熟悉的人作文

2021-06-08 熟悉的人

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的熟悉的人作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熟悉的人作文 篇1

  这周我们班的作文题目是:我最熟悉的人。一看到这个题目,我的脑袋里就情不自禁地跳出一个熟悉的面容,那就是——我的妈妈。

  我的学习离不开妈妈辅导,我的生活更离不开妈妈的照顾,在我们家里,时时处处都能看到妈妈忙碌的身影。

  我的妈妈个子不高,但是有一头乌黑漂亮的长发。别人都说妈妈很温柔,可在对待我的学习上,妈妈可不是一个温柔的妈妈!她有着一双特别“厉害”的眼睛和耳朵!她有一双“千里眼”,每当我学习上偷懒的时候,她的眼睛一下就发觉了,那严厉的眼神盯到我身上,让我赶紧打消偷懒的念头!妈妈还有一对“顺风耳”,如果我在写作业时发出不该有的声响,一定会被她听到!记得有一次我写完了一道题,刚开始得意地小声哼起歌,结果妈妈那严厉的眼神就扫了过来,我吓得一哆嗦,赶紧乖乖地写作业。看见妈妈好像不再追究,我心里暗暗松了一口气。可当我写完作业后,妈妈却和我长长地谈了一席话,让我惭愧地低下了头,暗暗下决心以后再也不会这样!

  这样一个严厉的妈妈在生活中却真的很慈祥,每一个细微的地方都能感受到她对我的关爱。记得那次,我在深夜的时候突然发高烧,虽然外面风雨大作,电闪雷鸣,但是妈妈和爸爸急的赶紧把我往医院送。一路上,妈妈只顾把伞遮在我身上,自己却湿透了。在医院里妈妈喂水喂药,细心地照顾我。等到我的病好了,妈妈的眼圈却青了,显得苍老几分,但在我眼中,妈妈却更加年轻了!

  这就是我的妈妈,我最熟悉的人,也是我最爱的人!作文

熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

  我的妈妈是中等身材的人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

  我的妈妈性格很古怪,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:妈妈,对不起,我这次考试考砸了!妈妈和蔼的对我说:这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?我用力地点了点头。

  我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

熟悉的人作文 篇3

  我的爷爷六十多岁了,中等身材,他的眼睛不大但很亮。我爷爷还是个棋迷,说起我爷爷下棋,有一件事让我至今难忘。

  有一年夏天,天气非常热!于是,我走到奶奶面前,对奶奶说:奶奶,太热了!给我下楼买一个雪糕吧。坐在一边的爷爷听了,急忙说:还是我去吧,让你奶奶在家做饭吧。奶奶说:行,那你去吧,快去快回。爷爷说:我知道了!说完爷爷就下楼了。过了半小时,奶奶见爷爷还不回来就对我说:雨坤,给你爷爷打个电话,看他怎么还不回来?我饭都做好了!我打了电话对爷爷说:爷爷,你咋还不回来?奶奶把饭都做好了!爷爷说:我现在在你张爷爷家,和他下棋呢。我听了,大叫一声:啊?爷爷听了急忙说:你小声点,要是让你奶奶知道了,我就完了!我小声说:那你啥时候回来呀?爷爷说:半小时吧,你帮我应付着点,你就说咱家门口的小店关门了,我去延寿街那买去了,行吗?我说:那那好吧,可是。没等我说完,爷爷就抢着说:那就这样,拜拜!说完就挂断了电话。这时,奶奶喊我:雨坤,你过来。我走到奶奶面前。奶奶问:你刚才为啥大叫?我听了奶奶的话,心想:天哪!我还没想好怎么说呢。奶奶说:快说呀!我心生一计说:爷爷刚才说咱家门口的小店关门了,他去延寿街那买去了。我看一时半会儿还吃不上雪糕才大叫的。奶奶问:他说没说啥时候回来?我说:半小时后。奶奶信以为真,不在追问了。过了半小时,爷爷回来了。我和奶奶走过去,我问:爷爷,雪糕呢?为什么是个雪糕袋呢?爷爷回答说:都怪这天气,太热了,我就把雪糕给吃了,怕你们不相信,所以把雪糕袋给带回来了。我听了忍不住哈哈大笑,奶奶也被气的哭笑不得。

  我的爷爷真是一个棋迷呀!

熟悉的人作文 篇4

  要说我熟悉的一个人,莫属我的'妈妈不可了。

  妈妈长着一头乌黑发亮的长发;一对弯弯的眉毛,像小月儿一样;一双圆溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一个高挺的鼻子和一张红润的嘴巴,笑起来可以看到两排整齐又洁白的牙齿。

  我的妈妈十分勤劳。有一次,妈妈买回一箱果汁,我迅速打开箱口,拿起一瓶津津有味地喝起来,喝完后,空瓶子被我随手扔在地上。我又拿起一张纸巾,把嘴巴擦得干干净净的,擦完也是乱扔在地上。妈妈看到这一幕,批评了我,并立刻把它们捡起来扔到垃圾桶里,还把地板拖得一尘不染。

  我的妈妈不但勤劳,还非常关心我的学习。记得有一次,我回到家后,马上打开书包,拿出作业本认真地做了起来。不一会儿,我就完成了作业。我没有检查作业,就把它收进书包里,迫不及待地打开电视机,用遥控器调到我喜欢看的频道,目不转睛盯着电视机。这时,妈妈走过来对我说:“你作业完成了吗?”我随口“嗯”了一声,妈妈又问:“你检查过了吗?”我信心满满地说:“不用检查,保证全部都对。”妈妈听了之后,从我的书包里拿出所有作业本,仔细地检查起来,发现了不少的错误。然后,妈妈把它们一一列举出来并耐心地给我讲解,直到我把每个错误都改正了,才允许我看电视。

  这就是我的妈妈,一个既勤劳,又关心我学习的好妈妈。

熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了,她穿着朴素,从来都不穿名牌,她有一头乌黑发亮的卷发,尤其是她那大大的眼睛,就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵,不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候,总是面带微笑,语气都那么温柔,嘴角两边还有两个大酒窝。

  我觉得特别幸运,因为她既是我的班主任老师又是我的老姨,老姨在家里非常疼爱我,有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次,老姨带我去公园玩,我只顾疯玩,身上被蚊子叮了好几个包,老一一看,赶紧把她的大纱巾给我,回到家赶紧给我抹上药膏,我一看老姨身上却被咬了好多包,我心里真是感动极了。

  别看老姨在家那么疼我,可是到了学校,她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了,老师把我叫到走廊,很严肃地批评了我一顿,她说:“马虎是学习的最大天敌,不仅仅是学习,做任何事情都马虎不得,这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里,在我的学习上起到了重要作用。

  老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣,同学们都喜欢听,我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课,老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子,还让同学们点评三个儿子的做法,是同学们在快乐的课堂里,学会了许多知识,也学会了许多做人的道理。

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