在月朗星稀的夜里，让我们静静地回想自己……下面是小编为你带来的说说我自己优秀作文，快来看看吧。
说说我自己作文一
提起笔，在月朗星稀的夜里，让我静静地回想《自己》……
《爱，自由》
熟悉的旋律，让我想起了妈妈的爱
那次考试没考好。攥着试卷，胆怯地将它递给妈妈，妈妈顿时收敛起脸上的笑容，接着就是一阵“狂轰滥炸”。这次我竟然不服气，“砰”的一声夺门而出。街灯黯淡，行人稀少。我在街上漫无目的地走着。蓦然回首，发现已经离家好远。我不由地停下脚步……
满文军的《懂你》让人荡气回肠：“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想告诉你，其实在我的心里一直懂你……”耳边突然响起父亲的话：“你母亲脾气不太好，她是爱你的，要做个好孩子，不要伤她的心……”我慢慢地走回了家。回家后我走进房间，看见写字台上的一杯热牛奶，竟有一股热流直涌心头，暖暖的、甜甜的。
《花园》
欢快的旋律中，让我想起了我童年的伙伴
我家后面有一片荒废的土地。虽说是荒废的，但也长着树，还有一些没用的器材。当时只是记得这个是我们游戏的天地，有很多好玩的游戏我们都在那里玩……杏杏，我们家族的领军人物，比我大2岁;岩岩，我们家族年纪最大的，但很照顾我们这群小朋友的，不会因为我们年纪小就欺负我们，人好好的;豪豪，个子小但很聪明;康康，比我小2岁，是杏杏的弟弟。介绍这些人，都是我所想念的，因为我搬家了，见不到他们了。我们都长大了……现在的你们，会偶尔想起我吗?
《那段岁月》
缓慢的旋律中，让我想起了那些日子
抚摸着油亮光滑的小提琴，我不禁想起了学琴的那些日子。
为了培养我的气质，妈妈决定让我学小提琴。开始我也挺喜欢，过了不久就没了兴趣。我总是这样，三分钟的热度。在学琴的这些日子里，我都是混过去的，学的只占了10%。看着其他伙伴满腔的热情，我非常地羡慕。唉，谁叫我没兴趣呢。在这些日子里，有过辛苦的汗水，也有欢乐的笑声……学期末的那次测验，某位同学拉完一曲《梁祝》后，台下雷鸣般的掌声响起，老师激动地称赞这位同学比以前拉得更棒了。而我是更加的羡慕不已。老师叫了我的名字，我不得不走上台，勉强拉完了《玩具兵进行曲》。依旧是几声无奈的叹息。从此之后，我就再没有碰过小提琴。怀念那些日子……
“紧紧拥抱祝福未来的岁月”
《和影子对话》
我也有深沉内向的一面
我是双鱼座的，都是双鱼座的人有着双重性格。这点我不敢否认，因为我就是属于双重性格很明显的人。碰上我喜欢的话题，我就说个没完。加上动作，显得比谁都有精神。这就是我活泼的一面。
午后的阳光照着大地，我就会有一种莫名其妙的伤感，然后我就会看着地上的影子发呆好久，我就沉默，一言不发。还有的时候，就是和最好的朋友在一起，我也不会说很多话，默默地看着对方。这就是我深沉内向的一面。
很多朋友迄今为止都摸不透我这人的性格，我也不知道怎么会有这样的性格。我唯一知道就是：我沉默，因为我想和自己的影子说话。
《当时的理想》
其实我小时侯有很多的理想
“现在的我是当时的理想吗……”每当我听这一句歌词的时候，总是有感而发：“是啊，现在的我是当时的`理想吗?”记得还没上学之前我就开始学习绘画了。正好是我一年级的时候，学校有一个绘画比赛，就让我去参加了。没想到当时小小的我居然获得了很好的成绩。我画得真的是很不错，有模有样的。那时我只会画水彩画，别的都不会。然后就渐渐地喜欢上了画画，我就立志长大后要当一位画家。不知道是什么原因，后来我就一直没学画画，这个理想就在我的脑海中消失了……六年级的时候我就想当一位明星，多风采呀!可这个理想没持续多久就又消失了。到了初一我就想以后当个经纪人蛮不错的……满脑子都是些五花八门的理想。可现在的我到底是什么理想呀……
《自己》
我就是我
这首歌一直打动着我的心。其实我就是我，一个普普通通的中学生。我知道学生时代并不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，使自己不断进步!把最好的自己呈现给大家!
“要更爱自己!”
月光倾泻的夜里，我品位了《自己》……
说说我自己作文二
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔;可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语，每当看到电视里的.大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手;吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)
这就是我的自画像，你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题，期盼交友。)
点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。
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