在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的走自己的路小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走自己的路小学作文1
走路，很平常，我们每天都要走路，有的平坦，有的坎坷；人生之路，有的通畅，有的曲折，路是自己走出来的，路，就在脚下，路靠自己去走，去拼搏，去创造……
鲁迅说：“地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”在平坦的大路上，有一条土地坚实，寸草不生的细线，那便是路了。这条路上可能没有沼泽，有毒蛇，激励他向前的，唯有前方那个目标。在这条路上有探索者，有追寻者，有人流血，有人牺牲。在条路记载着——伟大人类奋斗史。
路是没有尽头的，当你达到某种目标，走到了路的“尽头”时，放眼望去，却发现，在前方又延伸着一条蜿蜒的路。一条路的终点恰好又是另一条路的起点。所以追求和探索总是没有止境的。历经千百万年，人类走过了多少路。在这个过程中，人们发现了火，发现了粮食，发现了矿藏。后来有了蒸汽机，有了电，于是路由延伸到了工业时代，然后，电脑出现了，“信息高速公路”建立了，于是路由延伸到了“网络时代”。
史铁生摇着轮椅，从家里“走”到了地坛。他对着这个古老的坛思索着，用心去寻找属于自己该“走”的路。后来，他成为了一名作家。路有很多条，但每一条路都是不相同的。在众多的路中，必有一条属于自己的路，找准了属于自己的路，就坚定不移地走下去。李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只要我们有乘长风破万里浪的胆略和勇气，就能够走好人生之路，达到“济沧海”的人生目标。
鲁迅有一副铮铮铁骨，所以坚定不移地走自己的路，唐僧有一颗善良、仁爱的心，也坚定不移地走自己的路。
有些人喜欢走路，但大多数人是不喜欢走路的，原因可能一是怕累，二是不会欣赏大自然中的美景。很多人无法理解或者是不愿意去理解习惯走路的人。这些人有一个共同点，那就是懒。这些人往往不会成功，因为他们没有耐心，也没有信心。当他们在做一件事情的时候，往往不会很好地的完成他们。
每一个人都有一条属于自己的道路，只要你脚踏实地、坚定不移地走下去，光明就会在你的眼前出现。
同学们，你们的路想怎么走呢？
走自己的路小学作文2
一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地，看着两人的脚印，都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是一条通往沼泽地对岸的大道，看，已经有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。
第一次看到这个故事，我觉得很可笑，也很可悲，总是在想：他们为什么不选择走另一条路？然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有丛众心理，盲目地追随大众，总是认为大家觉得好的就是好的，这似乎已成为一个不成文的规矩，好象大家都这么认为：如果你不敢搞“特殊化”，大家便会排斥你，因为道不同不相为谋。有的人总是追求潮流，对于社会上流行的`东西总是深入研究并刻意模仿，结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使这样根本不适合自己，然而别人穿得好，那是别人的事，并不代表自己也会穿得好看，或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗？你就是你命运的设计师，除了你，谁也主宰不了你的命运，当我们对某事难以下决定的时候，我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的，然而听不听就由你自己决定，因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使别人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧！
世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。
走自己的路小学作文3
两千年前，老子在《道德经》里讲过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”道理是很明显的。况且走路不仅要一步一步地走，还要走出自己的风格。否则，纵有报复也只是空中楼阁。
走路要平稳，不能不看实际，好高骛远，大家都知道1958年掀起了一场大跃进运动，使中国面临建国以来前所未有的经济困难，白根究底就是浮夸风。中央指出多好省地建设社会主义的路线，很显然这是不符合客观规律的，有一幅反映这种现象的漫画上面画着一头肥头大耳的不象，写着肥猪大象就是鼻子短还有一幅就是人们坐在谷堆里竟够着了月亮，现在想想就好笑，这不是反映了上述的道理吗著名心理学家张绪坤教授高中的时候一度在班里名列倒数第二可他没有放弃自已从点滴做起，每天早起半小时利用时间表查缺补漏争分夺秒终于实线了自已的目标成为唯一一名被送到国外深造的学生，这是他勤奋刻苦，善于走路的结果。
忘不了邯郸学步的故事，忘不了他只能爬回去的悲惨命运，它表面上说走出了自已的风格不要一味模仿最后连自已的东西也丢了，更深一层来说是让我们不要人云也地云看一看我们周围也有这样的现象每天早读来先看别人在读什么自已再掏出书本读和他一样的内容在课堂上老师问同学们哪个题会哪个题不会，有些同学只是随和其他同学，不会也说会。校园里男生柒发烫发比比皆是，一向以乖巧著称的女生也是冒着违纪的的大不讳作头发戴耳环。
有一则笑话一位知名教授在一所高中做演讲，会后同学找他签名，他便会签上弟弟加油妹妹加油之类的语句可是有个学生在他面前站了半天，他却一言一当，只是呆呆地看着那名学生，结果那个学生不高兴就拍案而起，你怎么不签啊教授就说不知道该怎么签―――想签弟弟可他留着长发签妹妹她留着胡子，所以不知道怎么去签，难道这就是传说中的“中性”，这就是从众的危害了。
白雪皑皑的天地中要有梅花的点缀，荒凉的草原上要有野花的铺衬，一篇含义隽永的文章要有辞藻的堆砌，走路亦是此理。除了要把路走稳之外还要走出自己的风采，“走自己的路让别人说去吧”。
让他人对你注目，让我们走出自己的一片天。
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