就这样，我点亮了自己的灯作文

2022-09-21 [第三单元]说说我自己

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的就这样，我点亮了自己的灯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

就这样，我点亮了自己的灯作文1

　　不知不觉，已是深秋。我站在路边等待着妈妈来接我。秋风肆意地掠夺着刚呼出的热气，不禁打了个寒颤。车来车往的冷色调的大马路也像在嘲笑我似的。我只得把头往衣服里在缩些，更用力些摩擦着手掌。

　　突然，似乎听见东西掉地的声音，我立刻好奇地抬起头来，左看看，右看看。咦？马路中央什么时候多了一根塑料绳。正当我疑惑时，一辆车飞驰而过，那塑料绳竟也很顽强似的，贴在汽车轮上运动了几圈才落下，发出喀哧的声音来。我似乎有些看好戏的感觉。紧接着又有几辆车飞驰而去，同样的事再次发生了。那根塑料绳早已被辗的不成形了，当它却还是顽固的躺在地上，像一条黑蛇一样，狰狞恐怖，无情地嘲讽着来往的路人。紧接着又一辆车开过，奇怪的是，塑料绳似乎更顽强了，一直缠着车轮，车发出了咔呲咔呲的刺耳声，车主也似乎急了，赶忙停下车，用力地抽出塑料绳，狠狠的摔在地上，嘴里还谩骂着，“谁这么没素质啊，把这东西扔在大马路上······”只听“啪”的一声关门声，车子便飞驰而去。塑料绳仍然躺在地上，他似乎笑得更加狰狞了。一切又都静了下来。我紧盯着那塑料绳，思索着。我是否要去将它拾起来。心中不免矛盾起来。那是车来车往的路中央，为了一根破塑料绳，为了不给开车的人造成麻烦，我干麻冒着生命危险去捡它，说不定他一会儿自己就到路边了。但转念又想起父母老师对我的教诲，又有些犹豫，手不禁紧握起来。我该怎么办？望着在马路中央翻滚的塑料绳，我问自己。望着望着，我似乎明白了什么。紧皱的眉头叶舒展开来，我轻轻呼出一口气。待到没有车辆行驶时，我径步到马路中央拾起它。沾满尘土和油污的'塑料绳我在我手中，似乎很重，又似乎很轻。我还是很郑重地把它丢进垃圾箱中。回到马路对面，我再次回望那根塑料绳，它似乎被抽去了所有的力气，虚弱地躺在那里。那一刻，我的心被点亮了。无尽的黑暗中，那一抹光照亮了我前面的路。想起昨天看完十佳美德少年晚会，我还感叹，像我这么一个人如此平凡的人那有什么机会去行善。可是经历这件事后，我明白了行善并不是要干什么轰轰烈烈的大事，而是在点滴生活中的举手之劳。我相信，那盏行善的灯会永远挂在我心中，照亮我的心

就这样，我点亮了自己的灯作文2

　　一次偶遇、一次搭讪都可能改变我们的生活，或者我们的态度。面对丰富多彩的世界，我们不能封锁自己，而应该敞开自己的胸怀、张开双臂，去接纳、拥抱、融入周围的世界。当我们放开自己，世界对我们会更加开放。当我们尝试，我们会收获许多--成长、友情、经验、勇气、快乐……

　　曾几何时，我也是个活泼开朗的青年，可由于种种尴尬的场合，一颗蒸蒸日上的心凉了。比如，向某些老师打招呼，可老师连点头都没回应地走了，向陌生人交流，人家都没看你。长此以往，我也终于和清朝一样来了个“闭口锁心”。

　　几日前周六，作为铁哥儿的林盛请邀请我去他家玩耍，我当然没有拒绝，一个人踏上了征途。由于第一次去他家，再加上路痴的称号，我竟迷路了。凭着脑海中他家门口的样子，我只能漫无目的的瞎游，如同一只无头苍蝇般乱飞。先是看到一座桥就往前，每排人家都找了一遍，就是没找到。为了防止遗漏，一个三叉路口三个方向都找了一遍还是不见踪影。几遍下来自是口渴万分，可身上连个钢镚都没有。无奈只能去化缘了。

　　我走到一户人家，一位老奶奶在门口洗衣服。我放下了面子，询问道：“奶奶，我能向你要点水吗？”可她却说家里没有。无疑这句话使得我无地自容。无奈口渴难耐，经过几番周折之后，终于在一同学的奶奶那儿要到了水。接着，我又踏上了寻家之旅。也不知是水润湿了我的大脑，我想到林好像住在黄裕桥村。我四处张望，找到一位老大爷，我便上前询问：“爷爷，我想问一下黄裕桥村在哪里，你能告诉我吗？”大爷怪异地看了我，啥也没说就走了。经历了先前的讨水，这点尴尬算什么，我不会放弃的。紧接着我又骑到老曹家，向他询问了具体位置后，又即刻前往。在一排房屋前，我找了一个大概的，却不敢确定，这时，一户人家门开了，出来了一位叔叔，我向前确认后，他证实我找到了。可不凑巧的是林却不在，只好憾憾而归了。

　　尽管最初的`心愿未曾实现，但我却在成长的路上迈进一大步，找到了打开心灵枷锁的钥匙，也点亮了那一盏象征勇气的灯。

就这样，我点亮了自己的灯作文3

　　当你陷入烦恼中没有什么进展时，请不要停下你也许发抖的双脚，请你再往前迈一步，只要一步！有时候，成功并非靠聪明才智，也不靠运气，更多的是靠勇气。请用坚持去点亮自己的灯。

　　数学课上，同学们就一道题展开了激烈的讨论，观点被不断抛出和驳回，方法被不断使用和放弃，一番辱枪舌战之后，答案在A和B之间难以取舍，老师最乐于同学们之间的争执，摆手让我们自己讨论。

　　我在一番谨慎计算后，选择了B答案。看了看两旁的同学，有的胸有成竹，有的尚在蹙眉思考，我捏紧手指，掌心不禁沁出汗来。我心头“怦怦”乱跳，若是我错了，怎么办？若是别人都和我不一样，怎么办？我的心紧紧提到了嗓子眼儿，感到了前所未有的紧张和不安。

　　“怎么样？选B的举手。”我只好咬紧牙关，举起了手，回眸一瞧，心不禁一凉，举手的，也就寥寥数人。老师似乎是有些惊讶，眉头紧皱，说：“这几个人？”说完回身，将此题的思路再打开了一些。待她剥完了又一层迷雾，我隐约觉得，天平倾向A了！要不要放弃？不行！不能凭感觉，我的思路告诉我，正确答案应该是B！我的心稍稍放松了些，心中的那盏灯又闪亮了一些。

　　老师嘴角勾起一抹不明意味的笑“只有一人选B啦！”刹那间，数十人的目光齐齐射向我。我的`大脑仿佛一下炸开，气血翻涌，浑身都僵硬了。我隐约感到旁人的目光里，有惊讶，有嘲笑，有轻蔑，有不理解……我的手似在他们的目光下，变得千斤重，好像要放下了……

　　对又何妨，错又何妨，有时真理掌握在少数人手中。我端正右手：“我选B。”继续坚持自己的观点。

　　老师弯了弯眉眼：“正确答案是B。”顿时，一阵喜悦的潮涌席卷了我，又仿佛一阵湿润的春风，抚去我全部的压抑与不安。

　　就这样，我用坚持点亮了自己的灯。