在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的借物抒情的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
借物抒情的作文 篇1
北风呼啸着,吹走了温暖,吹走了春天。天地之间只是那白茫茫的一片,一切似乎都被冰冷的雪压迫着,没有丝毫反抗之力,任凭那邪恶的白色淹没世间的一切......
正当全世界沉浸在恐惧之中,一丝绿色打扰了这死亡一般的寂静!你瞧,那点绿色逐渐蔓延。北方吹过,它似乎已将自己身上的雪抖落下来,露出了它那灿烂的微笑。啊!是松柏!你看,它丝毫不惧怕那面目狰狞的'雪。每当那白色的雪花压迫着它,它便抖动那身躯,不让白色征服一切。它要在那白茫茫的天地之间绽放自身的美,那代表希望与坚强的绿色啊!永远装饰着世间的一切,让那温暖的春天永远存在!
呵!那松柏可不就是抗日战争中英勇的解放军嘛!用自身的精神感染世间,不让邪恶征服世界。
借物抒情的作文 篇2
牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。
荷花十分美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅仅十分美丽,而且还有很多用处。荷花的莲子能够做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶能够做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎——藕能够做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶能够当作材料使用。
我喜欢荷花不仅仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的`生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,1-2米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在930-1250岁之间。此后,科学家们开展了-系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已浸泡了20个月之久,却发不出芽来。之后,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。
借物抒情的作文 篇3
又是一年雪花飘
走在乡下的路上,道路两旁的树木已经枯萎。稻田里没有了往日英姿飒爽颗粒饱满的稻子。放眼望去,全是白色。到处白雪皑皑,无边无际。又是一年雪花飘,农民劳动一年的成果买入粮仓。那我过去一年的收获在哪里?又是一年雪花飘,东风卷起雪花刮到北方各地。为世界披上白色戎装,与寒冷敌对。
又是一年雪花飘。树木,小草枯萎了。看不见花朵往日妩媚的身躯。一切都是自由的。雪花飘到树枝上做它们冬天的白叶。它们争先恐后的`飘去,可它们哪有想过树枝枯瘦的手臂那受得住活泼顽皮的雪花啊。咔嚓!树枝折断了,落在雪地上,泛起一阵白色涟漪。雪花随心所欲的飘着的时候,只有松树在值班,它们欢迎“白叶”的到来。载着它们伫立在风雪之中。为这个冬天添上一抹色彩。
又是一年雪花飘。冬风拂过,寒气无处不在。雪花依附在飘逸的长发、华丽的服装上。所有人都被雪花包围。抓起一把雪,紧紧地握在手心里,那刺骨的寒冷在警告我:冬天也不能够散漫,你不能够因为寒冷而为懒惰找借口。冬天是一年的终结,也是一年最后的舞台。
又是一年雪花飘。孩子们为此而欢喜,他们成群结队的打雪仗,堆雪人,乐在其中。他们伸出手接下洁白的雪花,理解冬天对他们的洗礼。我把一切看在眼中。雪花,落地即逝,但随之而来的有成千上万年多雪花。他们从不祈求在这世上多停留一会。只是尽心竭力的表演自我准备三个季度的唯美的舞蹈。
冬天是美的,是冷的。每个人对不一样的事物都有不一样的见解。对我而言,冬天无论多么冷,都是唯美的。美得自然,美的独特。
又是一年雪花飘,我相信明年还会有相同的洁白,不一样的感受。
借物抒情的作文 篇4
终于回到了这座小镇。离开了三年,这里的气息依旧不变。独自一人走在路上,到处都是木棉花,原来又是木棉花开的时候了。迷迷糊糊的,登上了这座山峰,来到这棵木棉树下,思绪回到了三年前……
三年前的我们刚刚小学毕业。虽然大家都还是一副稚气的面容,但彼此之间早已成了莫逆之交。那个时候,你决定去往几十公里以外的一所重点中学,而我也选择了前往几百公里外的一间著名学府。那个暑假我们几乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每个角落。暑假即将要结束,我们也将告别这座小镇,同时也告别对方。启程的`前一天,我们一起来到了这棵木棉树下,在它粗壮的树干上刻下我们两个名字,也彼此约定三年后的今天,在木棉花开的时候,我们都要回到这棵木棉树下。然后我们就并肩下山,踩着满地的木棉花。
那天晚上我们都没有回家。我把以前的几个同学都约了出来,然后一大堆人,买了很多的零食,然后坐在公园里聊天,直到太阳从东方升起,才挥手告别,回到各自的家中。
那天的太阳格外的刺眼…………
当我们提着各自的行李在车站相遇时,我们都没有说话,只是用一个微笑互相道别………
三年前的一幕幕我都铭记在心。三年后的今天我又回到了这里,回到这棵树下。等到日落西山,却仍然不见你的身影。
两个星期过去了。这两个星期我每天都会到那木棉树下等候你的到来,却始终不见你的影子。
今天早上,我再次来到这木棉树下,用短短三分钟的时间注视那两个早已有些模糊的名字。然后转身下山。
映着刺眼的阳光,独自一人,踩着满地木棉花……
借物抒情的作文 篇5
这一辈子,无论自己身在何处,都不会忘记那座老桥。
那座老桥,只是傍水而建的一座普通的石拱桥,灰砖青瓦,桥上以前精雕细刻的图案,经过山风吹,雷雨打,早已暗淡。岁月的磨蚀无情,如今的老桥已经爬满了藤类植物,还巴着些许青苔。老桥上陈旧的灰白色石砖之间的缝隙越来越深,好似额头上的皱纹。
老桥真的很“老”了。落日衔山时分,我站在河对岸远远望去,它好像在酣睡,许是太累,睡得那样香,那样沉。
我默默走近老桥。夕阳下,风如佛手,轻轻地磨挲河道边的草木,没有声响;水中的鱼儿悄悄地把头探出水面,冒了个泡,又躲回了水里,没有声响。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸着老桥那冰冰凉凉的桥头,却不敢走上去,生怕惊扰了老桥,惊碎了它的梦。
梦里有我以前的`往事。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,我和父亲提着一大一小的红桶,一长一短的鱼竿来到老桥边钓鱼。大脚跟小脚,踏碎了一路残阳。一个大身影和一个小身影坐在老桥上,手里握着一长一短的鱼竿。等到水面上的波光粼粼隐去,换上了一轮弦月,一大一小两人的红桶已经装满了大大小小的银鱼,一起向家走去……
我走上桥,看着天上瘦瘦的弦月。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,便一转身,又躲回了薄薄的云层。蹲坐在老桥上,看着平静的水面呆坐着,回忆着。那使我久久未睡。
要是老桥永远在那儿就好了,不然我的灵魂只能浪迹天涯……
借物抒情的作文 篇6
深深扎入泥土之中,见不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己弯曲的背,顶起伙伴的光明,“上面的世界多么美好啊。”叶说道。根没有说话,他只是努力的想要挺直腰板,让伙伴见到的光明。
一颗四处流浪的种子,无意中飘飞到了一面古墙上面。古墙上那坚硬的石头,仿佛用什么工具都凿不开。这样的硬度让很多种子望而却步,于是直到至今上面还没有一根杂草。可是种子到了这边就走不掉了,“就在这里扎根吧,”那一颗种子只好这么说道,听见伙伴的吩咐,根张开了“手”与墙进行了较量。“愚蠢的根,我的坚硬可是你能毁灭的?”根没有说话,只是一次又一次的尝试,即使一次又一次失败。石头照旧不动如山,那样的坚硬让人绝望。根没有放弃,他知道,自己的伙伴需要自己做到!他咬紧牙关,奋力的与古墙进行一次次碰撞。风雨交加,血液流尽,汗水流尽,在泪水与汗水交织的战歌之中,他成功的把坚硬的石头撬开。多么伟大的力量啊!在他与石头的交锋中他胜利了,他本来可以向世界夸耀自己的,可是他却没有那么做,他钻进了洞里,将辉煌留给了伙伴,眼前却是一片黑暗,从此根再也没有见到阳光,
风风雨雨,他不为所动,狠狠的扎根石头之中,任凭狂风暴雨,他傲立不倒!“多么神奇的一颗榕树啊!”深入石头的根听见人们的夸奖,虽然没有提及自己但他却为自己的伙伴感到高兴。
也许根的'人生注定没有欢笑;也许根的生命注定没有精彩。他是一个默默的奉献者,他是一个悲剧。他来到这个世上,默默的奉献,静静的付出,无声的毁灭,没有给世界留下一丝痕迹,没有给世界留下一点记忆。他究竟留下了什么?他留下了自己伙伴的辉煌!却,仍能见不到光明。他没有留下一滴眼泪,即使没有付出的回报;他没有叫过一个苦;即使没有的到别人的夸奖;他还是静静的付出,哪怕没有别人的感谢。
“是的我见不到太阳,可是我的伙伴可以。”
借物抒情的作文 篇7
清风徐徐,暮雨潇潇。池中之旅,孤立一方。雨降池涨,莲依亭立。
我一人坐在窗前,手中笔仿佛不知疲倦,在笔记本上留下了一个个如繁星般的字体。
“嘎吱”,妈妈慢慢走了进来,不知是否因为夏天的到来,燥热的苦闷,令笔多了几分对美景的向往,竟在关键时刻抛下一切,坠入窗外荒草之中。原本清晰的思路也扑朔迷离了。
“出去走走吧,别一天闷在屋子里。你看这连笔都觉得你太宅了。”妈妈微笑着对我说。
走出小屋,踏上小路,漫无目的,只想静静的,没心没肺地走着,让那耍着小脾气的夏风轻扯着我的衣袖。
悄然之间,一缕淡淡的清香若有若无,这清香不知是从何处偷溜出来的少女的芳香,稚嫩又有些许的青涩。它是谁,它从哪里来?它是否与我一样,怀着对世界的好奇。
我还未能理清思绪,发现香气更浓了。放眼望去才知自己无意之间紧追着香气的脚步,目光所及之处,只有扑面而来的绿,仔细寻找,才惊奇的发现,远方的薄雾里,有着一抹若隐若现的粉意。
悄悄走近,渐渐看清庐山真面容,原来香气的.源头就是这小池塘里的荷花。池塘中几片深绿色的荷叶交杂生长,颇具些许的凌乱美。荷叶下清澈的池水,如欧阳修诗中所述一般“水面无风琉璃瓦琉璃滑”,几条不知名的小白鱼嬉戏着调皮的游跃着,打碎了这平如镜的水面。
角落里的那朵荷花却最惹人喜爱,这位少女身着粉裙,这粉朴素淡雅,暗透着些许的典雅气息,并不是那庸俗的粉色,也并非那种繁华绚丽的粉,平淡当中透着雅致,以及未经污染的懵懂。她抬着头看着喧闹的街头,那双水灵的大眼中透射出一份单纯的渴望,她渴望像蒲公英一样飞翔,像蒲公英一样环游世界。身体却是无情的,毅然转身,留下淡淡的清香带着自己浓浓的向往乘风远去。
“沙沙——沙沙——”起风了,天色也渐渐暗了下来。一颗颗冰冷的雨珠敲打着水面,也敲打着她的那颗心。颗颗雨珠湿透了泥土,却湿不透她的心。雨珠的敲打努力压抑着他那份长久不断的念,但她却始终不愿低头。
她想恨雨,恨雨的打压,但有一个声音造告诉他,若没有雨,他就不能生存。
夜色临近,家的方向便是归人的路,进门便看见父亲正隐忍着怒气,不用说,轻易便知,父亲正为我不在温习功课偷溜出去而生气,我不敢对上他的目光,只能飞快地跑上楼将功补过。推开门慌慌张张的收拾东西,温习功课,直到皓月当空,星星不耐烦地对着我眨眼时,我才发现书柜上多出了那本书。
《荷花》这本书曾是我生日时索要的礼物,父亲却并未买给我,直到看到书上的蓝色字眼,才发现原来父亲并没有忘。
雨中花,我曾有过像她一样的期盼,一样的困惑。但慢慢我懂了,这雨若真想将我囚禁在这池塘之中,又怎会甘愿化作池中之水伴我张望陪我期盼呢?
借物抒情的作文 篇8
因为有家的期盼,没有泥土的兰花也能开得光彩照人。
——题记
我家的墙上挂着一幅画,它已相伴我们几代人了。画面是一株光彩照人、生机勃勃的兰花,但它的根却全都裸露在外,没有泥土包裹。我很纳闷:泥土是兰花的家,没有家的兰花为什么还开得如此绚丽?我一直百思不得其解。
现在,十五岁的我因读书远离了家和父母。独立生活酸甜苦辣,个中辛酸一人独吞。但为了学业,我只有痛并坚强着。
想到儿时,在微风拂面恬淡宁静的夜晚,我躺在妈妈怀中,举头望明月、数星星,低头听神话、背古诗,心里比泡进蜜缸还高兴。如今,夜晚依旧那么宁静,星空依旧那么璀璨,但我只能独伴台灯苦读,那个弱小的身影是那么羸弱单薄。我感到自己就像飘飞的蒲公英,漫无目的',不知道哪儿才是自己的归宿,但我依旧努力飞翔着,寻觅着。冥冥中有一种力量,使我坚强地飘飞!
想到儿时,在生机盎然、清新宜人的早晨,爸爸宽大的手掌总牵着我上学,我天真无邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸讲学校的新鲜事,幸福得比鸟儿还快活!如今,早晨依旧那么新鲜,万物依旧那么有生气,但我只能孤身一人走向学校,脑中不时浮现出爸爸的脸庞和宽大的手掌。我感到自己就像石缝中的小草,没有肥沃的泥土,不知哪儿有足够的养分,但我依旧努力吮吸着,抗争着。冥冥中有一种力量,使我坚韧地成长!作文
借物抒情的作文 篇9
窗前的千纸鹤,在风中摇摆,映着心的感激,在梦的天空飞翔。随风旋转的千纸鹤啊,你向我诉说那段回忆。
夜,黑了,只留下精灵般的星星在天空中闪烁着,闪烁着。只是,屋里的明灯还散着光。冬夜的空气,冰冰冷。灯前,妈妈独自为我折着千纸鹤,时不时望望床上的我。
“宝贝,下次上课认真听啊,别人都会折,怎么你不会呢?”妈妈一脸迷惑,关切地问道。“我又不是故意的!”我抱怨道。妈妈抬起头望了望窗外,深深地叹了一口气。笑容,散了。
“妈,我渴了!”妈妈一听,便马上起身,倒了慢慢一杯热水,双手递给我。看着我安静地喝着水,妈妈开心地笑了。
回到微弱的灯光下,妈妈继续折着千纸鹤。静悄悄,静悄悄的.,时间老人在往前走。我悄悄地望着妈妈。那双冻得通红的手,不加一点修饰,老远就可以望见。听见她咳嗽的声音,我的心猛然一震。我的妈妈呀,是何时那捣乱的银丝爬上您的发梢,是何时那纤纤的细纹在您的脸上荡漾!一定是因为我!我还没认认真真给妈妈做过什么呢!思维,杂乱地出现那些记忆,而此时,那双炯大的眼睛,已经晶莹剔透了。眼泪,顺着脸颊,一滴,一滴……
第二天,我偷偷折了几串千纸鹤交给了老师,而将妈妈那串放在了身边。一夜之间,我仿佛长大了许多……
妈妈看到窗前的千纸鹤,没有说什么,只是欣慰地笑了。那灿烂的笑容,是我永生难忘的,温暖直入心田。
摇曳在风中的千纸鹤啊,你可知,你不仅仅是几张纸,更是妈妈对我浓浓的爱呀!是那伟大的母爱筑成了你!学会感激吧!
眼前的千纸鹤,晃呀,晃呀,在泪水中,模糊了……
借物抒情的作文 篇10
当我看到这个题目时,我的脑子里出现了一个影子:桃树。
家里的桃树是在我记事时种的,每当三月或四月,我便独自一人走到桃树下面陷入了沉思:桃树啊桃树,你一定要赶快长大,然后我就可以把你吃了。我几乎是一天来三次,而且每一次说的'都是这几句话。桃树终于长大了。
我望着这些青色小果子,就可以想到我站在这棵桃树下心满意足的吃着这桃子,光想我就直流口水。我跑去向奶奶说:"奶奶桃树长出了小桃子。"奶奶说:"小桃子长大要水和阳光,而且他们长大了会有鸟吃,所以你一定看好他们,不要被小鸟吃了。"我像一个护林员守着它们,如果有小鸟来了,我便把他们赶走。桃子终于长大了,我爬到树上把那个又大又红的桃子摘了下来。又摘了好几个,拿着就去找大姐,并给了大姐。
从那以后,我每天放学回到家之后,就会到那棵桃树的下面,去摘桃子吃。而且这棵桃树长大的枝繁叶茂,夏天和小伙伴们一起玩捉迷藏,藏在树叶后面,在用一些东西就可以挡住了,藏在那儿是最合适的了。
但是,人是会死的,树也不例外。它在结了最后一次,最大最甜的桃子后,死掉了,奶奶说:"十年树木,百年树人。这棵桃树再以前活着的时候,给我们带来了树荫,当我们渴了的时候,给我们可口的桃子吃,在那儿默默地奉献,就连死了也可以当柴火烧了。"
一棵桃树的命运是取决与自己的,如果选择了这条路,就要一直走到底,不放弃,不后悔。
【借物抒情的作文】相关文章:
(经典)借物抒情作文01-26
借物抒情的作文(经典)02-21
(精选)借物抒情的作文03-12
借物抒情作文12-02
借物抒情的作文(精选)12-24
借物抒情的作文01-17
借物抒情作文12-19
借物抒情的作文02-06
(精选)借物抒情作文03-18
【经典】借物抒情的作文03-07