帮助他人 快乐自己作文

2021-06-21 [第三单元]说说我自己

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的帮助他人 快乐自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助他人 快乐自己作文1

  “请大家互相谦让,快点坐到座位上,我们的长隆之旅马上就要开始了。”

  忘记介绍了,我们学校今天举行“开展志愿服务,展现御外风采”的社会实践活动,也是我们御外学子乐于助人的好机会。

  一路上我们欣赏着美丽风景,在欢声笑语中,不知不觉的来到了长隆欢乐世界。只见这里人山人海,热闹极了!但是有一种“景点”与这种美恰恰相反,在地面上、草坪上、景点的座位上,星星点点的垃圾。老师经常教育我们不要随便乱丢垃圾,随手带走自己的垃圾。今天,我们不仅没乱丢垃圾,还把别人丢的垃圾捡起来丢进了垃圾桶里。经过我们的努力,我们几乎把看见的垃圾都清理干净了。看了看四周,景色比原来更美了。这时,我们御外学子也成了一道独特的风景线。

  吃完了午饭,组员们要去玩一些刺激的项目,在这些刺激的项目中,过山车当然是不能少的一个。我们随着队伍来到了十环过山车,真不愧是亚洲最大的过山车,一看就让人目瞪口呆!排队当然是必须的啦!终于轮到我了,我想靠前几个座位,不会那么恐惧,所以抢先坐在了第一排。这时一个小男孩充满渴望的目光看着我,我问道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩没有回答我,只是默认地点了一下头,“那这个座位就让给你了!”我知道这个座位十分难得,但小男孩恳求的目光又让我心软,只好把座位让给他。“谢谢哥哥!”小男孩开心地坐下。我帮助了他,心里比蜜甜。坐完了过山车,我还玩了3D迷幻空间、激流勇进、海盗漂流、超级水战……

  今天我们不仅玩了许多刺激的游乐项目,也展示了我们御外的风采。虽然一学期一次的社会实践活动结束了,但是我们御外学子乐于助人的行动,永远不会结束。

帮助他人 快乐自己作文2

  我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

  公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

  十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

  在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

  应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

  别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

  为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由!

  

帮助他人 快乐自己作文3

  秋日的清晨,初升的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠闪着微凉的光,清爽的微风在面上拂过,有时还带着一丝淡淡的清香。在这个朦胧的早晨,我们开始了一天中不一样的旅途。

  时间流逝得很快,仿佛眨眼间就已到达了目的地——番禺长隆欢乐世界。欢乐世界里,各种奇特的装饰、拌怪的小丑,让我们更加兴奋。“咔嚓——”老师快速按下相机的快门,留下了我们的欢声笑语。

  我们在组长的带领下玩了许多游戏,因为胆小,刺激的我一直不敢挑战。我决定做一名志愿者去帮助需要帮助的人。一开始,我是抱着完成任务的心态去帮助他人的,直到我真正体会到帮助他人的快乐时,我的想法才发生了改变。

  在做志愿的过程中,我碰到了一位老爷爷推着一位老奶奶在散步,令人吃惊的是,这位老爷爷的脚是跛的,看上去很吃力的样子。我在帮还是不帮的思想斗争中,决定去帮老爷爷推轮椅。老爷爷却说:“我是在锻炼身体,不需要帮助,去帮助需要帮助的人吧。”这位老爷爷不正需要我们的帮助吗?可他认为自己还没到让人帮助的地步。他的这句“去帮助需要帮助的人吧。”至今让我记忆犹新,他让我看见了坚强!这位老爷爷给我上了一堂什么叫坚强的课……

  我们的身边就有许多需要帮助的人,可我们是选择伸出援手还是冷眼旁观呢?我想大多数都是选择后者的吧。以前的我也会这样选择,可是经过这件事情之后,我的想法发生了改变。世界上有那么多需要帮助的人,如果人人都冷眼旁观的话,这些人会怎么样呢?这些人不会再相信爱,会对生活充满绝望。帮助他人只是举手之劳,一句慰问,一个动作,一个表情,都是在帮助他们,也是在享受快乐的过程。

帮助他人 快乐自己作文4

  “人们的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的话,一直激励着我,让我成为一个乐于助人的人。

  记得有一次,我在公交车上,看见了一位年迈的老奶奶。她白发苍苍,行动上有些迟缓,拄着一根拐杖,身子瘦瘦的,生怕被一个急刹车摔倒了。于是,我立即起身走过去对她说:“老奶奶您坐我这吧。”说完,我扶着她一步一步地走向我的座位。这时,车上的一位阿姨说:“这个小孩可真懂事啊,真有礼貌。”我听了有些不好意思地说道:“举手之劳,这都是我应该做的!”说着,心里觉得暖暖的。

  还有一次,我去公园里玩,看见一个小弟弟在用木棍勾卡在树上面的风筝。于是,我又走过去微笑着对他说:“小朋友,我个子比你高,我来帮你吧!”然后,我用木棍把挂在树上的风筝成功地弄下来交给了弟弟。这时,他的妈妈过来对我说:“真是太感谢你了,你以后也要像哥哥学习帮助别人哦!”说着,她转身看向孩子。

  上周末,我上课忘记带笔和纸了,找了半天才发现是昨天晚上复习忘记放进书包了。同桌看见了,好奇地问我:“你是不是没带东西,”我点了点头,说:“纸和笔忘记了。”说着,她快速地给我递来了一张纸和笔,我朝她笑了笑,表示感谢。要是没有她的帮助,想必这节课一定会被老师点名留下的。

  赠人玫瑰,手留余香。帮助他人,快乐自己,让我一起行动起来,让这个世界充满爱!

帮助他人 快乐自己作文5

  每当我站在树下,望着那翩翩起舞的“蝴蝶”,静谧的四周总会让我不由得想起了往事……

  那是一个冬日的上午,阳光明媚,金色的树叶铺成了一片闪烁的地毯。阳光调皮的跳过叶缝,洒下一把金豆豆。远处的同学在在操场上如一只只欢快的麋鹿尽情的奔跑着,嬉戏着……

  相比于沸腾的赛场,静坐在梧桐树下的我捡起了一片落叶,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。这时“哎呀”一声击碎了美丽的幻想,我先目瞪口呆又紧接着四处寻觅声音的来源,环顾一四周,终于我的目光聚集在梧桐树后的一位女生身上:她单腿跪着半蹲在地上,神情慌乱,泪珠如水晶项链不停往下滴落,泣不成声地抽噎着,旁边伴随的是洒落了一地的作业本。我三不做两步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我说!我一定会帮忙的!”扶起她,我真诚冲着她笑了笑,抿着嘴再向她微微点了点头。她沉默一会儿便轻轻抬起头,明亮的眼睛看看我,颤抖着说:“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些还沾到水洼里的水了……”说完,她又“呜呜呜”地哭了起来。凝望着那决堤的泪水,我连忙弯腰把地上的本子捡起迅速叠好,一边拿出纸巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾晒于阳光下,请风姐姐也帮帮忙。

  过了一会儿,本子基本干了,可这个女生泪眼婆娑的样子却依旧还在!我拍拍她的肩膀,递给她一张纸巾,轻轻擦去她脸上的泪水:“别哭了,再哭眼睛就变成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交给你的老师吧,再哭就不漂亮了。”她感激地望着我说:“谢谢你,我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牵起她,淡淡一笑,她也笑了,笑得那么可爱、阳光。

  “谢谢你,大姐姐!你真好!”她轻快地转身离开,阳光在她的背上跳跃着,梧桐树似乎也对她挥手告别;你瞧:从树上飘落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此时,我的心里像喝了蜜一般甜!

  帮助别人,如同帮助自己:它像一把火,照亮他人;像清风,凉快他人;像太阳,温暖他人。因为帮助,人间处处有真情;因为帮助,真情时时暖人心;因为帮助,给予了他人,快乐了自己!

帮助他人 快乐自己作文6

  记得今年放暑假在姥爷家,这正是收麦子的季节。姥爷家的房上晒着今年新丰收的金灿灿的麦粒。

  上午,阳光明媚。姥爷把麦粒均匀地撒放在房上,每过半个小时姥爷都要跑到房上翻晒一下。为的是让麦粒快一点干,到了中午,因为好奇我和姥爷一起去趟麦粒,脱了鞋,在滚烫的麦粒上一遍又一遍的趟来趟去,一次、两次、三次......汗水打湿了我和老爷的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四点多西北方向飘过一片乌云,老爷说:马上就要下雨了,我们要快点把麦粒据起来盖上,说着,老爷就拿起铁锹和扫帚来到房上,姥爷用铁锹一锹一锹的在前边据,我用扫帚在后边一下一下的跟着扫,不一会儿,我和姥爷就把家里的麦子据在了一起盖好。

  正准备下房时姥爷回头一望,邻居四老爷家的麦粒还没有据起来,四老爷家里没人,我和姥爷又跑到四老爷家的房上,开始收了起来,眼看雨点落了下来,看着满房的麦子没据完姥爷一边干着一边说:咱们快点干,雨呀再慢点下,要不今年的收成全完了,雨点越来越大我和老爷焦急的干着,这时邻居的姑姥和舅舅们也跑来帮忙,真是人多力量大,没过多久,我们就把邻居四老爷家的麦粒抢收了起来。

  回到屋里,大家身上的衣服都淋湿了,姥爷说:这可真是天有不测风云,这雨说下就下,咱们要不帮忙把你四老爷家的麦子据好盖好,那你四老爷他们今年的口粮全没了,我听着这不懂非懂的话,看着满身的`湿衣服我的脸也露出了笑容,因为我们做了件好事,正说着四老爷推看门进来了,看着我们淋湿的衣服眼睛装满了感激的泪花,连声说着:谢谢!

  通过这件小事我深深地体会到:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,也通过这件小事也让我体会到了助人为乐的喜悦和欣慰。

帮助他人 快乐自己作文7

  人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己。

  我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

  在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

  也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

  当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

  在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

  但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

  正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

帮助他人 快乐自己作文8

  星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽车到石桥铺上课。

  刚上公共汽车时,可真拥挤呀!过了两个站有人下车了,我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站时,有一位老爷爷慢慢地上了车,可车内已经没有空座了,他便站在车内。我看见了,刚开始还不情愿让座,心想:让不让呢?我自己才坐一个站,椅子都没有坐热呢!如果让了老爷爷坐那我自己就要站着,可是不让的话自己实在又不忍心。内心的两个想法就像天使与恶魔在打斗,不分胜负。但最终还是天使获胜——让座。于是我猛地站起身对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷莞尔一笑地说:“小朋友,谢谢你,爷爷不坐,你自己坐吧。”“不,老爷爷,还是您坐吧。”我指着自己坐的座位,“我身为一名小学生,应该尊敬老人才对。”听了我说的话,老爷爷坐了下来,还面带笑容的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我开心的说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这时,奶奶向我投来赞许的目光,并对我说:“真不错,知道给老人让座了,以后也要多帮助别人。”我听了奶奶的话心里觉得美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。虽说车上让座是人人皆知的事,可真要行动起来却不是人人都能做到的。

  星期五的那一天是我最快乐的一天,因为一个微不足道的让座,让我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多帮助别人,将快乐一点一滴的传递下去。

帮助他人 快乐自己作文9

  指导老师李仲启当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐,帮助他人。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

  记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。

  帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。

帮助他人 快乐自己作文10

  今天老师布置了一项作业:要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助你的文章。这项作业已布置下来,我立马想起三年级发生的一件事。

  那天晴空万里,春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷,迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进我们班教室,就听到一阵哭声。寻声望去,只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有几位同学好像在劝慰她,她嘴里不知再说些什么,衣袖不停地擦拭着泪水,可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭肿了,他的同桌好像也在训斥和埋怨着她。

  见此状,我三步并作两步,急忙赶到她的身旁,一边帮她擦泪一边问她发生什么事?胡瑞杰用那充满哭腔的声音说:我........刚才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....喷上了好多水,卷子湿得.....不像样了,怎么办.......一会就该做卷子了,老师一定.....会批评我。”“就是还有我的卷子,你赔吧。”他的同桌愤怒地说。这下胡瑞杰哭得更厉害了,呜呜.....哦,为这事呀。我脑子一转,计上心来有了,我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币,可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的,是妈妈给我的奖励啊。我今天还想买....呜呜....哭声入耳,看她哭得多伤心!我不再犹豫,决定把这枚硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说:“别哭了,有办法了。”我俩跑到学校门口复印店,让复印里的阿姨为我们又复印了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时,我又看看那一元硬币,它是那么耀眼,那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时,她连忙向我道谢,我说:“没关系,大家都是好朋友!”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。

  虽然我为别人做了一件小事,但是我从中体会到了:帮助他人,快乐自己。赠人玫瑰,手留余香。"高兴、高兴今个我真高兴......"我情不自禁的唱起了歌。

帮助他人 快乐自己作文11

  帮助别人,快乐自己。能够得到别人的帮助,自然是一件很令人心慰的一件事;同样,自己能够尽全力地帮助到别人,必然是一件很愉快的事。我能得到别人的帮助,算是我一生修来的福分,可我帮助过的人,你别说,还真没有几个。

  可是,天有一测风云,老天看我这可怜样,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六点,乌云满天,不足片刻,便下起了倾盆大雨,不一会儿,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鸣电闪。那时,我正在宿舍,被这突如其来的闪电吓得直发抖。终于,等它停了几来分钟我才打好伞下楼了。

  噌噌噌,噌噌噌(下楼的声音)最后,干脆三步并作两步来到了平面台上。此时此刻,正下着雨,在平台上有位大哥在犹豫徘徊。不知道他怎么了,也许是因为下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急着,他见我打着一把伞,于是就对我说:“兄弟,你是要到新教学楼去吧?能否撑我过去那边?”“好的。”我毫不犹豫地说。为了方便,他主动帮我撑了伞。从外形上来看,他是个好人,而且是个极好的人。只见他留了个短发,身穿着校服,脚上穿着运动鞋。从这点,我可以看出,而且这正符合我们学校的仪容仪表的要求。

  虽然离教学楼不远,但也是要走一段路的。大哥一边撑着雨伞一边和我聊天:“这么可怕的雷雨天气,我建议还是不要出门的好。“是啊”我应和道。话刚说完,突然一个响雷打来,吓得我们跳得八丈高。为了安全,我们不得不加快了脚步。终于,终于到教学楼了!那位大哥帮我收好了伞,说了声“谢谢”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。这很是让我百思不得其解。

  题目说是我帮助人,其实这正好相反,这还是别人帮助我似的,还是不合我意。管它的,只要能帮到别人自己就满足了! 帮助他人,快乐自己!

帮助他人 快乐自己作文12

  夏日的午后,炽热的太阳把大地都烤焦了。我嘴里吃着一个冰激凌,手里拿着一个冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服,我以为是一个熟人跟我打招呼,便笑眯眯地回过头。但站在我面前的那个人却令我大吃一惊。

  他的头发又脏又乱,上面落满了灰尘,用鸟窝来形容真是最恰当不过了。他又瘦又弱,看上去只有八九岁,但他的衣服却是那么肥大,一点儿也不合身,还脏兮兮的。裤子更是破烂不堪,脚上的凉鞋也大得很不合脚,两边还裂开了缝。我不禁看呆了。“我可不认识他,他干嘛拍我。”我暗自思索道。“我也想吃。”他说着指了指我手中的冰激凌。我这才缓过神来。看他的样子,一定饿坏了。手中的冰激凌被太阳晒得已开始慢慢地融化。把冰激凌给了他后,我又飞速地跑到路旁的商店里,用钱买了一个面包和一袋饼干。我把这些食物都递给了他。他望着我,眼神里充满了感激。看着他那真诚的眼神,我也为自己的行为而感动了。他真是饿极了,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就风卷残云。我天生充满了好奇心,又见他这么可怜,便问他几岁了,叫什么名字,上学了没有,家住在哪里,为什么不回家等等。但他都沉默不语,只说自己叫毛毛。( )

  这是,妈妈走了过来。见我出来这么就,妈妈便着了急。我连忙把自己的经历告诉了妈妈。妈妈一向富有爱心,便对我说道:“咱们把他送到救助站吧。”我连忙点头称是。救助站离我家并不远,我们决定骑车前去。从我们回家推车到返回来,毛毛一直都静静地站在那里等候。

  我骑着自行车带着他和妈妈一起出发了。一路上,他都很兴奋,因为他说这是他第一次坐自行车。我一想到以后他将不必挨饿,心里也美滋滋的。到了那里,妈妈简单地做了个登记,他便可以在救助站生活了。我们离开时,他还有些恋恋不舍,但当他看到那里的工作人员那么热情时,他便留在了那里。我走时,一步三回头,内心充满了感动与欢乐,一想到以后他将不再挨饿,过上快乐的生活,泪水禁不住涌上了眼眶,模糊了我的双眼……

  通过这次偶然的遭遇,我感受到了帮助他人,自己将是多么的快乐。因此,以后我将会尽我所能的去帮助他人,这样我就会收获最大的快乐。

帮助他人 快乐自己作文13

  时间过得真快,眨眼之间我已在金口岭小学学习、生活了五年,我从以前一个懵懂女孩变成了一个乐于助人的班长,这一切都离不开老师的教诲和学校的培养,我深深地感谢我的学校。

  我们的老师常说,助人为乐是中华民族的传统美德,面对有困难的同学,我们要伸出援助之手,有了你们的爱心帮助,别人可能也会产生爱心,从而去帮助更多的人,只要人人都献出自己的一份爱,世界会变得更美好。老师的话像名言一样指引着我。

  于是,在五年的小学生活中,只要同学有困难,我都会主动帮助他们。我们班小贵同学有点自闭症倾向,无论是课间,还是放学排路队他总是乱跑,常常让老师和他的妈妈找得心急。我看见后,就每天下课都跟在他身后。他上厕所时,我在外面守着,等他出来,再将他带到班上。放学排路队时,我也牵着他的手,走在队伍的最后面,不想让他掉队,直到走出校门找到他妈妈为止。时间长了,他居然习惯了和我在一起,每到下课,都会主动跑来找我,有什么困难更是依赖于我,让我颇有成就感。

  左炎钢同学有一天早上不知吃了什么,捂着肚子疼痛难受。我陪着他去水池旁边吐。可他想吐又吐不出,他说看看自己能否坚持住,但在第三节课间,他突然没忍住,“哇”的一声吐了出来,桌子、椅子、地上到处都是他吐的脏东西。同学们看着都皱着眉头,捂着鼻子说:“真难闻。”我也和大家一样感觉难闻,但想到马上要上课,如果不赶快清理掉,有可能会让健康的同学也被传染上,而且还影响老师、同学们上课。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上呕吐物打扫干净,接着把地上吐的饭菜清理掉。其他同学看见了,便也上来帮忙。

  还有我们班朱铭语同学,一次不小心腿摔骨折,经常上学放学我都看到他妈妈一只手搀着他,一只手还要拿着书包很辛苦,每当此时,我就会对朱铭语妈妈说:“阿姨,我来帮您拿书包吧。”她总是笑着说:“谢谢,你真好!”于是我把朱铭语的书包放在胸前,自己的书包背在后面。一个月,两个月,直到他腿完全好了为止。

  如果你要问我,付出这么多,不辛苦吗?我会自豪地告诉你:“不辛苦。”因为——帮助他人,快乐自己!

帮助他人 快乐自己作文14

  每年的3月5日,是学雷锋日。每到这个日子,我们积极响应学校开展的学雷锋活动,帮助有困难的人。这不,利用双休日的时间,我们去孤寡老人家里献爱心了。

  星期六早晨,我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们,先是觉得十分奇怪,知道我们是来献爱心,满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家,漫天的灰尘扑面而来,李爷爷家好像好长时间都没有打扫了,床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了,不好意思地说:“我这好久也没打扫了,别见怪啊!”“没关系,我们几个帮您打扫,好不好?”我赶紧说。“这怎么好意思呢?你们都是客人呀!”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说:“李爷爷,就让我们帮您打扫嘛!也算是我们的一番心意。”

  说干就干!胡晚亭立即给我们分配任务,我被分到了扫地一组。我拿起扫把,先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰尘扫了起来,再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣,变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘,不一会儿,原本干净的,抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗,经过她的清洗,一个个碗变成了像刚买来时的一样,亮闪闪的。

  经过我们所有人的努力,李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果,开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容,我们心中也乐开了花。

  帮助别人,真的是一件十分快乐的事。今后,我一定要多去帮助有困难的人。

帮助他人 快乐自己作文15

  关爱是一种美德,是一种付出,还是一种奉 献,一种精神的传递,而且更是人与人之间最真诚的开始。

  小红和小花正开开心心地走在放学回家的路上。边走边讨论着上课时老师讲的重点知识。在不知不觉的情况下走到了一个十字路口。

  这时,小红和小花无意间看到了马路边上站着的一位老奶奶想要过马路,但看到一辆辆车子飞快地从马路上行驶过去,又吓得不敢过马路了。于是小红和小花就一路小跑到了老奶奶身旁说:“老奶奶,您这是要过马路吧。”老奶奶无奈地说:“是啊!可是我的年纪大了,眼睛也不好使了,腿脚又不方便,过不了马路,在这里等了有一阵子了。”“老奶奶,您不用担心,我们来扶你过马路吧!”小花和小红异口同声地说道。接着,她们扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线上,小红说:“老奶奶,这里是人行横道线,我们从这里过马路,就不会有危险了。”说着,等绿灯亮了,这才将老奶奶小心翼翼地扶到对面的马路上。

  当她们将老奶奶安全送到对面时,老奶奶感激地说:“谢谢你们两个小姑娘,要不是你们将我送到对面,我都不知道要站在马路上多长时间了。”小花和小红不好意思地说:“哪里,哪里。这是我们应该做的,谢谢您的夸奖,老奶奶。”小花说:“老奶奶,时间不早了,您快回家吧!我们要回去了呢。”老奶奶笑着说道:“好,再见。两个小姑娘,路上小心。”

  小红和小花笑着回到了家中,留下了这个美丽的瞬间。

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