在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的相信自己六年级作文，希望对大家有所帮助。
相信自己六年级作文1
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
相信自己六年级作文2
每当我懦弱，想要退缩的时候，脑海里总会浮现一首歌：“相信自己你将超越极限超越自己，相信自己当这一切过去你们将是第一。”选择相信自己，就一定会成功。
人生道路漫长，像一曲乐谱的一连串的音符，缺一不可，而相信自己，便是这曲乐谱的一个音符。但在那次，我却遗落了这个音符，乐谱被我破坏了。那次上体育课时，老师教我们跳山羊，老师便先示范给我们看，只见老师先助跑，再用手用力撑在木山羊上面，然后纵身一跳，便已完美的姿势落地。
老师教会我们后就叫我们自己跳了，只见第一位同学很是厉害呢，一下子就跳过去了，紧接着第二位同学，第三位......,一个接一个，这过程我看到有的跳不过去，还从上面摔了下来，看到这里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，这木山羊这么高，我肯定是跳不过去了，还会摔下来，那时不得糗大了！”很快轮到我了，我怀着忐忑的心走了过去，按照老师的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我却没勇气跳过去，转身对老师说：老师，我跳不过去的，我不跳了。“老师走过来把手搭在我肩上，眼神坚定的说："小依，你要相信你自己，你一定可以跳过去的，老师相信你！”听后，我心里出现了一股神奇的力量，在推动着我勇敢起来，我便走到木山羊前面，听着老师的话，助跑，纵身一跃，跳过去了，“噢耶，我成功了。”我兴高采烈的说着，耳边响起了掌声。我相信了自己能做到，因为相信自己，我成功了！
这一次，我不仅成功了，还把遗落了的音符重新找了回来，心中又响起了美妙的旋律，那曲乐谱也在我心中不断的弹奏着，而那遗落的音符便叫-----相信自己！
相信自己六年级作文3
我自信，虽然我有许多不足。
我一直都相信自己，尽管，我并不优秀。
犹记得我读三年级的时候，特别喜欢画画。因为我在一二年级画的画曾被老师表扬过，所以我十分骄傲。但由于联系被老师记了几次“B”（总分是A+），感到自信心受了很大的挫败。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后来，我认真学画，连连得了几个A+。
我从三年级一直画到现在，都是自我摸索，从没有上过辅导班。我喜欢画人，因为我曾经在画画展会上看见一幅好看的'画。画里的姑娘正睁着一双美丽的大眼睛，披头散发地趴在墙上看着我。我立即被这幅画吸引了。我暗暗下定决心:人我一定会比你画的更好。从那时开始，我一见到画有动漫人的图片，便会自觉伸出食指在上面描。后来，我画的美少女得到了许多同学的称赞。
我一直不会画手，之前我每次画人都会画长长的衣袖，把人的手遮住。有一天，我见曾经的同班同学XXⅩ手里拿着一本画册，有些好奇，便找她借来看。画里的人画得没有我的好看，但是手却画得很好。一直争强好胜的我见她能把手画得那么好，心中想道:她能画好，我也能！我开始用自己的左手摆出一些手势，照着画下来。可是我的左手能摆的手势很少，右手得绘画，该怎么办呢？我疑惑了。一次数学课，我见老师正在黑板上写字，大姆指和食指夹着粉笔，突然灵机一动:我画老师的手势不就好了！可是老师不可能一直摆着手势不动呀？这可怎么办？我只好把手的线条简单画出来，等到下课再照着线条详细地画一次。后来，我再也不需画长长的衣袖遮住手了。
除了画画，我也喜欢写作文，我的梦想是长大后当作家！倒霉的是，我作文一直写得不怎么好。作文成绩总输给别人。为了能把作文写好，我坚持每天晚上写日记，平时遇到好词好句我都会背下来。我相信着自己能写好。后来，我写的一些作文被老师评了“优+”。为此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因为我自信，我相信我能做好每一件事！
相信自己六年级作文4
相信自己，一定能成功，这是我跑800米得到的体会。
学校开运动会，我报了800米，但是，刚报上去，我就后悔了，“如果跑了最后，该怎么办？如果同学们笑话我，又该怎么办？”
六年级女子800米比赛开始了，看着那漫长的3圈，我的脚发抖了，同学们的加油声让我更加害怕：万一跑了最后不就辜负了同学们吗？那时，该怎么办？我想到了放弃，可是，这样就对得起信任我的老师和同学吗？我心里的另一个声音否定了我的观点：只要坚持跑到终点，不管成绩如何，你同样棒！
我鼓起勇气，站在了起跑线上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！枪声响了，也不知是怎么冲出去的，只知道那时只有一个念头：向前冲。原先订好的计划：哪段路走，哪段路跑……早已烟消云散。
我深吸一口气，迈开两条腿，摆起双手，可是，这腿在关键时刻怎么不听使唤了？步子怎么也迈不大，看着别人那轻盈的步伐，我像泄气的皮球：看来，我是别想冲上去了！我叹了一口气，硬着头皮跑了上去，也许是我前面的那个人的速度减慢了吧！我超过了她，“天哪！我竟然超过了一个人耶！看来，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起劲，向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑，试图想赶上第二个人，我也不知哪儿来的一股劲，脑海里闪过一个念头“超过姚柯佳！！！”我顾不上疲惫，拖着两条腿，向着目标，闭着眼睛，抿紧嘴巴，带着对自己的信心，赶了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦过姚柯佳的那一刻，在迈向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高兴、有激动……
当我的脚跨出终点线时，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”这时，我才觉得脚已经像灌了铅一般。
相信自己，敢于去尝试，你一定能成功，不是吗？
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