初中抒情作文

2021-04-16 抒情

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中抒情作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中抒情作文 篇1

  冬,没有春的绚烂,没有夏的张扬,更没有秋的丰硕。但它独有的个性令我欣赏不已。

  冬的天空如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马;一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。

  冬的梅花如火焰,也如雪。它使冬多一点色彩,多一点绚丽。那遒劲的枝干,秀美的花儿,沁人心脾的芳香,给冬天增添了无限生气。北风呼啸,万花凋谢,惟有梅花傲然立在枝头。我便想起了毛主席的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在最寒冷的时候绽放,不畏严寒,乐观谦虚。做人也一样:不畏强敌,乐观坚强,不居功自傲,这些不都是做人本该拥有的么?

  冬的雨如上帝给我们的礼物,它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩的气息,当雨在头顶上飘落,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息,让人感到,冬天来了,春天还会远吗?冬,也是孕育着希望的呀!

  冬,吟诵着诗篇走来。每个人都会有失败的经历,只要顽强地拼搏,成功就会随之而来。快把握住美丽的现在,铸就幸福的未来。冬,吟诵着这永恒的诗篇,在天地间无悔地闪烁。而后,轻盈地悄然离去,却不会永远消逝。

  虽寒冷,但却蕴含着希望,拥有着独特的韵味……一切只因为,这个季节属于冬。

初中抒情作文 篇2

  在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,我曾一度迷失过自我。追着时尚,赶着潮流,为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶,向前拥,朝前挤,虽然自己也不知将要去哪里,挤向何方。

  很欣赏也很向往好友的那份文静和可爱。在别人眼里,她永远是那样的聪明,那样的惹人喜欢,不用被别人叫成野蛮人,总是别人心中的完美淑女。她总是一声不吭,坐在那儿一本正经地学习,从不和别人疯狂打闹。于是,我也学,也模仿,也不多说话。得失不计,荣辱不究,成败不顾,是非不分。可是,我无法做到不和别人打打闹闹,因为我向来都不文静。那份自欺欺人的文静和可爱。让我与理想越拉越远,让希望越来越渺茫,让内心越来越苦涩。终于,我不能再承受这份并不属于我的文静和可爱。找不到自我,所有的自尊,自信,自强和那一点点自负都已经在无声无息中流走,我只剩下一具空荡荡的躯壳。一个孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

  痛苦的挣扎,难以自拨的无奈,丧失自我的空虚,我感受到了生活的可怕。直到有一天听了姐姐的话,我才懂得了“真我”的重要性。它像一阵清风,吹散了我心中的迷雾;像一股甘泉滋润着我干涸的心田;也像一颗种子,播撒在我几呼绝望的心底。细细品味姐姐的话,我陷入深深的思考中,伴我的则是那盏明亮却无声的台灯。

初中抒情作文 篇3

  我有很多感谢的人,第一个是我的老师,每一个只到我的老师都很负责任,把我从什么都不懂得小不点交我到了四年级,尤其是辅导班的彭老师,把从一~二年级都考最后的我,有次就成了第三名呢!

  前面说的都是老师,就让我来说说我的家人吧!我的家人里最伟大的人就是妈妈,爸爸和妈妈把我生下来,存在这个世界上,也教我了许多课本里没有教的道理,让我很感动而我的姐姐、哥哥,也都在我还不到五岁时带我出去玩,在我哭的时候包容我,让我欣慰。

  我要告诉我的老师、爸爸妈妈,和我最爱的人,你们的一举一动让我非常的欣慰。

初中抒情作文 篇4

  不去了,太忙!

  搁下电话,我重重地叹了一口气,看到桌上未写完的作业,再想想临近的考试,唉,前进吧!

  无意中向窗外瞥去,日光早已黯淡,黄昏轻轻吹开空气中游弋的躁热,一点点舒心的清凉柔柔地挨过来,庭前有花,花香被这缕缕清凉濡一湿得很有质感,随手一拂满指皆是。有小小的孩童,奔跑叫嚷着,稚一嫩的童音荡在软和的晚风里,拂过人心,让人对他们小小的快乐,生出许许多多的畅想。

  那就停下来看看吧,景色这样好!

  天空的蓝色一点一点深沉,黄昏是细心的画者,执一枝柔软的画笔,一遍一遍,描浓这华美的天鹅绒,一瓣容颜姣好的广玉兰,遥遥缀于天空,花香渐浓,在空中游走,又碎成晶亮亮的宝石,嵌于暮色之中,一闪一闪,摇曳生辉。

  白日里高大庄严的楼房,在夜色的渲染下,像一个个倚在母亲怀中的幼童,安睡着,灯光从一扇扇窗户里鼓出来,像满溢出来的幸福与安恬。

  有一下一下翻炒的声音,从灯光处透出来,菜香随之而来,小区里,盈一满幸福的芬芳,有小小的孩子,从家中搬出桌椅碗筷,就着这丝丝凉风,享受美味,一家人围坐桌旁,不等动筷,先有笑声飘来,醒在碗里灿黄的小米粥,被细心的主妇们晾到适口的温度,小孩子抓起来喝一口,一家人会心地笑着……

  停一下吧,看,这风景多好!

  我饶有兴趣地看着,这朴实而温馨的一幕幕像扯开的糖丝,甜味丝丝缕缕,盈一满内心,我们或许早已习惯都市的快节奏,整日前进不停,可我们,早已错过太多的风景。

  人生不是一场大赌的赛跑,而是一次享受风景的旅途,我们不能一味地向前追赶,而忘却人生的意义,停一下,给自己短暂的休息,你会发现,这边风景独好。

  嘟

  不是去看夜景吗?走吧。

  你不忙?

  停下看看风景吧,多好。

  是啊,停下看看,真好。

初中抒情作文 篇5

  樱之义

  瓣瓣樱花,纷纷落下,为了事业的未来,为了后辈的培养,为了祖国的希望,樱之义,就是在最美的时候选择退后樱花落下的瞬间,是其最美的时刻!

  一年又一年,樱花灿烂依旧,总依旧在最美的时候选择退后

  短暂与永恒

  你用尽了一生的思念和等待,只为这一瞬的绚丽和浪漫,你耗尽了一年的养分,只为这一刻与阳光的亲吻;你消尽了最后一缕香魂,却抹不去樱花树下我对你的赞叹,你来的潇潇洒洒,去得无牵无挂;你美得短暂,但美的永恒

  怒放的生命

  是啊,樱花短暂的一生虽然凄美,但她的怒放却给人以震撼,她们明知一生短暂,却从始至终,不管是生还是即将死去,生命一直都保持着怒放的姿态,因为她们知道与其平庸度过一生,还不如倾尽毕生精力,在最美好的花季里将美丽轰轰烈烈地展现给世人,体现出生命的生当如樱花般灿烂,让我们的生命像樱花一样怒放!

  樱花雨

  你看,这便是樱花雨,宁静,安然,唯美,浪漫似邻家少女般纯洁,更似战士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,为心中最美的一瞬盛宴而放弃生命

  她消逝了,她却永远生着

  你看,这样一场樱花雨

  樱花有梦,青春无悔

  树上的樱花已凋零殆尽,当我再次放慢脚步,敲响沉寂的樱花大道时,只见满地粉色的美丽,一阵风过,片片落红轻舞飞扬,我仿佛又听到她们的笑语……

初中抒情作文 篇6

  那些日子不再有,那些时光不再复返,却深深的烙在心中,化为永恒的记忆。

  ——题记

  时光迈着流星式的脚步,向前走去,似乎不叫你追上他。

  作为即将面临中考的我们,一直与在时光共进退,好不容易迎来了周六日,只可惜晚上也要“加班”。面对大量的'作业,心情躁动不安。于是我离开那“烟雾”弥漫的书桌,走到窗前,打开窗户,一阵凉风徐来,吹在脸上,凉凉的。仰望夜空,星星在对着我眨眼。我的思绪在到处乱窜。

  曾记得,初一当年,我们与6班联欢,我们都在操场上准备就绪,只听到小班一声令下开始了拔河比赛,一边是我们4班,一边是6班,我们用尽全力,绳子占着红布条随着我们的牵引一点点的向我们前进,忽然,绳子脱离了我们的牵引,向六班前进,我们抬头一瞧,心想“坏了”,“不想呀”我们都使出了吃奶的力气,眼见绳子的红布条向我们这边挪动,咔嚓嚓,绳子断了,两班人马都摔了个“屁股蹲”,大家都坐在地上你笑笑我,我笑笑你。那联欢太好玩了。

  听到“城北中学*元旦联欢开始”,坐在表演席的我心中一阵紧张,看着表演席上一个个表演者在那表演的有声有色。一个接着一个,听到我的学姐(主持人)在上面说完我的舞蹈的引荐词,我和我的伙伴们信心百倍的登上了表演台,我发现我一点也不紧张了,我和我的伙伴在表演席上认真的跳舞,我想我那时我应该最好的,哈哈。

  现在的我,我们希望时光能够永远定格,那份幸福,那份惬意常在。站在窗前的我,有点凉意,关上窗户,重新坐在书桌前,将我那逝去的时光写在本上,回忆起来幸福永驻,快乐永驻。

  拿起手中的笔,兴趣盎然的写下去……

初中抒情作文 篇7

  我是个外表看起来泼辣,但内心忧愁的小女孩。不愿意去刻意改变什么,但出于爱,我宁愿放弃我执着的心。也许只有星辰知道我的忧愁--我爱我的家,一个需要众多人支撑的家。

  家,就像一个万能的能量宝库。它,是我精神大寄托,是我快乐的源泉,是我永恒的信念。没有人知道他们的悲凉,没有人知道他们的艰辛,我伟大的生生父母,是他们的爱让我长的,让我明理。只有这样才能让我看清世间的丑与恶。在这大千世界,没有人会注意到这对善良的父母,没有人为他们哀伤叹息。

  忙忙碌碌,也许是对乡下来的人的不公平。但亲人的避弃,使爸妈的心更加悲凉。刚来这个大城市时,我们家穷的连饭都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢过年我们都会去老姑家拜访,但每一次都是冷眼相待。有一次,我在老姑家抓糖吃,谁知道大姑家的儿子一脚把我踹在地上。我知道那时妈妈的心都碎了,妈妈咬着牙说:打狗还要看主人。我年幼的心好难过好难过。也许你不相信,哪有这么狠心的姑姑,是的,我可以确信的告诉您,有。那是因为爷爷和奶奶年轻时丢的人,才使爸爸抬不起头,任他们欺负。想起那一幕,两行凉凉的东西从我的脸上滑过。

  这就是亲情,亲情值几个钱,事态炎凉,墙头草随风倒。爷爷和奶奶给爸爸的爱是悲哀,可是我知道爱是什么。父母给我的爱就是真爱。它传递着血液,滚滚奔腾,像黄河,像潮汐,像山峦,那就是爱,是血液的凝铸,是海水的涨潮,是沙土的堆积。

  爱和亲情有距离。

初中抒情作文 篇8

  在人生中,谁都会遇到一些困难,在这些困难面前,有人选择了面对,有人选择了逃避,困难总是根据你的态度而变换形态。 在五年级的时候,我经常生病,再加上我身体素质本来就不好,大病痊愈后,便会留下头晕、流鼻涕的后遗症。五年级是重点培训体能的年级,而我天生体育不好,这真是雪上加霜。这不,今天的体育课又要长跑了。

  男生们跑完之后,我们“女兵”上阵了,“预备,跑!”老师大手一挥,“嗖!”班里体育好的女生箭一般地射出去了。我心里合计着,先慢跑三圈半,最后半圈冲刺,改坡一会记录了。谁知老天偏偏给我出难题,哎,鞋带开了,我以最快的速度把鞋带系上,再一看她们已跑出很远了。我想把刚才丢失的时间补回来,我拼命地跑着,大口地喘着气,真累啊!天上烈日炎炎,大地热浪滚滚,可怜的我晕晕乎乎地在操场上跑圈。苍天太不公了,为什么爸妈体育都好,却偏偏生了个体育这么差的我?第二圈了,我眼睁睁的看着她们一个个都超过我,唉,放弃吧,别在这丢人了。这个念头刚一出来,我就打消了它,人家都早呼呼地跑,我岂能当逃兵?第三圈了,我的呼吸有些困难,手脚也开始吃不消了了。加油!加油!我在为自己鼓劲,当跑到三圈半的时候,我按计划行事,加快了速度。可是,此时,我哪里还有冲刺力气,我只感觉胸膛充满了钢铁味,呼吸越来越急促,腿潜意识的慢了下来。不!不行!我不能这样,她们行我也行,坚持就是胜利。突然,我听到了“加油!”“加油”那是同学们在为我呐喊,我的心里热热的,极度的疲惫不见了,取而代之的是感动和冲击力,终于,我跑到了终点。

  我蹲下来,大口的呼吸着新鲜空气,我虽然只前进了几名,但我知道,我冲过了困难,战胜了自己,我胜利啦!

初中抒情作文 篇9

  时钟永远都是顺时针的,逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那,是瞬间,定格在这一刹那,便是——永恒。

  ——题记

  历史的见证

  战火纷飞,随风而逝,曾经的一刻只是历史的轻声一吟。

  汨罗江边,一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主,****守旧的大臣,越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。

  水花溅起的一瞬间,历史的快门将这一幕尘封在它的底片内,这一闪便是永恒。往后的这一天——端午节,人们用各种方式悼念这位伟人,掸去掩盖历史记忆的尘土。

  现实的梦想

  “寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理,它深深地烙在了我的脑海中,虽说最初没有心灵深处的共鸣。

  在古代,许多名人早已给我们树立了榜样:匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。

  在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色——学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务——学习、工作、生活……能自如地切换角色,驾驭时间,对每个人来说,并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间,才能赢得更多的机会,实现更多的梦想。

  忙碌的身影与匆匆时间在追逐!

  后记:在生命中,一个动作是一瞬间;在一个历史中,一个人或一个朝代是瞬间。当历史的车轮碾过一段历史的时候,永恒的那一刻(秒)便过去了。其中的一瞬间必定属于你我。请将这一刻紧握在手,让她绽放出美丽的火花吧!

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