欣赏自己作文

2021-04-16 [第三单元]说说我自己

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的欣赏自己作文7篇,希望能够帮助到大家。

欣赏自己作文 篇1

  自从上了小学,我就开始观察、发现身边一个个可爱、活泼的同学,欣赏起同学们身上的优点。

  上一年级时,我很欣赏班长康沥丹的优异成绩,能获得老师的重视。她上课坐得端端正正,十分认真地听老师讲课,课堂笔记写得细致、有模有样。她语文课上怜牙利齿,积极发言,数学课上善于思考,能跟着老师的思路走,所以每次考试的成绩都名列前茅,因此她获得了各科老师的青昧、赞赏,也成了班上同学羡慕嫉妒的对象。

  当到了二年级时,我又开始欣赏唐诗妍的朗诵。语文课上,老师总是叫唐诗妍来为大家朗诵课文,也时常叫她带领同学们读课文,她的朗诵的声音听起来如同小溪涓涓细流,又好似美妙的琴音回荡,也像小鸟悦耳动听的声音······使我感到精神大振,情不自禁地陶醉着。总之,她的朗诵在班上无人能及,为此,语文老师没少夸奖她,每当大家读课文不再拉拉扯扯,读得字腔正圆时,唐诗妍就成了语文老师鼓励我们的代名词:不错,大家有进步,跟唐诗妍多学朗诵的本领是有好处呀。因为朗诵出众,唐诗妍被晋升为班上的领读班长。我羡慕得眼睛都红了。

  上三年级时,我又欣赏起好友刘虹妃的一个优点:积极。上课时,她积极发言,老师每提一个问题,她就好像早已胜券在握,高高地举起她自信的小手,而我,即使知道答案,曾多次地想举起手,可怕答错了会招来嘲笑、讽刺的目光,于是便一次次地犹豫,手心闷出了汗也没有勇气把手举起来。终于,我的犹豫不决使我丢失了这个机会,老师请刘虹妃来回答这个问题,只见她沉着自信地站起来,十分有条理地讲起这个问题来,她的脸上没有一点儿紧张,而是十分从容、自然,眼里还闪烁着智慧的光茫······讲完后,老师带头为她鼓掌,在雷鸣般的掌声中,刘虹妃略带骄傲的表情坐下了。她不但上课积极发言,下课后也积极帮老师擦黑板、抱作业、发作业,积极整理讲桌、打扫卫生、整理劳动用具······她的积极为班级服务的优点也使她获得了老师的重视、赞赏。

  自从上了四年级,我开始学着欣赏自己了,这些年来,我曾下定决心超越我曾欣赏过的同学,把他们视为学习上的对手,不断努力学习、刻苦读书,遇事冷静不慌、沉着应对,上课认真听讲、善于思考······我欣赏自己的文章更有新颖、有特色,有幽默感,每次能得到老师的好评,笔下总会释放出淡淡的墨香和甜甜的芳香······而且,我的成绩能和康沥丹相提并论了吧,语文比她做得仔细,数学比她做的更快捷、简便,朗诵有些地方比唐诗妍更有感情、有更好的朗诵方法,完成老师布置的学习任务也比刘虹妃积极了吧······

  成绩优异的'同学能够亮出自己的闪光点,能绽放出自己美丽的花朵,我也一样能。我相信,只要深深地扎好根,努力吸收阳光和雨露,有一天能绽放出最绚丽的花朵。

欣赏自己作文 篇2

  在中考复习期间,我十分的努力,父亲看到了也十分开心,每次我累了时,想一想父亲、爷爷的话好像精神百倍。我要经过努力,证明我不是一个窝囊废,我要把我的亮点展示给大家,让所有人都认同。

  爷爷常对我说的一句话,每个人的头上都有一片天空,这片天空是属于自己的。只要有坚定的信念,勤奋的努力就能实现。我是一个足球迷,就拿小罗来说吧,他出生在一个大家庭,父亲是踢球的,从小就立志要进入国家队,在他父亲去世后,小罗十分刻苦地练球,终于在20xx年的世界杯上崭露头角,给世人展现了他的亮点。

  我出生在一家农村,虽然没有钱,但一家人都十分和谐,过得也十分快乐。因为我学习差,在学校不太受老师欢迎,跟同学们又不太说得上话,老师每次编排座位,我都坐在最后一排,使我内心感到十分痛苦,我每次遇到不开心的事,就去踢足球,把足球当作不开心的事情,飞得远远,踢球后就不感到不开心了。每个农村家的孩子都知道要读书,赚钱养家,只有读书才是唯一的出路。因此我也不少挨父亲的打骂,每次打了我父亲就在房子里哭,我知道自己很不争气,使父亲伤心自己真该死。

  从此我一定要好好学习,我知道如果不好好学习,我将一无所有,经历一番努力,我成绩也有所提高,我记得有一次我数学得了80分,老师竟然不相信,说我是抄的,我当时也没什么气,因为我知道我的成绩我自己清楚,80分算什么,我要考到100分让你心服口服。

  在中考复习期间,我十分的努力,父亲看到了也十分开心,每次我累了时,想一想父亲、爷爷的话好像精神百倍。

  我要经过努力,证明我不是一个窝囊废,我要把我的亮点展示给大家,让所有人都认同。

欣赏自己作文 篇3

  同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……

  你会选择什么呢?

  我会选择欣赏自己。

  我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?

  如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!

  每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。

  如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。

  如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

  如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

  各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。

  欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!

欣赏自己作文 篇4

  你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己行程中的坎坷。可是,你有没有正视自己? 对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,它和成功没有丝毫瓜葛,你又何必为此而斤斤计较?命运又不是池塘里的水,又岂能无忧无虑、平静无波?行程中如没有顽石的阻挡,又怎能激起美丽的浪花朵朵? 人生不是徘徊,人生不是等待。一味地埋怨和叹惋,又怎能将青春的金字塔建成?学会欣赏自己吧,你会发现生活是如此美好。欣赏自己吧,你会感受到命运的公正无私。欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐。欣赏自己,你会把握好自己的人生。欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

欣赏自己作文 篇5

  今天第一堂课是作文课,当看到《欣赏自己》这个题目后,我顿时黯淡了下来,以前我只欣赏过他人,对自己从不欣赏,只是开心就好,自己的优点从不发觉,可是我却从这个题目中学会了欣赏自己。

  那是一个安静的晚上,我一个人在房间里拼着自己买的赛车,我努力的拼着,可没过一会儿就拼好了,于是我又把它拆开,不看图纸拼了一遍,比上次还快,我顿时呆掉了,我看着我不大的小手,从没发现小手会和脑子这么配合,这让我惊叹不已!

  还有一件事不知是否值得自己欣赏,一年前冬天的某一天,天上下起了鹅毛般的大雪,轻轻地飘着,飘着。突然,隐隐约约听到了几声咳声,是妈妈房间里传出来的,我便狂奔进去,关心的问着妈妈:“您怎么啦?”妈妈一边说一边咳:“我没事.”我便急匆匆地走进厨房,洗了两个生姜放进锅里,煮了一会,拿起杯子,倒了一杯滚烫滚烫的生姜汤给妈妈喝。妈妈喝完后,我从妈妈的眼睛里看到了眼泪。我想妈妈一定非常开心!

  一趟作文课很快过去了,我找到并写下了欣赏自己的两件事,也学会了欣赏自己。

欣赏自己作文 篇6

  我的视力很好。

  我站在学校综合楼上能看到很远的地方:实验楼。操场。停车场上的人走动……都被我的眼睛看得一清二楚!很少人能和我看的一样远。

  在最近的一次体检里,我们班比谁视力好。刚测好眼睛,大家就聚在一起,准备比谁的眼力好!我们拿出测好的单,一看,我和几个好朋友并列第一,我们高兴得跳起来,大声叫到:我们赢拉!

  我们打篮球时!只要没人守我,大家就把球往我这仍。没办法,因为我投篮很准!视力好也是投篮准的保证!

  视力不好的同学都很羡慕我!他们还时不时的夸我两句!

  他们问我的眼睛是怎么弄的这么好的。我和他们说姐姐的事:姐姐以前的视力不好,她天天看几分钟远的地方,电脑每次不超过1个小时,少看电视。现在,姐姐的视力和我一样好了!

  不过,我的视力是天生的好,你们不羡慕还不行。

欣赏自己作文 篇7

  每个人都有每个人的优点,每个孩子都有每个孩子的长处,成绩不是衡量孩子的唯一标准,不是所有的孩子都能当“学霸”,其实也不是所有的“学渣”都一无是处!

  我的孩子也很一般,谈不上优秀,但我不觉得这有多么丢人,我的孩子虽然话不多,但他乐意帮助同学,也很守信用,昨天最后一天考试,中午我准备骑车送他,他说要自己骑自行车,因为他和某某同学约好了,我让他跟我走他坚决不走,说不骑自行车在廊桥等同学就失约了,我说那好吧,但一定不能迟到。在他的概念里,能知道做人要讲诚信,这一点做妈妈要为他点赞!做任何事都要先做人,把人做好了,我不担心他以后在社会上的生存能力。

  孩子昨天下午考完试回到家,和我说:“妈妈,我想去看看储老师和戴老师!”我说:“好,哪天有空我带你一起去看望两位恩师!”虽然他表达能力欠佳,写得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通过努力和环境来改变的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!记得在今年的毕业答谢会上,当时有储老师、戴老师和江老师,刚开始我让他去和三位老师合影,怎么说都不去,因为性格关系,孩子不喜欢用我要求的方式去爱老师,后来我说你端着饮料和我一道去陪老师喝一杯,然后立马起身跟着我去了,我提前告诉他要给老师鞠个躬,老师为了你们付出的都是青春和汗水,他说我心里明白,虽然那晚没和老师合影,但都分别向老师深深的鞠了一躬!不管他用什么样的方式,只要孩子心里懂得感恩老师就好,所以我也不强求和老师合影了!

  不管是“学霸”还是“学渣”,做父母的一定不能片面看待问题,懂得欣赏自己的孩子,也要懂得发现他或她的优点,每个孩子的天赋真的不一样,不是所有孩子都能当“学霸”!

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