在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的让自己快乐作文，希望对大家有所帮助。
让自己快乐作文1
中央电视台有一则公益广告，他的主题是“帮助别人，快乐自己。”
20xx年初发生了一起中学生弑母事件，在接受“知心姐姐”采访时，这位学生说，在他17岁的记忆中，只有两件事让他感到自豪，一是帮助无儿无女的老奶奶做饭，二是帮有病的妈妈搬煤气罐。从这个 学生的谈话过程中我们可以感觉到，为什么不是母亲给他的关心和照顾使他感到幸福，而是他帮助别人使他感到幸福自豪呢？那么教师的幸福是什么？我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职 业，它应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了，一个犯错的学生在你的教导下改正了，一个 学生把心底最秘密的事情告诉你，一个学生把你当作自己最亲的姐姐……在这一切中，你真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给你的幸福。当一个个家长看到自己孩子健康成长而给你投来赞 许的目光时，当你走在大街上或坐在公共汽车里被你教过的学生喊着“老师好”时，你是幸福的。“帮助别人，快乐自己”这则广告词所揭示的道理反过来想：物质的获得会带来什么呢——只能带来满 足，却不一定能带来幸福！这则广告的真正意义也正是教师的真实写照，奉献自己，牺牲自己，帮助别人，快乐自己。
所以对幸福的理解，我的想法很简单。虽然说不想做将军的士兵不是好士兵，但是大家都做将军去了，谁去做士兵，谁去踏实的做事呢？做好一件事不难，难的是一辈子做好一件事，所以我会上好每一 节课，爱护每一个学生，直到我教师生涯的最后一天。
让自己快乐作文2
我把青春鸣做浪漫岁月，我把浪漫岁月鸣做一去无前的脚步，我把一去无前的脚步鸣做不败的攀登 。
操场周围的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
下一位！老师的声音打断了我的思绪，瞅着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢瞅向老师，他冰凉的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在统一个人身上，放下吧，也许生成就不是这块料！同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
不是这块料就认了吧。我归头望了望那位不留情面的仁兄，同时望到了他背靠的梧桐树，这次我望到的不再是那交错的枝条，而是那高洁立崖岸的枝干，顿时击灭了一切邪念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜美。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，归到步队中，老师肯定的笑脸，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了卧冬战胜自己，原来如斯快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切
我愿如鸟儿般自由飞翔，由于我战胜了恐惊；我愿如鱼儿半自由安闲，由于我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，由于我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
让自己快乐作文3
每个人都有属于自己的快乐，只是很多人没有心去发现。
一天，妈妈问我：“宝宝，你感觉一天中最快乐的事情是干什么?”我低头认真的去想，然后回答妈妈：“最快乐的是看故事书，其次是画画、做作业。”妈妈听后点点头，夸我说的比较好。她接着问道：“看电视和玩游戏快乐吗?”
听妈妈这样问，我很干脆的答道：“快乐啊!”这时妈妈给我讲了好多，她认为我一天中浪费时间最多的就是看电视和玩游戏，这些只是所有快乐中的其中之一，不能整天沉迷其中，我听后很羞愧的低下了头，顿时明白，我要去寻找、体会每一天中所有属于我的快乐。
需找属于自己的快乐才是真正的快乐，当我们发现了属于自己的快乐，那个时候我们才是最幸福的。
让自己快乐作文4
星期六的早晨阳光明媚，我和妈妈去看望李爷爷。走出大门，我看见了美丽的小花好像在向我招手，我兴高采烈地走着。
走到十字路口，我看见远处有一个穿着白衣服、黑裤子，拿着一根拐杖的叔叔，路上到处都是车辆。这时，我看见红灯亮了，叔叔正要向马路对面走过去，我心想：他一定是盲人。看着来往的车辆，我着急得像热锅上的蚂蚁，不自觉紧紧地握着妈妈的手，我真害怕叔叔被车撞倒。一阵风吹起了我的红领巾，看着胸口的红领巾，我鼓起勇气，用闪电般的速度飞奔到盲人叔叔的面前，我大声地对盲人叔叔说：“叔叔，现在是红灯，我们还是等一等吧！”叔叔听了我的话，露出了笑容说：“好的，你可真是一个好孩子呀！”
听见叔叔的话，我的心里比吃了蜜还甜，这真是美好的一天！我知道了帮助别人，可以快乐自己。
让自己快乐作文5
这是一个美丽的春天，道德新风吹拂过神州大地，也吹进了我们的心里。浓浓四月，亲爱的老师、小朋友们一起来到 “道德讲堂”。这一次，我们“道德讲堂”的主题是“学习雷锋，助人为乐”。本次活动一共有六个环节：唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、行一个善举。
第一环节：唱一首歌
学习雷锋好榜样，努力学习，天天向上。在宋老师带领下大家一起唱响《学习雷锋好榜样》。清脆的童声里却饱含了努力学习的饱满热情，真叫人感动不已。
第二环节：看一段短片
助人为乐，乐在其中！《好事做了一火车》雷锋小故事动画短片仿佛把我们带到了雷锋曾经做了许多好事每个角落里，去领会那全心全意为人民服务的崇高情怀。
第三环节：诵一段经典
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……由赵老师带领我们诵读了一段经典，让我们细细体会经典中蕴含的深深哲理。
第四环节：讲一个故事
助人为乐的故事还有很多很多，特别是可敬的雷锋叔叔更是典范，看我们正专心致志听着雷锋助人为乐的故事。
第五环节：谈一番感想
听了雷锋助人为乐的故事，小朋友们踊跃地谈起了自己助人为乐的感受。并把自己帮助别人的故事也和同伴们来分享。
第六环节：行一份善举
帮助别人，快乐自己。看我们正在从身边做起，从小事做起，帮助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
帮助别人，快乐自己。这一次“学习雷锋，助人为乐”道德讲堂活动让老师和孩子们对助人为乐的道德新风尚都有了一次深刻的体会和心灵的成长，受益良多。
让自己快乐作文6
当你帮助了别人，你的内心都非常的开心，非常快乐，以后还要帮助别人。
记得有一次，我放假了，可我的表弟还要进行期末考试，叔叔把表弟接到我们家，因为叔叔有事出差，把表弟托付给了我妈妈，妈妈没有空管表弟，一直是接到病人的电话去医院了，于是表弟就去请教我，我心想无自己还学不好的，哪还有心教表弟，可是看到表弟那可爱，红彤彤的小脸，我又是不能拒绝，好，挑战一下自己吧，我让以前妈妈叫我复习的方法一一传送给了，表弟，叫他在考场上该怎么做，怎样检查。在考场上表弟按我说的去做了，结果成绩一下来，表弟双科全一百，回家了，妈妈夸我了几句，此时我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
总之只要做了好事，就会有回报，只有做许多的好事，同学才会相信你，佩服你。以你为榜样，希望做好事以后继续发展。
让自己快乐作文7
一个天朗气清、万里无云的早上，小刚和爸爸一起去公园里拍照，哇，公园好美呀！有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照，小刚摆了各种各样的动作。正拍的开心的时候，小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭，小刚马上跑过去问：“小妹妹，你没事吧？”小女孩说：“我没事，谢谢你。”小刚说：“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀，把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了，给小刚看，小刚很开心！
于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里，从那以后，小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。
让自己快乐作文8
曾经听妈妈讲过这样的故事：一天，风和太阳相遇，风说：我比你强大。太阳微微一笑，风说：我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。风先来，太阳藏进了云里，风使劲地吹，用尽了全身的力，可是行人们把衣服裹得更紧了，风认输了。太阳出来，散发着暖融融的光芒，行人们热得脱掉了衣服。正是太阳懂得友善对待别人，才使它赢得了这场比赛。你用友善对待他人，回报你的仍是友善，在车上，“我这儿来坐”“谢谢呀”；踩到了别人的脚“对不起，踩到你了”“没关系，车上人多，难免的”；马路上，“大妈，我扶你过去吧”“谢谢了，孩子”。瞧，你的友善分享给他人，你同样会得到别人的友善，你的友善，他的友善，我的友善会温暖这个世界。
有一天，我和妈妈一起逛街，街上人来人往，十分拥挤，我愉快地跑着跳着，一不留神，撞到了一位阿姨，顿时，阿姨手中的一袋苹果纷纷散落在地，我一时慌了神，不知所措，妈妈见此情形连声道歉，还不住地责怪我：“看你这孩子，怎么回事！多不小心哪！还不跟阿姨道歉，快，快！把这些都捡起来。”心里带着几分害怕的我，忽然缓过神来，“对不起，阿姨，我太不小心了。”我怯怯地说。我们把地上的苹果捡起来，交给了那位阿姨，妈妈低声说：“看，这水果都坏了，我去给你买点吧！”但阿姨微微一笑，淡淡地说：“没事，反正都快吃了，你们不必介意。”说完，转身就走了。她那甜美的微笑深深印在我的脑海里。这就是友善，生活中处处绽放着友善之花。
友善就如别人口渴时端去的热水，就如别人打闹时你去劝慰的话，就如别人伤心时你的安慰------“赠人玫瑰，手留余香”，友善能带给别人快乐，同时自己也会快乐。
让自己快乐作文9
快乐，是什么？有些人说：“快乐是你知道好吃的东西时。”；有人说：“快乐是你买到你梦寐以求的玩具是。”；还有人说：“快乐是你被表扬时。”
而我的快乐我也不知道在哪，我只知道，在我小的时候才能真正的体会到快乐，而现在……快乐是种怎样的心情，受这样的滋味我都忘了……
如果说，长大了，就感受不到快乐是什么，那小时候的快乐到底是真还是假？如果说是真的，就会让人觉得这是一种很缥缈的感觉。如果这是假的，那为什么让人感觉那么真实？
小时候的快乐没人懂，长大之后的快乐更没有人能体会的到了！
现在，我都分不清，什么谁叫真快乐，什么叫做快乐。如果说，真快乐就是得到自己梦寐以求的东西，那是不是有些太不真实了？
我不喜欢这种不真实的快乐，也不会有人喜欢的，只有那些伤心久的人才会喜欢这种不真实的快乐……
那让人觉得舒服而真实的快乐到底在哪？
没有人知道……不过，我是真的不知道，很少人体会过这种真实的快乐……
为什么这个世界就不能多给我们一点快乐呢？也许，不是世界不肯给我们？而是，我们没有把真实的快乐留绐过自己……
其实，真实的快乐，是要由自己创造的，而不是给别人给的，也不是什么快乐不是自己的，快乐永远是你自己的，只不过是你没有自己去创造而已，如果你自己去创造，你就会发现，这个快乐是多么真实，多么美好啊！
其实，每一个人没必要假笑没必要装快乐，因为，快乐，是自己留给自己的！
如果，你能把伤心放在一旁，那你都快乐，已经被你留下了！
加油！发现更好的快乐，把伤心放在一旁！多留一些快乐给自己哦！
让自己快乐作文10
中国有一句话说得好：帮助别人，快乐自己。当时听了这句话，我感到很疑惑：帮助了别人，自己真的很开心吗？
记得有一次上美术课时，老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她：“你在找什么东西呀？怎么不剪呢？等会儿老师就要检查了。”她说：“我 的剪刀和彩纸找不到了，怎么办呀？”我对她说：“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借，结果没有借给她的，看着她难过的表情，我心里想：“不是帮助别人，快乐自己吗？我干嘛不试试呢？”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸，就借给她了。下课后，她 感 激地对我说：“谢谢，谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话，我开心极了，真的是：“帮助别人，快乐自己。”
同学们，如果你们也想快乐的话，就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰，手有余香啊！
让自己快乐作文11
星期三，美美的橡皮不见了，她伤心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像妈妈一样温柔地对她说：“美美，你怎么了？为什么哭啊！”美美揉着眼睛，泪水像没关紧的水龙头似的时候：“我的橡皮不见了，那是我上幼儿园时好朋友送给我的，我一直都不舍得用，谁知，它竟不翼而飞了。”说完，又伤心的大哭起来。
明明和华华异口同声地说：“别哭，让我们来帮你！”三个小伙伴像小侦探一样分头去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，终于把橡皮找回来了。美美望着失而复得地橡皮兴高采烈地说：“谢谢，谢谢你们的帮助。”三个小伙伴异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友，应该互相帮助。”说完，他们都开心的笑了起来，因为他们知道了帮助别人，快乐自己。
让自己快乐作文12
星期日天气晴朗，我和妈妈一起去公园玩。
车上的人真多，拥挤的`公共汽车上，只剩下一个座位了，我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去，“幸好我跑得快，不然，我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上，气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。
过了一会儿，有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车，她脸上满是皱纹，走路摇摇晃晃，手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶，我就急忙站了起来说：“老奶奶，您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。
赠人玫瑰，手有余香。原来帮助别人也可以让自己更快乐。
让自己快乐作文13
从小到大，有彩虹，也有风暴。当你成功了，给自己留一点清醒，你会发现你的理想需要去追求；当你失败的时候，给自己留一点梦想，你会发现前方的路是多么的宽广；开心的时候，给自己留一点责任，你会发现帮助别人是多么幸福；难过的时候，给自己留一点笑容，你会发现平凡的生活充满阳光；开心的时候，给自己留点小忙，你会发现我们的责任很大；难过的时候，给自己留一点快乐，你会发现我们的生活充满了希望…
给自己留点快乐！人生的道路上有很多坎坷和挫折。当你难过的时候，你应该带着快乐的心情面对所有的困难。和我一样，你微笑着走过所有的困难。也许，有一天你会发现身边也有和你一样的人。他们虽然不表现出来，但也用幸福去面对。我告诉你一件事。
我记得我的一个朋友，当吴亦凡上三年级的时候，当他和他的父母晚上回家时，他们被一辆大卡车撞倒了。在被撞倒的那一刻，吴亦凡的父母把他推下了车，然后他们被几十米外的一辆大卡车撞了。朋友跑去看父母，父母停止呼吸，朋友放声大哭。第二天，当吴亦凡来到学校时，他的眼睛肿得像桃子。我问他怎么了，他就是不说。后来从别人那里了解到。自从这件事之后，他变得沉默了。他不再像以前那样贪玩了。课后他坐在座位上看书。时光飞逝，一个学期过去了，我们都上四年级了。当我们报名时，我们没有看到吴亦凡的名字。然后我们想起他现在是个孤儿，他失去了这个世界上最爱他的人。听别人说他只有两个家庭，哥哥和奶奶。在学校，我们看到他没有表现出任何悲伤，有时候还会笑。我知道他那段时间没有过度的悲伤，只是给自己留了一点点快乐。其实他的眼神里我能感受到他的悲伤，只是不想说。
直到现在我才知道，他之所以不告诉任何人，是因为不想让同学老师担心。给自己留点快乐！只要你心中有幸福，世界就会变得美好。在人生的道路上，给自己留点快乐。
让自己快乐作文14
“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦的。快乐和痛苦是相生相成的。”多么好的一句话，告诉我们人生不全是幸福。可是你为什么不自己试着寻找一些幸福和快乐呢？
俗话说：笑一笑，十年少。每个人都有自己的快乐，但难免有痛苦。遇到痛苦时不能往快乐的方面想，寻找遗失的快乐。
有一次，我家养的一只小狗突然神秘失踪了！上学时，我对小狗的声生命安全有百分之九十九的把握。可一回到家，就听说那只小狗命丧黄泉了。当时，我不敢相信这个事实。一想起我们之间的快乐往事，我立即想到黄泉下陪它。后来，我又想：狗死不能复生，干嘛为难自己呢？于是，我为小狗建了一个坟墓。接着，我拿出一本笑话书，看了起来。没想到笑得翻天覆地，人仰马翻。现在想起那事，也觉得没那么伤感了。
痛苦的时候，为什么不起寻找那属于自己的快乐呢？
让自己快乐作文15
我看到电视新闻报道四川雅安发生8.0级地震，房屋倒塌，道路毁坏水电阻断，人员伤亡严重，等待救援。到了学校学校打算组织捐款给灾民，希望他们重振旗鼓，早日重建家园。
每个人都捐了钱，我当然不例外。在捐的时候，我想：到底是捐还是不捐呢？这个月我只剩这10元钱了。经过一番激烈的思想斗争，最终我选择了捐款。因为我觉得，如果我们这儿发生地震的话，我一定希望别人捐钱给我，别人一定会伸出救援之手。于是我坚定地把10元钱了出去。
回到家里我自豪地说：“我捐了十元钱给雅安人民。”爸爸说：“捐钱干什么？有不能给你带来好处。”“对呀，就是。”妈妈也帮爸爸说话。但是我说：“帮助别人，快乐自己。”
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
【让自己快乐作文】相关文章：
2.让自己快乐的作文