但她自己爱书，还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的，我在幼儿园里的时候，妈妈就给我读故事。我上一年级的时候，每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天，妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

　　正是她的影响，我家里人都爱读书。爸爸爱上网，妈妈就经常说他：“你也读读书，至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹，也常常拿着书，像模像样的读。

　　妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处，还把书借给人家。

　　这就是我爱读书的妈妈。

我熟悉的人作文400字篇4

　　谁要是问起你最熟悉的人，你的答案可能五花八门、千奇百怪，不和我的一模一样，我最熟悉的人是我的石头弟弟。

　　对了，你们是不是对我的石头弟弟的小名感到很好奇?我现在就告诉你它是由什么而定的。这是由于弟弟性格很坚强，除非很疼，要不不小心摔了一跤他是不会哭的，在妈妈担心他的时候，他还笑一下，再关切的问妈妈，四姨妈，你没吓着吧，我都不觉得疼。就因为这样，他的小名便成了“石头”。石头弟弟长得虎头虎脑的，非常可爱——他有一双大大的眼睛，炯炯有神，好像世界上所有的事情都瞒不过他;他的嘴也很好玩——一个樱桃小嘴，高兴时小嘴翘得高高的，不高兴时小嘴搭了着，生气时小嘴鼓起来，要是是被爸爸(石头弟弟的爸爸，我的小姨父)搞得生气了，还会说：“臭老爸，哼，我再也不跟你玩了!”。

　　石头弟弟不仅长得很可爱，他还很听我的话，一见到我，就叫一声“老哥”，很礼貌，他还很听我的话——他不听话的时候，只要我一喊，他就乖乖的，就连我玩游戏的时候，他也目不转睛的看着我玩(他也很想玩，所以我过一会就给他玩了)。他还很有模仿能力，在他哭的时候，我逗他笑，做滑稽的动作，他也学着我做，很搞笑。

　　这就是我最熟悉的人——我可爱的石头弟弟，你最熟悉的人是谁?你也写下来吧!

我熟悉的人作文400字篇5

　　我从小到大，有过无数的好朋友，其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。

　　他长得虎头虎脑的，有着整齐的牙齿，圆乎乎的身体，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜欢穿红色、黄色的衣服。

　　说起我们俩的.认识，还有点特别，他是在我第一次上钢琴课的时候认识的，有一次我上完钢琴课出去玩的时候，看见他也在，正和别人玩。于是我就跑过去看了看，看见他和别人玩卡，手里输的只有几张了，一会儿就全部输没了，他就哭了。然后，有一个哥哥又给了他几张，让他别哭了，我就拿着卡给那位哥哥玩。

　　最后，我终于把杨子皓的卡全部赢了回来，他高兴地说：“谢谢你，刘振科！我们俩以后就当朋友吧！”我连声说：“好、好。”那位大哥哥还同我们说：“下一次我们还一起玩吧！”我们说：“好的，不见不散！”从此以后我们两个就成了好朋友。

　　每次来到钢琴班练完琴，我们就会一起玩耍。

　　杨子皓就是我最熟悉的一个人，我们一定会成为最好的朋友。

我熟悉的人作文400字篇6

　　我最熟悉的人，她就是伍xxx。

　　她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。

　　她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍xxx看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍xxx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍xxx说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍xxx带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。

　　到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍xxx说：“谢谢你，伍xxx。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

我熟悉的人作文400字篇7

　　我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的妈妈.我的妈妈眼睛大大的,高高的鼻梁,白皙的脸庞,红润的樱桃嘴，长长的头发披在肩上,非常的靓丽。有一天晚上，天下起了雨。我做完作业，感到头有些疼，赶紧上客厅找我的妈妈，说：“妈妈，我的头好疼。”妈妈说：“会不会发烧了？”说完，妈妈就摸了摸我的头。“真热呀，”妈妈着急的说：“快穿上衣服去医院。”妈妈帮我穿上衣服，给我披上雨衣，就骑上车子带我去医院。路上，汗水和雨水从妈妈的头上流到我的脸上，妈妈还喘着粗气。我说：“妈妈，您累吗，我们慢点走吧。”妈妈说：“没事。”终于到了医院，妈妈给我找来医生为我看病，医生给我诊治说：“没事，是重感冒，吃点药就会好的。”妈妈终于松了一口气，拿上药带我回家。到了家，妈妈给我端水让我服下药，才去休息。还有一次，我早上起来晚了，慌慌张张地拿着书包就去上学了。到了学校，各科组长都让我交作业，可是我一看，昨天老师留的作业我都落在家里了。同学们都以为我没有做，向我投来异样的目光。我说我做完了，他们还小声的议论，我真是很着急。突然，我看见了一个熟悉的身影，啊！原来是妈妈。妈妈来到教室对我说：“这是你的作业本，怕你用们赶紧给你送来了。”我看着这些作业本，我的眼睛湿润了。妈妈，您就像一支蜡烛，光芒虽弱，却照耀我人生的道路。谢谢您，我的好妈妈！

我熟悉的人作文400字篇8

　　今天是星期一，我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地，一些学生在操场上打篮球，一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时，于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说：“小姐姐，你叫什么名字，在哪个班读书？”我的小妹妹哭着说：“我叫黄小玲，我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了，我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室，老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时，于颖还没有来到教室。当她迟到时，老师对于颖说：“于颖，下课后到办公室来。”众所周知，于颖将会受到批评。

　　下课后，于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖，所以我也走进了办公室。在老师说话之前，我先说：“老师，于颖上课迟到了，因为上课之前，她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时，下课铃响了。”

　　第二节课，老师走进教室后，对同学们说：“同学们好！于颖刚才迟到了，因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员，你应该向她学习！”教室里响起了热烈的掌声…