分享描写自己的作文

2021-12-18 [第三单元]说说我自己

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的分享描写自己的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分享描写自己的作文1

  我是一个漂亮的小女孩。不大不小的脑袋上,扎着一个马尾辫,跑起来它就上下抖动,精神极了。一双又细又长的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上樱桃小嘴,让我显得很俏皮。鼻梁上的那副眼镜,又让我看上去很有学问。

  我是一个小书迷,还因此得了一个绰号———“马上好”。放学回到家,写完作业,我就爱捧着一本书看。一天晚上,我在认真地看书,看到精彩部分的时候,妈妈突然端来一杯水,很亲热地对我说:“宝贝,喝口水!”我被打扰了,很不耐烦,就敷衍妈妈:“马上好。”妈妈把水杯放在一边。我继续看书,看着看着,便忘记了身边的一切,完全要“飞”进书里时,妈妈又来了,她轻声细语地问:“好了吗?”我想都没想,头也不抬,张口就答:“马上好。”半晌,妈妈又来了,提高了声调问我:“好了吗?”我还是回应道:“马上好。”在一旁的爸爸看不过去了,替我总结道:“你这都几个马上好了啊?”从此,只要我去看书,爸爸妈妈就笑我:“‘马上好’要去看书,今天喊她,会有几个马上好呢?”

  我还挺有爱心的,很会照顾小孩。有一次,我和表妹要从一个很高的台阶上下去玩。这台阶很窄,一边有围墙,一边没有围墙,没有围墙的那边地势较高,比较危险。我把表妹放在安全的一边,而我走在危险的一边。表妹走在那边时而嬉闹,时而问这问那,很是开心。而我,每走一步,都胆战心惊,还得装出若无其事的样子,去呵护小表妹。我一步一步地走着,一次又一次地被惊吓,终于走完了这段台阶,时间仿佛有几年之久。可看着生龙活虎的小表妹,我心里还是很高兴。

  我想象力丰富,爱画画。那天,我画了许多漂亮的儿童画,有樱桃、葡萄、小猫、小狐狸,这些画受到了美术老师———妈妈的称赞。于是,我又画了一幅画,草地上有只熊,它穿着蓝衣裳,在花丛中追蝴蝶。远处,一列火车正飞快地驶过。表妹看见了,对这幅画爱不释手。

  当然,我也有一些缺点,比如脾气大、娇气、学乐器的时候耐性不够……哎,掰着手指头数,都数不过来啊!

  这就是我,一个可爱、天真、富有爱心,但又有许多缺点的我。

分享描写自己的作文2

  我乐于帮助同学,每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家,我都能一一解答,直到他们弄懂为止,在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题,能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。

  作为班里的一名小干部,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评,每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。

  我是一个爱看书的小女孩,家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书,那些书都是我的真爱,每次睡觉前的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我看上好多遍,真是百看不厌。

  我还是个数学迷,我还考进了学校万老师的数学竞赛班,什么黄金分割、排列、组合、行程问题,都让我着迷,每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已。“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。

  在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。

  小学阶段的考试成绩,算不上很好,但是也尽了自己的努力,留作纪念吧。

  班里共有42名同学,每个同学都是那么的'优秀,竞争也是相当激烈的,这让我知道0.5分的差距,自我介绍《小学毕业生自我介绍》。我的同学都有自己的一技特长,有的小提琴都已经拉到了6级,有的美术素描到了8级,有的获得了不少全国作文、写作和数学竞赛一等奖,还有的曾代表学校和地区参加国内和国际的各类比赛。学校的校长是编写上海市小学语文教材的主编,“培养良好的阅读习惯,养成年年看好书、月月看好书、日日看好书!”是校长培养我们的行动,也是校长为之努力的方向。每天一个小时的阅读,让我收益非浅。

  我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力,还有为我们提供这样一个舞台的学校。

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