在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文10篇，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我身边的亲人有很多，但是我最亲近、也是最熟悉的人，就是我的妈妈。
我妈妈有一双不大不小的眼睛，个子很高，身材匀称，性格开朗、大方，又很热情，就连我们班的同学都很喜欢我妈妈。
有一次，我妈妈刚到一个公司去上班的时候，最常见的应该是害羞，但我妈妈却主动要求，大家互相认识认识，就跳了一段《大王叫我来巡山》的舞蹈，妈妈夸张的舞步跟呆萌的表情把她的同事们都惊呆了，响起了热烈的掌声。
还有一次，我们学校举办迎元旦实践活动——秀一秀厨艺。我妈妈为了这次活动，可是费尽了心思。为了让同学们吃到美味可口的蛋挞，把烤箱都搬到了学校。妈妈做的蛋挞很受同学们的欢迎，同学们纷纷跟我说：“你妈妈又漂亮，又热情，又能做出这么美味的蛋挞，你真的是太幸福了，好羡慕你啊！”直到现在，在班上还时不时的有同学过来跟我说：“陈善瑶，你有你妈妈真的是太幸福了。”嗯，是的，有这样的妈妈，我确实很幸福。
我妈妈也是个很自恋的人，每次穿衣服比较好看时，她都会问别人：“我是不是很漂亮啊？”还没等别人说话，她就会说：“嗯，是的，确实很漂亮，你很有眼光哟”。搞得别人是也得说是，不是也得说是，很尴尬。
我妈妈文采也很好，上次我们日照山字河机场举行的《机场开启的那段幸福旅程》征文大赛中得了优秀奖，还赢得了一张单程机票。她现在动不动就感叹自已有才，还把证书挂在床头，每天醒来一睁眼就能看到。
最重要的是，我妈妈“河东狮吼”功力很是了得，每天早晨我都省了闹钟了，只不过这个“闹钟”声音要强大很多，地动山摇。妈妈用她的河东狮吼成了我家的一家之主，我和爸爸只要听到她的吼声，立马就乖乖的了。
这就是我的妈妈——上得厅堂，下得厨房，人见人爱，花见花开，发起火来头顶会冒火的舞林第一大美人。
熟悉的'人作文 篇2
你们想知道我最熟悉的人是谁吗？如果想知道，那就跟我一起来看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留着一个小平头，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来非常好看。你们猜出他是谁了吗？哈哈，他其实就是我的弟弟。
弟弟最不喜欢别人给他起外号，却唯独喜欢“小书虫”这个外号。“小书虫”经常看书忘了时间，更忘了朋友。
记得有一次，我去找他玩，喊了他几次，他都没有回应我，我十分生气，只好抢了他的书，就往教室外面跑。一向安静的他却勃然大怒，追着我不放。最后我只好投降，把书还给他。他读书时，心情会随着故事的情节而改变，读到精彩的地方，他会傻傻地笑出声，读到悲伤的地方，他也会很伤心。
还有一次，他过生日的时候，我和他的同学送了他一大堆的书，他一见到书就开心地叫了起来，顿时，手舞足蹈的，然后就钻到书的海洋里去了。把我们居然当空气一样丢在一边，我们是又生气又好笑，只好干瞪眼地看着他。
他就是我最熟悉的人，一个爱看书的弟弟。你们喜欢这样的“小书虫”弟弟吗？
熟悉的人作文 篇3
一头长长的马尾，整齐的刘海，两只水汪汪的眼睛睁得大大的，口水不停地从樱桃小嘴里流出来，吞回去……
看到这时的妹妹，你一定会觉得她很可爱吧？但这只不过是她看见美食的样子罢了。生气时，凶得像只老虎，连我都要敬她一分；难过时，眼泪犹如瀑布一样泻下来；撒娇时，会让所有人软下心来满足她的请求。
她呢，可谓是“美食大王”，而正因为是“美食大王”，让我难堪了一回。
那一次，妹妹来我家蹭吃的。我一开门，使劲挤出满脸笑容来“迎接”她。其实我心里都恨不得能扒她的皮——每一次来时，总是能把我家的零食扫荡一空。可谓是妹妹在家里“寻寻觅觅”，我的零食却是“冷冷清清”，最后我只落得个“凄凄惨惨戚戚”啊！这一次，我来整整她。嘿嘿！
妹妹进门后，先环顾了一下四周，便问：“姐姐，我饿了，零食在哪呀？”我终于等到她这句话了，嘿嘿一笑，说：“在我的卧室里，你去找吧，我去看书了。”“嗯！”妹妹满脸高兴，屁颠屁颠地跑去卧室了。我呢，便把藏在书柜里的零食拿了出来，偷偷地吃了起来。吃着吃着，一抬头，望见的便是正在抽搐着鼻子的妹妹。为防止火山爆发，我疾速抱住妹妹，将她的脸蛋捂住，用饼干塞住她的嘴，她这才停住了抽搐，却一脸怒气地盯着我。我避开了她的眼神，逃了！“妹妹，别告诉妈妈，我给你买零食！”
行吧，这“天衣无缝”的计谋都让妹妹给捅破了一个大窟窿，我认输！
熟悉的人作文 篇4
我的妈妈，三十来岁，高高的个子，圆圆的脸，长着一头乌黑油亮的长发，每天扎着一个马尾辫子，在脑后摆来摆去，一双细细长长的眉毛下有着一双黑黑的眼睛，鼻子上架着一副黑框眼镜，显得很斯文，别人都说妈妈像一位老师。
妈妈很关心我的生活，每当我遇到什么情况，她总是对我倍加照顾。记得有一次，我突然发烧，而且烧得十分厉害。妈妈听说我病了，赶紧请假赶了过来，将我送去医院。在去医院的路上，妈妈不停地问我：“儿子，感觉怎么样啊?身体是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，额头上也冒出了丝丝汗珠。顿时，我心中涌出一股暖流，感觉不再那么头晕了。在医院打吊针时，妈妈一直守在我身旁，为我擦汗，为我递水……无意中我看见妈妈的眼睛湿润了，我知道妈妈为我担心、为我流泪了。我的身体从小比较弱，感谢你，妈妈，陪伴我度过那些生病的日子!
妈妈在学习上同样也关心着我。有一次我考试考得不理想，妈妈首先说：“为什么考得不好呢?”接着，她拿起试卷看了一下，责备了我，有点生气地说道：“你看，你是粗心大意了吧?会做的题都做错了，字也写错了，多不应该啊!”我低下了头，以为她为狠狠地骂我，但是妈妈的语气却很平和：“儿子，不要紧的，改正过来就好了，考试要多检查，争取下次考好就行!”
通过这些事中我体会到妈那无私的爱，让我感觉到亲情的温暖，体会到一股暖暖的情意。
熟悉的人作文 篇5
每个人都有自己最熟悉的人，有人熟悉老师，有人熟悉同学，有人熟悉校长……我熟悉的人，则是一个萍水相逢的小男孩！
他有一头乌黑的头发，一双小星星般的眼睛在那里转来转去的，一个小小的鼻子，不大不小的嘴巴。他还十分有礼貌，遇到老师、长辈会问好，老师们都十分喜欢他，同学们也爱和他一起玩。他十分坚强，遇到困难不容易被击倒，而会想办法去解决。
有一次，他的爸爸妈妈带他去溜冰场溜冰，他穿上了新溜冰鞋开始溜冰了。可是地面真的太滑了，他一走进滑雪场，就摔了个四脚朝天，宛如一只大乌龟倒过来躺在地上。他不服气，再试，又摔了个四脚朝天。后面几次也是如此。于是有点气馁地坐在地上，不知道在想什么。过了一会，他重又站了起来，找来两根竹竿撑在地上慢慢滑。虽然还是没站稳摔倒了，但他立马又爬了起来……很快，他就学会了滑冰。
现在你们知道那个小男孩是谁了吧？告诉你们，他就是我呀！
熟悉的人作文 篇6
我的同学，小林。一双圆溜溜的大眼睛，还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹，加上苹果一样红润的脸，好不可爱！
小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天，我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜，开吃啦！小林端起碗抓起筷子，一边用手去夹菜，一边那张打的嘴里还吃着饭，眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的饭才刚咽下，筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林，嘴里的饭好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起汤来，那汤还在冒着浓浓的热气，她也不管三七二十一（可能她的舌头已经麻木了）几乎毫无感觉地喝完汤，说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆，赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟，天哪！小林吃饭只用了三分钟！
还有一天的中午，我和小林一起回家，说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼，我回到家刚端起饭碗，就听见“丁零”的声音，原来小林都已经吃完了！
小林吃饭的速度飞快，真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的！
熟悉的人作文 篇7
我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一条长一厘米的疤，听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气，但是他非常聪明。
记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。
不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。
熟悉的人作文 篇8
假如我是花园里的花朵，那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁，因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师，有的是爱我的妈妈，有的是照顾我的爸爸，而我最熟悉的是我的张老师。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次，钱老师因为工作，没有把我们的作业批改完，老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完，老师就利用这段时间来批改作业。到了下课，老师都还在批改作业，终于在第二节课前把作业改完了，
但在第二节课时，老师因为没有去上卫生间，所以老师在第二节课时，想上卫生间，但最终老师还忍下来。
这就是我最熟悉的一个人——我的老师，有了工作认真的老师，我才能学习勤奋，努力向上，张老师工作真认真。
熟悉的人作文 篇9
咦，是哪个班传出的欢笑声？哦，原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊！
苏老师有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比，总能把我们逗得哈哈大笑。
记得有一回，苏老师和蔼地望了望同学们，说：“今天，我来讲个故事吧！”同学们听了心花怒放，迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子，讲起了故事：“从前，我住在一片荒漠中，为了使它变成绿洲，我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑，可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事：“一年后，草木长得越来越多，变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了，可苏老师不以为然地瞟了我们一眼，继续讲他的故事：“一年后，我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖，卖了1000万。”故事讲完了，同学们都笑出了泪花。这时，苏老师问：“每匹马多少元，每只羊多少元？”同学们的笑声戛然而止。啊，这是圈套！
你说苏老师幽默不？
熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是我的弟弟，他的名字叫“韩羽丰”，他今年六岁了，在幼儿园上大班。他喜欢在别人面前唱歌，有一次，三姨姥过生日吃完饭后，他站在沙发上给大家唱了好几首歌，逗得大家哈哈大笑。
上个星期天，我和妈妈、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫开车开了很长时间才到达。一刚开始是姥姥和妈妈在刨花生，我和小姨带着弟弟去掰玉米，然后又帮姨夫摘毛豆。摘毛豆时有一个小木棍打着弟弟的眼睛了，当时他的眼睛就红了，可弟弟没有哭，只是睁不开眼睛。
我喜欢我的弟弟，他会唱歌又勇敢。
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